mục lục sách ngữ văn lớp 9

bài Tập làm văn - Khẳng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách | Ngữ văn, Lớp 2 - Ôn Luyện

bài Tập làm văn - Khẳng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách | Ngữ văn, Lớp 2 - Ôn Luyện

... Trang 1KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TIÊNG VIỆT LỚP 2 MÔN : TẬP LÀM VĂN Trang 2Khởi động: “ Hát Cả nhà thương nhau ” Trang 3Bài cũ ... Trang 9 HỌC SINH THẢO LUẬN NHÓM Trang 10Trường tiểu học An Hội Trường tiểu học An Hội Trường tiểu học An Hội Trang 11Ghi lại tên hai truyện, tên tác giả và số trang theo thứ tự trong mục lục: ... Người học trò cũ Bốn mùa Vương quốc vắng nụ cười Như con cò vàng trong cổ tích 7 28 37 52 75 85 96 Trang 12Củng cố Trang 13Dặn dò Về nhà thực hành nói, viết các câu phủ định, khẳng định theo những

Ngày tải lên: 15/01/2021, 00:39

14 15 0
bài Tập đọc - Mục lục sách | Ngữ văn, Lớp 2 - Ôn Luyện

bài Tập đọc - Mục lục sách | Ngữ văn, Lớp 2 - Ôn Luyện

... 7 75 85 52 37 28 96 TUYỂN TẬP TRUYỆN THIẾU NHI (Mục lục) Trang 9Tập đọc Mục lục sách Luyện đọc Tìm hiểu bài Quang Dũng Huy Phương Phùng Quán vương quốc mục lục, tuyển tập, tác phẩm, ... đọc Trang 165 Tập tra mục lục sách Tiếng Việt 2, tập một – tuần 5 Trang 17 Nội dung : * Mục lục sách dùng để tìm tên bài, nhanh chóng tìm được những mục cần đọc Trang 19Dặn dò - Đọc lại bài ... cọ của nhà văn Quang Dũng Trang 154 Mục lục sách dùng để: - Cho biết sách viết về cái gì, có những phần nào, trang bắt đầu của mỗi phần là trang nào Từ đó, ta nhanh chóng tìm những mục cần đọc

Ngày tải lên: 15/01/2021, 16:50

19 14 0
skkn ra đề theo hướng đánh giá năng lực của học sinh môn ngữ văn lớp 9

skkn ra đề theo hướng đánh giá năng lực của học sinh môn ngữ văn lớp 9

... 3.2.1 *Đối tượng khảo sát: Trang 6- Học sinh: 98 học sinh khối 9- Giáo viên: 6 giáo viên dạy Ngữ văn tại nhà trường 9 giáo viên dạy Ngữ văn lớp 9 tại các trường THCS khác * Thời điểm khảo sát: ... lực của học sinh môn Ngữ văn lớp 9. 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Hoạt động kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn 3 Tác giả: Họ và tên: Lê Văn Thức Nam Sinh ngày 24 tháng 11 năm 1978 Trình độ chuyên ... năng lựcNgữ văn của học sinh dựa trên hai yêu cầu cơ bản của việc dạy học Ngữ văn:tiếp nhận văn bản (năng lực đọc-hiểu, giải mã văn bản được cung cấp và cácvăn bản cùng loại) và tạo lập văn bản

Ngày tải lên: 26/07/2016, 15:04

22 434 0
Chuyện người con gái Nam Xương (trích Truyền kì mạn lục) | Ngữ văn, Lớp 9 - Ôn Luyện

Chuyện người con gái Nam Xương (trích Truyền kì mạn lục) | Ngữ văn, Lớp 9 - Ôn Luyện

... Trang 1TaiLieu.VN Bài giảng Ngữ văn Lớp 9 Trang 2KIỂM TRA MIỆNG • +Trở thành nạn nhân của chiến tranh và bạo lực, sự phân biệt ... tác giả đối với số phận mỏng manh bi thảm của người phụ nữ Trang 29• 3/Giá trị nghệ thuật của tác phẩm • -Khai thác vốn văn học dân gian • -Sáng tạo về nhân vật, sáng tạo trong cách kể chuyện, ... cho biết bố cục và ý chính từng đoạn CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG Trang 16I/Đọc – Tìm hiểu văn bản:A/Nội dung 1/ Giới thiệu nhân vật:  đẹp hoàn hảo  nhiều khuyết điểm Ở đoạn 1: tác

Ngày tải lên: 16/01/2021, 01:48

34 103 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 9 - Tuần 8 - Tiết 36, 37: Văn bản: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 9 - Tuần 8 - Tiết 36, 37: Văn bản: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

... nghiệp văn chương của Nguyễn Đình Chiểu? HS trả lời - Chữ Nôm: Truyện Lục Vân Tiên, Ngư Tiều y thuật vấn đáp, Văn tế Trương Định, Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc và nhiều bài văn thơ khác Dùng văn thơ ... HỌC: 1.Ổn định lớp:Kiểm diện HS 9A2: Sĩ số ……Vắng: ……(P:………… ; KP:………… ) 2 Kiểm tra bài cũ: Thế nào là thuật ngữ? Đặc điểm của thuật ngữ? Tìm những thuật ngữ thuộc lĩnh vực văn học? 3 Bài ... từ để làm gì? * HS đọc VD 1: (SGK/99, 100) GV: Cho biết Tác giả Phạm Văn Đồng muốn nói gì? HS: suy nghĩ và trả lời Muốn làm rõ 2 ý: 1 Tiếng Việt là một ngôn ngữ có khả năng rất lớn để đáp ứng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 13:09

10 24 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 9 - Tuần 19 - Bài 18 - Tiết 91, 92: Bàn về đọc sách

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 9 - Tuần 19 - Bài 18 - Tiết 91, 92: Bàn về đọc sách

... chủ ngữ. - Quan hệ :nêu đề tài nói ở vị ngữ c Từ ngữ “các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ” - Vị trí: đứng trước chủ ngữ - Quan hệ: nêu đề tài nói ở vị ngữ - Quan hệ: nêu đề tài nói ở vị ngữ ... chủ vị với chủ ngữ a Từ “anh” thứ 2 là chủ ngữ - Vị trí: đứng trước chủ ngữ - Quan hệ: nêu đề tài nói ở vị ngữ b Từ “giàu” trước chủ ngữ “tôi” - Vị trí: đứng trước chủ ngữ Trang 9(y/c 3 nhóm ... Ngày dạy: 29/12/2010 Tuần 19 -Bài 18 Tiết 91 ,92 Chu Quang Tiềm A Mục tiêu bài học: Học xong văn bản này, học sinh đạt được: 1.Kiến thức: -ý nghĩa, tầm quan trọng của việc đọc sách

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:43

20 13 0
Một số biện pháp phát triển năng lực tái hiện hình tượng nhân vật cho học sinh trong dạy học truyện ngắn ở chương trình ngữ văn lớp 9

Một số biện pháp phát triển năng lực tái hiện hình tượng nhân vật cho học sinh trong dạy học truyện ngắn ở chương trình ngữ văn lớp 9

... truyện ngắn ở chương trình Ngữ văn lớp 9 3.2 Đối tượng và địa bàn thực nghiệm - Bài dạy thực nghiệm: Lặng lẽ Sa Pa - Học sinh thực nghiệm và đối chứng gồm 2 lớp 9A và 9B Trường THCS An Hoạch 3.3 ... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 9 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lí do chọn đề tài 1.1.1 Phát triển năng lực tái hiện hình tượng trong văn học cho học sinh cũng đã được các nhà nghiên ... triển năng lực tái hiện hình tượng cho học sinh trong dạy học truyện ngắn ở chương trình Ngữ văn lớp 9”, các biện pháp phát triển năng lực nói chung không phải phạm vi nghiên cứu của đề tài 1.5

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:01

19 41 0
Rèn năng lực tư duy,hệ thống hoá kiến thức nhằm nâng cao hiệu quả các giờ dạy tổng kết tiếng việt trong chuơng trình ngữ văn lớp 9 cho hs THCS quảng đông

Rèn năng lực tư duy,hệ thống hoá kiến thức nhằm nâng cao hiệu quả các giờ dạy tổng kết tiếng việt trong chuơng trình ngữ văn lớp 9 cho hs THCS quảng đông

... Ngữ văn, Tiếng việt là phân môn có tính chất công cụ , là phương tiện thể hiện tư duy, tạo lập các kiểu văn bản theo yêu cầu của Tập làm văn Phân môn Tiếng Việt trong chương trình Ngữ văn 9, ... trình Ngữ văn lớp 9 cho học sinh THCS Quảng Đông, tôi xin đề cập đến việc: nghiên cứu tìm ra những phương pháp để dạy tốt một bài ôn tập Tiếng Việt cho học sinh THCS nói chung và học sinh lớp 9 ... dùng từ viết câu và liên kết câu trong văn bản mà còn có khả năng vận dụng rộng rãi trong việc phân tích văn bản trong phân môn Văn và phân môn Tập làm văn Muốn thực hiện được điều đó, học

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:01

20 18 0
Tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực khi dạy Ngữ văn lớp 9 ở trường THCS

Tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực khi dạy Ngữ văn lớp 9 ở trường THCS

... học Ngữ văn gồm có một số hình thức sau: -Tích hợp dọc Tích hợp dọc là sự tích hợp kiến thức giữa ba phân môn Văn (Phần văn bản) - Tiếng Việt - Tập làm văn lớp trong cấu tạo chương trình của lớp ... thức Chương trình Ngữ văn THCS hiện hành gồm 03 phân môn: Văn bản - Tiếng Việt - Tập làm văn Nội dung của chúng được biên soạn theo nguyên tắc đồng tâm, trên cơ sở lấy 06 kiểu văn bản - sáu phương ... hợp lí Vì thế, một trong những yêu cầu quan trọng của bộ môn Ngữ văn là dạy học tích hợp Tích hợp trong dạy học Ngữ văn không nằm ngoài mục đích giúp học sinh nắm vững, hiểu sâu và biết vận dụng

Ngày tải lên: 03/10/2021, 13:15

14 11 0
Phát huy năng lực cho học sinh trong giờ ôn tập văn bản ngữ văn lớp 9 2

Phát huy năng lực cho học sinh trong giờ ôn tập văn bản ngữ văn lớp 9 2

... các em tham dự kỳ thi vào lớp 10 THPT Từ năm 1997 đến nay, tôi lần lượt được phân công dạy môn Ngữ văn lớp 6, 7, 8 và 9 Tôi nhận thấy bước vào lớp 9 việc ôn tập phần văn bản là vô cùng vất vả ... lực cho học sinh trong giờ ôn tập văn bản Ngữ văn lớp 9 tai lieu, document16 of 66 Trang 17Phát huy năng lực cho học sinh trong giờ ôn tập văn bản Ngữ văn lớp 9 Câu hỏi: Từ hình ảnh Phương ... tai lieu, document8 of 66 Trang 9Phát huy năng lực cho học sinh trong giờ ôn tập văn bản Ngữ văn lớp 9 Bên cạnh những năng lực chung được nêu trên mà môn Ngữ văn ít nhiều có thế mạnh, trong những

Ngày tải lên: 05/10/2021, 15:28

50 7 0
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn qua khai thác hiệu quả kênh hình trong dạy học phần văn bản Ngữ văn lớp 9 – theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn qua khai thác hiệu quả kênh hình trong dạy học phần văn bản Ngữ văn lớp 9 – theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực

... kinh nghiệm đứng lớp giảng dạy của bản thân, tôi đã lựa chọn: “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn qua khai thác hiệu quả kênh hình trong dạy học phần văn bản Ngữ văn lớp 9 – THCS theo định ... các mônhọc ở cấp THCS Mục tiêu của môn Ngữ văn là sự cụ thể hóa mục tiêu giáo dụcnói chung, chú trọng dạy chữ, dạy người và hướng nghiệp Cụ thể, môn học Ngữ văn nhấn mạnh ba mục tiêu chính sau: ... Trang 1Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn qua khai thác hiệu quả kênh hình trong dạy học phần văn bản Ngữ văn lớp 9 – THCS theo định hướngphát triển phẩm chất năng lực BÁO

Ngày tải lên: 22/01/2022, 08:11

25 145 0
Đọc hiểu ngữ văn lớp 9 kì 2 ngữ liệu ngoài sách giáo khoa chất lượng

Đọc hiểu ngữ văn lớp 9 kì 2 ngữ liệu ngoài sách giáo khoa chất lượng

... báo Văn hóa giáo dục) Câu 1 (0,5điểm) Đoạn trích cho em nhớ tới văn bản nào đã học cũng viết về việc đọc sách? Cho biết tên tác giả? Câu 2 (0,5 điểm) Tủ rượu và tủ sách thể hiện đặc điểm văn ... là phải làm sao để “văn hóa đọc” của người Việt Nam lan tỏa và thăng hoa, tạo thói quen đọc sách và yêu sách” Hướng dẫn chấm và biểu điểm đề 6 Trang 21Câu 2 - Văn hóa tủ sách: đề cao trí tuệ, ... phải tạo thói quen đọc sách và yêu sách 2 Bàn luận - Trước khi có các phương tiện nghe nhìn, sách là con đường lớn nhất để con người tiếp cận thông tin, văn hóa, tri thức Đọc sách là một trong những

Ngày tải lên: 18/02/2022, 21:17

141 9 0
Bộ Đề Phát Triển Năng Lực Ngữ Văn Lớp 9 Có Đáp Án

Bộ Đề Phát Triển Năng Lực Ngữ Văn Lớp 9 Có Đáp Án

... TRIỂN NĂNG LỰC NGỮ VĂN LỚP 95. Phong cách sống của người đời, nhà báo Trường Giang, theo nguồn Internet 6. Câu chuyện của hai hạt mầm – Hạt giống tâm hồn 7. Thời gian là vàng, Ngữ văn 9, tập 2, NXB ... Gorki, Dẫn theo Tạ Đức Hiền, Tập làm văn THPT, Nxb Giáo dục, 1998) a Kiểu văn bản của đoạn văn trên là gì? b Dựa vào văn bản, em hãy chỉ ra 2 tác dụng của việc đọc sách. c Xác định và nêu tác dụng ... Tuân, tập 2, trang 460, NXB Văn học, 1994) 1 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản 2 Chỉ ra một phép so sánh trong văn bản và nêu tác dụng của phép so sánh đó 3 Văn bản trên gợi cho em

Ngày tải lên: 24/05/2022, 05:12

120 5 0
(SKKN 2022) một số biện pháp nâng cao kỹ năng vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong môn ngữ văn lớp 9 ở trường THCS lê lợi, TP  thanh hóa

(SKKN 2022) một số biện pháp nâng cao kỹ năng vận dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong môn ngữ văn lớp 9 ở trường THCS lê lợi, TP thanh hóa

... của nó Đặc biệt môn Ngữvăn ta vẫn quan niệm “ Văn học là nhân học” học văn là học làm người, học văngiúp cho con người ngày một hoàn thiện nhân cách Chính vì vậy, dạy học văn làquá trình đào ... tạo Bước 4 Báo cáo kết quả. b Ví dụ minh họa: Ngữ liệu chọn: Văn bản “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” – Phạm Tiến Duật (Ngữ văn 9 – tập I) - Mục tiêu: + Phát hiện những chi tiết nói về những ... minh họa mức độ 2: Khi dạy văn bản: Chuyện người con gái Nam Xương của tác giả Nguyễn Dữ ( Ngữ văn 9 – tập 1) Hoạt động hình thành kiến thức Mục 1 Nhân vật Vũ Nương - Mục tiêu: Học sinh thấy được

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:19

22 9 0
(SKKN mới NHẤT) các BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG lực đọc – HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN đại VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn lớp 9

(SKKN mới NHẤT) các BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG lực đọc – HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN đại VIỆT NAM TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ văn lớp 9

... trình Ngữ văn lớp 9 làmảng kiến thức quan trọng nằm trong nội dung thi vào THPT Chính vì vậy, vấn đề nâng cao chất lượng dạy học các văn bản thơ trữ tình lớp 9 nói riêng và trongchương trình Ngữ văn ... với kiến thức tiếng Việt, tập làm văn, các văn bản thuộcthể loại khác) Thơ trữ tình Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 9 có sựkết nối liền mạch từ lớp 6,7,8 về thể thơ, thời đại, ... mảng thơ này (mỗi lớp lấyngẫu nhiên 20 học sinh) và lấy kết quả học sinh lớp 9 thi vào 10 THPT (đề bàiđọc hiểu về thơ) để đối chiếu: * Đề bài khảo sát học sinh lớp 9A, 9B, 9C Câu 1 (3.0 điểm)

Ngày tải lên: 01/08/2022, 14:40

47 3 0
Lục vân tiên cứu kiều nguyệt nga   tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

Lục vân tiên cứu kiều nguyệt nga tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

... thuyền không khẳm – Đâm mất thằng gian bút chẳng tà” Bài giảng Ngữ văn lớp 9 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga II Nội dung văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Vân Tiên ghé lại bên đàng, Bẻ ... Trang 1Tác giả tác phẩm: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Ngữ văn 9 I Tác giả văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Nguyễn Đình Chiểu (1822-1888) ... Tìm hiểu chung về tác phẩm Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga 1 Bố cục tác phẩm Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Gồm 2 phần: - Phần 1: Lục Vân Tiên đáng cướp - Phần 2: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt

Ngày tải lên: 20/11/2022, 10:18

16 9 0
Lục vân tiên gặp nạn   tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

Lục vân tiên gặp nạn tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

... đạp thuyền không khẳm – Đâm mất thằng gian bút chẳng tà” Bài giảng Ngữ văn lớp 9 Lục Vân Tiên gặp nạn II Nội dung văn bản Lục Vân Tiên gặp nạn Đêm khuya lặng lẽ như tờ, Nghinh ngang sao mọc ... Trang 1Tác giả tác phẩm: Lục Vân Tiên gặp nạn - Ngữ văn 9I Tác giả văn bản Lục Vân Tiên gặp nạn - Nguyễn Đình Chiểu (1822-1888) tục gọi là Đồ Chiểu ... Hâm ra tay hãm hại Lục Vân Tiên 3 Phương thức biểu đạt tác phẩm Lục Vân Tiên gặp nạn Phương thức biểu đạt tác phẩm Lục Vân Tiên gặp nạn là Tự sự, miêu tả 4 Thể loại Tác phẩm Lục Vân Tiên gặp nạn

Ngày tải lên: 20/11/2022, 10:19

12 2 0
Bàn về đọc sách   tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

Bàn về đọc sách tác giả tác phẩm ngữ văn lớp 9

... bài chính luận nổi tiếng Bài giảng Ngữ văn lớp 9 Bàn về đọc sách II Nội dung văn bản Bàn về đọc sách Trang 2Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng ... Trang 1Tác giả tác phẩm: Bàn về đọc sách - Ngữ văn 9 I Tác giả văn bản Bàn về đọc sách - Chu Quang Tiềm (1897-1986), tên khai sinh là Tự Mạnh Thực - Quê quán: Đông Thành- ... lạc dễ mắc phải của việc đọc sách hiện nay - Phần 3: (còn lại): Bàn về phương pháp đọc sách 2 Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách Tóm tắt Bàn về đọc sách (mẫu 1) Sách là kho tàng quý báu, cất

Ngày tải lên: 20/11/2022, 10:19

11 6 0
Bộ đề thi thử vào lớp 10 thpt môn ngữ văn (các tác phẩm văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9 theo 4 mức độ)

Bộ đề thi thử vào lớp 10 thpt môn ngữ văn (các tác phẩm văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9 theo 4 mức độ)

... thi vào lớp 10 môn Ngữ văn đạt kết quả cao Về cơ bản, cấu trúc đề thi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn bao gồm phần Nội dung, yêu cầu của đề thi: - Nắm được nội dung cơ bản trong các tác phẩm văn học ... NG Ữ V Ă N Trang 6 UBND QUẬN HOÀN KIẾM ĐỀ KT HỌC KÌ II LỚP 9 - NĂM HỌC 2020 - 2021 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn: Ngữ văn 9 – Thời gian 90 phút MÃ ĐỀ : 02 B Ộ ĐỀ THI TH Ử VÀO L Ớ P 10 THPT ... Có khi gốc tử đã vừa người ôm (Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục năm 2019 ) 1, Chỉ ra một thành ngữ trong đoạn trích trên và giải thích ý nghĩa của thành ngữ đó (1 điểm) 2, Trong đoạn trích,

Ngày tải lên: 19/03/2023, 21:24

261 20 0
Kế Hoạch Giáo Dục, Phụ Lục 1, 2,3 Ngữ Văn Lớp 9, Chuẩn.docx

Kế Hoạch Giáo Dục, Phụ Lục 1, 2,3 Ngữ Văn Lớp 9, Chuẩn.docx

... Trang 1202 88,89 - Đánh giá kết quả học tập của học sinhTrả bài kiểm tra sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La phông ten 8 91,92,93,9 4,95,96,97,98 - Biết cách đọc – hiểu một văn bản nghị luận ... giả 29 Trả bài kiểm tra Trang 18trong chương trình Ngữ văn từ lớp 6 đến lớp 9.01 152 - Hiểu biết thêm về các tác giả văn học ở địa phương và các tác phẩm văn học viết về địa phương từ saunăm 1975 ... phẩm văn học 02 156,157 - Nắm vững kiến thức về các kiểu văn bản (tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, điều hành) đã được học từ lớp 6 đến lớp 9 32 Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ:

Ngày tải lên: 23/08/2023, 11:22

80 38 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w