nghệ thuật phê phán và sáng tạo

... tượng và tư duy sáng tạo Bên cạnh đó, hình thành ở các em ý thức, thái độ tích cực và hứng thú sáng tạo Phát triển năng lực sáng tạo chú ý phát triển từng thành tố của năng lực sáng tạo và kết ... trình sáng tạo để tạo ra các ý tưởng mới và các sản phẩm mới Người lớn cần cung cấp các công cụ/kĩ thuật, tạo môi trường khuyến khích các em sáng tạo Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo có ... của năng lực sáng tạo của HS gồm 6 yếu tố sau: (1) Đặt câu hỏi sáng tạo; (2) Đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề sáng tạo; (3) Giải quyết vấn đề sáng tạo; (4) Báo cáo kết quả sáng tạo; (5) Đánh

Ngày tải lên: 06/06/2020, 15:15

... chủ động và sáng tạotrong học tập, mạnh dạn bày tỏ ý kiến và chia sẻ về tâm tư nguyện vọng của mình trong học tập và cả về gia đình.Tích cực giúp đỡ bạn chưa hoàn thành trong giờ học và giờ ngoại ... chúng ta nên quan tâm và giúp đỡ bạn nhiều hơn Trong giảng dạy tích cực đổi mới và áp dụng linh hoạt các phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, phù hợp với từng ... xanh. Sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, và sáng tạo Về: Công tác chủ nhiệm Học sinh thực hiện tốt các hoạt động chung, chấp hành tốt nội quy của nhà trường và lớp học Biết tự tay làm những món

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:59

... nghiên cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm với đề tài “Một số kinh nghiệm phát huy tính sáng tạo cho học sinh đại trà lớp 10 nhận diện cách giải, sáng tạo hệ phương trình có yếu tố đồng bậc và phát ... củng cố kiến thức và kĩ năng Học sinh phân tích, trình bày lời giải Hướng dẫn các em hình thành, sáng tạo bài toán tương tự - Áp dụng kĩ năng đặc biệt hóa, hướng dẫn các em sáng tạo bài toán mới ... thành chủ thể tích cực, sáng tạo Các em biết vượt qua khó khăn, sự thiếu tự tin( sợ sai), hứng thú tiếp cận tri thức, biết dựa trên kiến thức đã biết, tìm hiểu, khai thác, sáng tạo tìm ra những vấn

Ngày tải lên: 19/01/2021, 20:52

... một nghệ thuật nhưng dạy nghệ thuật lại càng phải nghệ thuật hơn Khi dạy học người giáo viên phải có vai trò dẫn dắt khéo léo để biến quá trình dạy học thành quá trình tự học, tự khám phá và xây ... hướng dẫn trong sách giáo viên Nghệ thuật gồm 3 môn: Mĩ thuật, Âm nhạc và Thủ công (Môn Mĩ thuật có vở tập vẽ) Đến lớp 4 và 5 có sách giáo khoa, sách giáo viên và vở tập vẽ Về chương trình của ... thức mĩ thuật và tập nặn tạo dáng Hoạt động mĩ thuật của học sinh chủ yếu là hoạt động thực hành trên khuôn khổ giấy nhỏ, gò bó, hạn hẹp nên hạn chế nhiều tới sự tương tác, khả năng sáng tạo của

Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:26

... lý phát triển năng lực sáng tạo Hình 2.1 Chu trình nhận thức sáng tạo của Ra-zu-mốp-xki [6] Dạy học phát triển năng lực sáng tạo có thể dựa trên quy trình nhận thức sáng tạo của V.G Ra-zu-mốp-xki ... ứng dụng để phát triển bài tập sáng tạo từ bài tập cơ sở hoặc từ các bài tập sáng tạo trước đó Bài tập sáng tạo (BTST) cung cấp nội dung các bài tập Vật lý sáng tạo nhằm phát triển tư duy học ... có cơ hội tham gia và gửi sản phẩm dự thi cuộc thi sáng tạo Khoa học Kỹ thuật VISEF, góp phần phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng nghiên cứu khoa học cho học sinh.Đây là sáng kiến kinh nghiệm

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:14

... giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề 3 Năng lực đặc thù: - Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các tranh, ... quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống,nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề 1.3 Năng lực đặc thù: - Tư duy và lập luận toán học: Nêu được lí do và giải ... quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề 4.Năng lực đặc thù: - Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các tranh,

Ngày tải lên: 30/08/2021, 20:39

... sử dụng Bài tập sáng tạo là một phương tiện hữu hiệu đểbồi dưỡng tư duy sáng tạo Theo Ra - zu - mốp - xki, BTST gồm hai loại tương ứng với hai sản phẩmsáng tạo là phát minh và sáng chế, đó là: ... Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: Trường THPT Tam Phước SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO TRIZ XÂY DỰNG BÀI TẬP SÁNG TẠO CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO ... TRIZ là một công cụ hỗ trợ cho sự sáng tạo, nhằm: - Tăng cường tính hệ thống của quá trình sáng tạo, rút ngắn thời gian, tiếtkiệm công sức - Làm cho quá trình sáng tạo trở thành một khoa học, có

Ngày tải lên: 10/04/2022, 16:07

... nghiên cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm với đề tài “Một số kinh nghiệm phát huy tính sáng tạo cho học sinh đại trà lớp 10 nhận diện cách giải, sáng tạo hệ phương trình có yếu tố đồng bậc và phát ... củng cố kiến thức và kĩ năng Học sinh phân tích, trình bày lời giải Hướng dẫn các em hình thành, sáng tạo bài toán tương tự - Áp dụng kĩ năng đặc biệt hóa, hướng dẫn các em sáng tạo bài toán mới ... thành chủ thể tích cực, sáng tạo Các em biết vượt qua khó khăn, sự thiếu tự tin( sợ sai), hứng thú tiếp cận tri thức, biết dựa trên kiến thức đã biết, tìm hiểu, khai thác, sáng tạo tìm ra những vấn

Ngày tải lên: 28/11/2022, 21:40

... t tìm tòi và sáng t o,  ng h  cô trong quá trìnhẻ ể ế ạ ủ ộ   nghiên c u và th  nghi m.ứ ử ệ ­ T  duy tư ưởng tượng và sáng t o   t ng tr  trong t ng th i đi m làạ ở ừ ẻ ừ ờ ể   khác nhau nên s c sáng t ... i khôngả   ng ng sáng t o, sáng t o đa chi u. Mu n đ t hi u qu  cao trong ho t đ ngừ ạ ạ ề ố ạ ệ ả ạ ộ   sáng t o đòi h i con ngạ ỏ ườ ầi c n bi t đ n s  đa chi u c a ho t đ ng sáng t oế ế ự ề ... m c a s   sáng t o   tr  4­5 tu i ặ ể ủ ự ạ ở ẻ ổ S  sáng t o c a tr  phát tri n nhanh   đ  tu i m u giáo nh  c  v  sự ạ ủ ẻ ể ở ộ ổ ẫ ỡ ả ề ố  l ng và ch t l ng.   th i kì này s  sáng t o c

Ngày tải lên: 09/03/2021, 09:44

... tòi và sáng tạo, ủng hộ cô trong quá trình nghiên cứu và thử nghiệm - Tư duy tưởng tượng và sáng tạo ở từng trẻ trong từng thời điểm là khác nhau nên sức sáng tạo ở các cháu vô cùng phong phú và ... quả sáng tạo tuyệt vời của loài người Hoạt động sáng tạo của loài người phát triển không ngừng và thăng hoa cùng với sự phát triển của xã hội Sự sáng tạo đa chiều của con người đã tạo ra vô vàn ... ghi nhớ tốt các hình ảnh, tạo đà cho trẻ sáng tạo 3.3.2/ Biện pháp 2: Giáo dục cho trẻ lòng say mê và ham thích được tham gia hoạt động tạo hình. Sự sáng tạo hay sáng tạo đa chiều chịu sự chi

Ngày tải lên: 23/03/2021, 08:29

... CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO - ĐẶNG THU GIANG SỰ THAM GIA CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN VÀO QUY TRÌNH HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG LĨNH VỰC NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO ... Công nghệ và Đổi mới sáng tạo Trang 3MỞ ĐẦU 1 Lý do lựa chọn đề tài Luận án Vai trò của sự tham gia của các bên liên quan (BLQ) vào quy trình hoạch định chính sách (HĐCS) khoa học, công nghệ và ... trong quá trình xây dựng và thực thi chính sách; (iii) Các chủ đề chính sách mà người dân đặc biệt quan tâm và có thể tạo ra “kẻ thắng” và “người thua” và khi niềm tin vào các tổ chức của nhà

Ngày tải lên: 27/11/2024, 14:55

... CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO -ĐẶNG THU GIANG SỰ THAM GIA CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN VÀO QUY TRÌNH HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH KHOA HỌC, CÔNG LƯỢNG TÁI TẠO Ở VIỆT NAM THEO MÔ HÌNH CHÍNH SÁCH ĐỔI MỚI SÁNG TẠO ... TIẾN SĨ NGÀNH QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI - 2024 Trang 2HỌC VIỆN KHOA HỌC, CÔNG NGHỆ VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO -ĐẶNG THU GIANG SỰ THAM GIA CỦA CÁC BÊN LIÊN QUAN VÀO QUY TRÌNH HOẠCH ĐỊNH CHÍNH ... trình học tập và nghiên cứu của mình NCS cũng xin bày tỏ lòng biết ơn tập thểgiảng viên của Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo (KH,CN&ĐMST), Bộ Khoa học và Công nghệ (KH&CN),

Ngày tải lên: 27/11/2024, 14:56

... đẩy tiềm năng sáng tạo của họ Các chính sách khen thưởng và đãi ngộ căn cứ vào các thành tích sáng tạo của mỗi cá nhân, doanh nghiệp sẽ đem lại cho tất cả mọi người những cơ hội sáng tạo ngang bằng ... thiện hơn với môi trường; tạo thêm được các xúc cảm, thẩm mỹ tốt… 1 Phan Dũng - Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới, Nxb Trẻ, 2010 Trang 41.3 Nuôi dưỡng và kích thích sáng tạoNgay từ thế kỷ thứ ... ý? Tại sao? Bạn có lời khuyên nào để nuôi dưỡng sự sáng tạo luôn hiện diện trong tổ chức Trang 2Đề tài III: Sáng tạo và giới hạn của sáng tạoI Đặt vấn đề Ở thế kỷ 21, các quốc gia được cho rằng

Ngày tải lên: 18/08/2014, 04:31

... Trang 1Tiểu luận 40 nguyên tắc sáng tạo Trang 2MỤC LỤC CHƯƠNG 1: 40 NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO 1 Nguyên tắc phân nhỏ 3 2 Nguyên tắc tách khỏi 3 3 Nguyên tắc ... hợp thành 9 CHƯƠNG 2: CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO TRONG ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY I Các nguyên lý áp dụng 11 1 Ảo hóa hệ thống lưu trữ - Nguyên lý tách riêng, chứa trong và trung gian 11 a Khái niệm 11 ... định Ví dụ - Cần cẩu dùng móc và cần cẩu dùng nam châm điện 29 Sử dụng các kết cấu khí và lỏng - Thay cho các phần của đối tượng ở thể rắn, sử dụng các chất khí và lỏng: nạp khí, nạp chất lỏng,

Ngày tải lên: 29/08/2014, 18:57

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌC Đề tài: Trình bày một số nguyên lý sáng tạo cơ bản và Áp dụng các nguyên lý sáng tạo vào trong lập trình ... luận sáng tạo và đổi mới là việc ứng dụng khoa học của sự sáng tạo gồm hệ thống các phương pháp và kỹ năng cụ thể giúp nâng cao năng suất và hiệu quả, về lâu dài tiến tới điều khiển tư duy sáng tạo ... giới tự nhiên và xã hội, và để sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới cao hơn, giá trị hơn Con người muốn làm NCKH phải có kiến thức nhất định về lĩnh vực nghiên cứu và cái chính là

Ngày tải lên: 29/08/2014, 19:10

... thì dễ sa vào vũng bùn của sinh hoạt hằng ngày (!), rơi vào trận tuyến thù địch ở đây lịch sử sáng tạo tác phẩm đã cho thấy đặc điểm khái quát nghệ thuật của một tác giả quan trọng và của một ... mặc dù ông chưa biết đến lịch sử sáng tạo của tiểu thuyết đó Có thể là nhu cầu và thôi thúc chung của đời sống và của lý tưởng đã làm họ giống nhau trong việc cải tạo nguyên mẫu Đặc điểm thứ hai ... quan trọng trong văn học Xô viết 3 Nguyên mẫu và côt truyện Một hình tượng nghệ thuật nhiều khi không chỉ có một nguyên mẫu, mà có vài ba hay nhiều hơn và vai trò của nguyên mẫu không chỉ là cung

Ngày tải lên: 13/11/2014, 21:18

... nguyên tắc sáng tạo của TRIZ để xây dựng các BTST và môn học ở nhà trường trong đó có vật lý học Trong Trang 3số 40 nguyên tắc sáng tạo (Phan Dũng Phương pháp luận sáng tạo khoa học -kỹ thuật giải ... -kỹ thuật giải quyết vấn đề và ra quyết định) có thể vận dụng một số nguyên tắc vào việc xây dựng hoặc giải BTST vật lý Khái niệm sáng tạo và phát triển tư duy sáng tạo đã được một số tác giả ... cần tạo điều kiện để phát huy tính tích cực trong hoạt động học của từngHS: + Hoạt động tự học của HS + Hoạt động sáng tạo của HS 2 Bài tập sáng tạo 2.1 Khái niệm về BTST Bài tập vật lý sáng tạo

Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18

... hỏi nhữn g hành vi sáng tạo hơn thông qua việc nghiên cứu sự sáng tạo trong bối cảnh của lĩnh vực kế toán chuẩn tắc cao (kiểm toán và thuế) – gọi tắt là lĩnh vực kế toán; và lĩnh vự c phi kế ... “tính sáng tạo” Ta có: + Các giả định văn hóa bao gồm : môi trường nhóm, phong cách lãnh đạo, động lực, cơ hội và rào cản s áng tạo, năng lực chuyên môn, và kết quả nhóm + Tính s áng tạo đư ... hơn (sáng tạo hơn) Trước đây, các n hà nghiên cứu (Gryskiewicz, 1999; H andy, 1989; Kanter, 1985) đã rút ra “mô hình sáng tạo” từ việc nghiên cứ u tính linh hoạt và thay đổi trong mỗi cá nhân và

Ngày tải lên: 22/04/2015, 10:39

... ấp độ tư duy sáng tạo ộ tư duy sáng tạo 22 2.7 Bí m t c a s sáng t o ủa sự sáng tạo ự sáng tạo ạo 23 2.9 M t s danh ngôn v sáng t o ộ tư duy sáng tạo ố danh ngôn về sáng tạo ề sáng tạo ạo 26 3 ... c a s sáng t o ủa sự sáng tạo ự sáng tạo ạo 13 2.5 Đ i m i và có t duy sáng t o ổi mới và có tư duy sáng tạo ới thiệu ư duy sáng tạo ạo 20 2.6 Năm c p đ t duy sáng t o ấp độ tư duy sáng tạo ộ ... tích t duy sáng t o ư duy sáng tạo ạo 4 2.1 Th nào là sáng t o ế nào là sáng tạo ạo 4 2.2 Khi nào c n sáng t o ần sáng tạo ạo 5 2.3 Ai có th sáng t o đ ể sáng tạo được? ạo ư duy sáng tạoợc? 6 c?

Ngày tải lên: 21/05/2015, 21:51

... Việt và phát hành vào tháng 1/2009 với tựa là “Đột phá sức sáng tạo - Bí mật của những thiên tài sáng tạo 2.2 Tìm hiểu phương pháp sáng tạo Scamper: Hiện nay, có khá nhiều phương pháp sáng tạo ... sáng tạo SCAMPER tỏ ra có nhiều ưu điểm trong việc phát triển hoạtđộng kinh doanh của các doanh nghiệp Hai trọng tâm sáng tạo trong doanh nghiệp làsáng tạo trong phát triển/đổi mới sản phẩm và ... nghiên cứu lý thuyết 11 CHƯƠNG II: PHƯƠNG PHÁP SÁNG TẠO SCAMPER 13 2.1 Giới thiệu phương pháp sáng tạo Scamper: 13 2.2 Tìm hiểu phương pháp sáng tạo Scamper: 13 2.3 Phân tích 15 2.3.1 Phép thay

Ngày tải lên: 22/05/2015, 01:14