mức độ nhận thức theo bloom

... khai thông tin cá nhân Nhận thấy tầm quan trọng việc bảo vệ thông tin cá nhân mà nhiều sinh viên chưa nhận thức Chính thế, tơi định nghiên cứu với đề tài "Mức độ nhận thức sinh viên bảo mật thông ... lại thành nhóm yếu tố tác động đến Nhận thức bảo mật thông tin cá nhân mạng xã hội sinh viên bao gồm Bảo mật mật khẩu, Bảo mật trình duyệt, Kiến thức an ninh mạng Hoạt động mạng xã hội i ABSTRACT ... NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN LÂM BẢO LONG MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI BẢO MẬT THÔNG TIN CÁ NHÂN TRÊN MẠNG XÃ HỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Ngày tải lên: 29/01/2024, 16:14

... yếu tố của nhận thức và kỳ vọng của người học Qua khảosát trên 188 thí sinh dự tuyển vào chương trình Cử nhân Quốc tế tại trường Đại học Kinh tếQuốc dân, nghiên cứu chỉ ra mức độ nhận thức và kỳ ... giúp các nhà quản lý đưa ra định hướng cung cấpthông tin để tạo ra mức độ nhận thức và kỳ vọng phù hợp của người học.Từ khóa: Nhận thức; kỳ vọng; sinh viên; liên kết đào tạo quốc tế; đại học.An exploratory ... việc đánh giá mức độ nhận thức và kỳvọng của học sinh phổ thông khi dự tuyển vào cácchương trình liên kết đào tạo đại học quốc tế sẽ giúpcác nhà quản lý có cái nhìn thực tế về nhận thức vàkỳ vọng

Ngày tải lên: 06/06/2024, 19:14

... tiêu giáo dục Toán theo mức độ nhận thức Bloom chương “ Dãy số, cấp số cộng cấp số nhân” Sự phân loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom bao gồm: I Nhận biết: Kiến thức thông tin ... TOÁN &۞& ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC TOÁN Đề tài : PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN Giảng viên hướng dẫn: Thầy Nguyễn Đăng ... luận dài dòng, biết vận dụng công thức, đặc biệt cơng thức giá trị trung bình cấp số cộng cấp số nhân chúng áp dụng nhiều việc giải toán chương - Thể mức độ nhận thức thông hiểu qua chương “Dãy

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... phân loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom đề tài: Quan hệ song song Sơ đồ thang nhận thức Bloom sau: Những kh n ng bậc cao Vận dụng Th ng hiểu Nhận bi t N I -Nâ N 1.1 -Phát ... NHÓM HỌC PHẦN: ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG ĐỀ TÀI: Nhóm thực hiện: Nhóm 2, Tốn 4A Thành viên: ... BN có m i liên hệ v i h n ng nhận bi t hệ qu trang sg hình h c ban nâng cao), th ng hiểu v hình, tóm t t toán, nh lại i n thức cũ, đưa hư ng gi i quy t h c sinh s có nhận x t m i liên hệ i t qu

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... NHĨM Đánh giá mục tiêu giáo dục tốn theo mức độ nhận thức BLOOM qua chương Tỗ hợp Xác suất Đánh giá dạy học Tốn Nhóm Các tiêu chuẩn đánh giá mức độ nhận thức Bloom công cụ đánh giá phổ biến hữu ... đánh giá mức độ nhận thức học sinh chương Tổ hợp Xác suất Do thời gian hạn chế nên tập khơng thể tránh khỏi sai sót Rất mong nhận góp ý thầy bạn -1- Đánh giá dạy học Tốn Nhóm I MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT ... BIẾT         Nhớ định nghĩa công thức cộng, công thức nhân Nhận biết cơng thức hốn vị, chỉnh hợp, tổ hợp, đẳng thức Paxcal Viết khai triển nhị thức Niu-tơn, biết số hạng tổng quát Xác

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... phân loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom đề tài: Quan hệ song song Sơ đồ thang nhận thức Bloom sau: Những kh n ng bậc cao Vận dụng Th ng hiểu Nhận bi t N I -Nâ N 1.1 -Phát ... NHÓM HỌC PHẦN: ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG ĐỀ TÀI: Nhóm thực hiện: Nhóm 2, Tốn 4A Thành viên: ... BN có m i liên hệ v i h n ng nhận bi t hệ qu trang sg hình h c ban nâng cao), th ng hiểu v hình, tóm t t tốn, nh lại i n thức cũ, đưa hư ng gi i quy t h c sinh s có nhận x t m i liên hệ i t qu

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:17

... TÀI CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN NGUYỄN NGỌC THẮNG HOÀNG CƯỜNG NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG LÊ VĂN MINH TUẤN NHÓM 7, TOÁN 4B, KHÓA 2007-201 1 HUẾ - 11/2010 CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO ... Chuyển đổi, giải thích và ngoại suy. Ví dụ như chuyển đổi các kiến thức từ dạng này sang dạng khác, t ừ mức độ trừu tượng này sang mức độ trừu tượng khác. Giải thích, suy ra ý nghĩa của các vấn đề ... Những câu hỏi đưa ra trong mục này kiến thức học sinh đã được học. • Những phạm trù chính của kiến thức: – Kiến thức về thuật ngữ: Học sinh được yêu cầu phải nhận diện và làm quen với ngôn ngữ toán

Ngày tải lên: 05/03/2014, 22:20

... kiến thức kỹ với thang phân loại mức độ nhận thức Bloom, để xác định mục tiêu nhận thức 5.4 Xây dựng quy trình thiết kế tổ chức hoạt động học tập, dựa theo thang phân loại mức độ nhận thức Bloom ... tiêu mức độ nhận thức chương I phần Sinh thái học – sinh học 12 THPT ứng với thang phân loại mức độ nhận thức Bloom 1.5 Tiến hành thiết kế hoạt động học tập dựa theo thang phân loại nhận thức Bloom ... dụng thang phân loại Bloom dạy học; ví dụ: Đề tài: “ Các mức độ nhận thức theo Bloom chủ đề giới hạn ”, “ Phân loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức 10 thành thái độ, hành vi hợp lý

Ngày tải lên: 12/04/2016, 19:41

... tài: “PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC ” phân tích đa thức thành nhân tử theo mức độ nhận thức tức giáo viên đưa phương pháp cụ thể cho học sinh phải theo đối tượng học ... nên hướng dẫn học sinh giải tập phân tích đa thức thành nhân tử theo mức độ nhận thức học sinh đối tượng học sinh làm dạng toán theo mức độ nhận thức mình.Qua tập ta thấy dạng tập sử dụng phương ... phân tích đa thức thành nhân tử theo các mức độ nhận thức của học sinh để cho từng đối tượng học sinh đều làm được dạng toán này theo mức độ nhận thức của mình.Qua

Ngày tải lên: 18/03/2016, 16:19

... khách sạn tìm hiểu xem lãnh đạo nhân viên khách sạn có nhận thức văn hóa doanh nghiệp nên tơi định lựa chọn đề tài: “Đánh giá mức độ nhận thức lãnh đạo nhân viên văn hóa doanh nghiệp khách sạn ... quy mơ mẫu theo cơng thức tính quy mơ mẫu Linus Yamane: Trong đó: n: quy mơ mẫu N: kích thước tổng thể, N= 47 (số nhân viên năm 2016) e: độ sai lệch Chọn khoảng tin cậy 95% nên mức độ sai lệch ... doanh nghiệp cho khách sạn 3.2 Mục tiêu cụ thể − − − Làm rõ yếu tố văn doanh nghiệp Xác định mức độ cảm nhận cán nhân viên văn hóa doanh nghiệp Tìm giải pháp khắc phục điểm yếu văn hóa doanh nghiệp

Ngày tải lên: 05/07/2017, 11:43

... nhóm nghiên cứu định thực đề tài: “Đo lường mức độ nhận thức sinh viên khối ngành kinh tế trách nhiệm xã hội doanh nghiệp” Đe đo lường mức độ nhận thức CSR sinh viên đâu Từ đưa biện pháp, đề ... cứu _ Đo lường mức độ nhận thức sinh viên khối ngành kinh tế trách nhiệm xã hội doanh nghiệp _ Nghiên cứu đưa kiến nghị, giải pháp giúp doanh nghiệp, nhà trường tăng mức độ nhận thức sinh viên ... việc đánh giá mức độ ảnh hưởng, mức độ cần thiết mức độ quan trọng CSR thống kê tổng hợp thơng qua phần mềm SPSS - 20 1.4 ĐĨI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN cứu Đối tượng nghiên cứu: nhận thức CSR sinh

Ngày tải lên: 20/01/2024, 15:52

... nội dung kiến thức thuộc chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 Nang cao — THPT để sử dụng trong kiểm tra đánh giá thì có thể đánh giá chính xác, khách quan mức độ nhận thức kiến thức của học ... điểm cao, điểm thấp và điểm trung bình ta sẽ suy ra: Mức độ khó của câu hỏi Mức độ phân biệt nhóm giỏi và nhóm kém của mỗi câu hỏi Mức độ lôi cuốn của các câu mồi Sau khi chấm một bài trắc ... cách phân loại các hoạt động nhận thức vận dụng vào Trang 38 vững tri thức: nhận biết, hiểu, vận dụng 2.4.1 Bảng ma trận hai chiều Chúng tôi chỉ quan tâm tới một số kiến thức thuộc chương “ Dòng

Ngày tải lên: 28/10/2014, 14:54

... thức , kỹ năng, thái độ, khả năng tư duy … của học sinh? Thực hiện đề tài “ Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ vuông góc” nhóm chúng tôi đã phân loại nội dung kiến thức theo ... vuông góc” nhóm chúng tôi đã phân loại nội dung kiến thức theo các mức độ nhận thức và cung cấp các câu hỏi theo từng mức độ ở dạng: câu hỏi trắc nghiệm, tự luận. Qua chủ đề Quan hệ vuông góc”, ... người ta thường sử dụng cách phân loại của Bloom: Nhân biêt Hiêu Vân dung Phân tích Tông hop Danh gia Trong đề tài “ Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ vuông góc” nhóm...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... chương này học sinh cần đạt được các mức độ nhận thức: nhận biết; thông hiểu; vận dụng; những khả năng bậc cao. II. NỘI DUNG A. Nhận biết 1. Kiến thức và thông tin Khả năng để gọi ra ... TOÁN ……………… BÀI TẬP NHÓM HỌC PHẦN: ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC” Giáo viên ... dữ liệu từ một dạng này sang dạng khác, từ một mức độ trừu tượng này sang một mức độ khác; khả năng giải thích hay suy ra ý nghĩa các dữ liệu; theo đuổi và mở rộng một lập luận và giải các...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của Bloom gồm có bốn mức độ: • Nhận biết. • Thông hiểu. • Vận dụng. • Những khả năng bậc cao. Tuy vậy, việc cụ thể hóa bốn mức độ này trong từng chủ ... "Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề quan hệ vuông góc trong không gian". Trong đề tài, chúng tôi xác định c ác yêu cầu đ ối với học sinh tương ứng với từng mức độ nhận thức. Chúng ... các cặp cạnh đối đều vuông góc với 8 CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN 0.1 Nhận biết Nhận biết bao gồm • Kiến thức và thông tin: Khả năng gọi ra những...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... suất ” theo các mức độ của nhận thức của Bloom được trình bày như sau. 1. Nhận biết. 1.1 Nhận biết các kiến thức và thông tin. Trong phạm trù này học sinh được đòi hỏi phải gọi tên, nhận biết ... phải đạt được các mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ của nhận thức của Bloom như sau. A . Nhận biết . - Kiến thức và thông tin. 3 - Kiến thức về các quy tắc và các tổng quát hoá: ... thích Ví dụ 9: BÀI TẬP NHÓM Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM thong qua nội dung 16 Ví dụ 13: Cho n...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20