lịch sử 10 cơ bản bài 17

Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học theo dự án bài “Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10 cơ bản)

Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học theo dự án bài “Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến(Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩ các vănbản ... TRẺ VÌ GIÁO DỤC NĂM 2017 VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC LIÊN MÔN ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN BÀI “TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN” (LỊCH SỬ 10 BẢN) Tác giả: Nguyễn Thị ... hợp sử dụng công nghệ thông tin (nếu có) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10A - Trường THPT Hoàng Quốc Việt Trang 10-

Ngày tải lên: 16/11/2017, 08:24

27 557 0
Giáo án bài 10  lịch sử 10 cơ bản

Giáo án bài 10 lịch sử 10 cơ bản

... tiển của lịch loài người từ chế độ chiếm hữu nô lệ sang chế độ phong kiến II TÀI LIỆU THAM KHẢO Trang 2- Hướng dẫn dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch lớp 10 – Nhà xuất bản giáo ... 21) - Lịch thế giới Trung đại – Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam (từ trang 11- 37) III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên - Giáo án, tài liệu Lịch lớp 10 - ... và tên : Phan Thị Thanh ThủyLớp : K40A phạm Lịch Mã SV : 145D1402180059 SBD : 086 – Phòng C 1.1 CHƯƠNG VI TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI BÀI 10: THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG

Ngày tải lên: 20/03/2018, 21:40

12 182 0
SKKN: Tìm về bản sắc văn hóa dân tộc thông qua dạy học lịch sử bài 20 (SGK Lịch sử 10  cơ bản)

SKKN: Tìm về bản sắc văn hóa dân tộc thông qua dạy học lịch sử bài 20 (SGK Lịch sử 10 cơ bản)

... khoa lịch sử 10. 8 Trương Ngọc Thơi, Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch sử 10, NXB Đại học Phạm, 2006 9 Trương Ngọc Thơi, 1299 câu hỏi trắc nghiệm Lịch sử 10 (Chương trình nâng cao và bản), ... viên Lịch sử 10- NXB Giáodục, 2006 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch Sử lớp 10- NXBGiáo dục, 2006 4 Nguyễn Xuân Trường (Chủ biên), Giới Thiệu giáo án Lịch sử 10 (Cơbản), ... học đặc biệt là môn học Lich sử - Nghiên cứu kĩ nội dung lịch sử bài 20 (SGK Lịch sử 10 bản) Xácđịnh những đặc trưng của BSVH dân tộc ẩn chứa bên trong nội dung bài học.Sau đó tìm ra phương

Ngày tải lên: 25/03/2018, 16:36

70 413 0
skkn xây dựng và sử dụng bài tập về nhà nhằm giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức lịch sử khi dạy bài 2   xã hội nguyên thủy   chương trình lịch sử 10 cơ bản

skkn xây dựng và sử dụng bài tập về nhà nhằm giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức lịch sử khi dạy bài 2 xã hội nguyên thủy chương trình lịch sử 10 cơ bản

... của việc sử dụng phương pháp giao bài tập 11 về nhà nhằm giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức lịch sử khi dạy bài 2- xã hội nguyên thủy trong chương trình lịch sử 10, ban bản – tại ... qua việc xử lớ những bài tập lịch sử được giao Để việc giao bài tập cho học sinh thực sự mang lại hiệu quả đũi hỏi giỏo viờn phải hiểu rừ bài tập lịch sử là gỡ? Bài tập lịch sử cú những dạng nào ... nắm vững bản chất sự kiện, hiện tượng, hiểu sâu sắc khái niệm, quy luật lịch sử và rút ra bài học kinh nghiệm Việc sử dụng bài tập nói chung, bài tập về nhà nói riêng trong dạy học lịch sử là một

Ngày tải lên: 05/09/2018, 07:50

14 207 0
Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:04

23 118 0
Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

Vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:07

23 78 0
SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:24

23 73 0
SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 19/07/2020, 16:08

23 34 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:28

23 19 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10  cơ bản)

(SKKN mới NHẤT) SKKN vận dụng nguyên tắc liên môn để tổ chức dạy học bài “truyền thống yêu nước của dân tộc việt nam thời phong kiến” (lịch sử 10 cơ bản)

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:37

23 5 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ  NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI SGK LỊCH SỬ 10  CƠ BẢN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI SGK LỊCH SỬ 10 CƠ BẢN

... CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI 26 2.1 Nội dung kiến thức bản cần khai thác trong phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - bản 26 2.1.1 Các cuộc cách mạng ... dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - bản”. 2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề sử dụng ... học phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - bản. Trang 15NỘI DUNG Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG

Ngày tải lên: 22/09/2017, 09:49

105 362 0
GIAO AN LICH SU 10 CO BAN

GIAO AN LICH SU 10 CO BAN

... với các quan Trung ương ngày nay) Các quan trung ương bao gồm: Sảnh ⇒ Môn hà sảnh, thượng thư sảnh Viện ⇒ Hàn Lâm viện,  Tổ chức bộ máy Nhà nước - Năm 1009 nhà Lý thànhlập Năm 1010 Lý CôngUẩn ... thành lập Vương triều Tây Sơn 1778 nhưng không giải quyết được các yêu cầu lịch sử, phong trào khởi nghĩa vẫn tiếp tục - GV trình bày tiếp sự kiện Nguyễn Huệ lên ngôi 1788 - HS nghe, ghi chép - ... ⇒ Hồ Vua Tể tướng thần Đại Sảnh Viện Đài Hàn lâm viện Quố c sử viện Ngự sử đài Trang 4Quốc sử viện.Đài ⇒ Ngự sử đài HS tiếp tục trình bày tổ chức chính quyền địa phương - GV nhận xét, bổ

Ngày tải lên: 09/08/2019, 08:36

121 186 0
GA lich su 10 co ban

GA lich su 10 co ban

... trân trọng truyền thống lịch sử của 2 nớc, thấy mối quan hệ mậtthiết của 3 nớc lịch sử lâu đời Việc xây dựng mối quan hệ láng giềng giúp đỡnhau là sở trong lịch sử và cần thiết cho cả ... định lớp 10A1 2 Kiểm tra bài cũ - Trình bày những chính sách của Acơba và ý nghĩa của nó? - Em hãy cho biết vị trí của vơng triều Hồi giáo Đê li và vơng triều Môgôntrong lịch sử ÂĐ? 3 Bài mới ... – học 1 ổn định lớp 10A1 2 Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày tỡnh hỡnh kinh tế, chớnh trị, xó hội thời Đường? 3 Giới thiệu bài mới Hoạt động của thầy trò Kiến thức bản + TN: Xuất hiện

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:08

106 7 0
giao an lich su 10 co ban

giao an lich su 10 co ban

... Nam 3 Kỹ năng - Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng bản đồ lịch sử - Bồi dưỡng khả năng phân tích, nhận định sự kiện lịch sử Trang 12II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC- Bản đồ Việt Nam những địa danh cần ... lên cơn sốt trầm trọng” 5 Dặn dò - HS học bài, ôn tập Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại - Làm bài tập trong SGK Trang 33ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBài 27 QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI ... ta cùng học bài 27 3 Tổ chức dạy học bài mới * Hoạt động 1: Cá nhân Trang 34Trước hết, GV kẻ một bảng, thống kê nội dung bản của các thời kỳ xâydựng và phát triển đất nước lên bảng, theo mẫu:A

Ngày tải lên: 24/05/2021, 13:26

106 8 0
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

... SGK LỊCH SỬ LỚP 10( BẢN) CẦN TRIỆT ĐỂ KHAI THÁC ĐỂ THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN .22 2.1 Những nguyên tắt 22 2.2 Các nội lịch sử trong chương III, phần I, SGK lịch sử 10( bản) ... và sử dụng đồ dùng trực quan để phát huy tính tích cực của HS trong DH lịch sử chương III, SGK lịch sử 10 ( bản) phù hợp sẽ góp phầnnâng cao chất lượng DH lịch sử, hoàn thiện vốn kiến thức lịch ... Chương 1 sở lí luận và thực tiển của việc thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan trong DH lịch sử chương III, phần I, SGK lịch sử 10( bản) trườngTHPT Chương 2 Những nội dung lịch sử trong

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:36

76 3,1K 8
Giáo án lịch sử 10 cơ bản

Giáo án lịch sử 10 cơ bản

... và phân tích sự kiện lịch sử. Trang 19B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :1 Giáo viên : - Bản đồ Ấn Độ cổ đại và trung đại. - SGK và Sách giáo viên Lịch sử lớp 10, ban KHTN. - W Duran, Lịch sử văn minh Ấn Độ - ... luận toàn bài : III Củng cố bài: dựa vào các bảng sơ đồ và bảng so sánh, học sinh ôn lại các chương bài đã học, chuẩn bị làm bài kiểm tra một tiết D BỔ SUNG & GÓP Ý: PHẦN HAI LỊCH SỬ VIỆT ... Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ : 1 Ý nghĩa của thời kỳ sau Gúpta trong lịch sử Ấn Độ? 2 Vị trí của vương triều Dehli và Mogol trong lịch sử Ấn Độ? 2 Giảng bài mới : Mở bài: Việt Nam là một quốc

Ngày tải lên: 24/11/2014, 11:20

106 3,3K 1
Đề kiểm tra HKI lịch sử 10 cơ bản có đáp án

Đề kiểm tra HKI lịch sử 10 cơ bản có đáp án

... quanh trái đất Trang 618, Ở thời Đường, quan biên soạn lịch sử của nhà nước được gọi là gì?Câu trả lời của bạn: A Sử quán B Kinh viện C Viện hàn lâm D Viện sử học 19, Nội dung nào sau đây không ... kiệt xuất Ông là ai? Câu trả lời của bạn: A A-sô-ca B Mi-hi-ra-cu-ta C Sa-mu-đra Gúp-ta D A-cơ-ba 10, Bộ máy nhà nước thời Đường khác thời Tần, Hán ở điểm nào? Câu trả lời của bạn: A thêm ... biết nhiều về đại dương, quan niệm đúng đắn về hình dạng Trái Đất Người ta đã vẽ được nhiều bản đồ, sử dụng máy đo góc thiên văn, la bàn trong định hướng giữa đại dương.(2) C Kĩ thuật đóng tàu

Ngày tải lên: 15/07/2015, 10:04

13 2,7K 5
bai 10 - lich su 12 co ban - quynh

bai 10 - lich su 12 co ban - quynh

... Trang 3Tiết 13Bài 10 CÁCH MẠNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XX Trang 4Bài 10 : CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN ... chất hiện đại Trang 102/ Những thành tựu tiêu biểu (Đọc thêm) a / Lĩnh vực khoa học bản : b/ Lĩnh vực công nghệ: Trang 11SINH HỌCTháng 6 – 2000, các nhà khoa học đã công bố “Bản đồ gen người” ... vào công nghệ để hiện đại hóa, khí hóa vào dây chuyền sản xuất, biến đổi từ công nghệ lạc hậu chỉ thuần túy thủ công tay chân thành công nghệ tiên tiến trang bị khí thay cho sức người để

Ngày tải lên: 08/02/2015, 23:00

36 1,5K 0
Tài liệu Học Adobe Flash CS4 cơ bản Bài 17: sử dụng Motion presets để tạo slideshow (Phần pdf

Tài liệu Học Adobe Flash CS4 cơ bản Bài 17: sử dụng Motion presets để tạo slideshow (Phần pdf

... 10.4 Trên Stage bạn thấy preloader được chọn: Trang 310.5 Chọn Edit > Copy từ menu (Hoặc phím tắt Ctrl+C): 10.6 Bấm chuyển sang file 017_slideshow2.fla: Trang 4Học Adobe Flash CS4 bản 10.7 ... Trang 1Bài 17: sử dụng Motion presets để tạo slideshow (Phần 2) TTO - 10 Tạo preloader Trong phần này, bạn sử dụng lại preloader từ bài 16 và cải tiến một chút để làm ... thêm phần preloader 10.1 Chọn File > Open… từ menu (Hoặc phím tắt Ctrl+O): 10.2 Chọn file 016_slideshow.fla và bấm nút Open để mở file này: Trang 2Học Adobe Flash CS4 bản 10.3 Chọn keyframe

Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:16

23 422 0
lịch sử 10 nâng cao : bài 24 :quốc gia cổ đại phù nam

lịch sử 10 nâng cao : bài 24 :quốc gia cổ đại phù nam

... Trang 41.Đ c đi m khái quát ặ ể• Phù Nam (tiếng Khmer: ននននននន, Phnom) là một quốc gia cổ trong lịch sử Đông Nam Á, xuất hiện khoảng đầu Công Nguyên, ở khu vực hạ lưu và châu thổ sông Mê Kông Theo ... Trang 1Bài 24QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHUØø NAM Trang 2 B n đ c a qu c gia c đ i Phù Nam ả ồ ủ ố ổ ạClick icon ... đến khoảng nửa thế kỷ 7 (sau năm 627) thì bị sáp nhập vào lãnh thổ của Chân Lạp Mãi đến thế kỷ 17-thế kỷ 18, phần lãnh thổ xưa kia được coi là trung tâm của Phù Nam, tách khỏi Chân Lạp để trở

Ngày tải lên: 22/02/2019, 19:56

20 277 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w