mẫu thông tin ứng viên fpt shop

... các ứng viên phải điền thông tin ngườitham khảo (referee) là những người có độ tin cậy cao (quản lý cũ, giảng viên cũ, ) nhằmhạn chế nguy cơ ứng viên nhờ người thân (bạn bè) cung cấp thông tin ... chỉ ra rằng khoảng 70% ứng viênnộp đơn đã được “tô vẽ thêm” những thông tin nhằm tạo ấn tượng tốt, 60% số đơn đã bỏqua những thông tin không tốt và khoảng 25% giả mạo thông tin không có thật Trong ... nhân viên hoặc nhiệm vụ màứng viên được ủy quyền cho ở công ty cũ,  Thư giới thiệu không có thật: Thư giới thiệu trong hồ sơ xin việc được ví như “tấm phiếu bảo đảm” cho những thông tin ứng viên

Ngày tải lên: 13/09/2021, 17:46

... và đối chiếu thông tin ứng viên 17 2.1.2 Chức năng của kiểm tra và đối chiếu thông tin ứng viên 17 2.2 Các khái niệm liên quan đến Dịch vụ kiểm tra và đối chiếu thông tin ứng viên 18 2.2.1 ... tra và đối chiếu thông tin ứng viên 18 2.2.2 Quy trình của việc kiểm tra và đối chiếu thông tin ứng viên 19 2.2.3 Quy trình của Dịch vụ kiểm tra và đối chiếu thông tin ứng viên 21 2.3 Các ... kiểm tra và đối chiếu thông tin ứng viên 29 3.2.3 Tổng quan quy trình của Dịch vụ Kiểm tra và Đối chiếu thông tin ứng viên 31 3.3 Dịch vụ Kiểm tra và Đối chiếu Thông tin Ứng viên tại phòng HRO

Ngày tải lên: 05/12/2023, 10:01

... cung cấp tài liệu và thông tin cần thiết cho giảng viên, nhân viên và sinh viên trong các hoạt động học thuật.Để đáp ứng nhu cầu thông tin của giảng viên, cán bộ nghiên cứu, học viên cao học, nghiên ... Trung tâmThông tin Thư viện trường Đại học FPT Chương 2: Thực trạng ứng dụng phần mềm Libol 6.0 tại Trung tâmThông tin Thư viện trường Đại học FPT Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng ... Trung tâmThông tin Thư viện trường Đại học FPT Chương 2: Thực trạng ứng dụng phần mềm Libol 6.0 tại Trung tâmThông tin Thư viện trường Đại học FPT Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng

Ngày tải lên: 01/04/2022, 23:51

... càng có hiệu quả cao hơn 2 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ PHỤC VỤ SINH VIÊN TRA TÌM TÀI LIỆU 2.1 Ứng dụng công nghệ thông tin trông công tác thư viện Công nghệ thông tin có thể coi là tập hợp ... đến việc ứng dụng công nghệ thông tin trongcông tác thông tin thư viện; - Khoá luận tốt nghiệp cử nhân, luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ liên quan đếnviệc ứng dụng công nghệ thông tin trong ... sau:1 Trung tâm Thông tin Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội với vai trò phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu 2 Ứng dụng công nghệ thông tin, hiệu quả đạt được trong công tác phục vụsinh viên tra tìm

Ngày tải lên: 05/04/2013, 08:27

... - Người dùng tin trong trường đại học chủ yếu là cán bộ, giảng viên và sinh viên - Nguồn lực thông tin trong trường đại học tập trung chủ yếu trong thư viện/ trung tâm thông tin - thư viện ... liệu, nguồn tin điện tử và các vật mang tin khác Các dịch vụ thông tin - thư viện của Trung tâm do các phòng Phục vụ bạn đọc và phòng Thông tin- Thư mục đảm nhiệm nhằm thỏa mãn nhu cầu tin của bạn ... Sản phẩm thông tin còn chủ yếu là thông tin về tài liệu gốc, chưa có nhiều sản phẩm thông tin có giá trị gia tăng cao Dịch vụ thông tin - thư viện cho người dùng tin là cán bộ của Đại học Quốc gia

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... quan hệ hữu cơ trong quá trình thông tin: - Nguồn lực thông tin (NLTT) - Cán bộ thông tin - thư viện - Người dùng tin - Cơ sở vật chất-kỹ thuật, phương tiện thông tin Trong 4 yếu tố trên đây, yếu ... giữa người dùng tin (Cán bộ, giảng viên, sinh viên, học sinh), các nguồn/hệ thống thông tin và người tạo lập và cung cấp các sản phẩm thông tin (Cán bộ TT-TV) nhằm trực tiếp đáp ứng các nhu cầu ... năng cung cấp thông tin đa nguồn, đa dịch vụ, mọi lúc, mọi nơi kể cả từ Internet * Về nguồn lực thông tin và dịch vụ cung cấp thông tin: - Thống nhất quản lý nguồn tài nguyên thông tin của toàn

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:09

... khảo sát xem đơn vị đã đáp ứng như thế nào đối với tiêu chí về công tác thông tin - thư viện Trong hệ thống thông tin - thư viện đại học ở Việt Nam, Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc ... tâm Thông tin - Thƣ viện - Nghiên cứu về thực trạng tổ chức quản lý công tác của Trung tâm Thông tin - Thƣ viện và mức độ đáp ứng yêu cầu Kiểm định chất lƣợng hiện nay của Trung tâm Thông tin ... lưu giữ được thông qua tài liệu 1.3.2 Đặc điểm của hoạt động Thông tin - Thư viện trong trường đại học: * Người dùng tin và nhu cầu thông tin trong trường đại học: Người dùng tin trong trường

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

... dịch vụ thông tin thư viện 29 1.4 Người dùng tin và nhu cầu tin tại trường Đại học FPT 29 1.4.1 Người dùng tin 29 1.4.2 Nhu cầu tin 31 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG SẢN PHẨM VÀ DỊCH VỤ THÔNG TIN – THƯ ... phẩm và dịch vụ thông tin thư viện 23 1.3.1.1 Sản phẩm thông tin thư viện 24 1.3.1.2 Dịch vụ thông tin thư viện 24 1.3.2 Đặc điểm và vai trò của sản phẩm và dịch vụ thông tin-thư viện 25 ... VỤ THÔNG TIN – THƯ VIỆN CỦA TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN ĐẠI HỌC FPT 35 2.1 Các sản phẩm thông tin thư viện của trung tâm thông tin-thư viện trường Đại học FPT 35 2.1.1 Hệ thống mục lục 35 2.1.2

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:38

... nguồn lực thông tin về các lĩnh vực đào tạo của trường Chất lượng và hiệu quả của dịch vụ thông tin được thể hiện ở mức độ đáp ứng nhu cầu tin của người dùng tin là sinh viên, giảng viên, cán ... động thông tin – thư viện trong đổi mới giáo dục và việc ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động cơ bản của công tác thông tin - thư viện Tuy nhiên, vấn đề đổi mới hoạt động thông tin ... dùng tin và nhu cầu tin 1.2.2.1 Đặc điểm người dùng tin Đối tượng sử dụng thông tin của Trung tâm thông tin- thư viện ĐHQGHN bao gồm các cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy, nghiên cứu viên, học viên

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:39

... giảng dạy + Nhu cầu tin mang tính tổng hợp và chuyên sâu + Nhu cầu tin mang tính logic: Thông tin họ cần là thông tin đầy đủ, ngắn gọn, chính xác và cótính hệ thống, logic + Thông tin cung cấp cho ... nghiên cứu, giảng dạy Nhóm 3: Người dùng tin là sinh viên, học viên cao học Đặc điểm nhu cầu tin: Nhóm 1: Người dùng tin là cán bộ quản lý: + Cần thông tin chung về các vấn đề như nguồn nhân lực, ... học, thông tin về cơ cấu tổ chức… + Thông tin cung cấp cần đảm bảo tính chính xác, logic + Đảm bảo tính kịp thời của thông tin phục vụ cho quá trình ra quyết định của họ Nhóm 2: Người dùng tin

Ngày tải lên: 07/04/2015, 19:36

... động thông tin được bắt đầu từnhu cầu tin của người dùng tin Nhu cầu tin chính là một yếu tố quan trọng, gópphần quyết hình thành hoạt động thông tin Phát triển nhu cầu tin của người dùngtin trường ... nghệ thông tin vàoviệc chuẩn hoá các quy trình nghiệp vụ thông tin-thư viện, một số công ty tin học đãnghiên cứu và phát triển các phần mềm ứng dụng phục vụ cho tổ chức, quản lý vàkhai thác thông ... nghệ thông tin hiện đại Với việc ứng dụng máy tính điện tử trên thế giới trong xử lý thông tin tư liệudiễn ra trong vòng 40 năm trở lại đây đã đem lại hiệu quả vô vùng to lớn: tập trungthông tin

Ngày tải lên: 24/04/2015, 22:12

... giảng dạy + Nhu cầu tin mang tính tổng hợp và chuyên sâu + Nhu cầu tin mang tính logic: Thông tin họ cần là thông tin đầy đủ, ngắn gọn, chính xác và có tính hệ thống, logic + Thông tin cung cấp cho ... nghiên cứu, giảng dạy Nhóm 3: Người dùng tin là sinh viên, học viên cao học Đặc điểm nhu cầu tin: Nhóm 1: Người dùng tin là cán bộ quản lý: + Cần thông tin chung về các vấn đề như nguồn nhân lực, ... học, thông tin về cơ cấu tổ chức… + Thông tin cung cấp cần đảm bảo tính chính xác, logic + Đảm bảo tính kịp thời của thông tin phục vụ cho quá trình ra quyết định của họ Nhóm 2: Người dùng tin

Ngày tải lên: 26/06/2015, 15:02

... và dịch vụ thông tin 29 1.4.2 Giả cá của sản phẩm và dịch vụ thông tin 29 1.4.3 Phân phối sản phẩm và dịch vụ thông tin 30 1.4.4 Truyền thông quảng bá sản phẩm và dịch vụ thông tin 30 1.4.5 ... hoạt động thông tin- thư viện 1.4.1 Phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin 1.4.2 Giả cả của sản phẩm và dịch vụ thông tin 1.4.3 Phân phối sản phẩm và dịch vụ thông tin 1.4.4 Truyền thông quảng ... marketing 19 1.2.2 Chức năng của marketing trong hoạt động thông tin-thư viện 23 1.3 Vai trò và mục tiêu của marketing trong hoạt động thông tin-thư viện 26 1.3.1 Vai trò của marketing trong

Ngày tải lên: 26/06/2015, 15:02

... quả ứng dụng của phần mềm Libol 5.5 4 1.2 Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội 4 1.3 Vai trò và yêu cầu của việc ứng dụng phần mềm Libol 5.5 tại Trung tâm Thông tin ... nguồn lực thông tin số tại Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Kiến trúc Hà Nội” (2008) của tác giả Hoàng Sơn Công; “Nghiên cứu phát triển hệ thống sản phẩm và dịch vụ thông tin khoa ... nguồn lực thông tin của Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội” (2011) của tác giả Phạm Thanh Bình Các công trình trên chỉ tập trung vào nghiên cứu nguồn lực thông tin số,

Ngày tải lên: 26/06/2015, 15:02

... JAVA VÀ ỨNG DỤNG ĐỒ ÁN TÌM HIỂU ỨNG DỤNG NHẬP THÔNG TIN NHÂN VIÊN Học sinh thực hiện: Trịnh Văn Long Giáo viên: TRẦN THỊ LAN Lớp: CNTT7A Năm học: 2014– 2015 Trang 2NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN  ... phép xây dựng các ứng dụng trên mạng chạy uyển chuyển 3.8 Động Java được thiết kế như một ngôn ngữ động để đáp ứng cho những môi trường mở.Các chương trình Java bổ xung các thông tin cho các đối ... chỉđược truy xuất thông qua các giao diện mà lớp cung cấp Java không hỗ trợ con trỏ vì vậykhông cho phép truy xuất bộ nhớ trực tiếp Nó cũng ngăn chặn không cho truy xuất thôngtin bên ngoài của

Ngày tải lên: 31/08/2015, 15:07

... xử lý, cung cấp thông tin, tài liệu khoa học phục vụ cho cán bộ giảng viên và sinh viên trong Trường, nhưng do Trung tâm Thông tin - Thư viện mới được nâng cấp từ Trung tâm Thông tin - Thư viện ... hoạt động thông tin- thư viện - Hoạt động thông tin - thư viện Hoạt động thông tin - thư viện là hoạt động nh m thu thập, xử lý, phân tích, tổng hợp, lưu trữ, bảo quản và cung cấp thông tin đến ... giúp NDT có thể thẩm định thông tin, tổng hợp và sử dụng thông tin một cách hiệu quả NDT cần phải trang bị cho mình kiến thức thông tin: biết tìm và lựa chọn các thông tin phù hợp với yêu cầu của

Ngày tải lên: 14/12/2015, 08:00

... các DVTT-TV hiện đại là ứng dụng công nghệ thông tin và viễn thông vào quá trình xử lý và chuyển giao thông tin, mở rộng phạm vi quét thông tin, tăng cường xử lý sâu thông tin, nhờ đó tốc độ tiếp ... nhanh chóng nắm bắt thông tin Các chuyên mục thông tin cần trình bày về các nội dung sau: Trang 40¾ Các nguồn tài nguyên thông tin: cung cấp thông tin về nguồn tài nguyên thông tin, các công cụ ... ¾ Thông tin liên hệ: cung cấp các thông tin địa chỉ liên hệ của thư viện, các bộ phận thực hiện cung cấp các SPDVTT-TV ¾ Thông tin chung: cung cấp thông tin sự kiện, tin tức, lịch phục vụ, thông

Ngày tải lên: 15/01/2016, 22:14

... ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Xây dựng ứng dụng hỗ trợ thông tin địa điểm các shop thời trang ở Hà Nội trên nền tảng Android Giảng viên hướng dẫn : TS NGUYỄN LÊ CƯỜNG Sinh viên thực hiện ... ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Xây dựng ứng dụng hỗ trợ thông tin địa điểm các shop thời trang ở Hà Nội trên nền tảng Android Giảng viên hướng dẫn : TS NGUYỄN LÊ CƯỜNG Sinh viên thực ... - Xây dựng ứng dụng thông tin về các shop thời trang - Liên kết trực tiếp với trang web của các shop đó - Tìm đường đi từ vị trí của người sử dụng đến địa điểm shop thời trang đó thông qua GPS

Ngày tải lên: 29/01/2016, 10:05

... hội tri thức/thông tin 1.2.1.2 Ứng dụng công nghệ thông tin Theo giải thích khái niệm của Luật Công nghệ thông tin thì: Ứng dụng công nghệ thông tin là việc sử dụng công nghệ thông tin vào các ... thuật trong lĩnh vực công nghệ thông tin 3 Quản lý an toàn, an ninh thông tin trong hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin 4 Tổ chức quản lý và sử dụng tài nguyên thông tin, cơ sở dữ liệu quốc gia ... nghệ thông tin phục vụ trong các thư viện trường đại học Nhân lực công nghệ thông tin là nguồn nhân lực được đào tạo về công nghệ thông tin cũng như trong các lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin;

Ngày tải lên: 29/02/2016, 14:26

... TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP PHÚC YÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thư viện Mã số: 60 32 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ THÔNG TIN - ... nguồn nhân lực 47 2.3 Tổ chức và quản lý nguồn lực thông tin 50 2.3.1 Tổ chức nguồn lực thông tin 50 2.3.2 Quản lý nguồn lực thông tin 54 Trang 62 2.4 Tổ chức và quản lý cơ sở vật chất, ... phải đáp ứng những yêu cầu sau: * Đảm bảo nguồn lực thông tin có chất lượng cao * Đáp ứng đầy đủ nhu cầu tin bằng nhiều phương thức khác nhau * Đảm bảo không gian thuận lợi cho người dùng tin

Ngày tải lên: 01/04/2016, 10:26