phương pháp dạy con tính tự lập

... cách th c tổ ch c, tự điều khiển, tự kiểm tra đánh giá c a trò Phương pháp dạy học là con đư ng, là tổng hợp các cách th c hoạt động c a ngư i dạy và ngư i học trong quá trình dạy học nhằm đạt ... (2005) đư ghi rõ: “Phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích c ực, tự giác, ch động, sáng tạo c a học sinh; phù hợp với đặc điểm c a t ừng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng ... áp dụng các ph ơng pháp tiên tiến và ph ơng tiện hiện đại vào dạy học, đảm bảo điều kiện và th i gian tự học, tự nghiên c u cho học sinh" nhằm đào tạo con ng i Việt Nam tự ch , năng động,

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... khó khăn 2 Tính mới, tính sáng tạo: 2.1 Tính mới Thay vì kết hợp phương pháp làm mẫu với phương pháp đàm thoại tôi đã kết giữa phương pháp dạy học theo tình huống sử dụng các đồ dùng dạy học hiện ... phải đổi mới phương pháp dạy học trong các tiết lý Trang 4thuyết Ở bộ môn Tin học sự kết hợp giữa hai phương pháp dạy học tình huốngvà phương pháp làm mẫu (đây là phương pháp đặc trưng của bộ môn) ... tài “Vận dụng phương pháp dạy học tình huống kết hợp với phương pháp làm mẫu nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong giờ học lý thuyết góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy nội dung

Ngày tải lên: 10/04/2016, 09:48

... bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào dạy học, đảm bảo điều kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh" nhằm đào tạo con người Việt Nam tự chủ, năng động, ... nước liên quan đến phương pháp dạy học tình huống nhằm tìm hiểu những đặc điểm, nội dung của phương pháp dạy học tình huống để thực hiện nhiệm vụ 1 và nhiệm vụ 3 2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực ... VĂN THẠC SĨ NGUYỄN THỊ THANH HÒA NGÀNH:LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT - 601410 S 0 9 VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀO DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 TẠI CÁC TRƯỜNG THPT THUỘC

Ngày tải lên: 01/06/2016, 13:29

... giáo dục TTL cho trẻ theo phương pháp Montessori 7.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp quan sát Quan sát GVMN tổ chức sử dung biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ 4-5 tuôitrong ... khát niệm tính tự lập được xem xét ở nhiều góc độ khác nhau như: sự độc lập trong học tập, độc lập trong tư duy, độc lập trong nhận thức, làm việc một cách độc lập, tự lập trong hoạt động tự phục ... hoạt động tự phục vu, độc lập trong hoạt động sáng tạo (Dương Vũ, 2015). Trong thực tế và trong quá trình nghiên cứu, tính tự chủ, tính tự lực, tính độc lập và tính tự lập đôi khi được sử dụng

Ngày tải lên: 18/04/2025, 00:57

... nhiều phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp Tuy nhiên, có nhiều luồng ý kiến trái chiều về việc vận dụng phương pháp này ... mới phương pháp dạy học đòi hỏi những điều kiện thích hợp về phương tiện, cơ sở vật chất và tổ chức dạy học, điều kiện về tổ chức và quản lý lớp học Ngoài ra, phương pháp dạy học còn mang tính ... nhiều phương pháp dạy học tích cực được nêu ra trong những năm qua, tôi thấy việc dạy học môn quốc phòng, an ninh ở trường THPT có vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống (phương pháp tình

Ngày tải lên: 28/06/2025, 10:01

... rất cần thiết, đòi hỏi chất lượng cao Thực tế trong giảng dạy thì thầy dạy tốt nhưng chưa hẳn là trò học tốt.Tuy nhiên nếu dạy có phương pháp thích hợp thì hiệu quả sẽ cao hơn, nhất là môn Tiếng ... biết từ dạy ở mọi góc độ khách quan Trang 4 c Biện pháp tổ chức thực hiện  Giáo viên cần thực hiện các bước sau để dạy từ vựng mới: Điều quan trọng nhất trong vấn đề dạy từ mới là phải dạy ... sinh, tạo sự bất ngờ qua tiết dạy Từ đó giúp các em học tập tốt hơn 4 Khả năng và phạm vi áp dụng sáng kiến Sau khi đưa phương pháp mới về việc dạy từ vựng vào quá trình dạy học kết quả cho thấy :

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:09

... Trang 1 PHƯƠNG PHÁP LUẬN VA TRINH TU LAP DU AN ĐẦU TU PHAT TRIEN Investment Economics - DPT Tinh 1 Trang 2 mã I Dự án và chu kỳ dự án đầu ... thành và chấm dứt hoạt động. Trang 9SSS c5 II Trình tự và nội dung nghiên cứu của quá trình soạn thảo dự án đầu tư Trang 11thu tuc lập dự cong khai thi công, lắp Trang 13 "mhNH ... triển vọng đem lại hiệu quả của đầu tư 17 Trang 18mm —AẠAA Một phương án được coi là thuận lợi hay không được xem xét trên 3 yếu tố Phương ân đó có điều kiện, thuân lợi thuận lợi hoàn cảnh

Ngày tải lên: 12/04/2014, 16:07

... Có rất nhiều phương pháp dạy học giúp các em chủ động tiếp thu kiến thức nhưng nổi bật lên trong đó là phương pháp giao việc Đây là phương pháp giúp các em tự tìm tòi kiến thức, tự phát hiện ... lý do tôi tâm đắc khi lựa chọn phương pháp giao việc trong phân môn Tự Nhiên Xã Hội. Trang 5B Phương pháp giao việc:1 Thế nào là phương pháp giao việc? Là phương pháp lôi cuốn học sinh vào các ... 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI” Trang 2LỜI MỞ ĐẦUHiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành công những thành tựu của khoa học trên thế

Ngày tải lên: 05/07/2015, 08:18

... Nội dung chơng trình môn Tự nhiên và Xã hội 5 II Các phơng pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 6 III Một số biện pháp thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 11 ... phơng pháp trên, phơng pháp quan sát là phơng pháp đặc trng nhất của môn Tự nhiên và Xã hội Phơng pháp này có thể kết hợp với tất cả các ph-ơng pháp dạy học khác trong quá trình giảng dạy Quan ... thể chia các phơng pháp dạy học thành các nhóm phơng pháp sau: Nhóm 1: Phơng pháp thảo luận nhóm, phơng pháp động não và phơng pháp nghiên cứu tình huống đóng vai - ở phơng pháp thảo luận, giáo

Ngày tải lên: 06/10/2016, 22:05

... Có rất nhiều phương pháp dạy học giúp các em chủ động tiếp thu kiến thức nhưng nổi bật lên trong đó là phương pháp giao việc Đây là phương pháp giúp các em tự tìm tòi kiến thức, tự phát hiện ... tâm đắc khi lựa chọn phương pháp giao việc trong phân môn Tự Nhiên Xã Hội Trang 6TaiLieu.VN Page 6 B Phương pháp giao việc: 1 Thế nào là phương pháp giao việc? Là phương pháp lôi cuốn học sinh ... NGHIỆM ĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI” Trang 2TaiLieu.VN Page 2 LỜI MỞ ĐẦU Hiện nay, để tiếp cận với nền tri thức mới và ứng dụng thành công những thành tựu của khoa học

Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:34

... phơng pháp dạy học tiếng Việt thờng đợc sử dụng ở tiểu học Để việc dạy học tiếng Việt có hiệu quả, cần sử dụng các phơng pháp dạyhọc nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của HS Các phơng pháp ... học: phơng pháp thực hành giao tiếp, phơng pháp rèn luyện theo mẫu,phơngpháp phân tích ngôn ngữ, phơng pháp trò chơi học tập tiếng Việt, phơng phápthảo luận nhóm, các phơng pháp dạy học khác ... phơng pháp dạy học phép tu từ so sánh ở lớp 3 ứng dụng các phơng pháp dạy học tiếng Việt vào việc dạy phép tu từ so sánh cho HS lớp 3 1 ứng dụng phơng pháp phân tích ngôn ngữ vào việc dạy phép

Ngày tải lên: 22/03/2017, 13:35

... của môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Trong quá trình giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 tôi thấy có thểchia các phương pháp dạy học thành các nhóm phương pháp sau: Nhóm 1: Phương pháp thảo ... môn Tự nhiên và Xã hội để viết ra kinh nghiệm “ Chỉđạo đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3” III- Các giải pháp thực hiện: 1- Tìm hiểu và nắm vững nội dung chương trình môn Tự ... đổi mới phương phỏpdạy học, để tỡm ra những biện phỏp tốt nhất gúp phần vào việc nõng cao chấtlượng dạy học Tụi đó nghiờn cứu và thực hiện đề tài: “Chỉ đạo đổi mớiphương phỏp dạy học mụn Tự nhiờn

Ngày tải lên: 29/08/2017, 11:11

... kế (b): Kiểm tra trước và sau tác động với các nhóm tươngđương Dạy học sử dụng phương pháp truyền thống 03 Dạy học sử dụng phương pháp hỏi đáp, đàm thoại kếthợp với trình chiếu 04 - Kiểm tra trước ... muốn phát triển thì con ngời ngày càng cótrình độ nhận thức, trí thức cao Ngày nay máy vi tính đối vớicon ngời không còn xa lạ Con ngời đã biết sử dụng các công dụngcủa máy vi tính để điều khiển ... NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN CAM KẾT 1- Tác giả Họ và tên: Bùi Thị Thu Mai Ngày, tháng, năm sinh: 23/09/1980 Đơn vị: Trường THPT Chúc Động 2- Sản phẩm Tên sản phẩm: “Đổi mới phương pháp dạy

Ngày tải lên: 25/10/2017, 16:18

... đây là một nội dung ngữ pháp phức tạp, khó tìm ra được phương pháp giảng dạy có hiệu quả theo tinh thần của phương pháp dạy học mới, đó là gây hứng thú, phát huy được tính tích cực, chủ động ... đại từ quan hệ 5 II Thực trạng vấn đề 7 III Các biện pháp tiến hành giải quyết vấn đề 7 1 Phương pháp nghiên cứu 7 2 Phương pháp dạy 7 2.1 Phần giới thiệu 7 2.2 Các dạng bài tập dùng ... cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm “ Một số phương pháp giảng dạy các đại từ quan hệ trong mệnh đề quan hệ ” Sáng kiến này đã nêu ra được một số phương pháp giới thiệu các đại từ quan hệ và một

Ngày tải lên: 26/12/2017, 15:35

... chia các phương pháp dạy học thành các nhóm phươngpháp sau: Nhóm 1: Phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp động não và phương pháp nghiêm cứu tình huống đóng vai. * Mục tiêu:  Ở phương pháp thảo ... nhóm phương pháp trên, phương pháp quan sát là phương pháp đặc trưng nhất của môn Tự nhiên và Xã hội Phương pháp này có thể kết hợp với tất cả các phương pháp dạy học khác trong quá trình giảng dạy ... dạy mà tôi đã áp dụng việc đổi mới phương pháp dạy họctrong đợt thi giáo viêc dạy giỏi của năm học này TG Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học Phương

Ngày tải lên: 21/04/2018, 13:50

... truyền tôi dán một số bài báo về phương pháp dạy con, dán một số hình ảnh chính con họ tự dọn đồ chơi, tự xách đồ, tự xúc ăn, tự gấp quần áo, tự rửa mặt, tự rửa tay bằng xà phòng (Hình ảnh minh ... giải pháp rèn tính tự lập cho trẻ 3 tuổi nhưng kết quả đem lại chưa cao Giải pháp 1: Trước đây, khi tiến hành rèn tính tự lập cho trẻ, thấy trẻ lớp mình thích tiếp nhận cái mới và rất thích tự ... rằng: “Làm như vậy khó quá, trẻ con làm sao được”, rồi sau đó lại làm hộ con Thực tế, không phải cứ muốn con tự lập thì quẳng con ra ngoài và mặc kệ con, mà luôn để con tự làm mọi thứ trong mức khả

Ngày tải lên: 24/04/2018, 18:48

... và phương pháp nghiên cứu a Nhiệm vụ: Đưa ra được các phương pháp dạy học tích cực phù hợp với điều kiện dạy học thức tế Cách phối hợp, ứng dụng các phương pháp nhằm cải tiến việc tổ chức dạy ... việc phối hợp các phương pháp dạy học thực hành lập trình để nhằm nâng cao chất lượng dạy và học thực hành lập trình trong môn Tin học Giúp cho giáo viên có được những giải pháp, những lựa chọn ... toán cụ thể Trên quan điểm đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá Việc lựa chọn cho mình các phương pháp dạy học phù hợp với điều kiện thực tế và phát huy được tính tích cực, sáng tạo của học

Ngày tải lên: 28/04/2018, 15:12

... dục về đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia: Tham khảo ý kiến của các nhà khoa học về phương pháp dạy học tình huống có vấn đề - Phương pháp điều tra ... việc dạy học bằng PPDH tình huống có vấn đề Câu 1: Khi dạy học Thầy Cô thường sử dụng phương pháp dạy đề Câu 2: Khi dạy học theo phương pháp tình huống có vấn đề Thầy Cô Câu 3: Khi sử dụng phương ... có vấn đề trong dạy học Có thể nói, hiện nay các giáo viên đã có sự đổi mới phương pháp dạy học, đã áp dụng một số phương pháp tích cực, nhưng sự đổi mới này vẫn còn chậm Phương pháp học tập của

Ngày tải lên: 22/06/2018, 14:57

... dục về đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia: Tham khảo ý kiến của các nhà khoa học về phương pháp dạy học tình huống có vấn đề - Phương pháp điều tra ... việc dạy học bằng PPDH tình huống có vấn đề Câu 1: Khi dạy học Thầy Cô thường sử dụng phương pháp dạy đề Câu 2: Khi dạy học theo phương pháp tình huống có vấn đề Thầy Cô Câu 3: Khi sử dụng phương ... có vấn đề trong dạy học Có thể nói, hiện nay các giáo viên đã có sự đổi mới phương pháp dạy học, đã áp dụng một số phương pháp tích cực, nhưng sự đổi mới này vẫn còn chậm Phương pháp học tập của

Ngày tải lên: 23/06/2018, 21:58

... huynh Phần 3 Biện pháp giải quyết. Biện pháp 1: Giáo dục trẻ có tính tự lập ngay từ những ngày đầu đến lớp: Để thực hiện có hiệu quả việc rèn tính tự lập cho trẻ đầu tiên tôi tự thiết kế cho ... như sau: - Giáo dục trẻ có tính tự lập ngay từ những ngày đầu đến lớp - Rèn luyện tính tự lập cho trẻ thông qua một số hoạt động trong ngày ở lớp - Dạy trẻ cách tự bảo vệ bản thân - Công ... luyện khả năng tự lập cho cháu ít được quan tâm Qua khảo sát tính tự lập của trẻ ở đầu năm học về các mặt trẻ chỉ đạt được: Trang 3Bảng thống kê số li u ệulập: để dép đúng nơi, tự thay quần

Ngày tải lên: 07/07/2018, 02:03