luật giáo dục mầm non 2013

... học 2013 – 2014; Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) hướng dẫn các phòng giáo dục và đào tạo thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non (GDMN) năm học 2013-2014 như sau: - NHIỆM VỤ CHUNG Năm học 2013 ... thông, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng tiết kiệm năng lượng hiệu quả, giáo dục tài nguyên môi trường biển, hải đảo và giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu vào chương trình giáo dục mầm ... trường mầm non công lập với các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn 6 Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục 6.1 Thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về giáo

Ngày tải lên: 08/11/2017, 01:27

... đối với giáo dục mầm non; căn cứ vào tình hình thực tế của giáo dục mầm non Hà Tĩnh, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 ... của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ Công văn số 5698/BGDĐT-GDMN ngày 27/8/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 ... Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố Căn cứ Chỉ thị số 3004/CT-BGDĐT ngày 15/8/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non (GDMN), giáo dục

Ngày tải lên: 17/12/2017, 07:21

... tự nhiên phu ̀ hơ ̣p vơ ́ i chuyên nga ̀nh Giáo dục mầm non và khả năng học tập nâng cao trình đô ̣  Hiểu và nắm vững kiến thức khoa học giáo dục mầm non ở trình độ đại học; biê ́t vâ ̣n du ̣ng ... toán, giáo dục thể chất, môi trường xung quanh, tạo hình, âm nhạc  Hiểu biết đầy đủ mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục mầm non, phương pháp tổ chức, đánh giá các hoạt động giáo dục và ... sức khoẻ cho trẻ Mầm non  Có năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, có khả năng nghiên cứu một số hướng chuyên sâu nâng cao để có thể giảng dạy tại các khoa sư phạm mầm non ở các trường

Ngày tải lên: 18/11/2020, 20:11

... dạy học trong giáo dục của ngành giáo dục Những năm qua, ngành giáo dục mầm non nước ta có tổ chức nhiều hội thảo, chuyên đề về đổi mới có phương pháp dạy học trong giáodục mầm non Những đợt ... trong quá trình giáo dục trẻ giáo viênmầm non luôn áp đặt rập khuôn cho tất cả các trẻ một bài mẫu mà giáo viên mầmnon không chú ý đến nguyện vọng của từng trẻ, giáo viên mầm non luôn luôn chomình ... ngườigiáo viên mầm non đưa ra cho đứa trẻ chưa, mà người giáo viên mầm non chỉ quantâm đến chương trình, giáo án, quá trình dạy học Chính những nguyên nhân trên mà người giáo viên mầm non đang

Ngày tải lên: 26/11/2020, 10:42

... số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009 của Bộ giáo dục và đào tạo Trường Mầm non Phúc Thịnh xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2012-2013 cho trẻ 24-36 tháng như sau: 1 Mục tiêu cần đạt ... tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009.của Bộ giáo dục và Đào tạo Trường Mầm non Phúc Thịnh xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2013cho trẻ 3-4 tuổi như sau: 2012-1 Mục tiêu cần đạt và ... 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009 của Bộ giáo dục và Đào tạo Trang 14Trường Mầm non Phúc Thịnh xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2012-2013 cho trẻ 4-5 tuổi như sau:1 Mục tiêu cần đạt

Ngày tải lên: 20/06/2021, 06:00

... sở giáo dục mầm non 1.1.1 Khái niệm quản lý Nhà nước đối với cơ sở giáo dục mầm non 1.1.1.1 Khái niệm cơ sở giáo dục mầm non Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam bao gồm hai loại hình chính: giáo ... được tiếp nhận tại trường mầm non Trường mầm non là cơ sở giáo dục kết hợp giữa nhà trẻ và mẫu giáo, phục vụ trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi.Cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) bao gồm nhà trẻ, ... liên quan đến giáo dục mầm non.Trong quản lý Nhà nước về giáo dục mầm non, cơ quan quản lý đã ban hành nhiều văn bản quy phạm pháp luật nhằm hỗ trợ Ủy ban nhân dân và phòng Giáo dục và Đào tạo

Ngày tải lên: 15/01/2022, 22:28

... trình mầm giáo dục mầm non chưa có quy định về việc kiểm duyệt hay xác nhận từ cơ quan nước ngoài Luật giáo dục năm 2019 quy định chương trình giáo dục mầm non phải thể hiện được mục tiêu giáo dục; ... đối với giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học 18 Cũng tại Điều 25 của luật này, pháp luật đã quy định chi tiết hơn về chương trình giáo dục mầm non, cụ thể: Chương trình giáo dục mầm non phải ... quốc tế Chương trình giáo dục là cơ sở bảo đảm chất lượng giáo dục toàn diện Ngoài ra, Chương trình giáo dục được tổ chức thực hiện theo năm học đối với giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông; theo

Ngày tải lên: 14/10/2024, 09:48

... SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2013 Ngày thi: 24/8/2013 Thời gian thi: 90 phút ĐỀ SỐ 07: Câu 1: Soạn giáo án (70 điểm) Anh (chị) hãy soạn 01 giáo án hoạt động học trong Chương trình giáo dục mầmnon ... 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN XÉT TUYỂN VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2013 Ngày thi: 24/8/2013 Thời gian thi: 90 phút ĐỀ SỐ 02: Câu 1: Soạn giáo ... 4SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN XÉT TUYỂN VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2013 Ngày thi: 24/8/2013 Thời gian thi: 90 phút ĐỀ SỐ 04: Câu 1: Soạn giáo

Ngày tải lên: 30/09/2015, 09:43

... diện giáo dục và đào tạo Trong đó, trước hết và quan trọng nhất là đổi mới phương pháp dạy học nói chung và giáodục mầm non nói riêng Mặt khác, giáo dục mầm non là bộ phận trong hệ thốnggiáo dục ... QUY LUẬT LƯỢNG CHẤT ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRONG GIÁO DỤC MẦM NON 21 2.1 Yêu cầu, thực trạng và nguyên nhân của vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trong giáo dục mầm non 21 ... dài” (theo Tuân Tử) Trong công tác giáo dục mầm non: Để chuẩn bị cho trẻ vào từ trường mầmnon vào lớp 1, là cả mộ quá trình chăm sóc và giáo dục, người giáo viên cần chủđộng và định hướng cho

Ngày tải lên: 04/09/2016, 00:40

... trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 - 2011, trên cơ sở hướng dẫn nhiệm vụ năm học của Vụ Giáo dục Mầm non và Chỉ thị ... cơ sở giáo dục mầm non Thực hiện phòng chống HIV/AIDS trong đội ngũ cán bộ giáo viên và các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo Luật phòng chống HIV/AIDS - Chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non đầu ... triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non - Triển khai thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới: Tiếp tục mở rộng việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới những nơi đủ điều kiện

Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10

... sở giáo dục mầm non a) Xây dựng quy hoạch phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non trên các địa bàn, đáp ứng nhu cầu và phù hợp với điều kiện của từng địa phương; b) Cơ sở giáo dục mầm non ... việc triển khai chương trình giáo dục mầm non mới; có chính sách ưu đãi nhằm phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn; bảo đảm bố trí ngân sách chi cho giáo dục mầm non theo đúng quy định hiện ... dưỡng, giáo dục trẻ III Nhiệm vụ và giải pháp 1 Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non a) Chỉ đạo, triển khai các nhiệm vụ đối với giáo dục mầm non nêu

Ngày tải lên: 07/11/2013, 21:15

... quốc dân gồm: - Giáo dục mầm non: Có nhà trẻ và mẫu giáo - Giáo dục phổ thông: có 3 bậc học: + Giáo dục tiểu học + Giáo dục trung học cơ sở + Giáo dục trung học phổ thông - Giáo dục nghề nghiệp: ... thống giáo dục quốc dân: Theo Điều 4 Chơng I Luật giáo dục năm 2005, hệ thống giáo dục quốcdân gồm có giáo dục chính quy và giáo dục thờng xuyên Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục ... hộiCNH-HĐH Công nghiệp hoá hiện đại hoá Trang 8XHHGD Xã hội hoá giáo dụcXHHGDMN Xã hội hoá giáo dục mầm nonGDMN Giáo dục mầm nonGD-ĐT Giáo dục đào tạoBCHTW Ban chấp hành Trung ơngHĐND Hội đồng nhân

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:23

... theo chương trình giáo dục mầm non mới còn nhiều hạn chế Năm học 2009-2010 là năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới Tôi được nhà trường phân công dạy lớp mẫu giáo lớn 5 tuổi ... các trang thiết bị phục vụ cho việc thực hiện theo chương trình giáo dục mầm non mới * Khó khăn: Một lớp 2 giáo viên nhưng một giáo viên vừa đi học thêm chuyên môn Phòng học chưa đủ diện tích ... KIẾN KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI LÀM QUEN VỚI CHUYỆN THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI Trang 2A Phần mở đầu Văn học là một bộ môn nghệ thuật

Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:39

... định hướng phát triển các hình thức giáo dục đến năm 2010 là phát triển cơ sở giáo dục Mầm non bán công, giáo dục Mầm non dân lập, giáo dục Mầm non tư thục, giáo dục chính quy và nhà trường công ... sóc giáo dục Mam non, tham gia phat trién giáo dục Mâm non Nhờ thực hiện dân chủ hoá giáo dục Mam non mà các thành phần tham gia công tác giáo dục Mầm non không chỉ bó hẹp trong phạm vi ngành giáo ... hoá sự nghiệp giáo dục Mầm non 1.3.1 Bản chất của công tác xã hội hoá sự nghiệp giáo dục Mầm non: Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục Mầm non là một bộ phận của xã hội hoá sự nghiệp giáo dục nói chung

Ngày tải lên: 31/07/2014, 00:48

... của giáo viên * Tôn trọng giai đoạn phát triển của trẻ Dường như đây là điểm mấu chốt của Giáo dục Mầm non, Trang 3là cái khởi đầu và cái làm trọn vẹn cuộc sống của trẻ Điều cần thiết là giáo ... trong Giáo dục Mầm non Nhật Bản Trẻ có thể bộc lộ hoàn toàn khả năng của mình và cơ hội phát triển của trẻ sẽ trở nên rõ ràng nhất khi trẻ hoạt động một cách chủ động Sẽ đạt được các mục tiêu giáo ... quanh mình) nhưng trẻ không bị điều khiển bởi bất cứ "thế lực" nào Vì thế, các nhà Giáo dục Mầm non nên làm thế nào để giúp trẻ phát triển tính độc lập? Đầu tiên, phải chú trọng đến tính

Ngày tải lên: 01/08/2014, 09:22

... Luật phổ cập giáo dục, Luật bảo vệ - chăm sóc và giáodục trẻ em 2 Cơ sở pháp lý : Trong luật giáo dục năm 2005 khẳng định : - Điều 12 : Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục : Mọi tổ chức, ... động giáo dục thực sự là sự nghiệp của dân, do dân và vì dân Trong xã hội hiện đại, giáo dục trẻ em được chuyên môn hóa thành giáo dụcgia đình, giáo dục nhà trường và giáo dục xã hội ... được giáodục từ ba phía, như một tam giác, giáo dục với ba đỉnh là: gia đình - nhà trường -xãhội mà trẻ em là trung tâm Điều 12 Luật giáo dục 2005 có nêu: “Phát triển giáo dục, xây dựng

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:43

... đến cơ sở tiến hành dựa trên cơ sở pháp luật để thực hiện luật pháp Nhà nước 1.1.3 Giáo dục, giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở - Giáo dục là một hoạt động có ý thức của con ... tượng quản lý giáo dục Ba là, Cách tiếp cận hành vi/quan hệ con người trong quản lý giáo dục Bốn là, Cách tiếp cận quan hệ nhà nước trong quản lý giáo dục. 1.1.5 Quản lý nhà nước về giáo dục của chính ... đáng chú ý nhất là giáo trình QLNN về văn hóa - giáo dục - y tế do PGS.TS Nguyễn Thu Linh (chủ biên) và GS.TS Bùi Văn Nhơn, NXB Giáo dục, năm 2006 và Tác phẩm “Quản lý giáo dục - một số vấn đề

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:14

... triển TTC trong xã hội là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo dục Điều 5 Luật Giáo dục năm 2005 ghi rõ “phơng pháp giáo dục phải phát huy đợc TTC, tự giác, chủ động, t duy sáng tạo của ... lớn Điều 4: Luật Giáo dục Việt Nam 2005 đã nêu rõ nhiệm vụ quan trọng của sự nghiệp giáo dục đào tạo nói chung và chuyên ngành phơng pháp giảng dạy nói riêng: "Phơng pháp giáo dục phải phát ... mục tiêu của giáo dục mầm non “giúp trẻ phát triển tốt thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ; hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1” (luật Giáo dục 2005) Ví

Ngày tải lên: 18/10/2014, 09:31

... chơi Trang 23Các HĐ giáo dục MQH của trẻ với bản thân, gia đình, trường lớp mầm non và cộng đồng (Mẫu giáo) Trang 24Các HĐ giáo dục trẻ bảo vệ môi trường Trang 25Giáo dục trẻ quan tâm đến ... con người và hiện tượng XQ Nội dung Giáo dục phát triển TC-KNXH (chương trình GD mẫu giáo) Trang 13Nội dung Giáo dục phát triển TC-KNXH (chương trình GD mẫu giáo)  Phát triển kĩ năng xã hội: ... hội  Thực hành thiết kế hoạt động giáo dục phát triển TC-KNXH  Tổ chức môi trường đáp ứng nội dung giáo dục phát triển TC-KNXH Nội dung Trang 5Vai trò giáo dục TC-KNXH đối với sự phát triển

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:00