ngày dạy 07 12 09 tiết 61 tiếng việt

gagdcd 9 ngày soạn 16 8 09 ngày dạy 17 8 09 tiết 1 bài 1 chí công vô tư a mục tiêu bài học 1 kiến thức hs nêu được thế nào là ccvt những biểu hiện của ccvt vì sao cần phải rèn luyện phẩm chất cc

gagdcd 9 ngày soạn 16 8 09 ngày dạy 17 8 09 tiết 1 bài 1 chí công vô tư a mục tiêu bài học 1 kiến thức hs nêu được thế nào là ccvt những biểu hiện của ccvt vì sao cần phải rèn luyện phẩm chất cc

... 13/ 9/ 09 G: 14/ 9 09 Tiết 5 - Bài 5 TÌNH HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC TRÊN THỄ GIỚI. Trang 15 - HS biết thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi và nhân dân các nước khác trongcuộc sống hàng ngày. ... truyền thống tốt đẹp đỏng tự hào VD: Việt Nam cú những cụng trỡnh kiếntrỳc đặc sắc, những nghề truyền thốngnổi tiếng, truyền thống hiếu học… Tiết 9: Kiểm tra 1 tiết A Mục tiêu bài học Phần I: Trắc ... sao ngày nay vẫn phải tiếp tục bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh ? H: Vì sao nhân dân Việt Nam lại yêu hòa bình và luôn phản đối chiến vi nào biểu hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:00

54 10 0
Giáo án: GDCD 6 Năm học 2020 - 2021 Ngày soạn: 28/11/2020 Ngày dạy: 02/12/2020 Tiết 12: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

Giáo án: GDCD 6 Năm học 2020 - 2021 Ngày soạn: 28/11/2020 Ngày dạy: 02/12/2020 Tiết 12: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

... cho tiết học sau *************************************************************** GV: Phan Thị Hiền Hương 4 Trường THCS Thạch Kim Trang 5Ngày soạn: 06 /12/2020 Ngày dạy: 09/12/2020Tiết ... mọi người GV: Phan Thị Hiền Hương 2 Trường THCS Thạch Kim Trang 3 Ngày soạn: 3/12/2020 Ngày dạy: 09/12/2020 Tiết 13: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI Yêu cầu cần đạt : - Giúp HS hiểu được ... cho tiết sau + Mục đích học tập của em là gì? + Để thực hiện em đã xây dựng kế hoạch ra sao? ************************************************************ Ngày soạn: 12/12/2020 Ngày dạy: 16 /12/2020

Ngày tải lên: 05/01/2023, 18:06

15 1 0
thứ hai 1 page tuần 8 ngày soạn 23102009 ngày dạy thứ hai 26102009 tiết 2 ñaïo ñöùc nhôù ôn toå tieân tiết2 i muïc tieâu bieát ñöôïc con ngöôøi ai cuõng coù toå tieân vaø moãi ngöôøi ñeàu phaûo

thứ hai 1 page tuần 8 ngày soạn 23102009 ngày dạy thứ hai 26102009 tiết 2 ñaïo ñöùc nhôù ôn toå tieân tiết2 i muïc tieâu bieát ñöôïc con ngöôøi ai cuõng coù toå tieân vaø moãi ngöôøi ñeàu phaûo

... học. H Đ 1: Tìm hiểu cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 Cho HS đọc SGK đoạn “Ngày 12-9-1930, hàng trăm người bị thương” Hãy trình bày lại cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 ở Nghệ An H Đ 2: Tìm hiểu ... nhân - Học sinh đọc SGK - Học sinh trình bày theo trí nhớ (3-4 em) Ngày 12/9/1930, hàng vạn 200 ngườichết Từ đó, ngày 12/9 là ngày kỉ niệmXô Viết Nghệ Tĩnh - Hoạt động nhóm 6 - Nhóm trưởng nhận ... bình chọn - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện trả lời - Nhận xét, bổ sung Ngày soạn:26/10/2009 Ngày dạy:Thứ năm/29/10/2009 Trang 14 ế t1 TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Biết: -Đọc, viết,

Ngày tải lên: 12/04/2021, 19:39

28 10 0
ngày 25 08 2008 ngày soạn 16 08 2009 tuần 1 ngày dạy 17 08 20009 tiết 1 phần i lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay chương i liên xô và các nước đông âu sau chiến tranh thế giới thứ hai bài 1

ngày 25 08 2008 ngày soạn 16 08 2009 tuần 1 ngày dạy 17 08 20009 tiết 1 phần i lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay chương i liên xô và các nước đông âu sau chiến tranh thế giới thứ hai bài 1

... nào? - Bài tập về nhà: Vẽ lược đồ và điền tên các quốc gia châu Phi?. Trang 15Ngày 26-09-2009 Tiết 7 ND: 30-09-2009 Tuần:7- Nắm được tình hình chuing các nước châu Phi sau chiến tranh thế giới ... nhân sụp đổ CNXH ở Liên Xô và Đông Âu? + Hãy nối thời gian và sự kiện cho đúng: Trang 8 Ngày dạy 8-09-20009: Tiết: 4 Chương II CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ-LA TINH TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY QUÁ TRÌNH PHÁT ... tập: Tìm hiểu sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân ĐôngÂu? Có những nước nào? Trang 4Ngày dạy 25-08-20009: Tiết: 2A Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài học, HS cần: - Biết sử dụng bản đồ thế

Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:45

42 23 0
hoïc kyø i học kỳ i từ ngày 17 8 2009 tuần lễ 1 đến ngày 21 8 2009 thứ tiết trong buổi ngày dạy tên bài giảng tiết theo ct ghi chú sáng lớp chiều lớp 2 1 2 3 3a 3b 3c 1782009 chương 1 làm quen v

hoïc kyø i học kỳ i từ ngày 17 8 2009 tuần lễ 1 đến ngày 21 8 2009 thứ tiết trong buổi ngày dạy tên bài giảng tiết theo ct ghi chú sáng lớp chiều lớp 2 1 2 3 3a 3b 3c 1782009 chương 1 làm quen v

... 4A4C11/12/2009 Trang 17Từ ngày: 14/ 12/ 2009Tiết Theo CT Ghi chú Sáng Lớp Chiều Lớp 2 123 3A3B3C14/12/2009 Ôn tập học kì 1 (tt) 3 1,23 5A4B 15/12/2009 1,23 5B4C16/12/2009 5C4B17/12/2009 Ôn tập ... (tt) 6 1,23 4A4C18/12/2009 Ôn tập học kì 1 (tt) Ôn tập học kì 1 (tt) 7 Trang 18Từ ngày: 21/ 12/ 2009Thứ Tiết trong buổi Tiết Theo CT Ghi chú Sáng Lớp Chiều Lớp 3 3A3B3C21/12/2009 Kiểm tra học kì ... 5B4C23/12/2009 Chữa bài kiểm tra Kiểm tra học kì 1Kiểm tra học kì 1Kiểm tra học kì 1 5 1,23 5C4B24/12/2009 Kiểm tra học kì 1Chữa bài kiểm tra 6 1,23 4A4C25/12/2009 Trang 19Từ ngày: 4/ 1/ 2010Thứ Tiết

Ngày tải lên: 20/04/2021, 08:35

32 10 0
trương thị thu hiền trường th trần cao vân huyện thăng bình tỉnh quảng nam ngày soạn 29 08 2010 ngày dạy 30 08 2010 tiết 1 chào cờ tiết 23 tập đọc phần thưởng i yêu cầu biết ngắt nghỉ hơi sau các d

trương thị thu hiền trường th trần cao vân huyện thăng bình tỉnh quảng nam ngày soạn 29 08 2010 ngày dạy 30 08 2010 tiết 1 chào cờ tiết 23 tập đọc phần thưởng i yêu cầu biết ngắt nghỉ hơi sau các d

... - Nêu ý kiến - Lắng nghe, ghi nhớ Luyện từ và câu Tiết 2 TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP-DẤU CHẤM HỎI I Yêu cầu: - Tìm được các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập(BT1) - Đặt câu với từ tìm được (BT2); biết ... bị: -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ ghi sẵn câu đoạn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy- học: Tiết 1 A Bài cũ: -Gọi 2 em đọc bài: Tự thuật & Trả lời câu hỏi, - Nhận xét, ghi điểm B.Bài ... -Bảng viết sẵn gợi ý nội dung từng tranh III Các hoạt động dạy- học: A Bài cũ: -Gọi học sinh lên kể câu chuyện ‘Có công mài sắt,có ngày nên kim’ -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: 1 Giới thiệu bài:Ghi

Ngày tải lên: 28/04/2021, 02:37

17 3 0
Tiết 66 Tiếng việt 6 Ôn tập Tiếng việt

Tiết 66 Tiếng việt 6 Ôn tập Tiếng việt

... Các tiếng có quan hệ với nhau về âm VD: Lao xao, rì rầm. Các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa VD: Xe đạp, quyển vở Là từ gồm có một tiếng Ví dụ: Bút, thước Là từ gồm có hai hoặc nhiều tiếng ... Thể loại Tên truyện Nội dung ý nghĩa - Kể lại một số truyện em thích 2) Tiếng Việt : - Ôn lại các kiến thức Tiếng Việt đã học - Làm lại các bài tập trong SGK sau mỗi bài - Ôn tập văn tự ... Trang 5TỪ THUẦN ViỆT TỪ MƯỢNTỪ MƯỢN CÁC NƯỚC KHÁC PHÂN LOẠI TỪ THEO NGUỒN GỐC TỪ MƯỢN TiẾNG HÁN Là những từ do nhân dân ta tự sáng tạo ra VD: Đàn bà, trẻ em,bàn đạp. Là từ mượn tiếng các nước

Ngày tải lên: 01/11/2013, 05:11

18 697 3
Tiết 110- Tiếng Việt 6 - Mai Hường

Tiết 110- Tiếng Việt 6 - Mai Hường

... vắng tăm biệt tớch trong ngày động bóo, thỡ nay lưới càng thờm nặng mẻ cỏ gió đụi (Nguyễn Tuõn) Trả lời: Cỏc cõu trần thuật đơn là: a) Ngày thứ năm trờn đảo Cụ Tụ là một ngày trong trẻo sỏng sủa ... nghề kiếm củi + Hoạt động: bổ củi. Trang 12Bài 5/103: Chính tả (nhớ – Thành Phố Bắc Ninh viết):“L ợm” (từ Ngày Huế đổ máu đến nhảy trên đ ờng vàng). Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình ... một số cõu mở đầu cỏc truyện em đó học Chỳng thuộc loại cõu nào và cú tác dụng gỡ? a) Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt, cứ như bõy giờ là Bắc Bộ nước ta, cú một vị thần thuộc nũi rồng, con trai thần

Ngày tải lên: 15/07/2014, 09:00

15 236 0
SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC “LUYỆN TỪ VÀ CÂU” – TIẾNG VIỆT LỚP 4

SKKN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC “LUYỆN TỪ VÀ CÂU” – TIẾNG VIỆT LỚP 4

... thích hợp 1.3.3 Dạy Tiếng việt văn hoá trong giao tiếp Thông qua nội dung dạy 4, bồi dưỡng cho học sinh ý thức và thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu và ý thức sử dụng Tiếng Việt trong giao ... 1SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC “LUYỆN TỪ VÀ CÂU” – TIẾNG VIỆT LỚP 4 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I Lý do chọn đề tài Môn tiếng việt trong chương trình bậc tiểu học nhằm hình thành ... vụ mà người giáo viên cần nắm vững khi giảng dạy phân môn này 2 QUY TRÌNH DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU Dạy bài lí thuyết Dạy bài thức hành b Hình thành KN: 10-12' b Hướng dẫn thực hành (32-34') - Giáo viên

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:21

19 624 1
SKKN nghiên cứu  tìm ra những phương pháp để dạy tốt một bài ôn tập Tiếng Việt

SKKN nghiên cứu tìm ra những phương pháp để dạy tốt một bài ôn tập Tiếng Việt

... lớp 6 có hai tiết ôn tậpTiếng Việt ở cuối chương trình ( Tiết 66 và tiết 135 ) Lớp 7 và lớp 8 đều có 3tiết ôn tập Tiếng Việt nhưng tới lớp 9 tổng số tiết ôn tập Tiếng Việt là 11 tiết.Điều này ... viết đúng tiến tới nói hay, viết hay Tiếng việt Mặt khácdạy Tiếng việtdạy tiếng mẹ đẻ, giúp các em thêm hiểu và yêu tiếng mẹ đẻ Phần Tiếng việt nội dung dạy học có khá nhiều vấn đề mới không ... tiến tới nói hay và viết hay tiếng Việt Mặt khác dạy Tiếng Việtdạy tiếng mẹ đẻ, giúp các em thêm hiểu và vàyêu tiếng mẹ đẻ Với phân môn Tiếng Việt nội dung dạy học có khá nhiều vấn đề mớikhông

Ngày tải lên: 08/08/2015, 09:42

26 843 5
SKKN  một số phương pháp giảng dạy nâng cao hiệu quả giảng dạy trong kiểu bài thực hành tiếng việt 11 tại trung tâm GDTX văn bàn

SKKN một số phương pháp giảng dạy nâng cao hiệu quả giảng dạy trong kiểu bài thực hành tiếng việt 11 tại trung tâm GDTX văn bàn

... được mục tiêu cho từng tiết dạy , đồng thời tạo hứng thú cho học sinh trong tiết dạy, đồng thời khắc phục nhưng khó khăn trong quá trình giảng dạy kiểu bài thực hành tiếng việt cấp THPT nói chung ... kểu bài thực hành tiếng Việt, nâng cao hiệu quả chuyên môn trong môn Ngữ văn Qua quá trình giảng dạy để rút ra kinh nghiệm cho bản thân trong tiết dạy kiểu bài thực hành tiếng Việt cấp THPT nói ... số phương pháp dạy học nâng cao hiệu quả giảng dạy kiểu bài thực hành tiếng Việt 11: * Phương pháp rèn luyện theo mẫu: Phương pháp rèn luyện theo mẫu là phương pháp dạy học tiếng Việt bằng cách

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:12

14 418 0
TIẾT 50 TIẾNG VIỆT

TIẾT 50 TIẾNG VIỆT

... dùng dấu hai chấm nhằm mục đích gì ?Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay Nói thế có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh ... chuyển trong cánh đặt câu Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việtđầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thoả mãn cho yêu cầu của đời sống văn hoá nước ... câu (3) là quan hệ giải thích, vế câu (3) giải thích cho điều ở vế câu (2). Trang 4BÀI 13:TIẾT 50TUẦN DẠY: 13 Trang 5I.Tìm hiểu chung1 Dấu ngoặc đơn a Đùng một cái, họ ( những người bản xứ )

Ngày tải lên: 22/04/2016, 09:25

23 131 0
Sử dụng trò chơi trong dạy học nhóm bài từ ngữ tiếng việt ở chương trình ngữ văn 7

Sử dụng trò chơi trong dạy học nhóm bài từ ngữ tiếng việt ở chương trình ngữ văn 7

... Nhìn chung, thời lượng cho nhóm bài từ ngữ tiếng Việt khá lớn, chiếm 12 trêntổng số 32 tiết của phần tiếng Việt lớp 7 (không tính những tiết kiểm tra tiếng Việt).Đặc biệt các bài này nằm hoàn toàn ... Trong cuốn “Phương pháp dạy học tiếng Việt” [6], các tác giả đã cung cấp cho người đọc những vấn đề chung về PPDH tiếng Việt và các hợp phần tiếng Việt ở THPT, trong đónội dung dạy học nhóm bài từ ... văn, phần tiếng Việt ở THCS và THPT bao gồm hai bộphận: tri thức về hệ thống tiếng Việt và kĩ năng về sử dụng tiếng Việt Một trongnhững mục tiêu hàng đầu của chương trình phần tiếng Việt đó là

Ngày tải lên: 11/07/2016, 09:20

110 685 3
Biện pháp khai thác bài tập đọc để dạy tập làm văn trong môn tiếng việt lớp 5

Biện pháp khai thác bài tập đọc để dạy tập làm văn trong môn tiếng việt lớp 5

... việc dạy và học cho học sinh Tiểu học - Các tài liệu hướng dẫn dạy học môn Tiếng Việt: Phương pháp dạy học tiếng Việt của PGS - TS Lê Phương Nga, Nguyễn Trí Chuyên đề bồi dưỡng Văn - Tiếng Việt ... khai thác bài tập đọc để dạy Tập làm văn trong môn Tiếng Việt lớp 5 Trang 2I ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình tiểu học, Tiếng Việt là môn học có nhiều phân môn và có số tiết chiếm tỉ lệ cao nhất ... Ví dụ 1: Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa (Tập đọc lớp 5) Tiết 1: Dạy Tập đọc kết hợp khai thác dạy Tập làm văn trong tiết Tập đọc theo chương trình ở buổi dạy chính khoá 1 Các bước tiến hành

Ngày tải lên: 03/10/2016, 15:24

10 365 1
DAY HOC THEO CHU ĐE  TRONG TIẾNG VIÊT BẬC THCS

DAY HOC THEO CHU ĐE TRONG TIẾNG VIÊT BẬC THCS

... kiến thức Tiếng Việt để Hs vân dụng vào thực tiễn nói và viết Dovậy, trong dạy học Tiếng Việt, GV đã được bồi dưỡng nhiều phương pháp và kĩ thuật dạy học để Hs nắm vững kiến thức Tiếng Việt trong ... PPCT: So sánh(2 tiết), nhân hóa (1 tiết), ẩn dụ (1 tiết), hoán dụ (1tiết); dạy theo chủ đề, chúng ta có thể phân bố thời lượng: nhân hóa và sosánh (2 tiết), ẩn dụ và hoán dụ (3 tiết) vì 2 phép ... vận dụng dạy học theo chủ đề trong phân môn Tiếng Việt: Bước 1: Xác định chủ đề: Tổ chuyên môn hoặc gv dạy của từng khối lớp , chúng ta chọn nhữngbài học trong phân môn Tiếng Việt có mối

Ngày tải lên: 31/10/2016, 15:45

21 4 0
Tiết 23  tiếng việt LUẬT THƠ

Tiết 23 tiếng việt LUẬT THƠ

... Dòng 1: 7 tiếng Dòng 2: 7 tiếng Dòng 3: 7 tiếng Dòng 4: 7 tiếng Dòng 5: 7 tiếng Dòng 6: 7 tiếng Dòng 7: 7 tiếng Dòng 8: 7 tiếng Thất ngôn bát cú Đường luật Vần: vần chân, độc vận Trang 13 TiếngNiêm ... Ngũ ngôn Thơ một tiếng, thơ hai tiếng, thơ 7 tiếng , 8 tiếng , thơ tự do , vv… Kể tên những thể thơ của Việt Nam mà em biết? Trang 53 Đặc trưng của tiếng trong thơ :- Tiếng là đơn vị ... trơ như đá, vững như đ ồng Đêm ngày gìn giữ cho ai đó? Non nước đầy vơi có biết kh ông ? (Nguyễn Khuyến) Dòng 1: 7 tiếng Dòng 2: 7 tiếng Dòng 3: 7 tiếng Dòng 4: 7 tiếng Số dòng: 4 Thất ngôn tứ

Ngày tải lên: 01/12/2016, 23:06

17 857 0
Tiết 40  tiếng việt ngữ cảnh

Tiết 40 tiếng việt ngữ cảnh

... tới ăn gan; ngày xem ống khĩi chạy đen sì muốn ra cắn cổ 1 Luyện tập ở lớp: Tiết 40, Tiếng Việt: NGỮ CẢNH (Nguyễn Đình Chiểu, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc) Gợi ý trả lời: Các chi tiết được miêu ... CỦA NGỮ CẢNH: Tiết 40, Tiếng Việt: NGỮ CẢNH Trang 16* GHI NHỚ: ( SGK tr 105) IV/ LUYỆN TẬP:Bài tập 1/ tr 106: Căn cứ vào ngữ cảnh (hồn cảnh sáng tác) hãy phân tích những chi tiết được miêu ... ? ? ? ? * Ví dụ: Xét câu nĩi trong văn bản Chiếu cầu hiền của Ngơ Thì Nhậm Trang 12Tiết 40, Tiếng Việt: NGỮ CẢNHII CÁC NHÂN TỐ CỦA NGỮ CẢNH Nhân vật giao tiếp Bối cảnh ngồi ngơn ngữ

Ngày tải lên: 01/12/2016, 23:06

21 166 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học biện pháp dạy tốt hội thoại trong môn tiếng việt 5

SKKN sáng kiến kinh nghiệm tiểu học biện pháp dạy tốt hội thoại trong môn tiếng việt 5

... 16 1 Dạy hội thoại ở tiểu học để dạy giao tiếp bằng tiếng Việt: 16 2 Nội dung dạy hội thoại ở tiểu học: 16 2.1 Dạy hội thoại: 16 2.2 Nội dung dạy hội thoại trong chương trình tiếng Việt lớp ... NGHIÊN CỨU 1 Dạy hội thoại ở tiểu học để dạy giao tiếp bằng tiếng Việt: Chương trình môn tiếng Việt ở tiểu học đầu thế kỉ XXI (chương trình năm 2001 và năm 2006) đều nhấn mạnh dạy tiếng Việt để giao ... tuổi” Học và luyện tập các kĩ năng sử dụng tiếng Việt trở thành nội dung cốt lõi của môn tiếng Việt Dạy tiếng Việt trong giao tiếp liên quan đến phương pháp dạy học đặc thù của môn học Mọi hoạt động

Ngày tải lên: 21/12/2016, 22:56

37 591 1
Xây dựng hệ thống bài tập dạy học hội thoại trong môn tiếng Việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học (LV thạc sĩ)

Xây dựng hệ thống bài tập dạy học hội thoại trong môn tiếng Việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học (LV thạc sĩ)

... hướng mới trong dạy và học tiếng Việt ở các nhà trường phổ thông nói chung và trường tiểu học nói riêng Tuy nhiên, từ trước đến nay, việc ứng dụng lý thuyết hội thoại vào dạy học tiếng Việt ở tiểu ... của HS tiểu học trong dạy học tiếng Việt Tuy vậy, những bài viết này đã mở ra cho chúng tôi một hướng nghiên cứu mới Đó là việc ứng dụng lý thuyết hội thoại vào dạy học tiếng Việt tiểu học nhằm ... những nội dung xung quanh hai vấn đề này Trang 12Tác giả Đỗ Việt Hùng trong bài viết Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh trong việc dạy Tiếng Việt khẳng định việc phát triển năng lực cho

Ngày tải lên: 05/01/2018, 15:12

100 618 2
Sử dụng sơ đô tư duy trong dạy học ngữ văn 9 phần tiếng việt nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo và hứng thú học tập cho học sinh khối 9

Sử dụng sơ đô tư duy trong dạy học ngữ văn 9 phần tiếng việt nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo và hứng thú học tập cho học sinh khối 9

... trợ trong dạy học bài mới đối với phân môn Tiếng Việt Ví dụ khi dạy tiết 73, bài “ Ôn tập Tiếng Việt” Ngữ văn 9 Sau khi giới thiệu bài mới, giáo viên ghi cụm từ trung tâm “ Ôn tập Tiếng Việt” lên ... trong dạy học Ngữ văn nói chung và phần Tiếng Việt nói riêng Môn Ngữ Văn 9 trong nhà trường là môn học có số tiết nhiều nhất trong các môn học ( 175 tiết/ năm ) Trong đó phần tiếng việt là 30 tiết ... tầm quan trọng của phân môn Tiếng Việt nói riêng Trước hết dạy học Tiếng Việt phải hình thành cho học sinh ở cấp Trung học cơ sở năng lực sử dụng thành thạo Tiếng Việt với bốn kĩ năng cơ bản:

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:02

20 179 0
w