... i i “Nghiên cứu và thiết kế mạch truyền dữ liệu cho máy CNC để bàn dùng cách ly quang PC817 và IC đệm 7404” Trong th i gian nghiên c u và th c hiện chắc chắn không tránh khỏi nh ng sai sót ... ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ MẠCH TRUYỀN DỮ LIỆU CHO MÁY PHAY CNC ĐỂ BÀN DÙNG CÁCH LY QUANG PC817 VÀ IC ĐỆM 7404 Giáo viên hướng dẫn ... khi n máy, các ch g ấy bao gồm: - Số liệu vào (Data input): Ch g m nhận việ d liệu Đ ố liệu mô t ng ch i u kiện gia công s n phẩm - Xử lý số liệu (Data procesing): Sau khi nhậ c cấu
Ngày tải lên: 01/11/2022, 19:18
... Tốc độ truyền tải dữ liệu của LoRa không nhanh so với các công nghệ kết nối khác LoRa có giới hạn về dung lượng dữ liệu truyền tải, nên không phù hợp chocác ứng dụng yêu cầu truyền tải dữ liệu ... hoặc nhiều thiết bị sử dụng tín hiệu không dây thông qua các thiết bị và công nghệ truyền thông không dây Công nghệ truyền thông không dây truyền thông tin qua không khí bằng các sóng điện từ như ... chirp để truyền dữ liệu qua một khoảng rộng sử dụng tần số từ 137 Mhz tới 1020 Mhz LoRa cho phép truyền một số lượng nhỏ dữ liệu nên nó rất hữu ích với các ứng dụng mạng cảm biến không dây LoRa
Ngày tải lên: 25/05/2024, 18:13
BÁO CÁO ĐỀ XUẤT CẤP GIẤY PHÉP MÔI TRƯỜNG CỦA DỰ ÁN “TĂNG CÔNG SUẤT NHÀ MÁY SẢN XUẤT, GIA CÔNG SẢN XUẤT DỆT CÁC LOẠI DÂY (DÂY ĐAI, DÂY THUN, DÂY GIÀY) LÊN 1.000 TẤNNĂM VÀ BỔ SUNG SẢN XUẤT DÂY THẮT LƯNG, DÂY ĐEO, DÂY HÀNH LÝ 1.500.000 CÁINĂM; SẢN XUẤT SỢI 5
... phẩm dây tròn (dây thun, dây giày, ) Sản phẩm dạng dây dẹp (Dây đai) Hình 1.9 Một số hình ảnh minh họa cho sản phẩm của dự án 4 Nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu 4.1 Nguyên nhiên vật liệu của ... phẩm dệt dây thắt lưng, dây đeo, dây hành lý Tuy nhiên, quy trình sản xuất các sản phẩm dệt khác (dây thắt lưng, dây đeo, dây hành lý) tương tự quy trình sản xuất các loại đai, dây thun, dây giày ... dây thắt lưng, dây đeo, dây hành lý theo báo cáo ĐTM đã được phê duyệt a Quy trình công nghệ sản xuất các loại dây (dây đai, dây thun, dây giày) và quy trình sản xuất các sản phẩm dệt khác (dây
Ngày tải lên: 21/07/2023, 16:25
Trình bày vai trò của phương tiện dạy học trong quá trình dạy học? Hãy cho biết trong thực tế giảng dạy và học tập của mình anh (chị) thường sử dụng những phương tiện dạy học nào? Cho biết ý nghĩa của các phương tiện đó với việc giảng dạy của mình.
... dùng không gặp khó khăn trong việc đăng tải bài giảng Hơn thế nữa, Youtube không yêu cầu chi phí sử dụng từ người dùng (nếu không quảng cáo) 2.2 Nhược điểm - Không hỗ trợ nhiều loại tài liệu: ... trữ và chia sẻ file dữ liệu qua google drive Trang 8+ Hỗ trợ tính năng dịch tự động cho các lớp học đa quốc tịch.1.2 Nhược điểm + Chất lượng video phụ thuộc vào tốc độ đường truyền + Khó kiểm soát ... lượng video khủng như vậy thì rất khó để kiểm soát bảo mật - Không có tính năng quản lý: Youtube không hỗ trợ tổ chức lớp học nên không có chức năng quản lý lớp học, học viên hay giám sát tiến
Ngày tải lên: 02/09/2021, 22:23
Tiểu luận kết thúc học phần lý luận dạy học toán khi dạy học môn toán cấp trung học cơ sở cần Đảm bảo những nguyên tắc dạy học nào phân tích các nguyên tắc dạy học Được vận dụng trong thiết kế và tổ chức các hoạt Động dạy học và có ví
... công thức toán học và số liệu đo từ thực tế Tuy nhiên, khi vận dụng phương tiện trực quan cần chú ý những điều sau: Không dùng phương tiện trực quan một cách tràn lan, không lạm dụng chúng mà ... đòi hỏi không ngừng nâng cao yêu cầu để thúc đẩy sự phát triển của học sinh Hai mặt này tưởng chừng mâu thuẫn nhau nhưng thực ra lại thống nhất Vừa sức không phải là quá khó nhưng cũng không có ... động và giao lưu, nhưng có vai trò không giống nhau: - Người học phải tự giác, tích cực và chủ động, không phải là người chỉ thừa hành mệnh lệnh của thầy giáo, không chỉ đơn giản là nghe lời thầy
Ngày tải lên: 11/12/2024, 22:33
dạy học môn toán ở các lớp bổ túc văn hóa trong các trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề gắn với định hướng nghề nghiệp (thể hiện qua dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - dạy nghề phú quốc)
... 9 trạm y tế xã, trong đó 7 trạm đạt chuẩn quốc gia Hoạt động truyền thanh, truyền hình, bưu chính viễn thông phục vụ công tác tuyên truyền đã đáp ứng một phần nhu cầu thông tin, giải trí của nhân ... động ở hầu hết các trường đều không đảm bảo, nguồn công việc phù hợp với tuổi học sinh trong nhà trường không phải lúc nào cũng sẵn có, kinh phí mua sắm nguyên vật liệu để triển khai hoạt động ... nhiên khoa học, công nghệ ngày một phát triển và đổi mới Chỉ với những phương pháp dạy học truyền thống là không đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực cho xã hội hiện đại Đổi mới phương pháp
Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:15
dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể: Hỏi và trả lời bằng
... đặt ra không chỉriêng môn tiếng Anh mà cả những môn học khác - Học sinh phát huy được tính sáng tạo, chủ động khám phá kiến thứckhông chỉ ở trong sách giáo khoa mà còn ở nhiều nguồn tài liệu khác ... 5 Thiết bị dạy học và học liệu - Phần mềm Microsoft Office Word 2007 - Phần mềm Microsoft Office PowerPoint 2003 - Phần mềm làm phim từ ảnh Proshow Producer 5.2 Học liệu Trang 7- Một số hình ... nhân làm suy giảm các loài sinh vật tự nhiên và - Có thái độ tích cựctrong công tác vận động,tuyên truyền và bảo vệtài nguyên thiên nhiêncủa quốc gia, trong đó cócác loài động vật hoangdã 2.2.4 Môn
Ngày tải lên: 27/07/2016, 14:41
Quan điểm dạy học – Phương pháp dạy học – Kĩ thuật dạy học, Ý nghĩa của việc sắp xếp các khái niệm trong phạm trù PPDH theo ba bình diện quan điểm, phương pháp, kỹ thuật trong việc lập kế hoạch và thực hiện quá trình dạy học
... tới hệ quả học sinh không có quan điểm riêng, cũng như không có phương pháp tiến hành các bài tập khác Nhiệm vụ của giáo viên là chỉ ra phương pháp, cách thức để trình bày chứ không vạch ra ý, quan ... Bắt đầu bắt đầu +Sóng → gió → từ đâu │ Em không biết +Anh & em: khi nào yêu nhau │ nữa → tình yêu vốn không theo qui luật của lí trí, không phụ thuộc vào lí do, điều kiện gì: tình yêu ... cho học sinh thảo luận nhóm về một vấn đề trọng tâm trong bài, việc thảo luận này không những giúp học sinh không những thu nhận thêm kiến thức chủ động, cách làm việc nhóm mà còn tăng sự thân
Ngày tải lên: 18/06/2019, 18:22
Công dụng của bột sắn dây • Cho bột sắn dây vào 1 ly thuỷ tinh rồi cho nước sôi vào. Cho từ từ nước sôi và khuấy đều để sắn dây không bị vón cục. • Sau đó cho nước cốt chanh vào, khuấy đều rồi thưởng thức. • Dùng 1 ly sắn dây trước khi ăn khoảng 20 phút đ
... Hướng dẫn pha bột sắn dây đúng cách Nguyên liệu cần chuẩn bị Các bước pha bột sắn dây đúng cách 1 Một số thông tin về bột sắn dây: Bột sắn dây được làm từ củ của cây sắn dây (còn được gọi là cát ... bạn không nên sử dụng bột sắn dây quá nhiều trong 1 ngày Tốt nhất là chỉ nên dùng 1 ly/ngày là an toàn nhất Bạn không nên sử dụng bột sắn dây chung với mật ong Vì theo nghiên cứu hai nguyên liệu ... với các nguyên liệu khác để tăng hương vị Đối với bột sắn dây bạn không nên làm như vậy, vì hoa bưởi sẽ làm giảm một lượng đáng kể dược tính của bột sắn dây Hạn chế sử dụng bột sắn dây đối với trẻ
Ngày tải lên: 12/07/2021, 17:23
Phân phối chương trình dạy thêm và kế hoạch dạy thêm, dạy ca 2, dạy phụ đạo vật lý lớp 10 và 11
... kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm đoạn mạch chỉ có điện trở R 10 Định luật Ôm cho đoạn mạch chỉ có R 3 - Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về đoạn mạch chỉ có điện trở R - Rèn luyện ... 8luật Ôm toàn mạch.13 Định luật ôm cho toàn mạch (bài toán công suất cực đại) 3 - Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về tìm các đại lượng đặc trưng về định luật Ôm toàn mạch - Rèn luyện ... lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng Xác định lực tương tác giữa hai dây dẫn - Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong
Ngày tải lên: 04/09/2021, 03:20
(SKKN 2022) kết hợp dạy học trực quan, dạy học theo dự án với dạy học nêu vấn đề vào khởi động bài học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần công dân với pháp luật môn gdcd lớp 12
... nếu không có luật giao thông, mọi người tham gia không có ý thức chấphành pháp luật, không có công an giao thông quản lý và điều hành thì mọingười tham gia giao thông vừa đi lại khó khăn vừa không ... và những tri thức đã có họ không thể giải quyết được, làm cho họ rơi vào trạng thái tâm lí đặc biệt,thôi thúc họ đi tìm cách giải quyết Do đó, bên cạnh PPDH theo hướng truyềnthống cần kết hợp với ... đề: Rất cần thiếtCần thiếtKhông cần thiết 4 100% 0 0% 0 0% 4 Thầy cô có thường xuyên thực hiện kết hợp PPTQ, PPDA với PPNVĐ trong dạy học phần “Công dân với pháp luật” không? Thường xuyênThỉnh
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:19
Tài Liệu Dạy Thêm Vật Lí 12 Mới Chuyên Đề Vật Lí Nhiệt Dành Cho Giáo Viên Dạy Thêm Dạy Phụ Đạo Bài Tập Đủ Các Dạng Có Lời Giải Chi Tiết dùng cho sách kết nối và sách cánh diều hay chân trời sáng tạo. rất hay và đầy đủ theo mẫu đề mới của bộ
... 44 Độẩm không khí liên quanđến quátrình thoát hơi nướcở lá nhưthếnào? A.Độ ẩm khôngkhí càng cao,sựthoát hơinướckhông diễn ra. B.Độ ẩm khôngkhí càng thấp,sựthoát hơinướccàng yếu. C.Độ ẩmkhông khícàng ... tương tác giữa các phân tử khí không đáng kể - Các phân tử khí chuyển động hỗn loạn, không ngừng về mọi phía, chiếm toàn bộ không gian bình chứa - Một lượng khí không có thể tích và hình dạng ... Trong quá trình truyền nhiệt không có sự chuyển hoá năng lượng từ dạng này sang dạng khác mà chỉ có sự truyền nội năng từ vật này sang vật khác - Nhiệt lượnglà số đo nhiệt năng được truyền từ vật
Ngày tải lên: 20/05/2024, 12:09
Giáo dục học Đại cương mục tiêu dạy học là gì nhiệm vụ dạy học là gì nội dung dạy học là gì cấu trúc của hoạt Động dạy học
... dung và phương pháp dạy học Tuy nhiên, quan niệm về nội dung dạy học không hoàn toàn thống nhất trong cách hiểu của một số tài liệu về giáo dục học và lí luận dạy học hiện nay - Hiện tồn tại hai ... Giáo viên: - Chuẩn bị bài giảng: Lên kế hoạch và xây dựng nội dung bài học phù hợp. - Giảng dạy: Truyền đạt kiến thức một cách hiệu quả và hấp dẫn. - Đánh giá: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ... học, bao gồm kiến thức, kỹ năng và thái độ. - Nội dung bài học: Các kiến thức và thông tin cần truyền đạt trong bài học. - Phương pháp dạy học: Các cách thức giáo viên sử dụng để giảng dạy, như
Ngày tải lên: 12/11/2024, 16:01
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Toán: Dạy học khái niệm dãy số nhìn từ quan điểm dạy học tích hợp
... chúng tôi trình bảy lại kĩ thuật như sau: Kĩ thuật r,,: Mở máy tinh cầm tay TI-83 Nhập dữ liệu ứ, Nhập di liệu công thức số hạng tong quát u, Nhập số k, dé tìm số hang thứ k Yếu tố lí thuyết : ... Canada và Anh có rất nhiều tài liệu về dạy học mô hình hóa được chính thức phát hành ở tất cả các cấp độ từ tiểu học đến trung học phổ thông và đại học Trong các tài liệu này, người ta xây dựng ... truy hồi được giới thiệu như một cách để xác định dãy số khikhông (hay khó) tìm được công thức trực tiếp đề tính a„ theo n Một vài dãy không xác định được bằng những công thức đơn giản như những
Ngày tải lên: 04/04/2025, 04:45
ĐỀ ÔN TẬP; MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐẠI HỌC; Phân tích mối quan hệ giữa các nhiệm vụ dạy học đại học, vận dụng xác định các nhiệm vụ dạy học của một bài dạy cụ thể thuộc chuyên ngành của anh chị.
... Sử dụng dữ liệu đánh giá để đưa ra đánh giá Có 4 bước cơ bản trong việc sử dụng dữ liệu đánh giá: (1) Thu thập dữ liệu; (2) Biến dữ liệu thành thông tin bằng cách gán ý nghĩa cho dữ liệu; (3) ... có đúng dữ liệu vào đúng thời điểm, giáo viên có thể đảm bảo rằng: Giáo viên giảng dạy phù hợp với trình độ và nhu cầu của người học; Giáo viên truyền đạt kiến thức hiệu quả và liền mạch; Hệ ... nhận thức Đúng vậy! Tri thức không thể thiếu được trong thành phần của học vấn song nó không phải là thành phần duy nhất và cốt lõi Cái sinh ra tri thức chủ yếu không chỉ từ tri thức mà bao gồm
Ngày tải lên: 17/10/2023, 15:44
Dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo
... của thầy không suy giảm, cần phải thấy rằng tính chất của vai trò này đã thay đổi: Thầy không phải là nguồn phát tin duy nhất, thầy không phải là ngời ra lệnh một cách khiên cỡng, thầy không phải ... lâu dài, “Học nữa, học mãi”, học suốt đời chứ không phải chỉ khi còn ngồi trên ghế nhà trờng Vì vậy, giáo dục không chỉ dạy tri thức mà còn phải truyền thụ cho học sinh phơng pháp tự học tích ... Do đó, tham vọng giáo dục sẽ truyền thụ cho học sinh tất cả tri thức đủ để đảm bảo cuộc sống sau này của học sinh là không tởng V A Cruchetxki cũng từng nói: "Không một trờng học nào cung
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:23
Đề tài : Hoàn thiện công nghệ thuộc lại, trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc lại, trau chuốt da dây lưng 2 lớp từ da bò thuộc kết hợp crôm syntan để làm mặt hàng dây lưng xuất khẩu
... cần thực hiện công đoạn thuộc lại, ăn dầu và nhuộm, các đoạn như ép - bào là không cần, vì độ dầy của da nguyên liệu là không lớn, mảnh da là nhỏ và có các gai như phần da lưng da cá đuối, khó thực ... chức dưới da Nếu da nguyên liệu là da tươi, cần đưa vào thực hiện công nghệ ngay nếu có thời gian triển khai, trong trường hợp không thể triển khai ngay, da nguyên liệu cần được bảo quản ngay ... đuối và da ếch, chúng ta sẽ bỏ phí nguồn da nguyên liệu quý giá và hạn chế việc đa dạng hoá sản phẩm da thuộc của Việt nam Vì cả 2 nguồn da nguyên liệu này đều có ở Việt nam, da ếch sẽ được cung
Ngày tải lên: 08/05/2014, 08:12
Hội chứng đau dạ dày (đau bao tử) và ung thư dạ dày nguyên nhân của bệnh trào ngược dịch mật, dịch tụy lên dạ dày
... tổn thương thực thể do trào ngược Nghiệm pháp Beratein, không nhạy và không đặc hiệu, thường dùng trong chẩn đoánnguyên nhân của đau ngực không do tim IV ĐIỀU TRỊ BỆNH TRÀO NGƯỢC DẠ DÀY: Các phương ... 24I CÁC TRIỆU CHỨNG CỦA ĐAU DẠ DÀY KHÔNG Tìm kiếm sự chăm sóc y tế ngay lập tức nếu trải nghiệm: II NGUYÊN NHÂN GÂY ĐAU DẠ DÀY KHÔNG DO VIÊM LOÉT Nhiều lần, không rõ ràng những gì gây ra đau bụng ... dày, thủng dạ dày hoặc K dạ dày không tìm thấy sự liênquan đến khuẩn HP HP là vi khuẩn đã chung sống với bộ máy tiêu hóa của con người từ rất lâu, chắc chắn đây không phải là nguyên nhân chính
Ngày tải lên: 02/07/2014, 16:53
sử dụng phương pháp dạy học giải quyết 1 số vấn đề ứng dụng dạy học giải quyết vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền
... phần di truyền. Nội dung có tính lý thuyết, hệ thống chặt chẽ, thuận lợi cho việc áp dụngkiểu dạy học giải quyết vấn đề Giáo viên cần nghiên cứu để biến sự phát triểnlôgic nội dung tài liệu học ... B gen trội, b gen lặn tương ứng Trang 12một loại tính trạng quả dẹt không phải do 1 cặp gen quy định mà phải do 2 cặp gen không alen quy định, 2 cặp gen này nằm như thế nào trên NST ? Với hệ ... vụ nghiên cứu. Xây dựng nội dung cho một số bài trong chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền trong sách Sinh học 12. 4 Đối tượng, khách thể nghiên cứu. Dạy học giải quyết vấn đề cho
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:53
Những thực phẩm giúp làm giảm axit dạ dày, những thực phẩm giúp chữa đau dạ dầy và thực phẩm cần tránh khi đau dạ dầy
... chị bị đau dạ dày thì không nên ăn các loại gia vị cay nóng, không nên uống bia rượu, thuốc lá Ngoài ra chịnên chia nhỏ các bữa ăn trong ngày, không nên ăn quá no, cũng không nên để quá đói rồi ... cá đậm đặc… Ngoài ra cũng không nên ăn các loại hoa quả (chuối tiêu, đu đủ, táo…) và các loại thức ăn chế biến sẵn (giăm bông, lạp xưởng, xúc xích…); không ăn sữa chua, không uống các loại nước ... khi không còn Trang 8triệu chứng đau bụng, đầy hơi, ợ hơi, ợ chua thì ăn uống gần như bình thường Nếu là viêm dạ dày mạn tính, người bệnh thường bị thiếu dinh dưỡng do tiêu hoá hấp thu kém, không
Ngày tải lên: 13/08/2014, 15:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: