những điều cần ghi nhớ

... não Khi đã tích lũy được kinh nghiệm, nhờ có trí nhớ mà con người có thể đem những kinh nghiệm vào hoạt động thực tiễn Trí nhớ giúp con người phục hồi những kinh nghiệm đã tiếp thu trước đó để ... trong học tập, ghi nhớ, tránh sự lãng phí này Chúng ta có thể sử dụng âm điệu trong học tập bằng cách bật nhạc trong lúc học, tạo ra những âm điệu riêng biệt cho những thông tin cần ghi nhớ Đặc biệt ... sinh nhớ lâu hơn về vấn đề đó Ngoài ra, chúng ta cần phải biết tạo ra mối liên kết giữa các việc cần nhớ Điều này sẽ giúp chún ta dễ dàng tìm kiếm lại thông tin trong trí nhớ để áp dụng khi cần

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:01

... trình ghi nhớ rất cần thiết để tiếp thu tri thức, tích lũy kinh nghiệm.Có nhiều hình thức ghi nhớ Căn cứ vào mục đích ghi nhớ, người ta chia ghi nhớ thành ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có ... trình ghi nhớ những sự vật hiện tượng cũng như khả năng ghi nhớ sẽ khác nhau ở mỗi người Các nhà nghiên cứu đã chia ghi nhớ làm 2 hướng: ghi nhớ có chủ định và ghi nhớ không chủ định Đối với ghi nhớ ... là một yếu tố quan trọng quyết định hiệu quả ghi nhớ.Có hai cách ghi nhớ có chủ định: ghi nhớ máy móc và ghi nhớ ý nghĩa.Ghi nhớ máy móc là loại ghi nhớ dựa trên sự lặp đi lặp lại tài liệu nhiều

Ngày tải lên: 14/04/2024, 22:44

... bài học với các chữ cái lớn Sử dụng màu da cam cho những điều quan trọng cần ghi nhớ Đặt ý nghĩa riêng cho các ký hiệu để rút ngắn thời gian ghi chép Đặt ý nghĩa riêng của bạn (nguyên tắc) cho ... Trang 1PHƯƠNG PHÁP GHI CHÉPNguyên tắc và định dạng ghi chép Thiết lập định dạng, quy tắc, màu sắc khi ghi chép Tuân theo quy tắc đề ra -> giúp ghi chép, ôn bài và suy nghĩ tư ... trên giúp hiểu được phần nào cần làm rõ, có thể tìm thấy câu hỏi mới, khám phá mới, ý tưởng mới Sử dụng ký hiệu đầu dòng Sử dụng bút màu cam cho phần quan trọng (cần ghi nhớ) Tự tổng hợp, tóm lược

Ngày tải lên: 06/01/2019, 09:54

... Trang 9khác nhau Hãy biết cách chọn lọc những thông tin, kiến thức quan trọng, cần thiết và ghi nhớ lại chúng Đừng cố nhớ quá nhiều thứ hỗn độn trong đầu, điều đó sẽ khiến cho bạn cảm thấy việc ... tài để thực hiện những mục đích đã đề ra, chúng em đã sử dụng những phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Tìm hiểu các kiến thức liên quan đến tự học, tự ghi nhớ tri thức, các ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Phương pháp điều tra thực tiễn giáo dục Trang 5- Phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học- Phương pháp thực nghiệm E KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 04/12/2022, 06:53

... Trang 8khác nhau Hãy biết cách chọn lọc những thông tin, kiến thức quan trọng, cần thiết và ghi nhớ lại chúng Đừng cố nhớ quá nhiều thứ hỗn độn trong đầu, điều đó sẽ khiến cho bạn cảm thấy việc ... tài để thực hiện những mục đích đã đề ra, chúng em đã sử dụng những phương pháp sau: - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Tìm hiểu các kiến thức liên quan đến tự học, tự ghi nhớ tri thức, các ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trang 4- Phương pháp nghiên cứu lý thuyết- Phương pháp điều tra thực tiễn giáo dục - Phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học - Phương pháp thực nghiệm E KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 05/07/2023, 15:01

... YẾU LỚP 10 GHI NHỚ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC Trang 32 Họ tên tác giả, tổ chuyên môn, chức vụĐể khắc phục tình trạng trên, tôi nghiên cứu chọn giải pháp: Giúp đỡ họcsinh yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị ... 4.3 Vấn đề nghiên cứu: Trang 5Học sinh lớp 10 đặc biệt là đối tượng học sinh yếu thấy khó học và ghinhớ giá trị lượng giác, công thức lượng giácViệc giúp đỡ học sinh yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị ... tham khảo các cách học, mẹo ghi nhớgiá trị lượng giác , công thức lượng giác có hiệu quả hay không ? 4.4 Giả thuyết nghiên cứu: Việc Giúp đỡ học sinh yếu lớp 10 ghi nhớ giá trị lượng giác, công

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:14

... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... system were found to be better methods to use when the order of words remembered was important Baleghizadeh and Ashoori (2010) compared the effect of keyword and word list methods on immediate retention

Ngày tải lên: 04/01/2020, 00:15

... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... system were found to be better methods to usewhen the order of words remembered was important Baleghizadeh and Ashoori(2010) compared the effect of keyword and word list methods on immediateretention

Ngày tải lên: 08/11/2020, 14:55

... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... 2015-2016 (MỘT NGHIÊN CỨU HÀNH ĐỘNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUẬT CẢI THIỆN TRÍ NHỚ TRONG VIỆC NÂNG CAO KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CHO SINH VIÊN HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY, TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP (TỈNH ... system were found to be better methods to use when the order of words remembered was important Baleghizadeh and Ashoori (2010) compared the effect of keyword and word list methods on immediate retention

Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:42

... thích thú chút nào) II Interest towards the four mnemonic techniques (Quan điểm về 4 thủ thuật ghi nhớ) 3 Rank these four mnemonic strategies according to your interest (1 = least interested to ... = most interested) Write the appropriate number in the box provided (Hãy xếp loại 4 thủ thuật ghi nhớ theo mức độ yêu thích của em ( 1 = ít yêu thích nhất đến 4 = yêu thích nhiều nhất) Thank ... basing on how well you know the word 1 I don’t remember having seen this word before (Tôi không nhớ đã nhìn thấy từ này trước kia) 2 I have seen this word before but I don’t know what it means

Ngày tải lên: 06/12/2022, 09:02

... vì vậy mà những ghi chép vẻ ông không phd biến Cả sự nghiệp văn chương của Nguyễn Dữ được tập trung trong tác phẩm Truyền kỳ mạn lục Thời gian ân đật ở núi rùng xử Thanh chỉnh lả điều kiên ... xi nghiên cửu Đôi tượng nghiên cửu của chủng tôi là nhân vật phụ nữ yêu ma trong Truyền kỳ mạn lục mả cụ thẻ là khảo sat qua các truyện: Chuyện cấy gạo, Chuyện kỳ ngộ ở Trại Tây, Chuyện nghiệp ... ngưỡng Nó thể hiện niễm tin về một thể giới sủa con người sau khi chết và những điều kỳ lạ âm giảu ở thế giới đỏ Chính bởi vậy, những cầu chuyện truyền miéng ve ma quỹ hay lính hồn người chất được

Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:42

... ng- ời cần đến Vì vậy trí nhớ có vai trò quan trọng trong đời sống tâm lý con ng- òi 1.2 Khái niệm quá trình ghi nhớ? Ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có chủ định? Ghi nhớ máy mốc và ghi nhớ ý ... là hết sức quan trọng Ghi nhớ có chủ định đ- ợc chia làm haitr- ờng hợp: ghi nhớ máy móc và ghi nhớ ý nghĩa Ghi nhớ máy móc là loại ghi nhớ dùng nhiều biện pháp để ghi nhớ tài liệu khi chẳng ... kinh nghiệm Sự ghi nhớ tài liệu là kết Trang 7quả của hành động với tài liệu, là điều kiện thực hiện những hành động tiếp theo.Sự ghi nhớ diễn ra theo hai h- ớng: Ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ

Ngày tải lên: 11/07/2015, 21:33

... ng-ời cần đến Vì vậy trí nhớ có vai trò quan trọng trong đời sống tâm lý con ng-ời 1.2 Khái niệm quá trình ghi nhớ? Ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có chủ định? Ghi nhớ máy móc và ghi nhớ ý ... pháp là hết sức quan trọng Ghi nhớ có chủ định đ-ợc chia làm hai tr-ờng hợp: ghi nhớ máy móc và ghi nhớ ý nghĩa Ghi nhớ máy móc là loại ghi nhớ dùng nhiều biện pháp để ghi nhớ tài liệu khi chẳng ... kinh nghiệm Sự ghi nhớ tài liệu là kết quả của hành động với tài liệu, là điều kiện thực hiện những hành động tiếp theo Sự ghi nhớ diễn ra theo hai h-ớng: Ghi nhớ không chủ định và ghi nhớ có

Ngày tải lên: 13/07/2015, 22:38

... Trang 1Quá trình phát triển của 10 logo nổi tiếng Trang 2Các logo nổi tiếng được ghi nhớ bởi sức mạnh trong kinh doanh và tác động của chúng tới thị trường và người tiêu dùng Nhưng ... cả thế kỉ để một thương hiệu trưởng thành và logo của họ được đông đảo người tiêu dùng nhận biết Những thương hiệu nổi tiếng như Nike,McDonalds,Coca Cola…thừa hưởng một di sản phong phú trong quá ... khó tìm kiếm trên Internet Ngày hôm nay, chúng ta sẽ xem lại hành trình "tiến hóa" của những chiếc logo này 1.Nestle Logo đầu tiên của Nestle được sử dụng vào năm 1868 với ý tưởng từ

Ngày tải lên: 15/02/2014, 08:20

... Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CHƯ SÊTrường THCS Lê Duẩn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC GHI NHỚ NỘI DUNG VĂN BẢN NGỮ VĂN 6.  Người viết: Hà Nguyễn Hồng Phúc Giới ... giáo dục để hình thành những con người có những phẩm chất đạo đức tốt đẹp: biết yêu thương, quý trọng gia đình, bạn bè, có lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, biết hướng tới những tư tưởng, tình ... tình trạng chán học không chủ động lĩnh hội kiến thức, cứ chờ thầy cô cho ghi chữ nào là lập tức ghi vào vở mà không cần hiểu câu chữ ấy có nghĩa gì Thế nhưng khi dùng tranh minh hoạ cho bài

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

... như việc nhớ theo nhóm sẽ dễ hơn là nhớ từng thứ riêng lẻ. Và, cùng với thực tế trong công việc của mình, bản thân tôi đã rút ra đượcnhững kinh nghiệm trong việc nâng cao khả năng nhớ kiến thức, ... thể làm nên những điều thần kì Một giáo viên giỏi có phương pháp giảng dạy hay và linh hoạt sẽ tác động tích cực đến khả năng ghi nhớ bài giảng của học sinh Chúng tôi hi vọng, với những gợi ý ... được đọc những kinh nghiệm rất thú vị của Eran Kantz viết trong cuốn Bí mật của một trí nhớ siêu phàm như sau : Khi phân loại các thứ thành từng nhóm thì chắc chắn chúng ta sẽ dễ dàng nhớ chúng

Ngày tải lên: 08/06/2014, 14:17

... Trang 1CẦN GHI NHỚ - CHƯƠNG 1Trang 2CẦN GHI NHỚ - CHƯƠNG 1  Khởi động: Chọn  MacroMedia Flash MX  Thoát: Chọn File  ... tượng đến folder chứa Xóa folder, đối tượng: Chọn folder hoặc đối tượng cần xóa; Trang 6CẦN GHI NHỚ - CHƯƠNG 1 Bảng điều khiển Properties Thể hiện của các đối tượng được chọn trên vùng thiết ... này khi thiết kế Thao tác với bảng điều khiển library:  Mở hoặc tắt: Chọn Window  Library hoặc ấn phím  Đưa đối tượng từ ngoài vào Library: Trang 5CẦN GHI NHỚ - CHƯƠNG 1Tạo folder trong Library

Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:20

... cáo sản phẩm này  Thang đo lường mức độ ghi nhớ của người tiếp nhận quảng cáo: Trang 37 Ghi nhớ thông tin quảng cáo  Ghi nhớ sản phẩm quảng cáo  Sự ghi nhớ nơi người xem có thể xuất phát từ ... mua sắm – Useful for purchasing decision 1.2.3.4 Những điều cần thiết có thể rút ra từ ba nghiên cứu trình bày trên: Điều có thể rút ra từ những nghiên cứu trên, đó là:  Hình ảnh và thông tin ... chú ý và ghi nhớ của người đi đường” 1.2 Những mong đợi từ kết quả nghiên cứu của đề tài Xác định các yếu tố trọng yếu của quảng cáo ngoài trời có tác dụng tạo thu hút sự chú ý và ghi nhớ của

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:34

... PHÁP THAY THẾ 03 3 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 04 4 GIẢ THIẾT NGHIÊN CỨU 04 III PHƯƠNG PHÁP 05 1 KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 05 2 THIẾT KẾ 05 3 QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 06 4 ĐO LƯỜNG 06 IV ... dụng bài tập đồ thị chất khí Trong đề tài, phần nghiên cứu tôi đưa ra sơ đồ để ghi nhớ các kiến thứcgiúp các em học sinh hiểu sâu về kiến thức đó để nhớ chính xác và được lâu,tiếp đó tôi đưa ra phương ... khí Đề tài đã được thử nghiệm ở trường phổ thông, xong việc áp dụng còn ởmột phạm vi hẹp Do vậy, để đề tài được kiểm nghiệm và mang lại hiệu quảthiết thực hơn cần được thử nghiệm trên một phạm vi

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:37

... là ghi nhớ không đề ra mục đích từ trước, cũng không cần dung một hình thức nào để ghi nhớ - Ghi nhớ có chủ định: là loại ghi nhớ với mục đích đã được đặt ra từ trước Trong quá trình ghi nhớ ... tiện để ghi nhớ và có sự nổ lực của ý chí  Đây là hình thức ghi nhớ chủ yếu của trí nhớ Kết quả của loại ghi nhớ này phần lớn phụ thuộc vào mục đích, động cơ, tâm thế của sự ghi nhớ Ghi nhớ có ... kết “Khả năng ghi nhớ” của các em bằng cách: + Nghiên cứu lí luận và thực tiễn: nhằm tìm hiểu ý tưởng chính về tâm lí học hiện đại: sự ghi nhớ, trạng thái ghi nhớ, quá trình ghi nhớ, quá trình

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20