môn đại số 2

... 2 tiệm cận x = 2 và y = 3 | x – 2 | = | y – 3 | x 2 3x 4 2 x 2 x         0,25 0.5 6 4 2 x O y Trang 5  x 1x    Vậy có 2 điểm thoả mãn đề bài là : M 1 ( 1; 1) và M 2 (4; 6) 2 ... Trang 6(1)   2 cos2x = 2cos 2x4     cos -2x = cos 2x- 4  5 x Do x    ; 2  nên x 21 hay x 29 0,5 0,5 2 1,0đ Đặt u  3 x  34, v  3 x 3  Ta có :    2       ... 8  0,25 0,25 Trang 90.5 2a 0.5đ G/s số phức z có dạng : z = x + iy với x,y  R , | z | = x  y Ta có : | z | = 1 + ( z – 2 ) i  x 2  y 2= ( 1 – y ) + ( x – 2 ) i  2 y 2    2b 0.5đ

Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:20

... 11VÝ dô 2:Tìm chỗ sai trong lời giải sau ?4 x + 1= -x 2 - x +2 (x + 1)(x + 2) 4(x + 2) = -x 2 - x +2 <=> 4x + 8 = -x 2 - x +2 <=> 4x + 8 + x 2 + x - 2 = 0 <=> x 2 + 5x ... <=> x 2 + 5x + 6 = 0 Δ = 5 2 - 4.1.6 = 25 -24 = 1 > 0 Do Δ > 0 nên phương trình có hai nghiêêm phân biêêt: 3 2 1 5 1 2 1 5 2 2 1 5 1 2 1 5 2 1 − = − − = − − = − = + − = + − = ... 6 3 2 2 − = − + − x x x x x2 - 3x + 6 = ……… <=> x2 - 4x + 3 = 0 - Nghiệm của phương trình: x2 - 4x + 3 = 0 là x1 = …; x2 = … Giá trị x1 có thỏa mãn điều kiện không? ……… Giá trị x2 có

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:28

... (2 + t )2 + 2t - 3 = 8 log22 log2 x + log2 log22 x = 2- o ilog2 log2 x + log2 f^log2 x j = 2 11 3 o - l o g2l o g 2x + l o g2- + log2log2x = 2 <=> - l o g 2l o g 2x = 3 o log2log2x = 2 ... a) l0g2(4x) + log2^- = 8 2 8 81 b) log2^ x+31og2 x + log1 x = 2 c) log4xlog2x + log 2log4x = 2 d) logx 216 + l o g2 x 64 = 3 V 2 2 J = ( - 2 - l o g2 x ) 2= ( 2 + log2 x )2 Dat t = log2x thi ... PT o 2*2-3 x + 2 = 22o x2- 3 x + 2 = 2 » x2 - 3 x = 0 o x = 0 hoac x = 3 b) P T < ^ ( 2 + V 3 )2 x = ( 2 + S ) ' 1 <=>2x = - l o x = - i 2 c) PT o 2 10x = 200 o 10x = 100 o x * 2 5x

Ngày tải lên: 05/08/2015, 15:05

... x.n16 16,51717,51818,51919,52020,52121,523,524252815 69121216101551719111122 96148,520421028818528597,534020,518921,523,524255630N=120 2243,5 X 2243,5 18,7 120 4.Củng cố dặn dò: 7 phút + Củng cố: ... viết 2HS lên bảng viết GV giới thiệu biến số Hỏi : Trong các biểu thức đại số : a + 2 Trang 36Ngày soạn:Ngày dạy: +Lớp 7A: /02/20 +Lớp 7C: /02/20 Tiết 52: §2 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ ... Khái niệm biểu thức đại số Tiết : KIỂM TRA CHƯƠNG III Ngày soạn: 02/02/2014 Ngày dạy: 14/02/2014 Tại lớp: 7B Tổng số HS: 30 Vắng: Ngày dạy: 14/02/2014 Tại lớp: 7A Tổng số HS: 29 Vắng: 1 Mục tiêu

Ngày tải lên: 23/01/2021, 23:25

... hàm số x y;  x y x2  2 2xy x 2y1 0 yCâu 19: Nếu là nghiệm của phương trình thì giá trị lớn nhất của Trang 32Câu 21: Cho hàm số và đường thẳng Điều kiện cần và đủ để đồ thị đểhai hàm số ... Tìm tập giá trị của hàm số y x  Câu 25 Tính đạo hàm của hàm số 2 31 ' ( 1) 3 2' x y Trang 16m mM  C Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm (  ; 2), ( 2; )D Hàm số nghịch biến trên các ... biến trên các khoảng Câu 31 Trong các hàm số sau đây hàm số nào nghịch biến trên tập xác định? 2x y  1( )2 Trang 17V 27.64 .3 12 a 32 6 a 33 BD Câu 42. Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy ABCD

Ngày tải lên: 17/02/2021, 14:13

... S= { 01; 3} b./ x2 -x = -2x +2 x2 -x +2x-2=0x(x-1)+2(x-1) =0 (x-1)(x+2) =0 x-1 = 0 hoặc x+2 = 0 x=1 hoặc x= -2Vậy S= {1; -1} c./ 4x2 + 4x+ 1= x2 4x2+4x+1-x2= 0 ( 2x+1)2 - x2 = 0( x)=0 (3x+1)(x+1)=0 ... cho là 0 và -5/2 - Thực hiện 2 bước - Học sinh nêu 2 bước (x+1)(x+4)-(2-x)(2+x) = 0 x2+5x+4-4+x2= 02x2+5x = 0 x(2x+5)=0x=0 hoặc 2x+5=01./ x=0 2./ 2x +5=0 2x = -5 5/2 Vậy S ={0,-5/2} Nhận xét: ... 6x2 = x2 + 3x (1) 2x2 + 6x2-x2 - 3x= 0 2x3+6x2-x2 -3x=0 2x3-5x2-3x = 0 2x2(x+3)-x(x+3)=0 (x+3)(2x-1) = 0 x=0 hoặc x+3=0hoặc 2x-1=0 x=0 hoặc x=-3 hoặc x=1/2 Pt (1) có tập nghiệm làS= 3;1/2} ta

Ngày tải lên: 17/02/2021, 17:18

... Tóm tắt: Hai lần chữ số hàng đơn vị lớnhơn chữ số hàng trục 1 đơn vịChữ số mới lớn hơn chữ số cũ 27đv Tìm số tự nhiên có hai chữ số? Giải: Gọi chữ số hàng chục là x, Gọi chữ số hàng đơn vị là y ... lập hệ phương trình Yêu cầu học sinh làm bài 28/22 Nhắc lại công thức liên hệ giữa số bị chia, số chia, thương, số dư? Số bị chia = số chia x thương + số dư Cho học sinh thực hiện (3’) theo nhóm ... của hai số bằng 1006 nên ta có phương trình: x + y =1006 Vì lấy số lớn chia cho số nhỏ thìđược thương là 2 và số dư là 124nên ta có phương trình: x =2y+124 x y Trang 11 Ngày soạn:05/01/2019 Ngày

Ngày tải lên: 19/02/2021, 22:07

... là: 5 + 15 = 20 ( km ) Đáp số: 20 km - Đọc yêu cầu đề bài, tự tóm tắt đề Bài giải: Số lít mật ong lấy ra là: 24 : 3 = 8 ( l ) Số lít mật ong còn lại là: 24 – 8 = 16 ( l ) Đáp số: 16 l mật ... Vẽ cành lá Tư 27 / 10 4 53 Toán - Luyện tập 1 22 Thể dục - Động tác toàn thân của bài TD PTC 2 11 Tập viết - Ôn chữ hoa G (TT) – GD BVMT 3 54 Toán - Bảng nhân 8 Năm 28 / 10 4 22 TN - XH - Thực ... đôi - Giải vào vở, 1 em lên bảng giải: Bài giải: Số học sinh khá trong lớp: 14 + 8 = 22 (bạn) Số học sinh giỏi và khá là: 14 + 22 = 36 (bạn) Đáp số: 36 bạn - Trao đổi chéo vở, kiểm tra - Quan

Ngày tải lên: 31/03/2021, 00:28

... T2 Học vần 402 Bài 99: uơ - uya T 1 Học vần 403 Bài 99: uơ - uya T 2 Thủ.Công 23 Kẻ các đoạn thẳng cách đều Thứ sáu 26/2 HĐTT 23 Tổng kết tuần 22-Kế hoạch tuần 23 Trang 2 Thứ hai ngày 22 ... Bài 97 : Ôn tập T2 Thứ tư 24/2 Mĩ thuật 23 Xem tranh các con vật Thể Dục 23 Bài thể dục- Trò chơi vận động Toán 92 Các số tròn chục Học vần 400 Bài 98 : uê - uy T1 Thứ năm 25/2 Học vần 401 Bài ... Điền số từ 1 đến 20 -Học sinh đọc kết quả:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15, 16,17,18,19,20 Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống : - Học sinh lần lượt lên bài 11 +2 13 +3 16 14 +1 15 +2 17

Ngày tải lên: 31/03/2021, 03:51

... cuỷa pheựp tớnh vửứa laứm ủửụùc 4+1=5; 5-2=3; 2+0=2; 3-2=1; 1-1= 0 2+3=5, 5-3=2 , 4-2=2, 2-0=2; 4-1=3 GV chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS *Baứi 2/64: 1HS ủoùc yeõu caàu:”Tớnh”. Caỷ lụựp ... ủoùc KQ vửứa laứm ủửụùc: 3+1+1 =5, 2+2+0 =4 ; 3-2-1=0 5- 2 -2 =1; 4 -1 -2 =1 ; 5-3-2=0 GV nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa HS A- Kiểm tra bài cũ: - Đặt tính : 42 - 18 72 - 6 - GV nhận xét, ghi điểm B- ... HS nhắc lại cách tìm số bị trừ trong phép trừ - HS làm bài rồi chữa VD : x - 4 = 8 x – 9 = 18 x = 8 + 4 x = 18 + 4 x = 12 x = 22 Bài 2: ( SGK tr 56) (c 1,2,3) Viết số thích hợp vào ô trống

Ngày tải lên: 31/03/2021, 05:26

... thị 2 u     hàm số ycosx -Suy nghĩ trả lời -Nhận xét -Ghi nhận kiến thức 2 Hàm số y = cosx : BBT x y = cosx 1 1  0 2  Hoạt động 4 : Hàm số y = tanx -Xét trên nữa khoảng ? 0; 2   ... a) 1 1 3 k      A x  k  kA Hoạt động 2 : BT2/SGK/28 -BT2/sgk/28 ? -Giải pt : sin x3 sinx -Chỉnh sửa hoàn thiện nếu có -Xem BT2/sgk/28 -HS trình bày bài làm -Tất cả các HS còn lại ... quả b) sinx   1 sinx1 3 2 sin x5 hay y5 6) BT6/sgk/18 : k2 ,  k2,kZ 7) BT7/sgk/18 : 3 8) BT8/sgk/18 : a) maxy  3 cosx1 2 , b) maxy  5 sinx 1 2 , 2 Củng cố : Câu 1: Nội dung

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:20

... Tính và so sánh a) (22)3 và 26 2                     21 -và Vậy khi tính lũy thừa của một lũy thừa ta làm thế nào? HS làm ?3 a) (22)3 =22 22 22 = 26 21 - 2 21        ... 100 22 24.25100 =  (2.5)2 2. 2 b) 3= 4 3 2      512 27 3 8 3       = 3 3 4 3             2 1 512 27 64 27 8 1 = 4 3 2     4 3            2 1 HS: ... 0,263) b) (-3,7).(-2,16) a) (-1,13) + (-0,264) = 1000 264 100 113  = 1000 ) 264 ( 1130   = 1.394 1000 1394    b) 0,245 – 2,134 =0,245 +(– 2,134) =-( 2,134 - 0,245 ) = -1,889 c) (-5,2).3.14

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:26

... phép trừ. 2 Bài 2: Viết phép tính thích hợp: - Yêu cầu hs quan sát hình để viết phép tính thích hợp. - Đọc lại các phép tính trong bài. 42+ 34= 76 76- 42= 34 34+ 42= 76 76- 34= 42 3 Bài 3: ... Đặt tính rồi tính: 36+ 12 48- 36 65+ 22 - Gv nhận xét, cho điểm II - Bài mới: 1 Bài 1: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu hs tự làm bài. - Nhận xét bài làm. - So sánh các số tìm được ở từng cặp tính ... tranh tiếp theo 2 Hướng dẫn hs thực hành xem đồng hồ, ghi số giờ ứng với từng mặt đồng hồ. - Yêu cầu hs quan sát từng mặt đồng hồ, nêu số giờ ở mỗi đồng hồ. - Cho hs tự viết số giờ tương ứng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 14:01

... quả giờ học và giao bái tập về nhà - GV hô giải tán 3 phút 22 phút 12 phút 2 lần 2 lần 2 lần 10 phút 1 lần 6 phút 2 phút 2 phút 2 phút - HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang nghe giới thiệu ... như vậy cho đến hết Tổ nào chạy hết số người trước thì thắng cuộc - GV cùng một nhóm HS làm mẫu 7 phút 2 phút 2 phút 3 phút 22 phút 10 phút 2 lần 2 lần 1 lần 12 phút 1 lần - Nhận lớp   ... tên trò chơi - GV giải thích cách chơi và phổ biến luật chơi 7 phút 2 phút 2 phút 3 phút 22 phút 10 phút 2 lần 2 lần 12 phút - Nhận lớp     GV - Đội hình trò chơi - HS đứng

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:02

... thật rực rỡ Tiết 2 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho 1 HS đọc câu hỏi 1 _Cho 2 HS đọc 2 dòng thơ đầu _GV hỏi: +Bác Hồ tặng vở cho ai? _Cho 2, 3 HS đọc tiếp 2 dòng thơ còn ... dạy em những điều hay _2, 3 HS thi đọc diễn cảm bài văn _2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi – đáp theo những câu hỏi em tự nghĩ ra Lop1.net Trang 3Thứ ba , ngày 4 tháng 3 năm 2008 TẬP ĐỌC Tiết 3-4 ... trước khi ăn Ăn ớt rất cay Em thích lái máy bay Tiết 2 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho 1 HS đọc câu hỏi 1_Cho 2 HS đọc câu văn thứ nhất _GV hỏi: +Trong bài trường

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:07

... HS làm bài tập 1, 2 (SGK) 5 Dặn dò - Học bài cũ, làm bài tập 3, 4 – SGK - Chuẩn bị bài 2: LIÊM KHIẾT Tuần 2 Tiết 2 Ngày soạn: 27/8/2011 Ngày dạy: 29/8-03/9/2011 Bài 2 LIÊM KHIẾT Trang ... Tiết 1 Ngày soạn: 20/8/2011 Ngày dạy: 22-26/8/2011 BÀI 1 TÔN TRỌNG LẼ PHẢI I MỤC TIÊU 1 Kiến thức - Hiểu được thế nào là lẽ phải và tôn trọng lẽ phải - Nêu được một số biểu hiện của tôn ... Thảo luận, đại diện nhóm trình bày Hoạt động 2: Cá nhân GV đặt các câu hỏi: 1) Thế nào là liêm khiết? 2) Nêu một số biểu hiện của liêm khiết? 3) Ý nghĩa của đức tính liêm khiết trong cuộc sống? HS:

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:37

... là: 2x2 - Chia tử và mẫu cho 2x2: 2 2 2 3 2 3 2 : 10 2 : 4 10 4 x y x x x y x x  = y x 5 2 ?2 Cho phân thức x x x 50 25 10 5 2   a/ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử chung : = ) 2 ( 25 ) 2 ( ... tích: 12x3y2=2x2.6xy2 18xy5= 3y3.6xy2 -Hai học sinh lên bảng thực hiện câu a và câu b cùng lúc Bài 11: Rút gọn phân thức sau a) 3 52  18 12 xy y x 3 2 2 5 2 2 3 3 2 ) 6 ( : 18 ) 6 ( : 12 y x ... ( 2)(2 1) Bài tập làm thờm: 1/ Kết luận sau đỳng hay sai? a/ 2 3 4 xy  y b/ ( 1) 1 x x x x  c/ 2 2 2 2 d/ 3 1 2 1 x 2/ a/ Đa thức của A trong 2 2 2  Là (x-y)3 b/ Đa thức của B trong 2 2 49

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:51

... -12) 2 1 3 = - xy x1 2y - xy 5xy - 2 1 3 1 2 1 3 12.(- xy)1 2 = - x1 3y2 - x2y2 – 6xy 6 1 6 -Làm tính nhân: m3(6mn2 – 12m3n – mn) 3 2 5 2 = m3 3 6mn2 – 12m3n m3 – 2 3 2 mn m3 5 2 3 2 = 9m4n2 ... 1: Làm tớnh nhõn: 5 2 x  x  x  5 2 3 2 2 2 4 2 3 3 2 3 2  Bài 2: Thực hiện phếp tớnh a, x.(x-y)+ y(x+y) Tại x = -6; y = 8  x2 – xy + xy - y2  x2 + y2  ( -6)2 + 82 = 36 + 64 = 100 Bài ... 3 - 2x + 6 1 2 1  2 1  xy = ( 1)( x3- 2x + 6) 2 1xy =1 (x3-2x + 6)–1(x3- 2x + 6) 2xy = x1 4y –x3y+ 3xy – x3+2x – 6 2 với đa thức x3- 2x + 6 1 2 1  xy = ( 1)( x3- 2x + 6) 2 1xy =1 (x3-2x +

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:51

... <b-c < a (b – c) 2 < a2 b) Từ a) ta có b2 + c2 – a2 < 2bc Tương tự b2 + a2 – c2 < 2ab a2 + c2 – b2 < 2ac Cộng vế theo vế, ta được: a2 + b2+ c2< 2(ab+bc+ca) 3/Bài tập: ... cho điểm BT6: Xét hiệu: 2 2 2 ( 1) ( 1) ( 1) 1 0 Vậy: a2b2  c2 4 2(a b c  )với a, b,c tùy ý BT7: 1 1 4 a b a b a b a b         Áp dụng BĐT Côsi ta có 2 2 a b ab     Nhân vế ... IV/Tiến trình 1/Ổn định: 2/KTBC: BT3\ 79 SGK Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác a) chứng minh (b c )2 a2 b) từ đĩ suy ra a2b2c22(ab bc ca  ) Gv gọi 2 hs lên bảng làm bt Gv

Ngày tải lên: 01/04/2021, 23:55

... 1 cos 1 4 tan 1 tan 1 tan 1 8 tan tan tan 4 tan tan tan 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ≥ − + − − ⇔ ≥ + − − ⇔ ≥ + + − + ⇔ ≥ + + + ⇔ ≥ + + + + ⇔ ... 2 sin sin 2 2 cos 2 sin 2 cos 2 sin 2 cos sin 2 2 cos 2 cos 2 sin 2 cos sin 2 cos sin 2 cos 2 sin 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ≥ − + − − ⇔ ≥ + − + + − − + + ⇔ − + + + ≥ + + + + x b x a ... Ta có : γ β α α γ γ β β α γ β α γ β α γ β α 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 tan tan tan 2 1 tan tan tan tan tan tan 2 tan 1 1 tan 1 1 tan 1 1 2 cos cos cos 1 sin sin sin − = + + ⇔ = + + +

Ngày tải lên: 02/04/2021, 05:22