ngu văn 10 ca dao than thân

... cố kiến thức về văn bản. - Rèn luyện các kĩ năng phân tích văn bản, liên kết văn bản và hoàn chỉnh văn bản. - Có ý thức tạo lập, sử dụng các loại văn bản phù hợp (đặc biệt là văn bản hành chính). B. ... trong toàn bộ văn bản ntn? 3. ở những văn bản có nhiều câu (văn bản 2 và 3), nội dung của văn bản được triển khai mạch lạc qua từng câu, từng đoạn ntn? - Đặc biệt ở văn bản 3, văn bản được tổ ... biểu: Lê Lựu, Nguyễn Khắc Trường, Bảo Ninh, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Thị Thu Huệ,  Đánh giá: Nền VHVN đã đạt được thành tựu to lớn: + Kết tinh được những tác giả VH lớn: Nguyễn Trãi, Nguyễn Du,...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 08:10

... Nam Cao, Trần Đăng, Thâm Tâm, Nguyên Thi, Lê Anh Xuân, Dơng Thị Xuân Quý, Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Sóng Hồng, Quang Dũng, Chính Hữu, Nguyễn Đình Thi, Vũ Cao, Nguyên Ngọc (Nguyễn Trung Thành), Nguyễn ... mang màu sắc văn ch- ơng, thuộc về phong cách văn chơng, vừa có 10p 18 Giáo án Ngữ văn 10 Hoàng Thị Huyền (?) Qua các văn bản chúng ta rút ra kết luận nh thế nào về đặc điểm văn bản? - Hs ... ngữ sử dụng: + Văn bản 2 sử dụng từ ngữ thông thờng, giàu hình ảnh + Văn bản 3 sử dụng từ ngữ chính trị d- cách kết cấu- trình bày: + Văn bản 2 kết cấu ca dao, thể thơ lục bát + Văn bản 3 kết...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:00

... Mỗi văn bản nhằm thực hiện một hoặc một số mục đích giao tiếp nhất định. II. Các loại văn bản: 1. Tìm hiểu văn bản: a. So sánh văn bản 1, 2 và văn bản 3 (mục I): * Vấn đề đợc đề cập đến: - Văn ... giao tiếp: - Văn bản 2: Bộc lộ cảm xúc than thân. - Văn bản 3: Kêu gọi toàn quốc kháng chiến - Văn bản sgk: Truyền thụ kiến thức khoa học. - Đơn từ, giấy khai sinh: Trình bày ý kiến nguyện vọng; ... trong toàn bộ văn bản ntn? 3. ở những văn bản có nhiều câu (văn bản 2 và 3), nội dung của văn bản đợc triển khai mạch lạc qua từng câu, từng đoạn ntn? - Đặc biệt ở văn bản 3, văn bản đợc...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

... SGK “Ngữ văn 10 (sách cơ bản) lại gộp hai chùm bài ca dao Những câu hát thân thân; Những câu hát tình nghĩa thành chùm Ca dao than thân yêu thương, tình nghĩa và có thêm một chùm Ca dao hài ... đặc trưng của thể loại ca dao 13 1.1.1. Vận dụng thi pháp ca dao vào dạy học ca dao 13 1.1.2. Đổi mới phương pháp dạy - học ca dao 26 1.1.3. Những ưu điểm của dạy học ca dao theo hướng thi pháp ... ca dao, kết cấu ca dao, hệ thống hình ảnh và ngôn ngữ, thể thơ và sự vận dụng các thể thơ trong ca dao đã tạo nên một phong cách chung bền vững của ca dao truyền thống. 27 Tóm lại ca dao...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... ai khéo nấu bánh canh Cọng ngắn, cọng dài, cọng thấp, cọng cao Con thơ cực khổ làm sao Đã đành một gái má đào lỡ duyên Chồng em dẫu xuống huỳnh tuyền Lòng em chung thủy thề nguyền sắt son ... khéo nấu bánh canh, Cọng ngắn cọng dài, cọng thấp cọng cao, Con thơ cực khổ làm sao, Đã đành một gái má đào lỡ duyên, Chồng em dẫu xuống huỳnh tuyền, Lòng em chung thủy thề nguyền sắt son, ... chung thủy thề nguyền sắt son, Anh thời còn có vợ con, Lòng sao lại nỡ hãy còn trêu ai, Ca dao chủ đề con cò, cái cò, cái vạc(7) ...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 07:20