lý luận dạy học thpt

... hướng nghiệp học sinh dạy học trường phổ thông Trình bày nội dung việc giáo dục kĩ thuật tổng hợp dạy học vật lí Trả lời:  Quan niệm giáo dục kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp học sinh dạy học trường ... thức tổ chức dạy học vật lí nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ môn học + Xác định tiến trình dạy học, đề tài cụ thể tiến trình vật lí nhà trường PT - Nói tóm lại, môn phương pháp dạy học vật lí nghiên ... biết học sinh tài liệu học + Tổng kết để học sinh dễ nắm, dễ nhớ Nhờ dễ vận dụng vào thực nghiệm Câu 12: Nêu yêu cầu kiến thức, kĩ năng, kĩ xảo cần kiểm tra học sinh dạy học vật lí trường THPT...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 19:20

... chung mang tính chất lý luận dạy học Sinh học nên gọi “Đại cương Lý luận dạy học sinh học , giáo trình PPDH cụ thể gồm Dạy học Sinh học trường trung học sở” Dạy học Sinh học trường phổ thông” ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC 5.1 Cơ sở phương pháp luận dạy học - Các bình diện lý luận dạy học - Mối quan hệ thành phần trình dạy học - Khái niệm phương pháp dạy học 5.2 Mô hình dạy học tương ... nghiên cứu lý luận dạy học Sinh học (LLDHSH) Đối tượng nghiên cứu LLDH Sinh học quy luật trình dạy học Sinh học; mối quan hệ dạy học, mối quan hệ yếu tố cấu thành nên trình dạy học sinh học (mục...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 21:18

... lượng hiệu hoạt động dạy học 1.4.6.4 Các phương pháp dạy học tích cực Dạy học theo mục tiêu; Dạy học theo dự án; Dạy học nêu vấn đề; Dạy học tích hợp; PP Seminar; PP dạy học theo chủ đề; PP nghiên ... VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC I Mục tiêu dạy học a Về kiến thức SV hiểu chất dạy học đặt giải vấn đề để sử dụng chúng dạy học b Về kĩ - Áp dụng dạy học đặt giải nêu vấn dạy học hoá học - Điều khiển ... grap dạy học cần nắm: định nghĩa, cách xây dựng grap nội dung dạy học biết vận dụng dạy học hóa học e Dạy học theo hoạt động cần nắm: khái niệm, ý nghĩa, hạn chế biết vận dụng dạy học hóa học f Dạy...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... nhỏ nhằm thực tắc dạy học làm tảng, tiêu dạy học xác định, phù điều khiển sở lý thuyết lý hợp với nội dung trình dạy học luận dạy học, điều điều kiện dạy học cụ thể kiện dạy học tổ chức định hướng ... Dạy học dự án vận dụng nhiều lý thuyết quan điểm dạy học đại lý thuyết kiến tạo, dạy học định hướng cho học sinh, dạy học hợp tác… Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học công nghệ thông tin dạy ... thuật dạy học - Có phương pháp dạy học chung cho nhiều môn học, có phương pháp dạy học đặc thù môn học nhóm môn học - Có thể có nhiều tên gọi khác cho phương pháp dạy học kỹ thuật dạy học Ví...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 13:05

... sau: - Vật lý THCS: Lớp 6: Cơ học, Nhiệt học; Lớp 7: Quang học, Âm học, Điện học; Lớp 8: Cơ học, Nhiệt học Lớp 9: Điện học, Điện từ học, Quang học, Sự bảo toàn chuyển hóa lượng - Vật lý THPT: Lớp ... lý nhiệt động lực học lưu ý dạy học kiến thức Để tổ chức hoạt động dạy học kiến thức phần vật lý phân tử nhiệt học sử dụng phương pháp phương tiện dạy học nào? Soạn kế hoạch dạy học SGK Vật lý ... vật lý - Cơ sở nghiện cứu Phân tích chương trình gồm: + Khoa học vật lý: kiến thức vật lý đại cương, vật lý lý thuyết, vật lý kĩ thuật + Những kiến thức lý luận dạy học môn, kiến thức triết học, ...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 18:31

... thể nói lý luận dạy học là lí thuyết dạy học Lý luận dạy học nghiên cứu vấn đề chung trình dạy học gọi Lý luận dạy học đại cương (general didactics) Lý luận dạy học nghiên cứu trình dạy học cho ... chất lượng dạy học 1.2.3 Mối quan hệ Lý luận dạy học với khoa học khác - Triết học Xã hội học - Logic học Tâm lý học - Sinh học - Điều khiển học Toán học 1.3 Vài nét lịch sử Lý luận dạy học Trong ... học, môn học cụ thể gọi Lý luận dạy học môn (special didactics) 1.2.2 Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ Lý luận dạy học đại cương a Đối tượng Đối tượng nghiên cứu lý luận dạy học Quá trình dạy học...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 20:22

... người học Trang Lý luận dạy học đại Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học, bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, học sinh đại học Điều ... tăng cường tính chủ động, tính tự chủ học sinh, học sinh trình học tập, " Trang Lý luận dạy học đại Dựa vào sở trên, việc đổi phương pháp dạy học trường trung học phổ thông diễn theo bốn hướng chủ ... động + Về hình thức tổ chức dạy học, nên áp dụng hình thức tổ chức dạy học cách linh hoạt, phối hợp dạy học cá nhân dạy học theo nhóm nhỏ, theo lớp; phối hợp dạy học lớp, nhà trường trường (cơ...

Ngày tải lên: 02/05/2016, 08:59

... thuc vo mc tip thu mt cỏch sõu rng cỏc lý lun c bn v cỏc lý thuyt chung Hỡnh thnh th gii quan v nhõn sinh quan i vi cỏn b TDTT 2.2 i tng nghiờn cu ca Lý lun v phng phỏp th dc th thao Mi lnh ... im tõm lý hc, sinh lý hc, sinh c hc Hỡnh thc ca bi th cht l cu trỳc bờn v bờn ngoi ca nú + Cu trỳc bờn ca bi th cht l cỏc mi liờn h qua li, phi hp v tỏc ng ln gia cỏc quỏ trỡnh sinh lý, sinh ... - tr thnh i tng ca ging dy 2.2.1 i tng nghiờn cu ca Lý lõn th dc th thao é cng mụn LL&PP GDTC- H VHVL GV Lõm Tuyt Thỳy i tng nghiờn cu ca Lý lõn th dc th thao l xỏc nh cỏc quy lut chung v giỏo...

Ngày tải lên: 04/03/2013, 11:42

... CƠ SỞ CỦA MÔN LÍ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Môn "Lý luận dạy học Vật lí trường phổ thông" chuyên ngành khoa học giáo dục, nghiên ... LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Môn Lý luận dạy học Vật lí thuộc số môn khoa học giáo dục nên người ta thường vặn dụng phương pháp chung khoa học giáo dục vào lĩnh vực nghiên cứu lí luận phương pháp dạy ... CÁC KHOA HỌC KHÁC Bộ môn Lí luận dạy học Vật lí trường phổ thông xây dựng sơ sau: - Triết học vật biện chứng; - Vật lí học; - Các khoa học Sư phạm (Tâm lí học, Giáo dục học, Lí luận dạy học ) 1.3.1...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41

... quan tâm đến việc học hành, giáo dục truyền thống, đạo đức, pháp luật cho thành viên để hướng tới thành đạt Quan hệ sản xuất trực tuyến, bỏ qua khâu trung gian, nên việc quản lý chặt chẽ, hiệu ... phù hợp với yêu cầu khách quan trình phát triển kinh tế nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Lý luận qua thực tiễn gần 18 năm đổi chứng minh sức sống vai trò to lớn thành phần kinh tế thời kỳ ... người góp sức góp vốn xây dựng nên, sở tự nguyện, tôn trọng nguyên tắc, bình đẳng, có lợi quản lý dân chủ Hợp tác xã không tập thể hóa tư liệu sản xuất thành viên mà dựa sở hữu thành viên sở...

Ngày tải lên: 18/04/2013, 10:32

... tiếp cảm xúc, biện luận lịch sử dài dòng…), thơ tác phẩm trội Huy Cận sau Cách mạng tháng Tám Trên cảm xúc tinh tế trầm lặng, nhà thơ hướng tới suy tưởng khái quát, suy ngẫm triết lý Suy tưởng bắt ... tượng, tác giả gom chung quần thể tượng Ở dùng bút pháp tả bao quát kết hợp với suy tưởng bình luận Đây “ họp trăm vật vã”, hội tụ khổ đau, trăn trở, quằn quại cao điểm nó, thời điểm mà “bấy...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10

... quen với Tin học máy tính điện tử Bài 1: Thông tin tin học Bài 2: Thông tin biểu diễn thông tin Bài 3: Em làm nhờ máy tính Bài 4: Làm quen với số thiết bị máy tính Bài 1: Thông tin tin học  Thông ... phần mềm  Thực hành: Làm quen với số thiết bị máy tính Chương 2: Phần mềm học tập Bài 5: Luyện tập với chuột Bài : Học gõ mười ngón Bài : Sử dụng phần mềm Mario để luyện gõ phím Bài 8: Quan ... Bài 1: Thông tin tin học  Thông Tin ?  Hoạt động thông tin người ?  Hoạt động thông tin tin học ? Bài 2: Thông tin biểu diễn thông tin  Các dạng thông tin  Biểu diễn thông tin  Biểu diễn...

Ngày tải lên: 23/09/2013, 23:42

... khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Câu hỏi 1: Trong trình dạy học, vai trò người thầy với hoạt động dạy là: a Người tổ chức trình dạy học b Người điều khiển trình dạy học c Người ... HĐ dạy HĐ học ? Nêu đặc điểm HĐ dạy HĐ học * Những đặc điểm HĐ dạy GV: HĐ dạy HĐ lãnh đạo, tổ chức, điều khiển HĐ học tập HS, giúp HS tìm tòi khám phá tri thức, thể hiện: + Đề MĐ, yêu cầu học ... CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ? Bản chất trình dạy học gì? Tại sao? - Bản chất trình dạy học trình nhận thức độc đáo học sinh vai trò chủ đạo giáo viên - Qúa trình nhận thức học sinh có tính độc...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10