mon luyen tu va cau lop 3 tuan 23

... khóc nức nở- cảm Trang 3P vào lớp?- HS bàn luận, phát biểu - GV nhận xét bổ sung GV cho HS hồi ' quá khứ.: Cảm xúc của mình ngày đầu tiên đi học HĐ 2c: HD tìm hiểu đoạn 3 - HS đọc đoạn văn ... ngắn của ông chứa chan tinh thần nhân đạo - “Những ngày thơ ấu” đăng báo 1938-in thành sách 1940 Là tập hồi ký gồm 9 22 tuổi ông viết “Trong lòng mẹ”- thuộc chơng IV của tập hồi ký - Đọc, <( ... bản biểu cảm, đặc sắc NT của truyện là sự kết hợp hài hoà giữa miêu tả, biểu cảm, tự sự - Bố cục: 3 đoạn + Từ đầu - trên ngọn núi (cảm nhận của tôi trên + đến +W/ Trang 2GV cho HS chia

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:17

... MQH giữa con + LC 2: Trong bất cứ 1 XH nào cũng luôn có yêu mến LĐ 3: - :IJ lại với lòng nhớ ơn là vô ơn bạc nghĩa + LC 3: Thể hiện: Trong XH( ND ta ngày nay >IJ độc lập tự do thì phải ... cách của của với con + LC 2: Trong bất cứ 1 XH nào cũng luôn có mến LĐ 3: - :IJ lại với lòng nhớ ơn là vô ơn bạc nghĩa + LC 3: Thể hiện: Trong XH( ND ta ngày nay >IJ độc lập tự do thì phải ... con tàu Một hồi còi Có mấy câu đặc biệt? + Một câu : Một hồi còi ( Phần BT SBT trang 175) 3- Bài tập 3: VD: ồn ào một hồi lâu Bỗng nhiên tất cả im bặt Chúng Tôi đứng ngẩn hồi lâu, rồi sau đó,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 23:18

... 2: Gv dán bảng 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 em thi làm bài-cả lớp nhận xét c) Bài tập3: Gọi 3 Hs lên bảng chữa bài, mỗi em gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi bằng gì? Ơû mọt câu 3 Củng cố, dặn dò: ... trả lời câu hỏi để làm gì? 3 Oân luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than II Đồ dùng hoạt động: - Bảng lớp viết 3 câu văn BT2 - 3 tờ phiếu viết truyện vui BT3 III Các hoạt động dạy học ... một bài cho cả lớp nghe và nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: Yêu cầu những hs chưa làm xong bài về nhà hoàn chỉnh bài viết Nhận xét tiết học Tuần 34 Thứ tư ngày 03 tháng 05 năm 2006 Mở rộng vốn từ:

Ngày tải lên: 30/03/2021, 02:58

... 6 tháng 3 năm 2008Luyện từ và câu f  Nhớ chân Ng ời b ớc lên đèo Ng ời đi rừng núi trông theo bóng ng ời. Tố Hữu Tìm những vật đ ợc nhân hoá trong câu thơ sau: Trang 3Thø n¨m ... mê để đem lại cho ta những giờ giải trí tuyệt vời giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho cuộc sống mỗi ngày một tốt đẹp hơn Thứ năm ngày 6 tháng 3 năm 2008 Luyện từ và câu Từ ngữ về nghệ ... vào chỗ trống 3 môn nghệ thuật: Bài 2: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau Lúa nặng trĩu bông ngả đầu vào nhau thoang thoảng h ơng thơm Đàn chim gáy ở đâu bay về gù vang cánh đồng

Ngày tải lên: 30/11/2016, 21:51

... hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối… bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người Trang 3Thứ tư ngày 19 tháng 2 năm 2013Luyện từ và câu : Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? ... tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang Trang 5Thứ tư ngày 19 tháng 2 năm 2013Luyện từ và câu : a) Nh÷ng vËt nµo ® îc nh©n ho¸ ho¸ b) C¸ch nh©n ho¸ Nh÷ng ... rung một hồi chuông vang Kim phút Kim giây Kim giờ Cả ba kim lầm lì, đi từng b ớc, từng b ớc Nhõn húa ễn tập cỏch đặt và trả lời cõu hỏi Như thế nào ? Bài 1: ** HSG : bài 3/86 (TVNC) Trang

Ngày tải lên: 21/06/2021, 18:08

... truyện cổ của dân tộc Chăm Trang 11Bài 3: Quan sát từng sự vật được vẽ dưới đây rồi viết những câu có hình ảnh so sánh các sự vật trong tranh: Trang 13Bài 4:Tìm những từ thích hợp với mỗi chỗ ... về những đặc điểm nào? Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Trang 3Bài 1: Hãy kể tên một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết? Trang 4Tày Thái Dao Tà-ôi Nùng

Ngày tải lên: 10/11/2013, 16:11

... 11 năm 2013 Luyện từ và câu Tiết: 12 Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái So sánh. 3) Chọn từ ngữ thích hợp ở hai cột A và B để ghép thành câu: Trang 17Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013 Luyện ... động, trạng thái So sánh. 3) Chọn từ ngữ thích hợp ở hai cột A và B để ghép thành câu: Những chú voi thắng cuộc huơ vòi chào khán giả. Trang 18Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013 Luyện từ và câu Tiết: ... động, trạng thái So sánh. 3) Chọn từ ngữ thích hợp ở hai cột A và B để ghép thành câu: Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông. Trang 19Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013 Luyện từ và câu Tiết:

Ngày tải lên: 14/02/2015, 06:00

... gặp bác Chào Mào, "chào bác!" Chim gặp cô Sơn Ca, "chào cô!" Chim gặp anh Chích Choè, "chào anh!" Chim gặp chị Sáo Nâu, "chào chị!" Có con chim vành khuyên nhỏ ... líp 3 líp 3Ng ườ i so n: Lê Th Hiên ạ ị Tr ườ ng ti u h c Cát Linh ể ọ Trang 3Kiểm tra bài cũ1 Tìm 5 từ chỉ các hoạt động nghệ thuật? 2 Tìm 5 từ chỉ các môn nghệ thuật? Thứ tư ngày 9 tháng 3 ... Trang 13Bài hát: CHIM VÀNH KHUYÊN Nhạc và lời: Hoàng Vân Có con chim vành khuyên nhỏ Dáng trông thật ngoan ngoãn quá Gọi dạ, bảo vâng lễ phép ngoan nhất nhà Chim gặp bác Chào Mào, "chào

Ngày tải lên: 27/03/2016, 00:21

... học lớp 3B Thành phần: Toàn thể giáo viên trong tổ 2.3.Tên bài dạy: + Môn: Luyện từ và câu “SO SÁNH, DẤU CHẤM” – lớp 3 tuần 6. + Môn: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : GIA ĐÌNH – lớp 3 tuần 6. ... 3.2 Nội dung thống nhất thực hiện: (ghi lại một cách tóm tắt nội dung thực hiện) Trang 23 3.3 Rút kinh nghiệm việc thực hiện chuyên ... bạn Tuấntrong truyện Chiếc áo len a Tuấn là anh của Lan - HS trao đổi theo cặp, nói tiếp vềcác nhân vật còn lại - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến:Tuấn là người anh biết nhường nhịn em Tuấn

Ngày tải lên: 17/05/2016, 09:26

... câu lớp 3 29 1.1 Quy trình dạy kiểu bài thực hành trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 29 1.2 Vận dụng hình thức dạy học theo nhóm vào quy trình dạy bài Luyện từ và câu lớp 3 30 1.3 Vận dụng ... Luyện từ và Câu lớp 3 22 Trang 52.3 Thực trạng hoạt động dạy học theo nhóm trong giờ dạy Luyện từ và câu lớp 3 25 CHƯƠNG 2: DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3 29 1 Hình thức ... Tiếng Việt đối với phân môn Luyện từ và câu lớp 3 53 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM 59 1 Mục dích thực nghiệm 59 2 Địa điểm, thời gian thử nghiệm 59 3 Đối tượng thử nghiệm 59 4 Nội dung thử nghiệm

Ngày tải lên: 31/08/2017, 12:23

... tuần 28; tuần 32; tuần 34) + Dấu phẩy (tuần 6; tuần 16; tuần 20; tuần 22; tuần 24; tuần 26; tuần 29; tuần 31; tuần 34) + Dấu chấm hỏi (tuần 22; tuần 28) Trang 21+ Dấu chấm than (tuần 13; tuần 28) ... (tuần 30; tuần 32)  Các biện pháp tu từ (12 tiết) - Bước đầu làm quen với các biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa (tuần 1; tuần 3; tuần 5; tuần 7; tuần 12; tuần 15; tuần 19; tuần 21; tuần 23; ... nào? (tuần 19 – 1 tiết); Ở đâu? (tuần 21 – 1 tiết); Như thế nào? (tuần 23 – 1 tiết ); Vì sao? (tuần 25 - 1 tiết); Để làm gì? (tuần 28 – 1 tiết) + Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? (tuần 30 – 1

Ngày tải lên: 06/09/2017, 15:15

... áo - Đồng cam cộng khổ Trang 12Bài 3: Tìm các bộ phận của câu : - Trả lời câu hỏi " Ai ( cái gì, con gì ) ? - Trả lời câu hỏi " Làm gì ? " a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao ... ra về tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi Bài 3: Tìm các bộ phận của câu : - Trả lời câu hỏi " Ai ( cái gì, con gì ) ? - Trả lời câu hỏi " Làm gì ? " Trang 14 Bài 4: Đặt câu hỏi cho ... Ai (cái gì, con gì)? Bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì ? Hết giờ1001201101121111012111234 Đồng hồ Trang 13Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? Bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì ?

Ngày tải lên: 07/01/2018, 12:19

... ” Thø tư ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2015 LuyÖn tõ vµ c©u Trang 7NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN. Bài 1: Bài 2: Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu ... vành khuyên nhỏ, sắc lông mượt như tơ ó ng, gọn gàng đẹp xinh cũng giống như chúng mình Trang 3NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI, DẤU CHẤM THAN. Bài ... lăn bằng tăm tắp Trần Nguyên Đào Sình : bùn lầy bèo lục bình chiếc xe lu Thø tư ngµy 25 th¸ng 3 n¨m 2015 LuyÖn tõ vµ c©u Trang 4Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là

Ngày tải lên: 07/01/2018, 17:30

... pháp so sánh trong phân môn: "Luyện từ và câu" của chương trình SGK lớp 3 phục vụ cho việc giảng dạy Phân môn Luyện từ và câu lớp 3 được dạy 1tiết/1 tuần trong đó có 7 tiết dạy về So ... I CƠ SỞ LÍ LUẬN 3 1 Cơ sở lí luận: Error! Bookmark not defined 2 Cơ sở thực tiễn: Error! Bookmark not defined II THỰC TRẠNG HIỆN NAY: 3 1 Thuận lợi: 3 2 Khó khăn: 3 III NỘI DUNG VÀ ... mỗi tiết dạy được tôi cụ thể hóa trong bảng sau: Tiết 1 (Tuần 1) Học sinh bước đầu làm quen với biện pháp tu từ So sánh Tiết 2 (Tuần 3) Học sinh biết cách tìm những hình ảnh so sánh trong các

Ngày tải lên: 20/04/2018, 14:59

... lớp 3 51 3.2 Xây dựng hệ thống bài tập trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 53 3.2.1 Hệ thống bài tập nhận diện 53 3.2.2 Hệ thống bài tập vận dụng 58 3.2.3 Hệ thống bài tập sáng tạo 63 C ... GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT 3 21 2.1 Bài tập nhận diện 21 2.2 Bài tập vận dụng 36 2.3 Bài tập sáng tạo 46 CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP 3 51 3.1 Nguyên tắc xây ... lớp 3 15 1.1.3 Đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học 16 1.1.4 Đặc điểm tâm lí của học sinh lớp 3 18 1.2 Cơ sở thực tiễn 18 1.2.1 Nội dung, chương trình của phân môn Luyện từ và câu lớp 3

Ngày tải lên: 10/09/2018, 20:21

... Đối với trường hợp này tôi hướng dẫn học sinh phân biệt bằng ngữcảm Ví dụ: Bài 3(Tiếng Việt 3 - tập 1 - trang 43) Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao Trang 11Đêm hè ... thốn em chọn đề tài:” Một số kinh nghiệm dạy phép so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3” Trang 3B/ PHẦN THỨ HAI : NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN I Cơ sở lí luận : Môn Tiếng ... đề trên, giúp học sinh sử dụng đúng từ ngữ TiếngViệt, phong cách ngôn ngữ và các biện pháp tu từ Ở lớp 3, phân môn Luyện từ và câu kế thừa các nội dung các em đãđược học ở lớp 1 và lớp 2 các từ

Ngày tải lên: 19/12/2018, 08:35

... lượng về kỹ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh củahọc sinh lớp 3 trong học kỳ I năm học 2017-2018 tôi đã thu được kết quả nhưsau: - Tổng số học sinh lớp 3B là 31 em kết quả thu được như sau: Số ... về nhận biết tu từ so sánh Số học sinh chưa có kỹnăng nhận biết tu từ sosánh nhanh Số học sinh còn nhầmlẫn khi nhận biết tu từ so sánh Qua khảo sát tôi thấy chất lượng về nhận biết tu từ so sánh ... các tổchuyên môn đã có vai trò tích cực giúp giáo viên đi đúng nội dung, chươngtrình phân môn Luyện từ và câu - Học sinh lớp 3 giai đoạn này rất ham học, đặc biệt hơn lứa tuổi này các em không

Ngày tải lên: 20/03/2019, 09:57

... mình: + "Cánh diều" so sánh với "dấu á" Khi học sinh trình bày, nếu giáo viên hỏi ngược lại là vì sao "Hai bàntay em" được so sánh với "Hoa đầu cành" hay vì ... mấy lần số bé, Số bé bằng mộtphần mấy số lớn, … 3 Các dạng bài tập về nhận biết phép tu từ so sánh ở lớp 3: Bài tập về phép tu từ so sánh lớp 3 được chia làm 2 dạng: Có 2 dạng bài tập a DẠNG ... từ và câu, cụ thể là nhận biết phép tu từ so sánh 3 Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu và tìm những biện pháp để giúp học sinh lớp 3 rèn kĩnăng nhận biết phép tu từ so sánh trong phân môn Luyện

Ngày tải lên: 21/03/2019, 09:04

... với bộ phận đứng sau trong câu. Với dạng bài tập này được dạy ở tuần 20 và tuần 22 trong chương trìnhphân môn Luyện từ và câu lớp 3 Một thực tế cho thấy khi dạy dạng bài tập này, về cơ bản là học ... khảo sát 28 học sinh lớp 3Atrường tiểu học Y Ngông và cho kết quả đạt được như sau: Nắm và vận dụng được kiến thức Nắm chưa vững và vận dụng kiến thức còn lúng túng 3 Các giải pháp đã tiến hành ... câu) trong 3 mẫu câu: Ai là gì ?; Ai làm gì ?; Ai thế nào ?Dạng 2: Dấu phẩy ngăn cách giữa bộ phận trả lời cho các câu hỏi: Ở đâu?; Khi nào ? với bộ các bộ phận đứng sau trong câu Dạng 3: Dấu phẩy

Ngày tải lên: 10/05/2019, 18:48

... câu lớp 3 29 1.1 Quy trình dạy kiểu bài thực hành trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 29 1.2 Vận dụng hình thức dạy học theo nhóm vào quy trình dạy bài Luyện từ và câu lớp 3 30 1.3 Vận dụng ... giúp cho học Trang 33sinh có khả năng hiểu các câu nói của người khác Luyện từ và câu có vaitròTrang 34hướng dẫn học sinh trong việc nghe, nói, đọc viết, phát triển ngôn ngữ vàtrítuệ của các em Nhiệm ... Tiếng Việt đối với phân môn Luyện từ và câu lớp 3 53 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM 59 1 Mục dích thực nghiệm 59 2 Địa điểm, thời gian thử nghiệm 59 3 Đối tượng thử nghiệm 59 4 Nội dung thử nghiệm

Ngày tải lên: 16/01/2020, 13:20