... dung và phương pháp giảng dạy Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm là lựa chọn hàng đầu của các nhà giáo dục Tuy nhiên, việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học Toán ở Tiểu học còn ... dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học “Phương pháp giả thiết tạm giải toán tiểu học”, cụ thể: (i) Làm rõ các phương pháp dạy học hợp tác phổ biến (ii) Các dạng bài toán ở Tiểu học giải ... Có nhiều phương pháp giải toán như: phương pháp sơ đồ đoạn thẳng, phương pháp tính ngược từ cuối, phương pháp giả thiết tạm, phương pháp khử,… Phương pháp giả thiết tạm là một phương pháp điển
Ngày tải lên: 12/03/2025, 16:41
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Hữu Duyệt Họ và tên học viên: Hoàng Sơn Tùng (chưa đi dạy) Lớp: 15/3/2024 NVSP THCS-THPT ... trong nhóm khi thực hiện dự án Câu 2 Vận dụng phương pháp dạy học dự án để thiết kế giáo án dạy học cho nội dung lập trình ở trung học cơ sở hoặc trung học phổ thông Trình bày BÀI 17: CHƯƠNG TRÌNH ... các nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học và học liệu: 1 Thiết bị dạy học: - Phấn, bảng, máy tính, máy chiếu, phần mềm Scratch được cài đặt sẵn trên các máy tính của HS và GV 2 Học liệu: -
Ngày tải lên: 11/03/2025, 14:22
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC VÀ VIỆC THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP LÀM VIỆC NHÓM TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY- Bài tập lớn lý luận dạy học đại học
... đại học 6 1.1 Khái quát về phương pháp dạy học đại học 6 1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học đại học 6 1.1.2 Đặc điểm của phương pháp dạy học đại học 6 1.1.3 Phân loại phương pháp dạy học đại học ... sở lý luận chung về phương pháp dạy học đại học 1.1 Khái quát về phương pháp dạy học đại học 1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học đại học Phương pháp là cách thức, con đường, phương tiện đạt tới ... số phương pháp như sau: Phương pháp thuyết trình, phương pháp hỏi-đáp, phương pháp làm việc nhóm, phương pháp dạy học bằng tình huống,phương pháp sàng lọc, phương pháp hỏi chuyên gia, phương pháp
Ngày tải lên: 27/06/2025, 00:48
Phương pháp dạy học tập đọc (TV) Phương pháp dạy học Tiếng việt ở tiểu học 2
... Trang 1Phương pháp dạy học tập đọc Nhóm 1- PP dạy học Tiếng việt ở TH 2 Trang 21 Vị t rí , va i t rò dạy đọc ở tiể u h ọc 2 Cơ sở khoa học của dạy học tập đọc 4 Tổ chứ c ... giao tiếp và học tập Nó là một công cụ để học tập các môn học khác Giúp trẻ em chiếm lĩnh được mọi ngôn ngữ dùng trong giao tiếp và học tập Nó là một công cụ để học tập các môn học khác Gợi được ... giảm các bước hồi quy cho học sinh Trang 12Nội dung dạy học Tập đọc Trang 133 C á c k i ể u d ạ n g b à i tậ p d ạy h ọ c tậ p đ ọ c1:Chương trình dạy học tập đọc Từ năm học 2002 - 2003, chương
Ngày tải lên: 08/07/2022, 10:05
Phương pháp dạy học hóa học hiện đại - chuyên đề Phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy và grap trong dạy học
... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCMLÝ LUẬN & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA K23 GVHD: PGS.TS Đặng Thị Oanh HVTH: Trần Thị Thu Yên Chuyên đề: Các phương pháp dạy học hiện đại PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ... đích của bài lên lớp - Nêu hệ thống câu hỏi tương ứng với các đỉnh của grap - Chọn phương pháp dạy học và phương tiện dạy học cụ thể cho mỗi đỉnh và toàn bài. - Kiểm tra lại toàn bộ grap của bài ... cứu chuyển hoá graph toán học thành graph dạy học Ông đã nghiên cứu những ứng dụng cơ bản của lý thuyết graph trong khoa học giáo dục, đặc biệt trong giảng dạy hoá học - Sau đó cũng đã có nhiều
Ngày tải lên: 22/03/2015, 12:30
Phương pháp dạy học tích cực và phương pháp dạy học hợp tác
... giữa dạy học tích cực với dạy học lấy học sinh làm trung tâm Dạy học lấy học sinh làm trung tâm (hoặc dạy học tập trung vào người học,dạy học căn cứ vào người học, dạy học hướng vào người học ... này của phương pháp dạyhọc tích cực a Tổ chức các hoạt động học tập của học sinh trong quá trình dạy học Một trong những yêu cầu của phương pháp dạy học tích cực là khuyếnkhích người học tự ... trên được soạn theo phương pháp dạy học tích cực vì thỏa mãn bốn đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực Cụ thể: - Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh Điềunày được
Ngày tải lên: 06/09/2016, 08:14
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CÙA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MODULE 18
... của phương pháp dạy học tích cực như thế nào? 2. Những đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực THÔNG TIN CƠ BẢN 1. Phương pháp dạy học tích cực Định hướng đối mới phương pháp dạy ... Dạy học chú trọng rèn luỵện phương pháp tự họcPhương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không chỉ là một biệnpháp nâng cao hiệu quả day học mà còn là một mục tiêu dạy ... tâm dạy cho HS phương pháp học ngay từ bậc Tiểu học và cầng lên bậchọc cao hơn cầng phải được chú trọng Trong các phương pháp học thì cốt lõi là phương pháp tự học Nên rèn luyện cho người học
Ngày tải lên: 05/05/2018, 16:01
Phương pháp dạy học luyện từ và câu phương pháp dạy học tiếng Việt 2
... hành của lí luận dạy học vào dạy học tiếng mẹ đẻ nên còn gọi là nguyên tắc thực hành) trong dạy học Luyện từ và câu không chỉ được thể hiện trên phương diện nội dung mà cả ở phương pháp dạy học ... Trang 1Phương pháp dạy học Luyện từ và câu Nhóm II Trang 2Thành viên nhóm:Trang 4Vị trí, nhiệm vụ của dạy học Luyện từ và câu I. Trang 51 Vị trí của phân môn Luyện từ và câu ... thức ngữ pháp trong dạy học Luyện từ và câu - Khái niệm ngữ pháp mang tính trừu tượng và khái quát cao Dạy học phải chỉ ra được nội dung của khái niệm - ý nghĩa, chức năng, lí do tồn tại của khái
Ngày tải lên: 08/07/2022, 10:03
Phương pháp dạy học tình huống và một số phương pháp dạy hiệu quả trong giờ nói môn tiếng anh cấp THPT
... đây, đổi mới phương pháp dạy học được coi là chìakhóa để nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học Đổi mới phương pháp dạy họcbao gồm cả đổi mới phương pháp dạy và phương pháp học Giảng dạy ngoạingữ ... chọn “Phương pháp dạy học tình huống và một số phương pháp dạy hiệu quả trong giờ nói môn Tiếng Anh cấp THPT” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình 2 Tên sáng kiến: Phương pháp dạy học tình ... bài dạy Chính vì thực trạng đó, sang năm học thứ hai dạy theo chươngtrình SGK thí điểm tôi đã mạnh dạn áp dụng phương pháp dạy học bằng tìnhhuống và một số phương pháp khác trong các giờ dạy
Ngày tải lên: 14/03/2021, 18:56
Phương pháp dạy học phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng làm việc theo nhóm, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác
... phương pháp dạy học được nói đến nhiều trong quá trình giảng dạy Trước đòi hỏi của thực tiễn, nước ta đang trên con đườnghội nhập và phát triển thì đổi mới giáo dục, trong đó đổi mới phương pháp ... mới phương pháp dạy học là hết sức cần thiết Luật giáo dục năm 2005 Điều 28.2 có ghi: “ Phương pháp dạy học phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù ... phải tìm ra phương pháp dạy học có sự lôi cuốn đối với học sinh yếu, phát huy được tính tích cực của học sinh - Học sinh đã tích cực thực hiện nhiệm vụ theo sự điều khiển của giáo viênnhưng
Ngày tải lên: 14/02/2019, 16:28
Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình giáo dục phổ thông và chương trình dạy học theo hướng giảm tải
... dụng các phương pháp dạy học khác mới có hiệu quả. + ứng dụng CNTT trong dạy học không phải là một phương pháp mới mà chỉ là sự hổ trợ đổi mới phương pháp dạy học bằng các công cụ, phương tiện ... phù hợp với đặc trưng của cấp học, môn học ; nội dung, tính chất của bài học ; đặcđiểm và trình độ HS ; thời lượng dạy học và các điều kiện dạy học cụ thể của trường, địaphương 5.5 Yêu cầu kiểm ... thức tổ chức và phương pháp dạy học; đổi mới hìnhthức và phương pháp đánh giá kết quả học tập; phát triển năng lực học sinh; nâng cao chấtlượng dạy học trong các cơ sở giáo dục trung học; c) Khuyến
Ngày tải lên: 16/01/2017, 21:27
Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học môn đạo đức học ở các trường đại học sư phạm
... dạy học) Dạy và học những vấn đề gì? (nội dung dạy học) Dạy và học như thế nào? (phương pháp và hình thức dạy học) Trên cơ sở ý kiến của các nhà khoa học, có thể đưa ra khái niệm của phương pháp ... luận của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề - phương pháp dạy học được kế thừa bởi dạy học Algorit hóa và Ơrixtic - và đã đưa dạy học giải quyết vấn đề trở thành một phương pháp dạy học tích ... KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 30 2.1 Cơ sở lý luận của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học
Ngày tải lên: 03/12/2018, 14:38
Phương Pháp Dạy Học Giải Quyết Vấn Đề Trong Dạy Học Môn Đạo Đức Học Ở Các Trường Đại Học Sư Phạm.pdf
... dạy học) Dạy và học những vấn đề gì? (nội dung dạy học) Dạy và học như thế nào? (phương pháp và hình thức dạy học) Trên cơ sở ý kiến của các nhà khoa học, có thể đưa ra khái niệm của phương pháp ... luận của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề - phương pháp dạy học được kế thừa bởi dạy học Algorit hóa và Ơrixtic - và đã đưa dạy học giải quyết vấn đề trở thành một phương pháp dạy học tích ... KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC HỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 30 2.1 Cơ sở lý luận của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học
Ngày tải lên: 16/05/2023, 15:48
Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông
... “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học ... trúc của phương pháp này dựa trên mô hình ba bình diện của Bernd Meier1 Cách thức tiếp cận này là hình thành phương pháp dạy trên tìm hiểu về học theo LTKT 1.2 Cuộc cách mạng học tập trên thế ... PPDH với các phương tiện kỹ thuật dạy học hiện đại (phương tiện nghe nhìn, máy vi tính ) tạo ra các tổ hợp PPDH có dùng phương tiện kỹ thuật dạy học Hướng 6: Chuyển hóa phương pháp khoa học thành
Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC Kham Pha
... Trang 1DẠY HỌC - KHÁM PHÁI BẢN CHẤT DẠY HỌC KHÁM PHÁ 1- Khái niệm dạy học khám phá Dạy học khám phá là giáo viên tổ chức học sinh học theo nhóm nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề và tự học ... phương pháp hoạt động thống nhất giữa thầy với trò đã giải quyết vấn đề học tập phát sinh trong nội dung của tiết học 2 Mối liên hệ giữa dạy học khám phá và dạy học nêu vấn đề - So sánh cấu trúc dạy ... chức dạy học khâm phâ thường xuyín trong quâ trình dạy học lă tiền đề thuận lợi cho việc vận dụng dạy học níu vấn đề Dạy học khâm phâ có thể thực hiện lồng ghĩp trong khđu giải quyết vấn đề của
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Phuong phap day hoc sinh hoc - DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ
... Trang 1DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀBẢN CHẤT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Kiểu dạy học nêu vấn đề Tình huống có vấn đề CẤU TRÚC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Nêu vấn đề Giải quyết vấn đề Vận dụng CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG DẠY ... khác nhau tạo ra III Các phương pháp dạy học trong dạy học nêu vấn đề 1 Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề - Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề củng giống với phương pháp diễn giảng thông báo ... CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề Phương pháp đàm thoại Các ví dụ minh họa Phương pháp quan sát nêu vấn đề DẠY HỌC NÊU VẤN ÐỀ - Tình huống, tình
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG potx
... Trang 2I PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNGBài 1: Hòa tan hoàn toàn 10g hỗn hợp kim loại (Zn, Fe) trong dung dịch ... hoàn toàn 3,34g hỗn hợp 2 muối cacbonat của kim loại hóa trị I và II bằng dung dịch HCl dư thu được dung dịch X và 0,896 lít khí (dktc) Tính khối lượng của muối thu được có trong dung dịch ? Trang ... định CTPT chất A biết dA/H2 = 23 Trang 20O HC m m m mC , mH , mO nC nCO2 mH2O mA - (mC + mH) Trang 21Bài 9: Từ 9,6 g bột lưu huỳnh có thể điều chế được bao nhiêu Trang 22b Cơ chế giải*Cách 1: S
Ngày tải lên: 01/08/2014, 21:20
Module 10: Phương pháp Dạy học của thế kỷ 21
... lớp học kỷ 21 Câu hỏi đặt “ Vậy phải dạy kỹ nào?” Để giảng dạy kỹ kỷ 21 tốt giới thiệu đặc điểm môi trường học tập mà học sinh phát triển kỹ Môi trường học tập giúp rèn luyện hiệu kỹ kỷ 21 ... bị chia sẻ buổi học Bạn quan tâm kỹ hướng dẫn để sử dụng với học sinh bạn? Những phương pháp hỗ trợ việc học sinh học tập nào? P Bạn chấp nhận hay không chấp nhận phương pháp kỷ 21? Tại sao? Bạn ... Module 10: Phương pháp dạy học kỷ 21 MODULE 10 Giới thiệu: Trọng tâm mô đun : Phát triển kỹ để hướng dẫn việc học tập học sinh Chấp nhận thay đổi Phát triển...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 08:00
Biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường trung cấp kinh tế- công nghệ cai lậy
... thông tin học Đây phương pháp hay dùng giảng dạy chương trình lý thuyết cho nhiều học sinh Là phương pháp sử dụng lâu đời lịch sử dạy học Thuyết trình phương pháp không đòi hỏi nhiều phương tiện ... kĩ học sách để xác định phần học sinh tự đọc hiểu được, phần khó cần hướng dẫn hợp lí cho việc tự học 1.3.2 Nhóm phương pháp dạy học trực quan 1.3.2.1 Phương pháp quan sát học sinh: phương pháp ... trình dạy học Trong năm gần đây, thầy giáo thường hay nói đến: dạy học lấy học sinh làm trung tâm, dạy học nêu vấn đề giải vấn đề, dạy học theo lý thuyết kiến tạo, dạy học theo quan điểm sư phạm học...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44
Một số biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở các trường trung học cơ sở quận 8, thành phố hồ chí minh
... đối phương pháp dạy học thay đổi toàn phương pháp dạy học có, mà phải dựa sở phát huy yếu tố tích cực phương pháp dạy học nay, bước áp dụng phương pháp dạy học tiên tiến phương pháp dạy học đại ... đại - Đổi phương pháp dạy học hiểu đưa phương pháp dạy học vào nhà trường sở phát huy ưu điểm phương pháp dạy học truyền thống nhằm nâng cao chất lượng dạy học Điều có nghĩa trình dạy học không ... trình đổi phương pháp dạy học Người dạy học chủ thể có vai trò định trực tiếp đến chất lượng dạy học thành công việc đổi phương pháp dạy học Vì vậy, trọng tâm quản lý đổi phương pháp dạy học quản...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:44