luyen tap 51 15 giao an toan lop 2

... -chờ – anh – chanh, chanh -Từ cành chanh, giảng từ -Luyện đọc -anh, chanh, caønh chanh c)Viết chữ: -anh: a nối nh đầu nét móc -chanh: ch nối anh đường li ... naêm 20 05 toå, nhoùm, baøn -ang = a + ng -a – ngờ – ang, ang -baøng = b + ang -bờ – ang – bang - \ - bàng, baøng -ang, baøng, ... – nhờ – anh, anh b)Tiếng và từ ngữ khóa -Có vần anh muốn có tiếng chanh ta -Thêm âm ch trước vần anh laøm sao? -Chanh = ch + anh -Phân

Ngày tải lên: 31/03/2021, 11:25

... Gi¸o viªn: Lop1 .net Nguyễn Thị Phượng (2) Trường Tiểu học Ngọc Liên – Năm học 20 08 – 20 09 Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 20 09 Tậpđọc c©y bµng ... theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lêi c©u hái: - Hái: Tranh vÏ c¶nh g× HS : C« bÐ ®ang ... g× - Dặn học sinh nhà làm BT 1 ,2, 3 SGK vào ô ly Xem trước bài 122 Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 20 09 TËp viÕt: t« ch÷

Ngày tải lên: 31/03/2021, 13:19

... …………………………………………………………………… Giaovienvietnam.com Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: TỐN Tuần 15 Tiết : 73 BÀI 43: ĐƯỜNG THẲNG – ĐƯỜNG CONG – ĐƯỜNG GẤP KHÚC ( TIẾT 2) I MỤC TIÊU Giaovienvietnam.com ... viên gian 5’ A Hoạt động khởi động * Ôn tập khởi động Mục tiêu: Tạo tâm vui - GV tổ chức cho HS quan tươi, phấn khởi sát tranh nói lên hình ảnh liên quan đến đoạn thẳng, đường gấp khúc có tranh ... -GV giới thiệu bài… Hoạt động học sinh - HS quan sát tranh nói lên hình ảnh liên quan đến đoạn thẳng, đường gấp khúc có tranh - HS nhắc lại tên Giaovienvietnam.com 16’ B Hoạt động hình thành

Ngày tải lên: 07/06/2022, 10:57

... bây giờ chúng ta đã làm những việc gi? ­HS quan sát , nhận biết ­GV giới thiệu: Từ 7 giờ đến 8 giờ là  1giowf, giờ là đơn vị đo thời gian 1 ngày có? ?24  giờ.? ?24  giờ trong 1 ngày  được tính từ  12? ?giờ đêm hơm trước đến  12? ?giờ  đêm hơm sau ... ­HS thực hiện a) Tháng  12? ?có 31 ngày b) Ngày hai mươi lăm tháng Mười hai là thứ Bảy c) Trong tháng  12? ?có 4 ngày Chủ nhật. Đó là các  ngày: 5,  12, 19,? ?26 ­GV nhận xét Bài? ?2: ­ HS nêu u cầu bài tập ... ­HS khác nhận xét ­GV nhận xét Bài? ?2: ­HS nêu yêu cầu bài tập ­ HS nêu yêu cầu bài tập ­HD HS  + Đây là bức tranh nói về các hoạt động của  bạn Minh trong một ngày  (24  giờ) ­HS thực hiện +Quan sát từng hoạt động gắn với từng cái đồng hồ 

Ngày tải lên: 19/10/2022, 05:21

... liên quan đến quan đến đoạn thẳng, đoạn thẳng, đường gấp đường gấp khúc có khúc có tranh tranh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện ... đoạn thẳng, đường gấp khúc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 - HS nêu đề - HS thảo luận theo nhóm 4, quan sát tranh, nhận hình ảnh có dạng đường ... bài… - HS nhắc lại tên Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 20 ’ B Hoạt động hình thành

Ngày tải lên: 06/01/2023, 15:57

... bây giờ chúng ta đã làm những việc gi? ­HS quan sát , nhận biết ­GV giới thiệu: Từ 7 giờ đến 8 giờ là  1giowf, giờ là đơn vị đo thời gian 1 ngày có? ?24  giờ.? ?24  giờ trong 1 ngày  được tính từ  12? ?giờ đêm hơm trước đến  12? ?giờ  đêm hơm sau ... ­HS thực hiện a) Tháng  12? ?có 31 ngày b) Ngày hai mươi lăm tháng Mười hai là thứ Bảy c) Trong tháng  12? ?có 4 ngày Chủ nhật. Đó là các  ngày: 5,  12, 19,? ?26 ­GV nhận xét Bài? ?2: ­ HS nêu u cầu bài tập ... ­HS khác nhận xét ­GV nhận xét Bài? ?2: ­HS nêu yêu cầu bài tập ­ HS nêu yêu cầu bài tập ­HD HS  + Đây là bức tranh nói về các hoạt động của  bạn Minh trong một ngày  (24  giờ) ­HS thực hiện +Quan sát từng hoạt động gắn với từng cái đồng hồ 

Ngày tải lên: 27/02/2023, 19:04

... + 5 = 20 7 + 3 + 8 = 18 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Bµi 2: - 1 HS ®äc yªu cÇu - GV híng dÉn HS lµm bµi. - §Ỉt tÝnh råi tÝnh 14 36 15 24 +33 +20 +15 +24 21 9 15 24 68 65 45 72 Năm học: 20 10 -20 11 Trang 1 ... tÝnh tỉng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - Tỉng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 cã mÊy sè h¹ng ? - Sè 5 cã sè h¹ng, mçi sè h¹ng lµ 2. - Ta chun thµnh phÐp nh©n ? 2 x 5 = 10 - C¸ch ®éc viÕt phÐp nh©n ? - 2 nh©n 5 ... nhÈm sau ®ã ghi kÕt qu¶ vµo SGK 2 x 2 = 4 2 x 4 = 8 2 x 6 = 12 2 x 8 = 10 2 x 10 = 20 2 x 1 = 2 Bµi 2: - 1 HS ®äc yªu cÇu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - 1 con gµ cã 2 ch©n - Bµi to¸n hái g× ? - 6

Ngày tải lên: 30/11/2013, 07:11

... có tổng bằng 20 - HS thi viết nhanh vào bảng con. 17 + 3 = 20 14 + 6 = 20 12 + 8 = 20 19 + 1 = 20 11 + 9 = 20 13 + 7 = 20 - Củng cố các phép cộng có tổng bằng 20 thông qua các phép cộng có tổng ... viết 2, nhớ 1 25 - 4 thêm 2 bằng 6 thêm 1 72 - 2 HS nêu bằng 7, viết 7 lại cách tính - 2Hs nêu y/c - 3 Hs lên bảng - HS làm bảng con theo tổ 17 37 47 24 36 27 41 73 74 77 3 80 28 17 ... 2: Đúng ghi... +16 +26 +36 +46 +56 29 38 47 36 25 45 64 83 82 81 - Dòng 2 +38 +17 +44 +39 +36 56 16 37 16 24 94 33 81 55 60 - HS nêu yêu cầu - Lớp làm PBT cá nhân +36 +24 +35 18 19 26

Ngày tải lên: 13/05/2014, 17:19

... ghi ngay kết quả của 15 – 6 = 9 . hạn : 15 trừ 5 trừ 1 bằng 9. 15 trừ 6 bằng 9 . - Bằng nhau và cùng bằng 9 . - 5 + 1 = 6 . - Vì 15 = 15; 5 + 1 = 6 nên 15? ??5– 1 bằng 15 – 6 . - Yêu cầu ... điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng học cách thực hiện phép tính trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 . 2. 2 Phép trừ ... phép tính . 85 27 58 - 55 18 37 - 95 46 49 - 75 39 36 - 45 37 8 - 2. 3 Các phép trừ 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 : 2. 4 Luyện tập – thực hành

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... lời để nêu được 2 được lấy 2 lần , và viết 2 x 2 = 2 + 2 = 4 như vậy 2 x 2 = 4 rồi viết tiếp 2 x 2 = 4 ngay dưới 2 x 1 = 2 - Cho HS đọc : 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 Tương tự 2 x 2 = 4 . GV hướng ... GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân , viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10 ... 2 x 3 = 6 … ; 2 x 10 = 20 GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân, viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2

Ngày tải lên: 03/02/2015, 11:00

... tính (1-2H) H+G: Nhận xét b) Luyện tập: Bài 1: HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh viết thành phép tính VBT - HS làm VBT - HS đọc chữa - Nhận xét Bài 2: HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh nêu ... tËp sau: TÝnh: 2cm x = 2kg x = 2cm x = 2kg x = - Nhận xét cho điểm HS B.Bài 1.Giới thiệu bài: Trong toán hôm nay, em đợc học bảng nhân áp dụng bảng nhân để giảI toán có liên quan 2, Hình thành kiến ... sau: TÝnh : 2+ 5= + 12 + 14 = - Nhận xét cho điểm HS B.Bài 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu học 2, Hình thành kiến thức mới: 2+ 3+4=9 a)Giới thiệu tổng nhiều số cách tính: 2 cộng b»ng G:

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:42

... chữ số 0,1 ,2, 3,4,5,6,7,8,9. b. Số bé nhất có một chữ số: 0 c. Số lớn nhất có một chữ số: 9 Bài 2: (9ph) a. Nêu tiếp các số có 2 chữ số. 10 ,11, 12, 13,14 ,19. 20 ,21 ,22 ,23 ,24 , 29 . 90 99. b. ... 22 28 20 75 58 29 Bài 3: (8ph) Tóm tắt: Sáng bán: 12 xe đạp Chiều bán: 20 xe đạp. Hỏi: cả hai buổi bán xe đạp?. Giải. Số xe đạp cả hai buổi bán đợc là. 12 + 20 = 32 ( xe) Đáp số: 32 ... + + + + 22 26 40 71 56 79 69 79 Bài 2: Tính nhẩm.( cột 2) (5ph) 60 + 10 + 20 = 90 60 + 30 = 90 Bài 3:Đặt tính rồi tính tổng (7ph) a. 43 và 25 c. 5 và 21 43 5 + + 25 21 68 26 Bài 4.

Ngày tải lên: 05/06/2015, 17:00

... 2x1 = 2x2 = 2x3 = 2x4 = 2x5 = 2x6 = 2x7 = 2x8 = 2x9 = x 10 10= 10 12 14 16 18 20 đợc lấy lần Ta viết: x = 2 đợc lấy lần Ta có: x = + = Vậy: x = đợc lấy lần Ta có: x = + + = Vậy: x = 2x1 = 2x2 ... = 2x3 = 2x4 = 2x5 = 2x6 = 2x7 = 2x8 = 2x9 = x 10= 10 12 14 16 18 20 đợc lấy lần Ta viết: x = 2 đợc lấy lần Ta có: x = + = Vậy: x = đợc lấy lần Ta có: x = + + = Vậy: x = 2x1 =2 2x2 =4 2x3 =6 2x4 ... Kiểm tra cũ 12 + 14 = 26 15 - = x = 20 Đ 3x2=6 3x2=6 đợc lấy lần Ta viết: x = 2 đợc lấy lần Ta có: x = + = Vậy: x = đợc lấy lần Ta có: x = + + = Vậy: x = đợc lấy lần Ta viết: x = 2 đợc lấy lần

Ngày tải lên: 02/11/2015, 00:03

... 28 ; 20 + 10 - Phép cộng có tổng số tròn chục? - Nhận xét 2. HĐ 2: ( 12 -15' ) a Giới thiệu 26 + : - Tìm kết 26 + que tính ã HS lấy 26 que tính ã HS lấy thêm que tính - GV nhận xét - đưa trực quan ... bảng 27 : x = 12 : x = 9x2:3= - NX 2. Luyện tập: a.Luyện SGK Bài 1/180 6’ + Chốt: - GV ghi bảng: x = 15 ; x = 15 ; 15 : = ; 15 : = - Dựa vào đâu em ghi KQ phép tính - Còn cách để ghi KQ 15 : 15 ... + 2 ? 2. H 2: (30-33’) +Bài 2/ 25 : S - HS đọc thầm tóm tắt - nêu ND bài toán? * KT:dạng toán về nhiều... trên que tính: 8 + 2 = 10;10 + 3 = 13 ; 20 + 10 = 30 ; 30 + 3 = 33 - Vậy 28

Ngày tải lên: 03/12/2015, 14:17