mễn vt l lớp 9 chng i

... V2 1NLC 9. 2 .9 Gi i thích thực đợc biện pháp thông thờng để sử dụng an toàn i n sử dụng tiết kiệm i n V1, V2 1NLC 32 12 Tng s cõu hi ca chng I (lp 9) Tng 18 44 20 MễN VT L - L p - CHNG II CH ... biến đ i kèm theo ch/hoá n /l ng từ dạng sang dạng khác H 2NLC 9. 7.4 Phát biểu đợc định luật bảo toàn chuyển hoá l ng B 2NLC B 2NLC B 1NLC, 1G Tng s cõu hi ca chng III (lp 9) MễN VT L - L p - CHNG ... kiến thức trình chuyển thể để gi i thích số tợng thực tế có liên quan V1, V2 1NLC Tng s cõu hi ca chng II (lp 6) 21 11 32 Tng s cõu hi ca lp 59 24 83 MễN VT L - L p CHNG I CH C/ KQ TL B 1NLC,...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 15:00

... kiểm tra cu i năm Tỉ l , số gi i; khá; TB; yếu; L p danh sách HS tuyên dương, nhắcnhở Đánh giá chất l ợng học tập HS, nhận xét l i phổ biến, l i i n hình HS HS tự rút kinh nghiệm l m III – Tiến ... chốt l i toàn - cách c/m hệ thức hình học - cách c/m tứ giác n i tiếp - cách c/m đ/ thẳng // Hướng dẫn nhà: Nắm kiến thức chương II + III Xem l i tập chữa Tiếp tục ôn tập kiến thức góc v i đường ... AECF; BFCI n i tiếp b) ∆ IEF vuông HS trình bày c/m CM HS khác a) CD ⊥ CI C (gt) ⇒ góc ECI = 90 0 l m nhận xét AE ⊥AB A (gt) ⇒ góc EAI = 90 0 ⇒ ◊ AECI có góc ECI + góc EAI = 1800 ⇒ ◊ AECI n i tiếp C/m...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 16:05

... động nhóm, khai thác kênh hình, l m việc v i SGK - Liên hệ v i địa phương hoạt động cụ thể ngư i có tác dụng bảo vệ c i tạo m i trường tự nhiên - Học sinh biết cách sưu tầm tư liệu, biết cách trưng ... biển, hệ sinh th i nông nghiệp đề xuất biện pháp bảo vệ hệ sinh th i - Nêu cần thiết ban hành luật hiểu số n i dung Luật Bảo vệ m i trường Kĩ năng: - Rèn kĩ quan ... tư liệu theo chủ đề - Biết phân tích, so sánh báo cáo i u rút từ tư liệu - Rèn kĩ quan sát, kĩ thực hành Th i độ: Say mê học tập yêu thích môn - Nâng cao nhận thức HS công tác chống ô nhiễm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... _ in the mirror A herself B her C himself Do you like music ? A listen B listening C listen to Ba is not old enough a car A drive B drives C driving D have lived D itself D listening ... Câu II: M i câu cho 0,5 i m moves sent rises - is rising Câu III: M i câu trả l i cho 0,5 i m My sister is old enough to drive a car He is strong enough to carry this suitcase She is intelligent ... A live B lives C lived D living We used to .sports in the afternoon last year A played B to play C play D plays She loves stamps A collect B to collect C collected D collecting She is...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 17:11

... their family A feel like B like feel D feels like C feel Choose the best answer 5.He the chickens and collects their eggs after school A.feeds B takes C feed D helps 7.How long Van will stay there ... words in column B A B maize a bring things together feed b.where people buy food and small things 3.grocery store c give food to eat part-time d corn collect e.shorter or less than standard time ... standard time b.Complete the summary Use information from the passage A VietNamese boy named Van is living with the Parker family in the American state of (1) Ohio farmer …… Mr Parker is a (2)…… and...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 02:00

... chì, máy tính bỏ t i C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức l p, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc l m tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I CỦNG CỐ L THUYẾT (10 phút) ... Sxq l ng trụ đứng Sxq hình trụ chu vi đáy nhân v i chiều cao Sxq = + V l ng trụ V trụ ph ; V = Sh S đáy nhân v i chiều cao đó: HS l n bảng i n vào p: 1/2 chu vi đáy công thức h: Hình nón: chiều ... = 90 0 + APB đồng dạng chưa ? Vì ? 90 0 = 1800 (gt)  AMPO tứ giác n i tiếp (1)  PAO = PMO (2 góc nt - Hãy so sánh AM v i củng chắn OP) Chứng minh tương tự tứ MP ? BN v i NP giác OPNB n i tiếp...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 13:22

... (cm3) chiều cao hình Hình trụ II trụ tính thể tích r2 = cm ; h2 = cm hình trụ  VII =  R22 h2 =  32 = 63 (cm3 ) Thể tích chi tiết máy l : VI + VII = 60,5 + 63 = B i 39 - Biết diện ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức l p, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc l m tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC CHƯƠNG IV (10 phút) B i ... IV (10 phút) B i 1: (ghi bảng phụ): Hãy n i ô cột Một HS l n bảng n i tr i v i ô cột ph i để kết Khi quay hcn vòng a) Ta hình cầu - d quanh cạnh cố định Khi quay tam giác vuông quanh cạnh góc...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 13:22

... có hai nghiệm dạng ? để gi i phân biệt : phương trình ta l m x1  1  11 ; x  1  11 ? theo - Đ i chiếu i u kiện ta thấy hai bước ? - HS l m phiếu học tập nghiệm thoả GV thu phiếu kiểm tra ... trình (1) có hai nghiệm l i cách gi i phương trình : x1  1  11 ; x  1  11 chứa ẩn mẫu - GV đưa đáp án trình bày gi i mẫu toán HS đ i chiếu chữa l i Hoạt động3: Củng cố kiến thức -Hướng ... Ôn tập l i kiến thức phần tóm tắt sgk - 61,62 b) Hướng dẫn : Xem l i chữa Ôn tập kỹ kiến thức chương phần tóm tắt sgk - 61 , 62 - áp dụng phần chữa gi i tiếp tập sgk phần l i - BT 59 ( sgk...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:21

... th i gian từ l c xuất phát đến l c gặp l n 1, t2 khoảng th i gian từ l c gặp l n 1đến l c gặp l n đặt x = AB (1,5đ) Gặp l n 1: v1t1  30 , v t1 = x - 30 suy v1 30 = v2 x-30 (1) (1,5đ) Gặp l n ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HSG VẬT L Năm học: 2014 - 2015 (Th i gian l m 150 phút, không kể th i gian giao đề) Câu 1:(5,0 i m) G i v1 vận ... số gi i phương trình (5) ta có   x  0.15 Câu 4: (3,0 i m) Vì R1nt R2 nên I A  I  I1  I (0,5đ) Uv  6 I i n trở R1  R2  2.6  12 (0,5đ) U AB  I ( R1  R2 )  9V (0,75đ ) (0,75đ) i n...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 18:07

... 5,0đ a Tính tỉ l gia tăng dân số tự nhiên nước ta: Gia tăng dân số tự nhiên nước ta Năm Tỉ l gia tăng tự nhiên (Đơn vị:%) 197 9 198 9 199 9 20 09 2012 2,5 2,3 1,6 1,1 0 ,99 b Vẽ biểu đồ: 0,5 2,5 ... nhiên ảnh hưởng đến phát triển phân bố công nghiệp: 2,5đ +T i nguyên phong phú l m sở để phát triển cấu ngành công nghiệp đa dạng 0,25 -Nhiều lo i khoáng sản: l ợng, kim lo i, phi kim, vật liệu ... xác biểu đồ kết hợp đường miền, dạng biều đồ khác không cho i m -Có tỉ l , tên biểu đồ thích (thiếu yếu tố trừ 0,25đ) Nhận xét: -Tỉ suất sinh thô gia tăng dân số tự nhiên giảm nhanh giảm liên...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 02:07

... VnDoc - Ti ti liu, bn phỏp lut, biu mu phớ Họ tên chữ ký: Giỏm th 1: .Giỏm th 2: Hướng dẫn chấm thi CHN học sinh gi i l p Môn: Địa L - Năm học 2014 - 2015 Câu 1: i m Việt Nam nằm m i thứ ... năm 199 6 - 2005: - Số lao động l m việc tăng 8 ,9 triệu ngư i, tăng gấp 1,3 l n (Dẫn chứng) 0.5đ - Tỉ l thất nghiệp thành thị giảm cao (dẫn chứng) 0,5đ - Th i gian thiếu việc l m nông thôn giảm ... nhóm (Biểu đồ khác không cho i m) 2.5đ Yêu cầu vẽ: Tương đ i xác, khoảng cách năm hợp l Có gi i, số liệu cần thiết biểu đồ, có ghi tên biểu đồ 0.5đ (nếu thiếu ý trừ 0.25 i m) Nhận xét gi i thích:...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 03:07

... Vật l L p 9. THCS Th i gian: 150 phút (không kể th i gian giao đề thi) N I DUNG I M a Xác định xe đến B trước: Câu 4,0 i m v v L L  L 2v1 2v2 2v1v2 t t 2L * Th i gian để ô tô thứ hai từ ... (7) I o I1  I o I I1 I  1 1    R  I o I I * Chia (7) cho (5) ta được:  R1 1    I I2 1   I * Tương tự: R2  R 1     I Io     I2   R R 1      I I2  ... đường tia sáng (2) qua thấu kính: 3,0 - Kéo d i (1) cắt thấu kính I, N i I v i A, kéo d i AI i m - Kéo d i (2) cắt (1) S thấu kính J - Coi S nguồn sáng cho hai tia t i (1) (2) - Từ S vẽ tia t i SO...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 07:07

... nhiêu? A 87 triệu ngư i B 88 triệu ngư i C 89 triệu ngư i D 90 triệu ngư i Câu 10: Cây công nghiệp l u năm trồng trung du miền n i Bắc Bộ mà không trồng Tây Nguyên? A Chè B H i C Cao su D i u ... C II Tự luận (7 i m) Câu 1: (1,5 i m) - Thuận l i: có ngư trường trọng i m nước ta Đường bờ biển d i, dọc bờ biển có nhiều b i triều, đầm phá, d i rừng ngập mặn Nhiều đảo, vũng vịnh => nu i ... nguồn l i thủy sản giảm Câu 2: (3 i m) * Vai trò: cung cấp nguồn l ơng thực l n đáp ứng dân số đông L mặt hàng xuất chủ l c đem l i giá trị kinh tế cao Tận dụng khai thác tốt ưu i u kiện tự nhiên...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 07:07

... dạng, trồng nhiệt 0,5 đ i trồng lo i cận nhiệt ôn đ i) - Đ i v i ngành kinh tế khác: giao thông, du l ch, công nghiệp, vv B i 3: (2,5 i m) * Vì nước ta ph i thực sách phân bố l i dân cư vùng? ... sản l ợng l ơng thực có hạt nước ta (Trường hợp: thiếu tên biểu đồ, gi i, tiêu, số liệu tuyệt đ i , ý trừ 0,25 i m Vẽ biểu đồ dạng khác, vẽ sai không tính i m) b Nhận xét từ biểu đồ vẽ gi i thích ... Rút nhận xét từ biểu đồ vẽ gi i thích tình hình sản xuất l ơng thực nước ta giai đoạn 199 5 – 2007 (Hết) Thí sinh sử dụng Atlat Địa l Việt Nam xuất từ năm 20 09 trở l i Họ tên thí sinh Số báo...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 07:07

... S2 đ i xứng v i S qua G2 - N i S1 S2 cắt G1 I cắt G2 J - N i S, I, J, S ta tia sáng cần vẽ Kẻ pháp tuyến I J cắt K    Trong tứ giác IKJO có góc vuông l : I J ; có góc: O = 600 Do góc l i IKJ ... cách trường l : - 4,4 = 1,6 km Câu a G i kh i l ợng nước m, kh i l ợng nhiệt dung riêng cầu m1 c1 Nhiệt độ cân nhiệt tcb số cầu thả vào nước N 4,0đ Ta có: Nhiệt l ợng tỏa từ cầu l : Qtỏa = Nm1c1(100 ... kể th i gian giao đề thi) CÂU HD GI I CHI TIẾT Câu a (1,5 i m) 4,0 đ 1.a 1,5đ 1.b 1.c 2,0đ A B D I M C - Quãng đường Minh Trang 10 ph (tức 1/6h) AB: Ta có: AB = v1/6 = 2km - Khi bạn Minh xe...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 08:07

... - 7/ 199 5, Việt Nam thức nhập ASEAN 0,25 - 7/ 199 7, L o Mianma gia nhập ASEAN 0,25 4/ 199 9, Campuchia gia nhập ASEAN 0,25 - ASEAN từ nước hát triển thành 10 nước thành viên L n đầu 0,5 tiên l ch ... tiếp chuẩn bị tư tưởng trị mà tổ chức cho việc thành l p đảng vô sản Việt Nam Câu (3,0 i m) * T i th i gian ngắn (năm 192 9) ba tổ chức 2,0 Cộng sản n i tiếp đ i: - Cu i năm 192 8, đầu năm 192 9, ... 6/ 192 3, Nguyễn i Quốc r i Pháp sang Liên Xô dự H i 0,25 nghị Quôc tế nông dân Sau Ngư i tiếp tục nghiên cứu, học tập - Năm 192 4 Ngư i đọc tham luận Đ i h i Quốc tế Cộng 0,5 sản l n thứ V Người...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 16:07