phương pháp dạy tác phẩm tự sự

Phương pháp dạy tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Phương pháp dạy tác phẩm tự sự ở Trường THPT

... xã hội 1.2.2 Tác phẩm tự sự có khả năng phản ánh hiện thực một cách rộng lớn, bao quát Tác phẩm tự sự miêu tả cuộc sống qua các sự kiện, hệ thống sự kiện mà sự kiện là sản phẩm của mối ... mới phương pháp dạy học ởcác giờ giảng văn thuộc thể loại tác phẩm tự sự diễn ra chậm là do nhiềunguyên nhân: Thứ nhất, thường một truyện ngắn hay một đoạn trích tác phẩm tự sựđược đưa vào dạy ... các em Bên cạnh đó, việc giảng dạy tác phẩm tự sự ở giáo viên chưa thực sự cónhiều cải tiến, đổi mới, trong phương pháp giảng dạy vẫn chủ yếu giảng theophương pháp truyền thống, chỉ tập trung

Ngày tải lên: 21/05/2014, 10:42

22 692 4
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở THCS (THÚY)

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở THCS (THÚY)

... làm thế nào hiểu đợc văn tự sự và giảng dạy tác phẩm văn tự sự thành công Muốn vậy giáo viên phải tìm hiểu đặc trng của tác phẩm tự sự và phơng pháp dạy tác phẩm tự sự Trong khuôn khổ cho phép ... tôi đã quyết định chọn đề tài “Phơng pháp dạy tác phẩm tự sự”với mong muốn có thể ứng dụng hiệu quả hơn phơng pháp dạy tác phẩm tự sự để dạy tốt các văn bản tự sự trong chơng trình Ngữ văn THCS ... nhṍt: MỞ ĐẦU phơng pháp giảng dạy tác phẩm tự sự Ở THCS 1 Lý do chọn đờ̀ tài. Làm thế nào để dạy tốt môn Ngữ văn núi chung và làm thể nào để giảng dạy tốt tỏc phẩm tự sự ở trường THCS núi

Ngày tải lên: 04/06/2015, 13:00

15 516 3
Đề tài Phương pháp giảng dạy tác phẩm tự sự

Đề tài Phương pháp giảng dạy tác phẩm tự sự

... dưới sự chỉ đạo của BGH tập trung nghiên cứu làm thế nào hiểu được văn tự sự và giảng dạy tác phẩm văn tự sự thành công Muốn vậy giáo viên phải tìm hiểu đặc trưng của tác phẩm tự sựphương pháp ... quả hơn phương pháp dạy tác phẩm tự sự để dạy tốt các văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn THCS Trước hết tìm hiểu thực trạng việc dạy và học Ngữ văn nói chung và tác phẩm tự sự nói riêng ... pháp dạy tác phẩm tự sự Trong khuôn khổ cho phép của một đề tài nghiệp vụ phạm tôi đã quyết định chọn đề tài “Phương pháp dạy tác phẩm tự sự”với mong muốn có thể ứng dụng hiệu quả hơn phương

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:18

20 9 0
SKKN: Vận dụng phương pháp nêu vấn đề để phát huy tính tích cực của học sinh trong việc giảng dạy tác phẩm tự sự để phát huy tính tích cực của học sinh

SKKN: Vận dụng phương pháp nêu vấn đề để phát huy tính tích cực của học sinh trong việc giảng dạy tác phẩm tự sự để phát huy tính tích cực của học sinh

... trong tác phẩm tự sự Ill GIOIHAN CUA DE TAI - Phuong pháp nêu vấn đề có thể vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm tự sự cũng như trữ tình Nhưng trong phạm vi tìm hiểu và thực tế giảng dạy Chuyên ... những tác phẩm tự sự, hình thành kỹ năng đọc hiểu văn bản văn học theo đặc trưng thể loại cho các em học sinh, góp phần nâng cao chất lượng trong việc dạy học tác phẩm tự sự IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... của người dạy, tuy nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thì giáo viên phải nỗ lực Trang 10nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Đặc điểm của phương pháp dạy học tích cực: + Dạy học

Ngày tải lên: 28/04/2021, 19:10

42 7 0
Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm rừng xà nu của nguyễn trung thành từ góc độ thể loại   tiết 63   64   lớp 12a, 12c trường THPT lê văn linh

Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm rừng xà nu của nguyễn trung thành từ góc độ thể loại tiết 63 64 lớp 12a, 12c trường THPT lê văn linh

... sinh đọc hiểutác phẩm Bởi giảng dạy tác phẩm theo loại thể chính là phương diện lớn củaviệc giảng dạy tác phẩm văn học trong sự thống nhất giữa hình thức với nộidung, một sự giảng dạy đi đúng ... chỉkhai thác tác phẩm như một truyện ngắn tự sự Đại bộ phận giáo viên vẫn sửdụng phương pháp tiếp cận tác phẩm theo lối cũ Sự đơn điệu của cách dạy nàytrước hết ở nội dung giảng dạy, ở cách khai ... nghiên cứu: 2 1.4 Phương pháp nghiên cứu: 2 1.4.1 Phương pháp đọc sáng tạo: 2 1.4.2 Phương pháp gợi mở và biện pháp nêu vấn đề: 2 1.4.3 Phương pháp giảng bình: 2 1 4.4 Phương pháp nghiên cứu:

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:48

22 454 1
SKKN Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành từ góc độ thể loại

SKKN Hiệu quả từ phương pháp dạy tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành từ góc độ thể loại

... sinh đọc hiểu tác phẩm Bởi giảng dạy tác phẩm theo loại thể chính là phương diện lớn của việc giảng dạy tác phẩm văn học trong sự thống nhất giữa hình thức với nội dung, một sự giảng dạy đi đúng ... chỉ khai thác tác phẩm như một truyện ngắn tự sự Đại bộ phận giáo viên vẫn sử dụng phương pháp tiếp cận tác phẩm theo lối cũ Sự đơn điệu của cách dạy này trước hết ở nội dung giảng dạy, ở cách ... nghiên cứu: 2 1.4 Phương pháp nghiên cứu: 2 1.4.1 Phương pháp đọc sáng tạo: 2 1.4.2 Phương pháp gợi mở và biện pháp nêu vấn đề: 2 1.4.3 Phương pháp giảng bình: 2 1 4.4 Phương pháp nghiên cứu:

Ngày tải lên: 22/05/2022, 09:54

20 7 0
SKKN một số KINH NGHIỆM về VIỆC GIẢNG dạy tác PHẨM tự sự THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

SKKN một số KINH NGHIỆM về VIỆC GIẢNG dạy tác PHẨM tự sự THEO đặc TRƯNG THỂ LOẠI

... tác phẩm tự sự với dạy tác phẩmvăn chính luận Ngay khi cùng là tác phẩm tự sự, dạy một truyện cổ tích cũng phảikhác với một truyện ngắn hiện đại Trang 61.2 Các phạm vi phân tích tác phẩm tự sự:Nói ... dạy một tác phẩm tự sự, do đặc trưng thể loại, cách phân tích,khai thác văn bản phải khác với dạy các tác phẩm trữ tình và kịch Trong phạm vitác phẩm văn xuôi, phải có sự khác biệt giữa dạy tác ... sự:Nói đến tác phẩm tự sự là phải nói đến các yếu tố cơ bản như cốt truyện, sựkiện, nhân vật, trần thuật… Chính vì vậy, khi phân tích tác phẩm tự sự, khác vớiphân tích thơ, kịch hay tác phẩm chính

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:26

21 554 0
SKKN Phương pháp dạy tác phẩm văn chương (phần trung đại) thông qua văn bản: “Nước Đại Việt ta” (Trí...

SKKN Phương pháp dạy tác phẩm văn chương (phần trung đại) thông qua văn bản: “Nước Đại Việt ta” (Trí...

... phương pháp dạy tác phẩm văn học trung đại - Xây dựng và đề xuất một số biện pháp, phương pháp dạy tác phẩm văn học trung đại thông qua văn bản “ Nước Đại Việt ta” 1.3 Đối tượng nghiên cứu Phương ... thấp Từ đó, tôi luôn trăn trở để tìm ra phương pháp mới khi dạy một tác phẩm văn học trung đại 3 G iải pháp thực hiện 3.1 Những yêu cầu chung khi dạy tác phẩm văn chương trung đại ở THCS Như ... dụng các phương pháp dạy học tác phẩm văn chương Giảng tác phẩm văn học trung đại phải hiểu được đặc trưng thi pháp văn học trung đại thì mới có cơ sở để hiểu quan niệm nghệ thuật của tác giả

Ngày tải lên: 22/05/2022, 05:52

20 3 0
skkn một vài suy nghĩ khi dạy tác phẩm tự sự lớp 9 và áp dụng tại trường thcs yên bài a

skkn một vài suy nghĩ khi dạy tác phẩm tự sự lớp 9 và áp dụng tại trường thcs yên bài a

... bản tự sự trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS 4 Phương pháp đàm thoại:Trao đổi với giáo viên trong tổ Khoa học xã hội về vấn đề dạy Ngữ văn nói chung và dạy tác phẩm tự sự nói riêng 5 Phương pháp ... nét phân biệt cấu tạo một tác phẩm truyện với một bài thơ trữ tình hay một bài văn chính luận 2 Phương pháp dạy văn bản tự sự : 2.1- Muốn học sinh học tốt tác phẩm tự sự thì trước hết giáo viên ... pháp riêng Trong phân môn văn, khi dạy các tác phẩm giáo viên cần phải nắm chắc đặc trưng thể loại của mỗi tác phẩm để có cách dạy riêng Đối với tác phẩm tự sự (truyện) tưởng chừng như là dễ tiếp

Ngày tải lên: 01/08/2024, 15:03

15 0 0
Dạy tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 12

Dạy tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 12

... của bộmôn và phương pháp dạy tác phẩm văn học tự sự Thực trạng hiện nay ở trường trung học phổ thông, một số giáo viên cònlúng túng trong phương pháp dạy một tác phẩm văn học tự sự Bên cạnh đó, ... bản để giúp người dạy môn Ngữ văn 12 ở trườngtrung học phổ thông có cơ sở để dạy một tác phẩm văn học tự sự đạt hiệu quả cao II Phạm vi triển khai thực hiện: Dạy tác phẩm tự sự trong chương trình ... Để dạy tác phẩm văn học tự sự ở trường trung học phổ thông, đặc biệt là chương trình Ngữ văn 12 Người dạy cần hiểu rõ một số vấn đề về cơ sở lí luậnxoay quanh thể loại tự sự: 1.1 Khái niệm về tác

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:20

28 1,1K 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỐI VỚI NHỮNG BÀI GIẢNG VĂN TÁC PHẨM TỰ SỰ pps

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỐI VỚI NHỮNG BÀI GIẢNG VĂN TÁC PHẨM TỰ SỰ pps

... Trang 1ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỐI VỚI NHỮNG BÀI GIẢNG VĂN TÁC PHẨM TỰ SỰ I/ Đặt vấn đề: - Trong những năm gấn đây vấn đề đổi mới phương pháp dạy học được đặt ra như một yêu ... cầu đổi mới phương pháp dạy học - Đối với bộ môn văn học ở chương trình PTTH việc đổi mới phương pháp dạy học lại diễn ra chậm hơn, đặc biệt là ở các giờ giảng văn, những tác phẩm tự sự Điều này ... trong việc đổi mới phương pháp trong giờ giảng văn tác phẩm tự sự Thứ ba học sinh không chịu đọc tác phẩm trước ở nhà ( mặc dù giáo viên đã bằng nhiều cách bắt buộc phải đọc tác phẩm và soạn bài

Ngày tải lên: 07/08/2014, 12:22

17 572 7
Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

... Phương pháp đóng vai là phương pháp có thể sử dụng trong hầu hết các bài học tác phẩm tự sự dân gian bởi bản thân phương pháp này luôn tỏ ra hiệu quả với thể loại tự sự nói chung Tác phẩm tự ... khiển quá trình dạy học Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học Các kĩ thuật dạy học tích cực chính là phương tiện để thực hiện các phương pháp dạy học tích cực ... Trang 4Dạy học tích cực là một trong những phương pháp được áp dụng phổ biến nhất trong các hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay Dạy học tích cực đang tạo ra sự thay đổi trong cách dạy

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:13

44 76 0
Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực

Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực

... Phương pháp đóng vai là phương pháp có thể sử dụng trong hầu hết các bài họctác phẩm tự sự dân gian bởi bản thân phương pháp này luôn tỏ ra hiệu quả với thể loại tự sự nói chung Tác phẩm tự sự ... điều khiển quátrình dạy học Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạyhọc Các kĩ thuật dạy học tích cực chính là phương tiện để thực hiện các phương phápdạy học tích cực nêu ... trong những phương pháp được áp dụng phổ biến nhấttrong các hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay Dạy học tích cực đang tạora sự thay đổi trong cách dạy và học ngữ văn Các phương pháp

Ngày tải lên: 16/10/2020, 06:00

51 88 0
Sáng kiến kinh nghiệm cấp cơ sở: Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( Chương trình Ngữ văn 10 cơ bản).

Sáng kiến kinh nghiệm cấp cơ sở: Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( Chương trình Ngữ văn 10 cơ bản).

... Phương pháp đóng vai là phương pháp có thể sử dụng trong hầu hết các bài học tác phẩm tự sự dân gian bởi bản thân phương pháp này luôn tỏ ra hiệu quả với thể loại tự sự nói chung Tác phẩm tự ... khiển quá trình dạy học Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học Các kĩ thuật dạy học tích cực chính là phương tiện để thực hiện các phương pháp dạy học tích cực ... Trang 4Dạy học tích cực là một trong những phương pháp được áp dụng phổ biến nhất trong các hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay Dạy học tích cực đang tạo ra sự thay đổi trong cách dạy

Ngày tải lên: 01/02/2021, 15:02

44 62 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

... Phương pháp đóng vai là phương pháp có thể sử dụng trong hầu hết các bài học tác phẩm tự sự dân gian bởi bản thân phương pháp này luôn tỏ ra hiệu quả với thể loại tự sự nói chung Tác phẩm tự ... khiển quá trình dạy học Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học Các kĩ thuật dạy học tích cực chính là phương tiện để thực hiện các phương pháp dạy học tích cực ... Trang 4Dạy học tích cực là một trong những phương pháp được áp dụng phổ biến nhất trong các hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay Dạy học tích cực đang tạo ra sự thay đổi trong cách dạy

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:28

44 32 0
(SKKN CHẤT 2020) vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

(SKKN CHẤT 2020) vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ học tác phẩm tự sự dân gian theo định hướng phát triển năng lực ( chương trình ngữ văn 10

... Phương pháp đóng vai là phương pháp có thể sử dụng trong hầu hết các bài học tác phẩm tự sự dân gian bởi bản thân phương pháp này luôn tỏ ra hiệu quả với thể loại tự sự nói chung Tác phẩm tự ... khiển quá trình dạy học Các kĩ thuật dạy học là những đơn vị nhỏ nhất của phương pháp dạy học Các kĩ thuật dạy học tích cực chính là phương tiện để thực hiện các phương pháp dạy học tích cực ... Trang 4Dạy học tích cực là một trong những phương pháp được áp dụng phổ biến nhất trong các hoạt động đổi mới phương pháp dạy học hiện nay Dạy học tích cực đang tạo ra sự thay đổi trong cách dạy

Ngày tải lên: 28/03/2022, 22:26

44 4 0
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

... dạy học tích cực này vào dạy học các tác phẩm văn học và nhận thấy rất hiệu quả Thực sự phương pháp dạy học này đã đáp ứng được yêu cầu của việc đổi mới phương pháp dạy học văn, phát huy được ... những phương pháp dạy học phù hợp với lớp học và môn học của mình Trong quá trình đó, tôi nhận thấy phương pháp dạy học nêu vấn đề rất phù hợp với bộ môn Ngữ văn Tôi đã áp dụng phương pháp dạy ... việc dạy và học môn ngữ văn ở THPT Bá Thước, những năm qua tôi đã cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp này vào việc dạy học các tác phẩm văn học và bước đầu đã thấy hiệu quả Khi dạy mỗi tác phẩm

Ngày tải lên: 20/03/2015, 21:01

20 2,9K 11
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

... pháp dạy học tích cực này vào dạy họccác tác phẩm văn học và nhận thấy rất hiệu quả Thực sự phương pháp dạy học này đãđáp ứng được yêu cầu của việc đổi mới phương pháp dạy học văn, phát huy được ... những phương pháp dạy học phù hợp với lớp học và mônhọc của mình Trong quá trình đó, tôi nhận thấy phương pháp dạy học nêu vấn đề rất phùhợp với bộ môn Ngữ văn Tôi đã áp dụng phương pháp dạy học ... việc dạy và họcmôn ngữ văn ở THPT Bá Thước, những năm qua tôi đã cố gắng tìm tòi, vận dụngphương pháp này vào việc dạy học các tác phẩm văn học và bước đầu đã thấy hiệu quả Khi dạy mỗi tác phẩm

Ngày tải lên: 08/04/2015, 05:59

28 2,7K 8
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

... pháp dạy học tích cực này vào dạy học các tác phẩm văn học và nhậnthấy rất hiệu quả Thực sự phương pháp dạy học này đã đáp ứng được yêu cầucủa việc đổi mới phương pháp dạy học văn, phát huy được ... những phương pháp dạy học phùhợp với lớp học và môn học của mình Trong quá trình đó, tôi nhận thấy phươngpháp dạy học nêu vấn đề rất phù hợp với bộ môn Ngữ văn Tôi đã áp dụngphương pháp dạy học ... củaviệc dạy và học môn ngữ văn ở THPT Bá Thước, những năm qua tôi đã cố gắngtìm tòi, vận dụng phương pháp này vào việc dạy học các tác phẩm văn học vàbước đầu đã thấy hiệu quả Khi dạy mỗi tác phẩm

Ngày tải lên: 16/04/2015, 07:28

30 5,8K 25

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w