những điều kiêng cữ sau khi sinh
Xây dựng quy trình sản xuất tinh bột dinh dưỡng dùng cho những bệnh nhân ,mắc bệnh thông thường không cần kiêng cữ gì đặc biệt
... Trong điều trị bệnh, một trong những yếu tố quyết định sự thành bại là khả năng đề kháng của cơ thể, theo Hypocrat: “Thức ăn cho người bệnh phải là các phương tiện điều trị và các phương tiện điều ... dưỡng dùng cho những bệnh nhân mắc bệnh thông thường không cần kiêng cữ gì đặc biệt ” Trang 101.2 Mục đích, yêu cầu 1.1.1 Mục đích Xây dựng quy trình sản xuất bột dinh dưỡng cho những bệnh nhân ... đứng thứ hai sau lúa mì và ngô Lúa được trồng ở khắp các lục địa trừ Antarctica Sản phẩm thu được từ cây lúa là thóc, sau khi sát bỏ lớp ngoài thu được sản phẩm chính là gạo Tấm là những phần
Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:10
gi¸o ¸n sinh häc ch¬ng ii sù sinh trëng vµ sinh s¶n cña vi sinh vët bµi 25 sù sinh trëng cña vi sinh vët bµi 25 sù sinh trëng cña vi sinh vët i kh¸i niöm sinh trëng ii sù sinh trëng cña quçn thó
... hoàn thành phiếu học tập sau:1.ưEmưhiểuưthếưnàoưlàưsựưsinhưtrưởngưcủaưviư sinhưvật.ưKháiưniệmưsinhưtrưởngưcủaưviưsinhư vậtưcóưgìưkhácưsoưvớiưkháiưniệmưsinhưtrưởngư ởưcácưsinhưvậtưđaưbào? 2.Thờiưgianưthếưhệưlàưgì?ưLấyưvíưdụ ... 1sảnưcủaưviưsinhưvật Bàiư25:ưSựưsinhưtrưởngưcủaưviưsinhưvật Trang 2I.ưưKháiưniệmưsinhưtrưởngư II.ưSựưsinhưtrưởngưcủaưquầnưthểưviưkhuẩn 1 Nuôiưcấyưkhôngưliênưtục 2 Nuôiưcấyưliênưtục Trang 3I Kh¸i niÖm sinh ... niệm sinh tr ởng• Sựưsinhưtrưởngưcủaưquầnưthểưviưsinhưvậtưđượcưhiểuư làưsựưtăngưlênưvềưsốưlượngưtếưbàoưcủaưquầnưthể • Thờiưgianưthếưhệư(g):ưlàưthờiưgianưtừưkhiưsinhưraư mộtưtếưbàoưchoưtớiưkhiưtếưbàoưđóưphânưchiaưhoặcư
Ngày tải lên: 20/04/2021, 17:08
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 ... điểm sinh thái và tiến hóa 33 2.3 Những điểm cần lưu ý về mặt kiến thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4 Phương hướng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh ... phân môn là sinh thái học cá thể, sinh thái học quần thể, sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt chỉ giới hạn nghiên cứu những đối tượng cụ thể như: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học
Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01
Phân tích nội dung xây dựng một số giáo án điện tử thuộc phần III sinh học vi sinh vật gồm chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật chương 2 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật chương 3 virut và
... phần 3 Sinh học vi sinh vật đề cập đến chuyển hoá vật chất và năng lượng ở vi sinh vật, sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật từ đó giải thích được tại sao virut lại là những sinh vật kí sinh ... đã đề cập các vấn đề sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật đó là: - Sinh trưởng của vi sinh vật (Bài 25) - Sinh sản của vi sinh vật (Bài 26) - Các yếu tố ảnh hưởng của vi sinh vật (Bài 27) Như ... vi sinh vật Bài 26 được xếp trước bài 27 sau khi tìm hiểu quà trình sinh trưởng của vi sinh vật và thấy được những ưu điểm và hạn chế của sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn Vậy quá trình sinh
Ngày tải lên: 31/10/2015, 11:20
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... VSV sống kí sinh, khi gặp điều kiện thích hợp và khi sức đề kháng của cơ thể vật chủ kém thì sự sinh trưởng của quần thể sẽ rất mạnh, tương tự như pha luỹ thừa Vì vậy, khi điều kiện vệ sinh phòng ... điểm sinh thái và tiến hóa 33 2.3 Những điểm cần lưu ý về mặt kiến thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4 Phương hướng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh ... phân môn là sinh thái học cá thể, sinh thái học quần thể, sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt chỉ giới hạn nghiên cứu những đối tượng cụ thể như: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học
Ngày tải lên: 04/10/2016, 20:22
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10
... đặc trưng… Sau đó tôi dẫn vào bài: Vi sinh vật có môi trường sống rất đa dạng và phong phú, chúng có thể sinh trưởng tốt hoặc bị ức chế sinh trưởng trong những điều kiện nhất định Vậy những yếu ... hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật. sau khi hướng dẫn học sinh tìm hiểu xong các yếu tố ức chế sinh trưởng của VSV, tôi có thể lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường: Mặc dù VSV có tốc độ sinh trưởng ... bày cho học sinh thấy mối quan hệ hữu cơ của các lĩnh vực không những của sinh học với nhau mà còn giữa các ngành khoa học khác nhau như: sinh học, toán học, vật lí,…Khi dạy kiến thức sinh học bất
Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12
... TẠOPHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT–SINH HỌC 10VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC–SINH HỌC 12 18 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 18 2.2 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh ... nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 và phần Sinh thái học – Sinh học 12 21 2.4.1 Kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 21 2.4.2 ... Nội dung Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10, Sinh thái học – Sinh học12 Quy trình thiết kế các HĐ TNST Trang 103.2 Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 10, lớp 12 Giáo viên môn Sinh học trường
Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12
... TẠOPHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT–SINH HỌC 10VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC–SINH HỌC 12 18 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 18 2.2 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh ... nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 và phần Sinh thái học – Sinh học 12 21 2.4.1 Kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 21 2.4.2 ... Nội dung Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10, Sinh thái học – Sinh học12 Quy trình thiết kế các HĐ TNST Trang 103.2 Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 10, lớp 12 Giáo viên môn Sinh học trường
Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00
skkn dạy học trải nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả học tập và giáo dục an toàn vệ sinh thực phẩm qua chương 3 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật, sinh học 10
... chương 3 Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật, sinh học 10 để rèn luyện để nâng cao hiệu quả học tập và giáo dục an toàn vệ sinh thực phẩm cho học sinh 4 Đối tượng khảo sát, thực nghiệm Học sinh ... an toàn vệ sinh thực phẩm qua chương 3 Sinh trưởng và sinh sản của - Trình bày được đặc điểm chung của sự sinh trưởng ở vi sinh vật, giải thích được sự sinh trưởng của chúng trong điều kiện nuôi ... tập trong tiết 2 NỘI DUNG TIẾT 1: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN Ở VI SINH VẬT I KHÁI NIỆM VỀ SINH TRƯỞNG 1 Khái niệm sinh trưởng của quần thể vi sinh vật: a Khái niệm: Sinh trưởng VSV là sự tăng số lượng
Ngày tải lên: 07/01/2020, 14:56
Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất từ chủng
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 613.2.5 Khả năng sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng Streptomyces ... hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis YBQ59 703.3.4 Ảnh hưởng của thành phần môi trường đến khả năng sinh kháng sinh 713.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh ... các chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA của xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis
Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:17
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất
... quan đến quá trình tổng hợp kháng sinh Từ những lý do trên nghiên cứu sinh thực hiện đề tài: “Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia ... nguồn sinh các chất kháng sinh và kháng ung thư quan trọng 0 10 20 30 40 50 60 Trang 133.1.6 Kh ả năng sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline Kháng sinh thuộc nhóm anthracycline sinh tổng ... t ự gen 16S rDNA của xạ khuẩn nội sinh sinh kháng sinh Trong khuôn khổ của luận án đã phân tích trình tự gen mã hóa 16S rRNA của 82/96 chủng XKNS sinh kháng sinh và xác định được trình tự của
Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:42
Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất từ chủng
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 613.2.5 Khả năng sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng Streptomyces ... hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis YBQ59 703.3.4 Ảnh hưởng của thành phần môi trường đến khả năng sinh kháng sinh 713.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh ... các chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA của xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis
Ngày tải lên: 17/01/2020, 02:07
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất
... quan đến quá trình tổng hợp kháng sinh Từ những lý do trên nghiên cứu sinh thực hiện đề tài: “Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia ... nguồn sinh các chất kháng sinh và kháng ung thư quan trọng 0 10 20 30 40 50 60 Trang 133.1.6 Kh ả năng sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline Kháng sinh thuộc nhóm anthracycline sinh tổng ... t ự gen 16S rDNA của xạ khuẩn nội sinh sinh kháng sinh Trong khuôn khổ của luận án đã phân tích trình tự gen mã hóa 16S rRNA của 82/96 chủng XKNS sinh kháng sinh và xác định được trình tự của
Ngày tải lên: 17/01/2020, 18:25
Luận án tiến sĩ sinh học nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (cinnamomum cassia presl) ở việt nam và đặc tính sinh học của ho
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 613.2.5 Khả năng sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng Streptomyces ... hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis YBQ59 703.3.4 Ảnh hưởng của thành phần môi trường đến khả năng sinh kháng sinh 713.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh ... các chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA của xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học và điều kiện nuôi cấy thích hợp sinh kháng sinh của chủng S cavourensis
Ngày tải lên: 08/04/2020, 17:56
Câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học chọn lọc theo mức độ vận dụng kèm lời giải chi tiết chuyên đề sinh thái học cá thể quần thể, sinh thái học quần xã hệ sinh thái sinh quyển
... B ổ sinh thái C sinh cảnh D giới hạn sinh thái. Câu 14: Quần thể bị diệt vong khi mất đi nhóm tuổi nào sau đây? A trước sinh sản và đang sinh sản B đang sinh sản. C trước sinh sản và sau sinh ... IV Giới hạn sinh thái rộng. C ức chế - cảm nhiễm D hội sinh Câu 17: Có bao nhiêu nhận định sau là đúng khi nói về ổ sinh thái? (1) Giới hạn sinh thái của một nhân tố sinh thái là ổ sinh thái của ... bị hại? A Sinh vật này ăn sinh vật khác, ức chế cảm nhiễm B Kí sinh vật chủ, sinh vật này ăn sinh vật khác C Kí sinh vật chủ, ức chế cảm nhiễm D ức chế cả nhiễm, cạnh tranh Câu 2: Khi nói về
Ngày tải lên: 07/05/2020, 02:23
sinh saûn cuûa sinh vaät baøi 24 1khaùi nieäm sinh saûn höõu tính 2 söï hình thaønh giao töû 3 hieän töôïng giaûm phaân 4 söï thuï tinh 1 sinh saûn voâ tính laø gì 2 trình baøy caùc hình thöùc sinh s
... Trang 3 1- Sinh sản vô tính là gì? 2- Trình bày các hình thức sinh sản vô tính ? Trang 41- Khái niệm sinh sản hữu tính.Phân bào ? Cơ thể Trang 51- Khái niệm sinh sản hữu tính. Là sinh sản ... có kế hoạch ? Trang 19 * So sánh sinh sản vô tính và hữu tính : 1)- Điểm giống nhau: Đều tạo ra cơ thể mới từ sự phân chia tế bào của tế bào sinh dưỡng,tế bào sinh sản (bào tử, hợp tử) của bố ... mẹ Trang 202)- Điểm khác nhau: Sinh sản vô tính -Cá thể sinh ra chỉ từ một cơ thể mẹ -Mang đặc tính di truyền giống hệt mẹ -Cá thể mới kém thích nghi - Cá thể sinh ra từ hợp tử (sự thụ tinh
Ngày tải lên: 11/04/2021, 20:13
dạy học chủ đề sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật sinh học 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thpt
... Dạy học chủ đề “Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật ” Sinh học 10 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh THPT. Trang 12 Chủ đề: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬTChủ đề này ... phát hiện năng lực của từng học sinhđể nâng cao hiệu quả giảng dạy bộ môn Sinh học Nếu học sinh nắm vững kiến thức phần “Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật” Sinh học 10 giúp các em họctốt ... KINH NGHIỆM Đề tài: DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT Lĩnh vực: Sinh học Người thực hiện: Nguyễn
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:15
BÁO cáo THU HOẠCH TUẦN SINH HOẠT CÔNG dân SINH VIÊN đầu KHOÁ nêu nhiệm vụ, quyền của sinh viên và những điều sinh viên không được làm theo quy định về công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại
... đủ điều kiện tốt nghiệm sớm so với thời gian đào tạo; 2 Hội đồng xét tốt nghiệp căn cứ các điều kiện công nhận tốt nghiệp quy định tại khoản 1 Điều này để lập danh sách những sinh viên đủ điều ... Trang 61 Sinh viên được trường xét và công nhận tốt nghiệp khi có đủ các điều kiện sau đây: a) Tích lũy đủ học phần , số chứng chỉ của chương trình đào tạo được quy định tạo khoản 4 Điều 2 của ... Bình Định, năm 2022 Trang 2Câu 1: Nêu nhiệm vụ, quyền của sinh viên và những điều sinh viên không đượclàm theo Quy định về Công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo đại học hệ chính quy
Ngày tải lên: 19/01/2022, 06:21