những thông số kiểm soát

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật làm tăng tỷ lệ sống trong nhân giống cây cỏ ngọt (stevia rebaudiana bertoni) tại nghệ an

Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật làm tăng tỷ lệ sống trong nhân giống cây cỏ ngọt (stevia rebaudiana bertoni) tại nghệ an

... Trần thị thu Nghiên cứu số biện pháp kỹ thuật làm tăng tỷ lệ sống nhân giống cỏ (Stevia Rebaudiana Bertoni) nghệ an Luận văn thạc sĩ nông nghiệp Chuyên ngành: Trồng trọt Mã số: 60.62.01.10 Ngời...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 16:01

117 527 2
LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG TRƯỢT CỦA MÁI ĐÁ, KIỂM CHỨNG VỚI NỘI DUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP SỐ, ĐỀ XUẤT PHƯƠNG HƯỚNG GIỮ ỔN ĐỊNH CHỐNG TRƯỢT

LUẬN VĂN NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG TRƯỢT CỦA MÁI ĐÁ, KIỂM CHỨNG VỚI NỘI DUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP SỐ, ĐỀ XUẤT PHƯƠNG HƯỚNG GIỮ ỔN ĐỊNH CHỐNG TRƯỢT

... 4.2.2 Các thông số neo 81 4.2.3 Các tiêu địa chất 81 4.2.4 Nghiên cứu ảnh hưởng phương neo tới hệ số an toàn 82 4.2.5 Nghiên cứu ảnh hưởng chiều dài tự Lf tới hệ số an toàn ... Bộ số liệu đầu vào SLIDE 38 Bảng 3.1: Trụ địa chất 47 Bảng 3.2: Số liệu địa chất lớp edQ + IA1 48 Bảng 3.3: Số liệu địa chất lớp IA2 48 Bảng 3.4: Số ... 49 Bảng 3.5: Số liệu địa chất lớp IIA 49 Bảng 3.6: Số liệu địa chất lớp IIB 50 Bảng 3.7: Số liệu mực nước ngầm 50 Bảng 3.8: Hệ số an toàn theo TCXDVN...

Ngày tải lên: 19/11/2015, 06:21

105 1,2K 12
Bài giảng mô hình toán kinh tế   chương 2  nội dung của phương pháp mô hình trong nghiên cứu kinh tế

Bài giảng mô hình toán kinh tế chương 2 nội dung của phương pháp mô hình trong nghiên cứu kinh tế

... 2.2 Tính hệ số tăng trưởng b) Giả sử y = f(x1(t), x2(t) …, xn(t)), với t biến thời gian n Hệ số tăng trưởng y xi ry rxi i Chứng minh cơng thức ! Ví dụ Nếu u = u(t), v = v(t) Tìm hệ số tăng trưởng ... tìm hệ số tăng trưởng số tiền gởi Ví dụ Với cơng thức tính lãi kép liên tục, thời điểm t, lượng tiền thu có cơng thức tính : Vt= V0 ert Trong V0 vốn gốc, t thời gian, r lãi suất Tìm hệ số tăng ... lệ thay đởi hai biến cho y = y0 (tức y khơng đởi) f (x ) x j Hệ số thay xi cho xj: dx i  f (x ) dx j x i Ý nghĩa hệ số thay ? dx i  Mm   Thay (chuyển đổi) dx j dx i  Mm   Bổsung...

Ngày tải lên: 06/12/2015, 04:13

33 1,4K 0
Bài tập nhóm MácLenin: Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả và vận dụng cặp phạm trù này trong hoạt động thực tiễn

Bài tập nhóm MácLenin: Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả và vận dụng cặp phạm trù này trong hoạt động thực tiễn

... tra, kiểm tra xử lý nghiêm vi phạm sản xuất, chế biến tiêu thụ thực phẩm để công tác bảo đảm chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm bước kiểm soát chặt chẽ hiệu -Tổ chức tốt công tác truyền thông ... dần độc tố có hại số quan thể sau thời gian dài phát bệnh (như ung thư) gây dị tật dị dạng cho hệ mai sau Những ảnh hưởng cụ thể tới sức khỏe phụ thuộc vào tác nhân gây bệnh khác Những trẻ suy dinh ... trồng, sản xuất thực phẩm, lương thực +Thực phẩm có nguồn gốc từ gia súc, gia cầm bị bệnh thủy sản sống nước bị nhiễm bẩn Chính cách chăm sóc người không quy trình chăn nuôi mà Bộ Y tế đề phần ảnh...

Ngày tải lên: 12/05/2016, 16:33

9 3K 7
Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả và vân dụng cặp phạm trù này để phân tích vấn đề thất nghiệp của sinh viên ra trường hiện nay

Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân và kết quả và vân dụng cặp phạm trù này để phân tích vấn đề thất nghiệp của sinh viên ra trường hiện nay

... với mức lương rẻ mạt để có mức thu nhập hoi đủ sống Nguyên nhân khách quan: Từ phía kinh tế - xã hội: b) • Trước kia, nước ta thực sách bao cấp,khi số lượng trường đại học không nhiều, sinh viên ... trở lên 4,25%, tăng 1,7 lần Như vậy, có khoảng 72.000 lao động thuộc nhóm bị thất nghiệp so với số thất nghiệp quý IV-2012 Đặc biệt, nhóm niên từ 20-24 tuổi tốt nghiệp cao đẳng đại học trở lên ... lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao nhiều so với chuyên môn kỹ thuật: 54,4% so với 39,6% Những biến động cho thấy tình trạng: nguồn nhân lực đào tạo bậc đại học dư thừa so với nhu cầu,...

Ngày tải lên: 10/06/2016, 19:59

10 3,4K 17
vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để xây dựng dịch vụ “sổ liên lạc điện tử”

vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để xây dựng dịch vụ “sổ liên lạc điện tử”

... hệ thống cập nhật thông tin học tập, chuyên cần, điểm số thông báo chung nhà trường để tương ứng trả cho phụ huynh thông tin chuẩn xác em để tiện việc kiểm tra, nhắc nhở có thông tin phản hồi ... cách kịp thời hiệu Truyền tải độ xác điểm số, đánh giá thông báo thông tin học sinh đến phụ huynh ngày Nhanh chóng, cấp thiết tiện ích việc trao đổi thông tin qua lại nhà trường phụ huynh Tiết ... em học sinh mô tả thông báo cách rõ ràng, chân thực kịp thời đến quý vị phụ huynh sau tan trường Với thông tin học tập, thông báo nhà trường gửi đến quý vị phụ huynh, điểm số học ngày, hay vấn...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 01:45

24 1K 0
trình bày những nội dung của phương pháp luận sáng tạo và vận dụng chúng để giải thích một vấn đề trong tin học

trình bày những nội dung của phương pháp luận sáng tạo và vận dụng chúng để giải thích một vấn đề trong tin học

... (3) Một số viết website Trung tâm Sáng tạo Khoa học – Kỹ thuật (cstc.vn) (4) Một số viết website Wikipedia (vi.wikipedia.org) (5) Một số viết website ubuntu-vn (ubuntu-vn.org) (6) Và số tài liệu ... thay đổi số quan niệm chưa đúng, đổi tư biết cách để tiến hành giải vấn đề - Nếu lĩnh vực, vận dụng nguyên lý sáng tạo xã hội phát triển vượt bậc Ở số nước giới, chẳng hạn Mỹ (một nước có số lượng ... sử dụng dao động học: a Làm đối tượng dao động Nếu có dao động, tăng tầng số dao động (đến tần số siêu âm) b Sử dụng tần số cộng hưởng c Thay dùng rung học, dùng rung áp điện d Sử dụng siêu âm...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:31

26 929 0
Nội dung và ý nghĩa phương pháp phỏng vấn và phương pháp  ankét

Nội dung và ý nghĩa phương pháp phỏng vấn và phương pháp ankét

... cho phép thu thập thông tin thực thông tin suy nghĩ, tâm tư, tình cảm đối tượng - Bằng phương pháp vấn, thông tin thu có chất lượng cao, tính chân thực độ tin cậy thông tin kiểm nghiệm trình ... phương thức cần phải phát số phiếu dư cho nhóm xã hội có khả không gửi đủ số phiếu cho nhà nghiên cứu Số dư tùy thuộc vào kinh nghiệm nhà nghiên cứu, nhìn chung, sai số trường hợp tương đối lớn ... hai, củng cố tiếp xúc câu hỏi theo kế hoạch vấn câu hỏi thông thường sống, sinh hoạt, mối quan tâm,… Cần khẳng định với người trả lời thông tin nhận từ họ lý thú lý thú, hấp dẫn - Thứ ba, chuyển...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 03:02

12 1,3K 2
w