một số bài văn lớp 4 và 5

tập thể 210 kính chào thầy cô giaùo vieân nguyeãn thò thu trang daïy lôùp 210 13 – 5 a baøi cũ 13trừ một số 33 – 5 33 – 5 b baøi môùi 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5

tập thể 210 kính chào thầy cô giaùo vieân nguyeãn thò thu trang daïy lôùp 210 13 – 5 a baøi cũ 13trừ một số 33 – 5 33 – 5 b baøi môùi 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5 33 – 5

... TRANGDẠY LỚP: 2/10 Trang 313 – 5Trang 433 – 5 = ?33 – 5 Trang 533 – 533 – 5 = ? Trang 633 – 533 – 5 = ? Trang 733 – 533 – 5 = ? 33 – 5 = 28 8 33 5 2 • Cách đặt tính tính: Trang 833 – 563 9 ... 563 9 23 6 53 8 73 4 7 Trang 9Bài 2. Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ số trừ lần lượt là: a/ 43 5 38 43 5 33 - 5 Trang 10 Bài 3 Tìm x: x = 43 – 8 x = 35 33 - 5 x = 33 – 6 ... 5 Trang 10 Bài 3 Tìm x: x = 43 – 8 x = 35 33 - 5 x = 33 – 6 x = 27 Trang 11TẬP THỂ LỚP CÙNG GIÁO VIÊN LỚP 2/10 XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN SỰ THEO DÕI CỦA QUÍ THẦY CÔ HẾT

Ngày tải lên: 20/04/2021, 09:58

11 18 0
II.5.3 5.TCVN II.5.3 II.5.4 5.5 TOTAL

II.5.3 5.TCVN II.5.3 II.5.4 5.5 TOTAL

... dụng một cái gì đó trong các bối cảnh khác nhau một cách đặc biệt, để cho phép một thực thể như là một biến, một chức năng, hoặc một đối tượng để có nhiều hơn một hình dạng CHÚ THÍCH Có một vài ... 3Lời nói đầu TCVN XXXX:2015 được xây dựng trên cơ sở tham khảo các tiêu chuẩn quốc tế ISO 13028, ISO 19104, ISO 19115-1, ISO 19115-2 ISO/IEC 19775-1 TCVN XXXX:2015 do Viện Tiêu chuẩn Chất ... bắt đầu hoặc kết thúc một hoặc nhiều cạnh biên 3.32 Tọa độ (coordinate) Một trong một chuỗi n số xác định vị trí của một điểm trong không gian n chiều CHÚ THÍCH Trong một hệ tham chiếu tọa

Ngày tải lên: 17/12/2017, 17:27

15 130 0
slide 1 unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes i newwords timetable unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes timetable math unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes i newwords timetable mat

slide 1 unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes i newwords timetable unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes timetable math unit 5 things i do lesson 5 c1 2 3classes i newwords timetable mat

... => No, she doesn’t Trang 14Example exchangeS1: What do we have today? S2: At 7.50. S2: At 9.25. Trang 15Further practiceDo we literature 8.40? ……….History ……….7.50 9.25 Trang 16- Learn vocabulary ... Trang 2Unit 5: Things I doTrang 3 I Newwords Timetable Trang 4 Timetable Math I Newwords Trang 5 Timetable Math  Literature I Newwords Trang 6 ... Math  Literature  History  Geography 6 Friday 7 Saturday CN Sunday 2 Monday 3 Tuesday 4 Wednesday 5 Thursday Trang 12III/ LISTEN AND REPEATand Friday Trang 13III/ STRUCTURE1 When do we have

Ngày tải lên: 13/04/2021, 02:25

17 20 0
người thực hiện lê thị nhung trường tiểu học hải vĩnh thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 toán kiểm tra bài cũ 9 5 8 5 7 5 9 5 1 4 8 5 1 3 7 5 1 2 đặt tính rồi tính 6 5 11 6 5 11 11 6 cộ

người thực hiện lê thị nhung trường tiểu học hải vĩnh thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 toán kiểm tra bài cũ 9 5 8 5 7 5 9 5 1 4 8 5 1 3 7 5 1 2 đặt tính rồi tính 6 5 11 6 5 11 11 6 cộ

... Kiểm tra bài cũ: 9 + 5 1 4 8 + 5 1 3 7 + 5 1 2 Đặt tính rồi tính: Trang 3+ 5 11 6 + 5 = 11 5 + 6 = 11 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 6 + 5 Đặt tính tính : Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Toán: 6 + 5 = ? ... VỚI MỘT SỐ : 6 + 5 7 + 6 = 13 6 + 8 =14 8 + 6 =14 9 + 6 =15 6 + 0 = 6 2.THỰC HÀNH: Trang 6Bài 2 : Tính9 6 + Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Toán : 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 6 + 5 6 8 + 6 4 Trang 7Bài ... 2009 Toán: 6 + 5 = ? Trang 46 + 5 = 13 6 + 7 = Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009 Toán: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 6 + 5 1.LẬP BẢNG CÔNG THỨC: 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ 12 6 + 6 = Trang 5Bài 1 : Tính nhẩm6 + 6 =

Ngày tải lên: 20/04/2021, 02:56

10 6 0
m«n to¸n líp 1 m«n to¸n líp 1 t 1 t 3 thêi gian 20 phót 1 viõt c¸c sè tõ 1 ®õn 5 2 viõt dêu thých hîp vµo chç chêm 3 5 5 4 2 2 3 1 4 3 2 3 3 4 1 5 4 4 3 viõt sè thých hîp vµo chç chê

m«n to¸n líp 1 m«n to¸n líp 1 t 1 t 3 thêi gian 20 phót 1 viõt c¸c sè tõ 1 ®õn 5 2 viõt dêu thých hîp vµo chç chêm 3 5 5 4 2 2 3 1 4 3 2 3 3 4 1 5 4 4 3 viõt sè thých hîp vµo chç chê

... Toán - Lớp 1 ( T 1 -T 3 ) Thời gian : 20 phút . 1 Viết các số từ 1 đến 5 2 Viết dấu ( > , < , = ) thích hợp vào chỗ chấm : 3 5 5 4 2 2 3 1 4 3 2 3 3 4 1 5 4 4 3 Viết số thích ... hợp vào chỗ chấm: 1 < 3 > 5 = Biểu điểm Bài 1 ( 2,5 đ ) Mỗi số đúng 0,5 đ Bài 2: ( 4,5 đ) Mỗi FT đúng 0,5 đ) Bài 3: ( 3 đ) Mỗi FT đúng 1 đ đề kiểm tra chất lợng 15 ... điểm ; phép tính : 1,5 điểm ; đáp số 0,5 điểm Trang 11đề kiểm tra môn toán - lớp 1Thời gian : 15 phút (Tuần từ 30 - 32) ………. 1 Đặt tính rồi tính : 45 + 12 65 + 21 48 - 35 87 - 23 2 Điền

Ngày tải lên: 11/04/2021, 19:18

12 12 0
slide 1 thöïc hieän lê thị lan trường tiểu học phạm ngũ lão thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuõ 1 tính 3 2 2 tính 5 – 1 – 1 5 – 2 – 2 4 – 1 – 1 5 3 3 1 2 5 2 1 – 1 o soá

slide 1 thöïc hieän lê thị lan trường tiểu học phạm ngũ lão thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuõ 1 tính 3 2 2 tính 5 – 1 – 1 5 – 2 – 2 4 – 1 – 1 5 3 3 1 2 5 2 1 – 1 o soá

... – 0 = 0 =2 – 0 = 3 – 0 = 4 – 0 = 5 – 0 = 1 – 1 = 2 – 2 = 3 – 3 = 44 = 55 = 5 – 1 = 5 – 2 = 5 – 3 = 54 = 55 = 1 TÝnh : 1 2 3 4 5 0 0 0 0 0 4 3 2 1 0 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ... tháng 10 năm 2009 Trang 75 5 05 - 0 = 5 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ Thứ tư ngày28 tháng 10 năm 2009 Trang 84 4 04 – 0 = 4 5 – 0 = 5 Một số trừ đi 0 thì kết quả bằng chính số đó. TOAÙN SOÁ 0 TRONG ... ngày28 thỏng 10 năm 2009 Trang 91 – 1 = 0 3 – 3 = 04 – 0 = 4 5 – 0 = 5 Một số trừ đi chính nó thì kết bằng 0 . Một số trừ đi 0 thì kết quả bằng chính số đó. TOAÙN SOÁ 0 TRONG PHEÙP TRệỉ Thứ tư ngày28

Ngày tải lên: 13/04/2021, 04:59

17 11 0
hai tg bang nhau ab 5 cm mn 5 cm ab mn hai ñoaïn thaúng baèng nhau khi naøo 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 m n a b 400 400 khi naøo ta coù hai goùc baèng nhau x o y t z a o 400

hai tg bang nhau ab 5 cm mn 5 cm ab mn hai ñoaïn thaúng baèng nhau khi naøo 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 10 m n a b 400 400 khi naøo ta coù hai goùc baèng nhau x o y t z a o 400

... nhau AB = A’B’; Hai cạnh AC A’C’; BC B’C’ gọi là……… hai cạnh tương ứng Hai góc A A’; B B’; C C’ gọi là……… hai góc tương ứng Hai đỉnh A A’; B B’; C C’ gọi là……… hai đỉnh tương ... XF = 4 cm, NP = 3,5 cm MN = 3 cm, MP = 4 cm, EF = 3,5 cm  Chu vi tam giác XEF là : 3 + 4 + 3,5 = 10, 5 cm Chu vi tam giác MNP là : 3 + 4 + 3,5 = 10, 5 cm ΔXEF = ΔMNPXEF = ΔXEF = ΔMNPMNP Trang ... 80 0 N 0 R P Q H 80 0 60 0 80 0 Trang 14C B 70 0 50 0 D F E 3 DEF  ABC =  Tính số đo góc D độ dài cạnh BC  A = D = 60 0  BC = EF = 3 ?3 3 Trang 15∆ ABC = HIK ∆ Cạnh tương ứng với cạnh

Ngày tải lên: 16/04/2021, 03:42

18 20 0
slide 1 to¸n 2 t×m sè bþ chia ng­êi d¹y ph¹m thþ dinh líp tióu häc k30 10 5 5 3 2 5 §iòn sè thých hîp vµo chç trèng kióm tra bµi cò sè bþ chia 20 30 40 15 14 45 sè chia 2 6 8 5 7 9 th­¬ng thø n¨m ngµy

slide 1 to¸n 2 t×m sè bþ chia ng­êi d¹y ph¹m thþ dinh líp tióu häc k30 10 5 5 3 2 5 §iòn sè thých hîp vµo chç trèng kióm tra bµi cò sè bþ chia 20 30 40 15 14 45 sè chia 2 6 8 5 7 9 th­¬ng thø n¨m ngµy

... ­­­­­­­­­5x3=15­(chiÕc­kÑo­) ­­­­­­­§¸p­sè:­15­chiÕc­kÑo Trang 9 18 40 16 Thi :Tỡm nhà cho cỏc con vật X:3=6 1 X:5=8 2 X:4=4 3 x:2=3 4 X:5=7 5 đố vui có th ởng Trang 11Thø­n¨m­ngµy­5­th¸ng­11­n¨m­2009 ... = 2 x 3 = 4 x 2 = 12 : 3 = 4 x 3 = 5 x 3 = 5 4 Trang 72 Tìm x:Trang 83 Có một số kẹo chia đều cho 3 em, mỗi em được 5 chiếc kẹo.Hỏi có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo?Tãm­t¾t: 1­em:­­5­chiÕc 3­em: ... Trang 1 Toán 2 tìm số bị chia Ngườiưdạy:ưPhạmưThịưDinh ưưưưưưưưưưLớp:ưTiểuưHọcưK30 Trang 2­­­­ 20 30 40 15 14 45 Sè­chia 2 6 8 5 7 9 §iÒn­sè­thÝch­hîp­vµo­chç­trèng

Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:16

12 9 0
mục lục axxitnucleic và sinh tổng hợp prôtêin mục lục đặt vấn đề trang 3 nội dung trang 5 a acid nuclêic trang 5 i acid đêôxiribô nuclêic trang 5 1 thành phần và cấu trúc hóa học của adn trang 5 1 1 t

mục lục axxitnucleic và sinh tổng hợp prôtêin mục lục đặt vấn đề trang 3 nội dung trang 5 a acid nuclêic trang 5 i acid đêôxiribô nuclêic trang 5 1 thành phần và cấu trúc hóa học của adn trang 5 1 1 t

... exonuclease theo hướng 5, 3, 3, 5, Trang 11Hình: Quá trình sao mãTrang 12Mạch khuôn có đầu 3, được AND-polimerase gắn vào tổng hợp ngay mạchbổ sung 5, 3, hướng vào chẻ ba sao chép Mạch ... chép một trong hai mạch bằng cách gắn vào mạch khuôn lắp cácnucleotide bổ sung vào vị trí tương ứng Một phức hợp là cần thiết vì AND-polimerase phải xúc tác nhiều bước phản ứng khác nhau ... vấn đề Trang 3Nội dung Trang 5 A Acid Nuclêic Trang 5 I Acid Đêôxiribô Nuclêic Trang 5 1 Thành phần cấu trúc hóa học của ADN Trang 5 1.1 Thành phần hóa học Trang 5 1.2 Mô hình xoắn kép ADN

Ngày tải lên: 17/04/2021, 21:01

31 29 0
slide 1 dung 7b 5 4 3 2 1 0 khu«ng nh¹c gåm cã mêy dßng kî 5 dßng kî 5 4 3 2 1 0 8 5 40 15 6 90 25 100 4 §iòn sè thých hîp vµo dêu hái chêm chän nhãm gåm c¸c tõ l¸y cïng kióu 5 4 3 2 1 0 a ch¹ng v

slide 1 dung 7b 5 4 3 2 1 0 khu«ng nh¹c gåm cã mêy dßng kî 5 dßng kî 5 4 3 2 1 0 8 5 40 15 6 90 25 100 4 §iòn sè thých hîp vµo dêu hái chêm chän nhãm gåm c¸c tõ l¸y cïng kióu 5 4 3 2 1 0 a ch¹ng v

... Trang 2Khu«ng nh¹c gåm cã mÊy dßng kÎ ? 5 dßng kÎ Trang 38 5 40 15 6 90 ? 25 100 4 §iÒn sè thÝch hîp vµo dÊu hái chÊm Trang 4Chän nhãm gåm c¸c tõ l¸y cïng kiÓu543210 A ch¹ng v¹ng, chon von, khóm nóm, ... Gióng 543210 Trang 14Tõ nµo viÕt sai chÝnh t¶:C ChiÒu chuéng A Buæi chiÒu B Thñy chiÒu 543210 Trang 15 T©y Nguyªn lµ n¬i trång nhiÒu c©y g× Trang 16Are there ? book s Trang 17C MÌo ®i c©u c¸543210 ... nào Đội đèn xanh 543210 Trang 19 Em h·y cho biÕt ngµy thµnh lËp §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh ? 15/5 543210 Trang 20Gam mµu nµo thuéc gam mµu nãng?A Xanh da lam 543210 Trang 21“Mét­tr¨m­linh­ba­triÖu­hai­

Ngày tải lên: 19/04/2021, 19:47

35 18 0
mĩ thuật lớp 5 môn mỹ thuật lớp 5 gv 37 unknown kióm tra ®å dïng thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 thöù naêm ngaøy 5 thaùng 11 naêm 2009 i quan sát nhận xét hình được trang trí là những hình nào cá

mĩ thuật lớp 5 môn mỹ thuật lớp 5 gv 37 unknown kióm tra ®å dïng thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 thöù naêm ngaøy 5 thaùng 11 naêm 2009 i quan sát nhận xét hình được trang trí là những hình nào cá

... Trang 2Kiểm tra đồ dùngThứ năm, ngày 5 thỏng 11 năm 2009 Trang 3Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 Trang 4I.Quan sát nhận xét: I.Quan sát nhận xét: ... Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2009 Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2009 Mỹ thuật : VTT: Trang trí đối xứng qua trục Trang 18-Vẽ màu vào hình có sẵn Chất liệu màu sẳn cóTrang 20Nhận xét bài vẽ theo ... sau1 - Họa tiết đối xứng vẽ cùng màu, cùng độ đậm nhạt. 2 – Bài vẽ gọn gàng, sạch sẽ. Mĩ thuật: Bài 10 Vẽ trang trí Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009 Trang 21Trưng bày sản phẩm:Trang 22Dặn dò:Dặn

Ngày tải lên: 19/04/2021, 20:27

23 8 0
slide 1 1 watch 2 3 listen to go to 4 do a b e homework music school televission d 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 5 play games c unit 5 things i do lesson 3 a4 6 preriod 27

slide 1 1 watch 2 3 listen to go to 4 do a b e homework music school televission d 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 5 play games c unit 5 things i do lesson 3 a4 6 preriod 27

... Trang 2watch listen to go to 4 do d 12 5 play games c Trang 3UNIT 5 : THINGS I DO Lesson 3: A4 - 6 Preriod 27: Trang 4(to) play soccerTrang 5(to) play volleyballTrang 6(to) play sportsTrang ... S + do / does. - No, S + don’t /doesn’t. 3, Use: Hỏi ai đó có làm việc gì đó hay không trả lời 4, Notes: does Trang 11- Yes, I do / No, I don’tDo you _ ? Trang 12They / play volleyball? ... 14Who _? Name… watches TV plays soccer. … does the housework … plays volleyball … listens to music … reads Example: S1: Do you watch TV? S2: Yes, I do. Nhat * Find someone who ? Trang 15•

Ngày tải lên: 19/04/2021, 21:36

16 14 0
slide 1 to¸n 2 t×m sè bþ chia ng­êi d¹y ph¹m thþ dinh líp tióu häc k30 10 5 5 3 2 5 §iòn sè thých hîp vµo chç trèng kióm tra bµi cò sè bþ chia 20 30 40 15 14 45 sè chia 2 6 8 5 7 9 th­¬ng thø n¨m ngµy

slide 1 to¸n 2 t×m sè bþ chia ng­êi d¹y ph¹m thþ dinh líp tióu häc k30 10 5 5 3 2 5 §iòn sè thých hîp vµo chç trèng kióm tra bµi cò sè bþ chia 20 30 40 15 14 45 sè chia 2 6 8 5 7 9 th­¬ng thø n¨m ngµy

... ­­­­­­­­­5x3=15­(chiÕc­kÑo­) ­­­­­­­§¸p­sè:­15­chiÕc­kÑo Trang 9 18 40 16 Thi :Tỡm nhà cho cỏc con vật X:3=6 1 X:5=8 2 X:4=4 3 x:2=3 4 X:5=7 5 đố vui có th ởng Trang 11Thø­n¨m­ngµy­5­th¸ng­11­n¨m­2009 ... = 2 x 3 = 4 x 2 = 12 : 3 = 4 x 3 = 5 x 3 = 5 4 Trang 72 Tìm x:Trang 83 Có một số kẹo chia đều cho 3 em, mỗi em được 5 chiếc kẹo.Hỏi có tất cả bao nhiêu chiếc kẹo?Tãm­t¾t: 1­em:­­5­chiÕc 3­em: ... Trang 1 Toán 2 tìm số bị chia Ngườiưdạy:ưPhạmưThịưDinh ưưưưưưưưưưLớp:ưTiểuưHọcưK30 Trang 2­­­­ 20 30 40 15 14 45 Sè­chia 2 6 8 5 7 9 §iÒn­sè­thÝch­hîp­vµo­chç­trèng

Ngày tải lên: 19/04/2021, 21:39

12 14 0
unit 5 the media end nguyen kim thuy trung vuong school grade 9 – unit 5 unit 5 the media 1 getting started 5 read 2 listen and read 3 speak 4 listen 6 write language focus end 1 getting started end a

unit 5 the media end nguyen kim thuy trung vuong school grade 9 – unit 5 unit 5 the media 1 getting started 5 read 2 listen and read 3 speak 4 listen 6 write language focus end 1 getting started end a

... Trung vuong schoolGrade 9 – Unit 5 Trang 31 Getting startedTrang 4Watching TV Reading newspapers Listening to the radioReading magazines Using the internet Trang 5 Work with a partner Ask and ... Learning English through Songs 11.30 Children’s Corner 18.15 Literature & Art 14.00 Health for Everyone 15.15 Film: Being a Mother(Viet Nam) to Plant Pear Trees 21.00 Songs I Love 20.00 ... No, I don’t. Now work with a partner Talk about the programs you like and dislike. Trang 144 Listen Trang 15Listen to a conver sation between Chau and her father Fill in the table with the information

Ngày tải lên: 20/04/2021, 00:12

27 17 0
no slide title thöù hai ngaøy 23 thaùng 11 naêm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuû ñaët tính roài tính 35 8 35 8 7 2 12 3 94 36 8 3 63 5 72 34 63 5 72 34 5 8 8 5 giôùi thieäu baøi hoaït ñoäng 1 thöù hai

no slide title thöù hai ngaøy 23 thaùng 11 naêm 2009 toaùn kieåm tra baøi cuû ñaët tính roài tính 35 8 35 8 7 2 12 3 94 36 8 3 63 5 72 34 63 5 72 34 5 8 8 5 giôùi thieäu baøi hoaït ñoäng 1 thöù hai

... 2009 Toán Kiểm tra bài củ : Kiểm tra bài củ : Đặt tính rồi tính: 35 - 8 35 8 35 8 7 2 12 - 3 94 36 94 36 8 3 63 - 5 72 - 34 63 5 63 5 72 34 72 34 8 5 Trang 3Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG 1 Thứ ... tháng 11 năm 2009 Trang 4 Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009Toán Toán 100 TR I M T S Ừ ĐI MỘT SỐ ĐI MỘT SỐ ỘT SỐ Ố 100 TR I M T S Ừ ĐI MỘT SỐ ĐI MỘT SỐ ỘT SỐ Ố 100 36 4 6 0 100 – 36 = ?  0 ... 6 bằng 4 , viết 4 , nhớ 1  3 thêm 1 bằng 4 , 0 khơng trừ được 4 , lấy 10 trừ 4 bằng 6 viết 6 , nhớ 1  1 trừ 1 bằng 0 , viết 0 100 – 36 = 64 100 – 5 = ? 100 5  0 khơng trừ được 5 , lấy

Ngày tải lên: 20/04/2021, 10:57

10 14 0
ĐỀ tài tìm hiểu IC 74164  thiết kế mạch dịch 2 chế độ thiết kế mạch dịch 2 chế độ 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 điểm tối 1 điểm điểm tối 1 điểm sáng xen kẽ trên 24 led đơn

ĐỀ tài tìm hiểu IC 74164 thiết kế mạch dịch 2 chế độ thiết kế mạch dịch 2 chế độ 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 điểm tối 1 điểm điểm tối 1 điểm sáng xen kẽ trên 24 led đơn

... (R 11+R 22).C.ln2 TThhôônng g ssố ố ccủủa a mmạạcchh:: + Chọn C2 = C3= 47 uF Trang 8+ R2 = 220 ())  Tìm hiểu IC NE555     Hình ảnh IC  Hình ảnh IC NE55NE55 IC NE555 gồm 8 chân:  Chức năng của ... BBììnnh h AAnn 2200115511111133 2 NNgguuyyễễn n HHooàànng g ÂÂnn 2200115511009977 3 VVõ õ VVăăn n DDuuyy 2200115511334477 TP.HCM 5/2022 Trang 2Phân công nhiệm vụ:H Họ ọ v à ttê ên n C Cô ôn ... CK đưa vào chân này Xung Clock sẽ CK đưa vào chân này Xung Clock sẽ được tạo ra bởi khối tạo dao động chính là được tạo ra bởi khối tạo dao động chính là ICIC NE555 ngõ ra c  NE555 ngõ

Ngày tải lên: 01/12/2022, 10:38

25 159 3
ĐỀ tài tìm hiểu IC 74164  thiết kế mạch dịch 2 chế độ thiết kế mạch dịch 2 chế độ 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 điểm tối 1 điểm điểm tối 1 điểm sáng xen kẽ trên 24 led đơn

ĐỀ tài tìm hiểu IC 74164 thiết kế mạch dịch 2 chế độ thiết kế mạch dịch 2 chế độ 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 5 điểm sáng 1 điểm tối và 5 điểm tối 1 điểm điểm tối 1 điểm sáng xen kẽ trên 24 led đơn

... (R 11+R 22).C.ln2 TThhôônng g ssố ố ccủủa a mmạạcchh:: + Chọn C2 = C3= 47 uF Trang 8+ R2 = 220 ())  Tìm hiểu IC NE555     Hình ảnh IC  Hình ảnh IC NE55NE55 IC NE555 gồm 8 chân:  Chức năng của ... BBììnnh h AAnn 2200115511111133 2 NNgguuyyễễn n HHooàànng g ÂÂnn 2200115511009977 3 VVõ õ VVăăn n DDuuyy 2200115511334477 TP.HCM 5/2022 Trang 2Phân công nhiệm vụ:H Họ ọ v à ttê ên n C Cô ôn ... CK đưa vào chân này Xung Clock sẽ CK đưa vào chân này Xung Clock sẽ được tạo ra bởi khối tạo dao động chính là được tạo ra bởi khối tạo dao động chính là ICIC NE555 ngõ ra c  NE555 ngõ

Ngày tải lên: 01/12/2022, 15:24

25 80 0
Luận văn nghiên cứu chế tạo vật liệu bi 0 5 na 0 5 tio 3   bi(ni 0 5 ti 0 5 )o 3 dạng dung dịch rắn và khảo sát một số đặc trưng tính chất vật lý của chúng

Luận văn nghiên cứu chế tạo vật liệu bi 0 5 na 0 5 tio 3 bi(ni 0 5 ti 0 5 )o 3 dạng dung dịch rắn và khảo sát một số đặc trưng tính chất vật lý của chúng

... căng (S), d33, hệ số ghép nối cơ điện (kt) lần lượt là 40,6 µC/cm², 35,4 µC/cm², 5,25 kV/mm, 0,11%, 107 pC/N 0,45 [8] Tương tự, Yu cộng sự báo cáo rằng pha tạp BiAlO3 vào vật liệu Trang ... Naderer Y Sung, vật liệu BNT ở nhiệt độ phòng có hệ số áp điện d33 vào khoảng 74–94.8 pC/N hằng số điện môi ɛr là 425 [4] Trong khi đó, nghiên cứu của Zhao cộng sự đạt giá trị d 33 hệ ... 109-134 cm-1 đặc trưng cho dao động của ion Bi; dải 155-185 cm-1 246-401 cm-1 lần lượt đặc trưng cho liên kết Na-O TiO6; dải 413-826 cm-1đặc trưng cho dao động của nhó oxi Hình 4 Phổ

Ngày tải lên: 17/08/2023, 09:26

59 2 0
w