nhung bai van ta canh truong em khi mua xuan ve

... - Thân bài: Ta kì vĩ, duyên dáng nét đặc biệt hấp dẫn vịnh Hạ Long qua bốn mùa Phần thân chia làm ba đoạn: +...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 05:07

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... ngàn cờ, hoa, lọng, kiệu, trang phục truyền thống… Dưới tán mát rượi trò, mỡ cổ thụ âm vang trầm bổng trống đồng, đám rước rồng uốn lượn bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng Góp...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 13:39

... sương đêm rơi lốp bốp tiếng côn trùng rả đất ẩm Chị gió chuyên cần nhẹ nhàng bay làm rung xà cừ ven đường Thoang thoảng mùi hoa thiên lí dịu dàng lan tỏa… Đêm trăng thật đẹp êm đềm ...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 15:52

Ngày tải lên: 29/08/2013, 00:10

... (9’) - GV trả cho HS - HS nhận - Phát phiếu học tập cho HS - HS làm việc cá nhân đọc lời phê GV,xem chỗ mắc lỗi viết vào phiếu lỗi - Cho HS đổi cho bạn để sửa lỗi - HS đổi cho bạn soát lỗi b) Hướng...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... hậu, hiền từ, lên lớp mẹ xem học trò mình, dìu dắt thương yêu nên mẹ nhiều học sinh yêu mến Khi em phạm lỗi, mẹ nhắc nhỡ không mắng chưa đánh em Mẹ em thật đáng quí, em yêu thương mẹ tự hào làm ... làm mẹ Mỗi mẹ ôm ấp, nằm lòng mẹ em cảm thấy thật ấm áp Trong trái tim em, mẹ tất cả, mẹ cô tiên tuỵêt vời đời em Em mong cho mau lớn để giúp cho mẹ đỡ vất vả Em hứa chăm học cố gắng học thật ... ăn sáng cho nhà, để hai anh em cắp sách đến trường kịp học Khi em ốm đau mẹ phải thức suốt đêm để chăm sóc Buổi tối, mẹ thường dành khoảng ba mươi phút để giảng cho em, sau mẹ ngồi chấm bài, soạn...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 19:20

... đọc thầm u cầu khác với “Quang cảnh Cả lớp đọc lướt văn làng mạc ngày mùa” mà trao đổi theo nhóm em học? Từ hai văn - Đại diện nhóm lên rút nhận xét cấu trình bày tạo văn tả cảnh - u cầu học sinh ... bài: Tả cảnh nắng trưa: - Đoạn 1: Cảnh nắng trưa dội - Đoạn 2: Nắng trưa tiếng võng tiếng hát ru em - Đoạn 3: Mn vật nắng - Đoạn 4: Hình ảnh người mẹ nắng trưa  Kết bài: Lời cảm thán “Thương mẹ ... nhận xét chốt lại * Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Vấn đáp - Học sinh nhắc lại nội Ghi lại điều em dung ghi nhớ quan sát buổi sáng (hoặc trưa, chiều) vườn (hay cơng viên hay đường phố…) 1’ Tổng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

... mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc - Lần lượt học sinh đọc lên nhở em câu văn, đoạn văn sửa xong  Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học - Học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:21

... văn em có từ dùng sai hơn, đặc biệt kĩ nói, diễn đạt em tự tin, mạch lạc, phong phú Nhiều câu văn hay, từ ngữ ''đắt'' gây bất ngờ thú vị, có sức gợi cảm Điều chứng tỏ vốn từ em nâng lên, em biết ... trò chơi phù hợp tập, tiết dạy, thấy em tiếp thu tốt hơn, phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh, giúp em học tập cách tự nhiên, nhẹ nhàng Các em học sôi nổi, hào hứng hơn, hoạt động ... dụng trò chơi học Luyện từ câu Trò chơi học tạo hứng thú cho em, giúp em yêu thích, say mê môn học không sử dụng thường xuyên thao tác em bỡ ngỡ, lúng túng Bên cạnh giáo viên không tập huấn thiết...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:25

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21