ngành thiết kế đa phương tiện

nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

nghiên cứu sử dụng phần mềm ispring thiết kế đa phương tiện dạy học

... thiết kế đa phương tiện dạy học. b) Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp quan sát. Phương pháp tổng kết kinh nghiệm. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu Đề xuất quá trình thiết kế đa phương tiện ... biệt là các phần mềm phục vụ cho việc thiết kế đa phương tiện dạy học. Do vậy giáo viên cần phải tìm hiểu các phần mềm cho thiết kế đa phương tiện. Với sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa cơ sở lý luận ... VÀO THIẾT KẾ ĐA PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 53 PHẦN 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 TRẦN QUỐC HUY – SPKT ĐIỆN TỬ K53 Trang 7 NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG PHẦN MỀM ISPRING THIẾT KẾ ĐA PHƯƠNG TIỆN...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:49

94 1,4K 3
TỰ ĐỘNG HOÁ QUÁ TRÌNH DẬP TẠO HÌNH Chương 2: Những vấn đề chung về tính toán và thiết kế các phương tiện TĐH - Cơ cấu đẩy

TỰ ĐỘNG HOÁ QUÁ TRÌNH DẬP TẠO HÌNH Chương 2: Những vấn đề chung về tính toán và thiết kế các phương tiện TĐH - Cơ cấu đẩy

... Department TỰ ĐỘNG HOÁ QUÁ TRÌNH DẬP TẠO HÌNH Chương 2: Những vấn đề chung về tính toán và thiếtkế các phương tiện TĐH -Cơ cấu đẩy Giảng viên: Thạcsỹ Lê Gia Bảo Bộ môn Gia công áp lực Khoa Cơ khí, ... Department TỰ ĐỘNG HOÁ QUÁ TRÌNH DẬP TẠO HÌNH Chương 2: Những vấn đề chung về tính toán và thiếtkế các phương tiện TĐH -Cơ cấubiến đổi chuyển động Giảng viên: Thạcsỹ Lê Gia Bảo Bộ môn Gia công áp ... ny giữ bánh vít 4 ở trạng thái đứng yên. Nh vậy bánh vít có chuyển động không liên tục. Khi thiết kế cơ cấu trục vít, số đầu mối của trục vít cần chọn l 2, còn trục vít có dạng nửa vít bằng...

Ngày tải lên: 07/01/2014, 23:53

37 606 1
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại viện đại học mở hà nội

... lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện tại ... thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện tại Viện đại học mở Hà Nội. - Đề xuất các biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện, ... về thiết kế và sử dụng HLĐT và quản lý việc thiết kế và sử dụng HLĐT trong môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. - Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc thiết...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

6 674 2
BÀI GIẢNG THIẾT KẾ TƯƠNG TÁC ĐA PHƯƠNG TIỆN

BÀI GIẢNG THIẾT KẾ TƯƠNG TÁC ĐA PHƯƠNG TIỆN

... Thiết kế cần phải tạo được sự tin tưởng cho người dùng (ví dụ: sự chắc chắn, sự đảm bảo an toàn…) 46 MỐI LIÊN HỆ VÀ PHẠM VI CỦA THIẾT KẾ TƯƠNG TÁC ĐA PHƯƠNG TIỆN 19 NHỮNG YẾU TỐ LÀM NÊN 1 THIẾT KẾ ... nào? b. Các thiết bị như vậy được thiết kế như thế nào khi nhằm vào: i. Người dùng ii. Cách hỗ trợ Iii. Mục đích sử dụng 23 MỐI LIÊN HỆ VÀ PHẠM VI CỦA THIẾT KẾ TƯƠNG TÁC ĐA PHƯƠNG TiỆN 20 THIT ... ớch nht nh ã Cỏc phng tiện truyền thông kỹ thuật bao gồm: văn bản điện tử, ha, hỡnh nh ng v õm thanh ã Thit k tương tác Đa phương tiện: – Là sự kết hợp của các phương tiện truyền thông kỹ thuật...

Ngày tải lên: 02/10/2014, 17:35

207 2,5K 4
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐN THIẾT KẾ TRUNG TÂM BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN HUẾ

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐN THIẾT KẾ TRUNG TÂM BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN HUẾ

... VIỄN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN HUẾ SVTH: Nguyễn Duy Phương – Lớp K26X 1 B-NT Trang 2 Qua phân tích các vấn đề trên việc đầu tư xây dựng Trung Tâm Bưu Chính Viễn Thông Đa Phương Tiện Huế sẽ ... – Tiêu chuẩn thiết kế. - TCXDVN 356: 2005 Kết cấu bê tông và bê tông cốt thép – Tiêu chuẩn thiết kế. 2.Giải pháp kiến trúc : Công trình có 11 tầng kiến trúc mặt ngoài thiết kế hình thức ... công trình công cộng – Nguyên tắc cơ bản để thiết kế. - TCVN 4450:1987 Căn hộ ở – Tiêu chuẩn thiết kế. - TCVN5065: 1990 khách sạn – Tiêu chuẩn thiết kế. - TCVN 2622: 1995 Phòng cháy, chống...

Ngày tải lên: 14/01/2015, 10:19

208 522 0
Nghiên cứu thiết kế, tích hợp rôbốt thông minh có khả năng ứng dụng trong khai thác các thông tin đa phương tiện

Nghiên cứu thiết kế, tích hợp rôbốt thông minh có khả năng ứng dụng trong khai thác các thông tin đa phương tiện

... BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI/DỰ ÁN NGHIÊN CỨU, THIẾT KẾ, TÍCH HỢP ROBOT THÔNG MINH CÓ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG TRONG KHAI THÁC CÁC THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN MÃ SỐ: ĐTĐL.2009G/42 ... THỐNG KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I. THÔNG TIN CHUNG 1. Tên đề tài: Nghiên cứu, thiết kế, tích hợp robot thông minh có khả năng ứng dụng trong khai thác các thông tin đa phương tiện Mã ... duyệt Kế hoạch đấu thầu cho gói thầu của Đề tài độc lập cấp nhà nước “Nghiên cứu, thiết kế, tích hợp robot thông minh có khả năng ứng dụng trong khai thác các thông tin đa phương tiện ...

Ngày tải lên: 10/03/2015, 08:05

359 468 1
w