những điều giáo viên cần tránh

bài 19 xem tranh dân gian việt nam bài 19 xem tranh dân gian việt nam môn mĩ thuật lớp 4 tiết 19 người thực hiện nguyễn thành điệp giáo viên trường tiểu học gia phong huyện gia viễn tỉnh ninh bình ema

bài 19 xem tranh dân gian việt nam bài 19 xem tranh dân gian việt nam môn mĩ thuật lớp 4 tiết 19 người thực hiện nguyễn thành điệp giáo viên trường tiểu học gia phong huyện gia viễn tỉnh ninh bình ema

... tranh dân gian Việt Nam Môn:Mĩ thuật lớp 4 Tiết 19 Trang 2Ng ười thực hiện: Nguyễn Thành Điệp Gi áo viên Trường Tiểu học Gia Phong Huyện Gia Viễn tỉnh Ninh Bình Email: Tieuhocgiaphong@gmail.com ... chép Trang 8Câu hỏi:Hình ảnh hai con cá chép được thể hiện như thế nào ? Trang 9•Tranh cá chép có những hình ảnh nào ? Trang 10Hình ảnh nào là hình ảnh chính trong hai bức tranh? Trang 11Hình ảnh ... tranh, ảnh về lễ hội của Việt Nam - Mang đầy đủ đồ dùng cho tiết học sau Trang 19Cảm ơn các thầy cô giáo!

Ngày tải lên: 11/04/2021, 23:47

19 29 0
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN NGÀNH LUẬT KINH DOANH QUỐC T ẾKHÓA LUẬN TÓT NGHIÊP CẠNH TRANH KHÔNG LÀNH MẠNH - THỰC TRẠNG VÀ ĐÊ XUẤT GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP ở VIỆT NAMSinh viên thục hiện Lớp Khoa Giáo viên hướng dẫnĩ Bùi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH CHUYÊN NGÀNH LUẬT KINH DOANH QUỐC T ẾKHÓA LUẬN TÓT NGHIÊP CẠNH TRANH KHÔNG LÀNH MẠNH - THỰC TRẠNG VÀ ĐÊ XUẤT GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP ở VIỆT NAMSinh viên thục hiện Lớp Khoa Giáo viên hướng dẫnĩ Bùi

... hợp này xã hội và thị trường cần có sự điều tiết của bàn tay hữu hình cùng những Công cọ cần thiết để ngăn chặn, xử phạt những hành vi xâm hại thị trường, khôi phọc những lợi ích chính đáng bị ... dụng những thông tin đó nhằm mục đích kinh doanh, xin cấp giấy phép liên quan đến kinh doanh hoầc lưu hành sản phẩm10 c) Ép buộc trong kinh doanh 9 Điều 40, Luật cạnh tranh 2004 1 0 Điều 3, Điều ... về điều kiện cung cấp hàng hoa, dịch vụ - Sử dụng nhãn hiệu được bảo hộ tại một nước là thành viên của điều ước quốc tế có quy định cấm người đại diện hoặc đại lý của chủ sở hữu nhãn 1 4 Điều

Ngày tải lên: 02/07/2023, 13:51

95 3 0
Bài giảng powerpoint mĩ thuật lớp 2 bài 13 vẽ tranh đề tài vườn hoa hoặc công viên » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.

Bài giảng powerpoint mĩ thuật lớp 2 bài 13 vẽ tranh đề tài vườn hoa hoặc công viên » Tài liệu miễn phí cho Giáo viên, học sinh.

... I/ MỤC TIÊU: • - Hiểu đề tài vườn hoa và công viên • - Biết cách vẽ tranh đề tài Vườn hoa hoặc công viên và vẽ được tranh đề tài Vườn hoa hoặc công viên theo ý thích. • - Có ý thức bảo vệ thiên ... 4Hoạt động 1: Quan sát:- Em hãy kể tên một vài vườn hoa hoặc công viên mà em biết ? - Quan sát tranh vườn hoa và công viên em thấy có những hình ảnh gì ? - Quan sát tranh 1, em thấy đâu là hình ảnh ... hoa hoặc công viên Trang 17Người trong ảnh đang làm gì?Không nên làm Liên hệ giáo dục Thứ tư, ngày 04 tháng 12 năm 2019 Môn: Mỹ thuật Tiết 12 : Vẽ tranh Đề tài vườn hoa hoặc công viên Trang 18Tưới

Ngày tải lên: 14/12/2020, 19:36

19 152 0
NGUYÊN TẮC ĐẤU TRANH VỚI TÔN GIÁO CỦA ĐẢNG DÂN CHỦ  XÃ HỘI NGA THEO TƯ TƯỞNG CỦA V.I. LÊNIN TRONG TÁC PHẨM “VỀ THÁI ĐỘ CỦA ĐẢNG CÔNG NHÂN ĐỐI VỚI TÔN GIÁO”. Ý NGHĨA ĐỐI VỚI NGƯỜI GIÁO VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN QUÂN SỰ HIỆN NAY

NGUYÊN TẮC ĐẤU TRANH VỚI TÔN GIÁO CỦA ĐẢNG DÂN CHỦ XÃ HỘI NGA THEO TƯ TƯỞNG CỦA V.I. LÊNIN TRONG TÁC PHẨM “VỀ THÁI ĐỘ CỦA ĐẢNG CÔNG NHÂN ĐỐI VỚI TÔN GIÁO”. Ý NGHĨA ĐỐI VỚI NGƯỜI GIÁO VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN QUÂN SỰ HIỆN NAY

... trích Phơ-bách ở chỗ, ông ta đấu tranh với tôn giáo không phải để thủ tiêu tôn giáo mà là để đổi mới tôn giáo, để xây dựng một thứ tôn giáo mới là “tôn giáo tình yêu” Cũng với tinh thần đó, V.I Lênin ... là một trong những nguyên tắc cơ bản mà mỗi đảng viên của Đảng dân chủ - xã hội Nga cần quán triệt và thực hiện trong cuộc đấu tranh với tôn giáo Nguyên tắc này đòi hỏi mỗi đảng viên của Đảng ... thế giới quan mác-xít về vấn đề tôn giáo và nhấn mạnh: “Chủ nghĩa Mác bao giờ cũng coi tôn giáo và các giáo hội, tất cả các tổ chức tôn giáo hiện có, đều là những cơ quan của thế lực phản động

Ngày tải lên: 30/03/2021, 23:22

17 29 0
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN
GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC HỌC SINH
(Dành cho cán bộ, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông)

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC HỌC SINH (Dành cho cán bộ, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông)

... hồ, bể bơi, giếng, mương nước,… bất kỳ môi trường nước nào cũng tiềm ẩn những nguy cơ gây đuối nước, song cần đặc biệt chú ý những khu vực sau đây: 1.2.1 Các vùng nước trong thôn làng, bản, khu ... PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC HỌC SINH Chuyên đề 1 KHÁI NIỆM CHUNG VÀ NGUYÊN NHÂN ĐUỐI NƯỚC HỌC SINH I MỘT SỐ KHÁI NHIỆM CHUNG 1 Khái niệm môi trường nước Môi trường nước là môi trường mà những cá ... TOÀN KHI HỌC BƠI Cùng với việc trang bị kiến thức, kỹ năng phòng, tránh đuối nước chủ động thì học bơi an toàn sẽ góp phần phòng tránh đuối nước hiệu quả, giúp học sinh chủ động thoát khỏi yếu

Ngày tải lên: 26/09/2024, 11:54

104 5 0
Giáo Án thi giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo Án sinh hoạt lớp chủ Đề phòng tránh lừa Đảo trên mạng in ter net

Giáo Án thi giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo Án sinh hoạt lớp chủ Đề phòng tránh lừa Đảo trên mạng in ter net

... danh Trang 13• Những người yêu cầu bạn gửi tiền hoặc thẻ quà tặng cho họ để • Những người hoặc những tài khoản muốn hướng bạn đến một trang web riêng biệt để nhận giải thưởng • Những người không ... TRUY CẬP LỪA ĐẢO TUYỂN DỤNG P H Ò N G T R Á N H LỪA Đ Ả O T R Ê N I N T E R N E T 2 7 Trang 28Những điều cần lưu ý trên môi trường mạng 2 8 cho họ để nhận một khoản vay, giải thưởng hoặc các giải ... giá cho những đồ vật miễn phí tốt tới mức khó tin • Gửi thông báo về hoạt động đáng ngờ hoặc ai đó đang nỗ lực đăng nhập một trong các tài khoản của bạn • Thông báo với bạn rằng bạn đủ điều kiện

Ngày tải lên: 10/10/2024, 21:43

40 0 0
PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIÁO dục và dạy học PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI TRONG đào tạo GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số KHU vực tây bắc

PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIÁO dục và dạy học PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI TRONG đào tạo GIÁO VIÊN NGƯỜI dân tộc THIỂU số KHU vực tây bắc

... đào tạo giáo viên khu vực Tây Bắc TT Khoa, Trường đào tạo giáo viên Các ngành đào tạo giáo viên Tỷ lệ sinh viên dân tộc thiểu số (%) 1 Đại học Tây Bắc ĐH, CĐ Giáo dục Mầm non, Giáo dục ... đậm, rét hại, Do đó, giáo dục phòng tránh thiên tai cho sinh viên sư phạm cần tập trung vào các nội dung cơ bản sau Bảng 4: Nội dung giáo dục phát triển năng lực giáo dục phòng tránh hiện tượng ... 3.5 Phương pháp giáo dục phòng tránh thiên tai 3.5.1 Phương pháp tích hợp giáo dục phòng tránh thiên tai vào các học phần đào tạo Chương trình đào tạo giáo viên mầm non: Giáo dục nhận thức

Ngày tải lên: 12/06/2016, 22:51

12 253 1
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI:  BÀI 9. CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 1917  1921)

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI: BÀI 9. CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG ( 1917 1921)

... giá, liên hệ, vận dụng giải quyết vấnđề thực tiễn… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: Máy chiếu; Lược đồ Liên Xô năm 1922 và năm 1940 ... giá, liên hệ, vận dụng giải quyết vấn đề thực tiễn… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 2 Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học: Máy chiếu; Lược đồ Liên Xô năm 1922 và năm 1940 ... trưởng biết cách điều hành, khái quát nộidung trao đổi thảo luận của nhóm… Bước 4: Phương án KTĐG -Tất cả học sinh đều trả lời được câu hỏi đúng yêu cầu của giáo viên… -Nhiều câu trả

Ngày tải lên: 13/10/2018, 07:39

26 315 1
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TIỂU HỌC (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TIỂU HỌC (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

... Trang 30• Giáo viên hỏi: Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy các bạn ở nhóm nào đã thể hiện được lễ phép, vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo? - Cần làm ... Giáo viên rút kết luận: Quét dọn xung quanh nhà ở để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật Tuy nhiên các em cần lưu ý, khi trông thấy những vật lạ nghi là bom mìn, VLCN chúng ta cần tránh ... làm gì khi đưa, nhận sách vở từ tay thầy cô giáo? Kết luận: Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng hai tay - Lời nói khi đưa:

Ngày tải lên: 19/03/2020, 13:00

95 198 0
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHỊNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TIỂU HỌC (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHỊNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TIỂU HỌC (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

... Trang 30• Giáo viên hỏi: Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy các bạn ở nhóm nào đã thể hiện được lễ phép, vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo? - Cần làm ... Giáo viên rút kết luận: Quét dọn xung quanh nhà ở để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật Tuy nhiên các em cần lưu ý, khi trông thấy những vật lạ nghi là bom mìn, VLCN chúng ta cần tránh ... làm gì khi đưa, nhận sách vở từ tay thầy cô giáo? Kết luận: Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng hai tay - Lời nói khi đưa:

Ngày tải lên: 13/05/2020, 11:52

95 178 0
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHỊNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ (Dành cho cán bộ quản lý giáo viên cấp THCS)

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN GIÁO DỤC PHỊNG TRÁNH TAI NẠN BOM MÌN Ở CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ (Dành cho cán bộ quản lý giáo viên cấp THCS)

... kinh tế để điều trị, tâm lý… Hoạt động 3: Luyện tập (7 phút) Giáo viên cho học sinh làm bài tập a (SGK – trang 43) Theo hình thức căp đôi Giáo viên nhận xét, đánh giá, cho điểm Giáo viên kết ... nguyên nhân và cách phòng tránh bom mìn và vật liệu chưa nổ; hậu quả của tai nạn bom mìn, việc ứng xử với nạn nhân bom mìn và những điều cần lưu ý khi giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn cho ... vật nổ - Cần cảm thông, giúp đỡ, và tôn trọng - Cần giúp họ sớm lấy lại cân bằng về tinh thần, hoà nhập cộng đồng, vươn lên trong cuộc sống 5 Những điều lưu ý khi giáo dục phòng tránh bom

Ngày tải lên: 27/04/2021, 22:05

80 95 0
Tài liệu hướng dẫn giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn ở cấp tiểu học (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

Tài liệu hướng dẫn giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn ở cấp tiểu học (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

... Trang 30• Giáo viên hỏi: Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy các bạn ở nhóm nào đã thể hiện được lễ phép, vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo? - Cần làm ... Giáo viên rút kết luận: Quét dọn xung quanh nhà ở để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật Tuy nhiên các em cần lưu ý, khi trông thấy những vật lạ nghi là bom mìn, VLCN chúng ta cần tránh ... làm gì khi đưa, nhận sách vở từ tay thầy cô giáo? Kết luận: Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng hai tay - Lời nói khi đưa:

Ngày tải lên: 06/05/2021, 14:00

95 242 4
Tài liệu hướng dẫn giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn ở cấp tiểu học (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

Tài liệu hướng dẫn giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn ở cấp tiểu học (Dành cho cán bộ quản lý và giáo viên cấp tiểu học)

... Trang 30• Giáo viên hỏi: Qua việc đóng vai của các nhóm, em thấy các bạn ở nhóm nào đã thể hiện được lễ phép, vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa? - Cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo? - Cần làm ... Giáo viên rút kết luận: Quét dọn xung quanh nhà ở để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật Tuy nhiên các em cần lưu ý, khi trông thấy những vật lạ nghi là bom mìn, VLCN chúng ta cần tránh ... làm gì khi đưa, nhận sách vở từ tay thầy cô giáo? Kết luận: Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm bằng hai tay - Lời nói khi đưa:

Ngày tải lên: 25/05/2021, 21:17

95 53 0
GIAO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

GIAO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI

... người anh - Những nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật và nghệ thuật kể chuyện - Cách thức thể hiện vấn đề giáo dục nhân cách của câu chuyện: không khô khan, giáo huấn mà tự ... vào tìm hiểu tiết 2, văn bản BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI, các em lấy vở ra ghi bài. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức HOẠT ĐỘNG 1: HD TÌM HIỂU CHI TIẾT. GV: Các em ạ, nhân vật ... chỉ cần 1 lỗi nhỏ của em là người anh đã gắt um lên ? Người anh còn có hành động gì nữa? HS: Thưa cô người anh kể lại rằng: tôi quyết định làm 1 việc mà tôi vẫn coi khinh đó là xem trộm những

Ngày tải lên: 08/01/2018, 21:28

14 3,7K 92
PHƯƠNG PHÁP GHÉP TRANH đơn GIẢN GIÚP GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TIỂU học tự làm đồ DÙNG dạy học một CÁCH lý THÚ

PHƯƠNG PHÁP GHÉP TRANH đơn GIẢN GIÚP GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TIỂU học tự làm đồ DÙNG dạy học một CÁCH lý THÚ

... nhiên số lượng giáo viên có khả năng này chỉ có thể Trang 2đếm trên đầu ngón tay Số ít giáo viên cố gắng ghép nhưng kết quả lại gây hiểu nhầm cho học sinh khi nhìn vào tranh Những giáo viên còn lại ... nguồn học liệu có sẵn giúp giáo viên phục vụ việc dạy học Giáo viên đã phải chật vật dò tìm trên Internet, chia sẽ lẫn nhau… nhưng vẫn không đủ để sử dụng Một vài giáo viên có khả năng Mĩ thuật ... rằng rất ít giáo viên phát hiện ra điều này trước tôi 2 Thực trạng của vấn đề Trong quá trình thực hiện SKKN này không tránh khỏi gặp phải những thuận lợi cũng như khó khăn Tuy nhiên, những thuận

Ngày tải lên: 12/08/2016, 11:50

20 719 0
Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên hướng dẫn học sinh phòng, tránh bệnh cận thị và cong vẹo cột sống, ở trường trung học cơ sở xuân dương, huyện thường xuân

Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên hướng dẫn học sinh phòng, tránh bệnh cận thị và cong vẹo cột sống, ở trường trung học cơ sở xuân dương, huyện thường xuân

... một cuộc vận động rộng lớn giúp giáo viên, hướng dẫn học sinh trang bị những kiến thức, kĩ năng sống cần thiết để phòng tránh, khắc phục nhằm giảm thiểu hậu quả của những bệnh này ở lứa tuổi học ... pháp chỉ đạo giáo viên hướng dẫn học sinh phòng, tránh bệnh cận thị và cong vẹo cột sống, ở Trường trung học cơ sở Xuân Dương, huyện Thường Xuân” 1.2 Mục đích nghiên cứu Chỉ đạo giáo viên tuyên ... môn, từ đó giáo viên có kiến thức về các bệnh cận thị, cong vẹo cột sống để giáo viên tuyên truyền, nhắc nhở đồng thời thông qua các tiết học vận dụng kiến thức liên môn hướng cách phòng, tránh bệnh

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:29

14 405 0
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ  BÀI THI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 BÀI 9: TRỊNH –NGUYỄN PHÂN TRANH. CÔNG CUỘC KHẨN HOANG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THÀNH THỊ (THẾ KỈ XVIXVIII) (TIẾT 1)

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BÀI THI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 BÀI 9: TRỊNH –NGUYỄN PHÂN TRANH. CÔNG CUỘC KHẨN HOANG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA THÀNH THỊ (THẾ KỈ XVIXVIII) (TIẾT 1)

... nước, quy định của Ngành. Trang 3Điều 5 Công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi1 Giáo viên được công nhận là giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và được ... là giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh 3 Danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi được bảo lưu không sử dụng làm tiêu chuẩn để tham dự Hội thi giáo viên ... thời hạn 01 năm tiếp theo năm được công nhận là giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp trường; danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp huyện được bảo lưu trong

Ngày tải lên: 01/11/2020, 13:58

28 150 0
slide 1 giáo viên đỗ thị hòa trường pt cấp 2 – 3 tân lập t¹i sao mü tõ sau chiõn tranh thõ giíi thø hai trë thµnh n­íc t­ b¶n giµu m¹nh nhêt thõ giíi đất nước hoa anh đào nhật bản tiết 12 bài 9 nhật

slide 1 giáo viên đỗ thị hòa trường pt cấp 2 – 3 tân lập t¹i sao mü tõ sau chiõn tranh thõ giíi thø hai trë thµnh n­íc t­ b¶n giµu m¹nh nhêt thõ giíi đất nước hoa anh đào nhật bản tiết 12 bài 9 nhật

... 1: Nêu những nguyên nhân dẫn dến sự phát triển thần k ì của nền kinh tế Nhật Bản Câu 2: Để phát triển kinh tế ta phải học tập ở Nhật Bản những gì? b) Bài 10 Các nước Tây Âu Câu 1: Nêu những nét ... kinh tế sau chiến tranh. 2 Thành tựu: Hãy nêu những thuận lợi cơ bản trong quá trình khôi phục và phát triển kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh. - Nhờ những đơn đặt hàng “béo bở” của Mĩ trong hai ... tranh. II Nhật bản khôi phục kinh tế và phát triển kinh tế sau chiến tranh. - Những nguyên nhân nào là khách quan? -Những nguyên nhân nào là chủ quan? - Nguyên nhân nào có ý nghĩa quyết định đến

Ngày tải lên: 19/04/2021, 18:04

24 9 0
kĩ năng vẽ tranh bằng phấn nhằm nâng cao chất lượng thị phạm cho giáo viên

kĩ năng vẽ tranh bằng phấn nhằm nâng cao chất lượng thị phạm cho giáo viên

... điểm nào cần đẩy sâu điểm nào cần dừng lại cho hợp lý ( Giaó viên vẽ đậm nhạt chi tiết hình mẫu ) Tiếp theo giáo viên sẽ vẽ các chi tiết còn lại lên các mảng đậm nhạt mà lúc đầu giáo viên để ... cho người giáo viên trong cách thị phạm vẽ phấn lên bảng sẽ tốt hơn * Công tác chuẩn bị cần thiết cho bài giảng: Muốn phác họa thị phạm một nội dung lên bảng đầu tiên người giáo viên cần nắm chắc ... giáo viên có thể vừa nhấn đậm nét vẽ , sử dụng sang yếu tố lên đậm nhạt khối cho từng họa tiết trong tranh Ví dụ giáo viên sử dụng những nét nghiêng của phấn kéo đậm nhạt dàn trải , ấn đậm viên

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:01

17 4 0
Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên làm tốt công tác phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong trường mầm non

... bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho đội ngũ giáo viên, nhân viên về Xây dựng trường học an toàn, phòng tránh TNTT cho trẻ 9 3.4 Chỉ đạo giáo viên nhân viên thường xuyên loại bỏ đồ dùng, đồ chơi ... rất lớn những ca tai nạn thương tích đau lòng của trẻ thường bắt nguồn từ sự bất cẩn và kém hiểu biết của người lớn.Vì vậy, cần trang bị cho giáo viên mầm non những kiến thức và cách phòng tránh ... việc nâng cao ý thức trách nhiệm cùng phối kết hợp với giáo viên và nhà trường giáo dục trẻ phòng tránh TNTT 3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Giáo viên và học sinh trường MN Đặng Xá 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN

Ngày tải lên: 24/07/2021, 10:22

32 41 1
w