nang cao va phat trien toan 6 tap 2

Nâng cao và phát triển toán 7 - tập 2

Nâng cao và phát triển toán 7 - tập 2

... mươi là a1, a2, … a20 Xét 20 tổng : s = a1 1, s = a2 1a2, …, s = a + a + +a20 1 2 20 Ta có s <s < s < < s <361 2 3 20 (vì trong 20 ngày anh Nam chơi ít hơn 12.3 36 ván cờ) Theo ... như thiếu 0 bài) 224(1) Một lớp học có 34 học sinh, tổng số tuổi của học sinh là 460 Có tồn tại 20 mà tổng số tuổi của họ lớn hơn 260 hay không ? 225(1) Bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có tất cả 44 học ... Theo câu a, tồn tại s 20k hoặc s - s 20m n (1 k 20 ) Giá trị này bằng 20 Như vậy nếu s = 20k thì a + a + +a = 201 2 k ; nếu s - s = 20m n thì an+1+ an+2+ +a = 20m Ví dụ 67*(1) Cho 51 số nguyên

Ngày tải lên: 24/02/2021, 05:46

122 139 0
nang cao va phat trien toan 6

nang cao va phat trien toan 6

... hợp số khác nhau # Ví dụ: 36, 40, 63 đến 68, 92 đến 94, 96, 97, 129 Bài tập: 223 đến 226, 269, 270, 276, 287, 302 đến 311, 380 đến 385, 387 đến 395 Trang 26§6 ƯỚC BỘI Bằng cách phân tích ... ′ a ,b = Ví dụ 22 Tìm số tự nhiên a biết rằng 264 chia cho a dư 24, còn 363 chia cho a dư 43 Trang 29Giải: Số 264 chia cho adư 24 nên a là ước của 264 24− =240, a>24 Số 363 chia cho a dư ... trên, ta lần lượt thêm các bội của 60 vào x+2, ta được 62, 122, 182, , x+ x+ x+ số 182 chia hết cho 13) BÀI TẬP 142 Tìm các bội chung của 40, 60, 126 nhỏ hơn 6000 143 Một cuộc thi chạy tiếp

Ngày tải lên: 14/08/2020, 15:06

193 130 0
Nâng cao và phát triển toán 7 - tập 1

Nâng cao và phát triển toán 7 - tập 1

... nguyờn Vớ dụ: 23,24,26 đến 29, 33, 58 đến 76 Bài tập: 135,139 đến 143, 148 đến 150, 156 đến 160, 212 đến 228, 230 đến 271, 273 đến 275, 277, 278 Đ2 GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ Xem chuyờn ... : 16 đến 20 Bài tập : 106, 108 đến 111, 113 đến 123, 272, 276 §6 SỐ THẬP PHÂN HỮU HẠN SỐ THẬP PHÂN VÔ HẠN TUẦN HOÀN Xem chuyên đề cùng tên ở phần chuyên đề Ví dụ : 21, 22 Bài tập : 124 ... với vận tốc nên: 6:3:11:2 1:6 1:: 2 3 t Ta lại có t2 t1 6Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau: 32 613631 1 2 3 2 số gạo của kho đó, xuất ở kho B đi 59 89 8 c b a  ba20 (2) Chia cả ba tỉ

Ngày tải lên: 24/02/2021, 05:47

114 395 0
Nâng cao và phát triển Toán 8 tập 2_Đại số

Nâng cao và phát triển Toán 8 tập 2_Đại số

... a b 360.a b c 361 a b 362 a v i a,b >0ới tham số a, b: b v i a, b>0ới tham số a, b: 363 v i a, b,c>0ới tham số a, b: 364 a b 365 a b 366 a b 367 a b 368 v i x ≥0ới tham số a, b: 369 a ... bậc nhất một ẩnng trình tích: Bài t pậc nhất một ẩn 283 a x(x+1)(x-1)(x+2) =24 Trang 2b (x-4)(x-5)(x-6)(x-7)=1680c (x+2)(x+3)(x-5)(x-6)=180 290 Ch ng minh r ng các phứng minh rằng các phương trình ... các phương trình sau vô nghiệm: 291 a + = +1 b + = c + = -1 d + =2 e - = g - = 292 a - = b - = 293 = 1-a ( a là h ng s )ằng các phương trình sau vô nghiệm: ố a, b: 294 a + = ( a là h ng s )ằng các

Ngày tải lên: 08/12/2017, 00:07

12 4,3K 0
Nâng cao và phát triển Toán 8 tập 2_Hình học

Nâng cao và phát triển Toán 8 tập 2_Hình học

... của chia trong AD theo t s 2:1 G i K là giao đi m c a BO AC Tính t s ỉ số 1:2, ố 1:2, ểm cả các đường thẳng chứa hai cạnh bên AD, BC của ủa ỉ số 1:2, ố 1:2, AK:KC 222 Cho tam giác ABC, đường ... DE=10cm ạng 227 Tính di n tích tam giác ABC bi t ng AB=14cm, AC=35cm, đệ ết rằng DE=10cm ằng DE=10cm ường thẳng song song với hai cạnh đáy, cắt AD, BC theo thứ tự ở ng phân giác AD=12cm 228 Cho tam ... ABC có AB=12cm, AC=18cm, BC=27cm, đi m D thu c c nh ểm cả các đường thẳng chứa hai cạnh bên AD, BC của ạng BC sao cho CD=12cm Tính đ dài AD Trang 9234 Tam giác ABC có AB=4cm, AC=5cm, BC=6cm Ch ng

Ngày tải lên: 08/12/2017, 00:09

21 3,7K 0
Nâng cao và phát triền Toán 8 tập 1_Đại số

Nâng cao và phát triền Toán 8 tập 1_Đại số

... 208 đ n 214, 216, 218 đ n 221, 229, ập : 225, 227, 228, 230 đến 233 ến 233 ến 233 ến 233. 234 đ n 258 ến 233. 60 Phân tích thành nhân t :ử : a) (ab – 1)2 + (a + b)2 ; b) x3 + 2x2 + 2x +1 ; ... 215, 217, 222 đ n ập : 225, 227, 228, 230 đến 233 ến 233 ến 233 ến 233. 224, 226 CHIA Đ N TH C CHO Đ N TH CƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC ỨC VỚI ĐA THỨC ƠN THỨC CHO ĐƠN THỨC ỨC VỚI ĐA THỨC 76 Th c ... cách hợp lí : Bài t p : 225, 227, 228, 230 đ n 233 ập : 225, 227, 228, 230 đến 233 ến 233. §2 CÁC H NG Đ NG TH C ĐÁNG NH ẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ỨC Ớ 16 Tính giá tr c a các bi

Ngày tải lên: 08/12/2017, 00:14

17 3,8K 0
Nâng cao và phát triền Toán 8 tập 1_Hình học

Nâng cao và phát triền Toán 8 tập 1_Hình học

... giác.ng ng b ng h, m, n Ch ng minh r ng :ằng : ằng : Trang 8 a) (b + c)2 a2 + 4h2 ; b) h2 p(p – a) ; c) h2 + m2 + n2 p2 69* Cho hình thang vuông ABCD có , AB = AD = Qua đi m E thu c c nh AB ... ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC ƯỚC COMPA C Bài t p : 141, 142, 144 đ n 146, 148 đ n 154 ập : 337, 338, 352, 353, 360 ến 146, 148 đến 154 ến 146, 148 đến 154. §9 HÌNH THOI 73 Xác đ nh d ng c a m t t ... > MB) Trên cùng một nửa mặt ằng : ữa các độ dài AA’, BB’, CC’ ận G làm trọng thì MA2 + MC2 = MB2 + MD2 72* Cho tam giác ABC Vẽ ra phía ngoài tam giác ABC các hình ch nh t ABDE,ữa các độ dài

Ngày tải lên: 08/12/2017, 00:14

24 1,1K 0
Nâng cao và phát triển lớp 7 tập 2

Nâng cao và phát triển lớp 7 tập 2

... mươi là a1, a2, … a20 Xét 20 tổng : s = a1 1, s = a2 1a2, …, s = a + a + +a20 1 2 20 Ta có s <s < s < < s <361 2 3 20 (vì trong 20 ngày anh Nam chơi ít hơn 12.3 36 ván cờ) Theo ... như thiếu 0 bài) 224(1) Một lớp học có 34 học sinh, tổng số tuổi của học sinh là 460 Có tồn tại 20 mà tổng số tuổi của họ lớn hơn 260 hay không ? 225(1) Bốn lớp 6A, 6B, 6C, 6D có tất cả 44 học ... Theo câu a, tồn tại s 20k hoặc s - s 20m n (1 k 20 ) Giá trị này bằng 20 Như vậy nếu s = 20k thì a + a + +a = 201 2 k ; nếu s - s = 20m n thì an+1+ an+2+ +a = 20m Ví dụ 67*(1) Cho 51 số nguyên

Ngày tải lên: 27/05/2022, 16:25

122 34 0
Nâng cao và phát triển lớp 8 tập 1

Nâng cao và phát triển lớp 8 tập 1

... bằng nhau Ví d ụ: 40; 41; 43 đến 45; 47; đến 49 Bài t ập: 192 đến 194; 196; 202; 205; 208 đến 214; 216; 218 đến 221; 229; 234 đến 258 3 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ Để phân tích một đa thức ... x=2,y=1,z=0, ta được: 4.1 1.( 2) 0+ − + =k.1.1 ( 2)⋅ − ⇔ = −2 2k ⇔ = − k 1 Trang 39Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (từ bài 166 đến bài 179) 166(3). a) 6x2−11x+3 : b) 2x2+3x−27 c) 2x2−5xy−3y2Trang ... x + d) 5 5 1 x x Trang 32x x x+ + 2 2 2 2 2 2 2 ,2 = Tính giá trị của biểu thức x + y + xy 159 Tìm hai số tự nhiên a b sao cho: a) a – b = a b b) a – b = 2 a b 160 Cho hai số nguyên a

Ngày tải lên: 11/12/2020, 09:26

239 82 1
nâng cao và phát triển toán 4 theo chuyên đề trần thị kim cương

nâng cao và phát triển toán 4 theo chuyên đề trần thị kim cương

... oe Trang 21c) A=864: 32 x 2; | d) A=196: 28; B=864x2:32, - B= (196: 7) : (28 : 4) 15.Dién dấu ngoặc thchhợpđể - | a) Biéu thitc 24:6x4-2415cégidtribang23 _ 1 b) Biểu thức 5 + 9 x 8: 2 có giá ... Tacó: 4860:3:12= 132 bì Tacó 516:6=86nên| |+45=86; Vậy số thích hợp điền vào ô trống | Vậy số cần điền vào ô trống là 41 6) Tacó227-35=192nên8x| |=192; d) Ta có 428 - 316 = 112 nên 7 ... 10; 12; 14; 16; 18; 20, ., ., : b) 21, 23, 25, 27, 29, 31, cozy soup one ve C) 1,4,7, 10, 13, 16, 19, 2 Cho dãy số: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, , 108, 109, 110, 111 d) 98, 94, 90, 86, 82, 78,

Ngày tải lên: 03/07/2024, 20:39

134 0 0
Nâng cao và phát triển toán 5 theo chuyên Đề nâng cao gdpt 2018 bồi dưỡng toán 5 trần thị kim cương phiên bản 12 2024 bản thẳng a4

Nâng cao và phát triển toán 5 theo chuyên Đề nâng cao gdpt 2018 bồi dưỡng toán 5 trần thị kim cương phiên bản 12 2024 bản thẳng a4

... là: t2, đọc là: một ba phần tư Trang 10Gidi a) Tacó: 81:5 = 16 (dư 1) b) Ta có: 175: 9 = 19 (dư 4) Vì 26 > 22 nên >2 laa gạ nÊn 1> § | MWs> 21 42 nên 17 „ 21 z2 nên 24° 36° ... S mã cai x 0, 5= a: 2 a x x0, 25" ca: A a :0, 25= =ax <4 : na :0, 125= =ax 8 Trang 32 Gidi | Giải a) 48x 0,5=48:2= 24 b) 3,2x0,25=3,2:4=08 C) 72x 0,125 = 7,2:8=0,9 Trang 35~B„ ... biểu thức: a x 4,6 - b : 1,5 Tính giá trị biểu thức với a = 12,4; b = 1,83 Tìm số tự nhiên thích hợp điền vào ô trống: 2,3x1,2<| |<24,44:4,7; b) 21,7x2,6<21,7x| | <21,7x7,8

Ngày tải lên: 15/11/2025, 00:24

147 0 0
Nâng cao và phát triển toán 5 theo chuyên Đề nâng cao gdpt 2018 bồi dưỡng toán 5 trần thị kim cương phiên bản 12 2024 bản ngang

Nâng cao và phát triển toán 5 theo chuyên Đề nâng cao gdpt 2018 bồi dưỡng toán 5 trần thị kim cương phiên bản 12 2024 bản ngang

... = 12,83 - (4,7 + 5,3) = 12,83 - 10 = 2,83 a) 3,/5+ 2,46 + 6,25 + 1,54 = (3,75 + 6,25) + (2,46 + 1,54) 10+4= 14 Gidi a) 32,6x 6,4 + 32,6 x 3,6 = 32,6 x (6,4 + 3,6) = 32,6 x 10 = 326 b) 67,28 ... Ví dụ 2 Điền phân số thập phân hoặc số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) Giá trị của chữ số 5 trong số 12,567 là: ® Ằ@ ° 6 90 6 © © 8.0 @ 09 6 66 6:5 @ 6 906 9 606 6 666 © 6€ 6 6 6 0 Oe ... 14,7 - 67,28 x 4,7 = 67,28 x (14,7 -— 4,7 ) = 67,28 x 10 =672,8 Gidi a) 34,69:4+4 34,69 x 0,75 = 34,69 x 0,25 + 34,69 x 0,75 = 34,69 x (0,25 + 0,75) = 34,69 x 1 = 34,69 b) 24,5 x 1,02 - 2,45

Ngày tải lên: 15/11/2025, 00:24

74 0 0
Nang cao va phat trien ngu van 6

Nang cao va phat trien ngu van 6

... Trang 11Nâng cao phát triển ngữ văn 6Hãy truy cập trang riêng hoặc bấm vào link dưới để tải (Nhớ giữ phím Ctrl) http://nguyenxuanthien.violet.vn/present/show/entry_id/11922349

Ngày tải lên: 17/01/2017, 21:58

11 915 0
Nâng cao và phát triển Vật Lý 6

Nâng cao và phát triển Vật Lý 6

... Trang 10Nâng cao phát triển Vật Lý 6Hãy truy cập trang riêng hoặc bấm vào link dưới để tải (Nhớ giữ phím Ctrl) http://nguyenxuanthien.violet.vn/present/show/entry_id/11922196

Ngày tải lên: 17/01/2017, 22:16

10 870 1
Giáo án nâng cao và phát triển môn vật lý lớp 6 của thầy Bùi gia thịnh lê hùng | Vật lý, Lớp 6 - Ôn Luyện

Giáo án nâng cao và phát triển môn vật lý lớp 6 của thầy Bùi gia thịnh lê hùng | Vật lý, Lớp 6 - Ôn Luyện

... Trang 10Nâng cao phát triển Vật Lý 6Hãy truy cập trang riêng hoặc bấm vào link dưới để tải (Nhớ giữ phím Ctrl) http://nguyenxuanthien.violet.vn/present/show/entry_id/11922196

Ngày tải lên: 11/01/2021, 20:45

10 26 0
Nâng cao và phát triển vật lí 12 ôn thi thpt quốc gia 2016- tô giang

Nâng cao và phát triển vật lí 12 ôn thi thpt quốc gia 2016- tô giang

... 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 219Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 220Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 221Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 222Tài ... lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 63Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 64Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 65Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 66Tài ... 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 123Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 124Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 125Tài liệu Vật lí 12 – Ôn luyện đại học 2016 Trang 126Tài

Ngày tải lên: 06/11/2015, 21:36

223 636 2
Giai phap nang cao va phat trien nguon nhan luc cua cong ty co phan bia Sai Gon – Nghe Tinh

Giai phap nang cao va phat trien nguon nhan luc cua cong ty co phan bia Sai Gon – Nghe Tinh

... 333.423.840.372 423.262.852.096 417.768.000.000 432.606.013.895LNTT 41.287.310.198 3.858.420.011 32.100.464.000 68.072.027.019 LNST 34.848.205.527 2.410.314.406 25.234.000.000 52.443.283.238 (Nguồn: ... Sài Gòn-Nghệ Tĩnh 31 2.2 Đánh giá chung trong việc đào tạo phát triển nhân lực của công ty 33 2.2.1Những mặt đạt đợc 33 2.2.2 Những mặt hạn chế 33 2.2.3 Nguyên nhân: 34 2.3 Giải pháp hoàn thiện ... thể năm 2008 giá trị tổng tài sản giảm 8.086 triệu đồng tương ứng với tỷ lệ giảm 3,6% so với năm 2007 Năm 2009 giảm 11.609 triệu đồng, tương ứng với tỷ lệ giảm 5,2% so với năm 2008 Năm 2010 tăng

Ngày tải lên: 23/07/2017, 07:54

40 7 1
GIẢI PHÁP NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG KINH DOANH XUẤT KHẨU THỦY SẢN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU GIA ĐỊNH

GIẢI PHÁP NÂNG CAO VÀ PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG KINH DOANH XUẤT KHẨU THỦY SẢN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XUẤT NHẬP KHẨU GIA ĐỊNH

... nâng cao hiệu quả xuất khẩu của công ty Trang 52.1.1 Lịch sử hình thành 3 2.1.2 Quá trình phát triển 4 2.2 Chức năng, nhiệm vụ mục tiêu của công ty 5 2.2.1 Chức năng 5 2.2.2 Nhiệm vụ 5 2.2.3 ... khẩu 20 3.2 Phương pháp nghiên cứu 25 Trang 63.2.1 Phương pháp thu thập sô liệu 25 3.2.2 Phương pháp so sánh 25 3.2.3 Phương pháp xử lý số liệu 25 CHƯƠNG 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THẢO LUẬN 26 ... pháp nhằm nâng cao phát triển hoạt động kinh doanh xuất CHƯƠNG 5 KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 66 5.1 Kết luận 66 5.2 Kiến nghị 67 5.2.2 Đối với Nhà nước 67 TÀI LIỆU THAM KHẢO 69 vi Trang 7FDA

Ngày tải lên: 12/09/2018, 18:20

75 178 0
NÂNG CAO và PHÁT TRIỂN

NÂNG CAO và PHÁT TRIỂN

... thống chí? Trình bày bằng một đoạn văn diễn dịch CÂU 5: Đọc những lời của vua Quang Trung ( trang 66 – 67) Viết một đoạn văn tổng – phân – hợp để trình bày cảm nghĩ của em về nhân vật Quang Trung ... Trang 1NÂNG CAO PHÁT TRIỂNNGỮ VĂN 9 Trang 2PHẦN VĂN HỌCI TRUYỆN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 1 Chuyện người con gái Nam xương CÂU HỎI ... ta, khích lệ, động viên binh lính, đồng thời đề cao lòng trung thành kỷ luật nghiêm minh,… − Kết đoạn: Những lời của vua Quang Trung tỏ rõ vai trò sáng suốt của một vị vua, tinh thần quý trọng

Ngày tải lên: 17/12/2018, 10:28

10 115 0
Chuyen de nang cao va phat trien Hoa hoc 9

Chuyen de nang cao va phat trien Hoa hoc 9

... : H2S + 2NaOH  Na2S + 2H2O (2): Na2S + FeCl2  FeS  + 2NaCl (3): FeS + H2SO4  FeSO4 + H2S  (4): 3FeSO4 + 3/2Cl2  Fe2(SO4)3 + FeCl3 (5): Fe2(SO4)3 + 3H2O  ñp 2Fe + 3H2SO4 + 3/2 O2  (6): ... đây: SO2 + 2H2S  3S + 2H2O SO2 + Cl2  SO2Cl2 ( Cl 2 nâng S lên mức hóa trị VI ) H2S + Cl2  2HCl + S H2O + Cl2  HCl + HClO SO2 + H2O  H2SO3 c) Không tồn tại vì xảy ra phản ứng: 2NaHSO4 + 2KOH ... phản ứng : 4FeS2 + 11O2 0 t   2Fe2O3 + 8SO2 SO2 + 2NaOH  Na2SO3 + H2O FeS2 + 2HCl  FeCl2 + H2S + S  ( xem FeS2  FeS.S ) Na2SO3 + S  Na2S2O3 ( làm giảm hóa trị của lưu huỳnh ) 6) Hoàn thành

Ngày tải lên: 22/07/2021, 08:42

10 33 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w