làm món ngao xào xả ớt

Cuối tuần vào bếp làm món chân giò xào lăn pptx

Cuối tuần vào bếp làm món chân giò xào lăn pptx

... vào bếp làm món chân giò xào lăn Thịt chân giò có thể chế biến thành nhiều món, tuy nhiên để làm món nhậu phục vụ ông thì chân giò xào lăn là lựa chọn hàng đầu của mình. Để làm món chân ... đều Thịt chân giò xào lăn có thể dùng làm món nhậu hoặc để ăn với cơm Với phần bì được nướng sơ tạo cho bì có độ giòn và thơm đã làm nên điều khác biệt cho món chân giò tưởng ... cho bì có độ giòn và thơm đã làm nên điều khác biệt cho món chân giò tưởng chừng quen thuộc lại thành lạ miệng Bạn hãy thử chế biến món chân giò xào lăn cho cả nhà cùng thưởng

Ngày tải lên: 24/03/2014, 00:21

15 316 0
6A- THCS Bá Hiến làm món trộn dầu giấm rau xà lách

6A- THCS Bá Hiến làm món trộn dầu giấm rau xà lách

... Trang 2ờng để làm gì?HS: Làm giảm mùi vị hăng của hành tây H: nêu cách chế biến làm nớc trộn dầu giấm? Hs: trình bày SGK Gv: thao tác mẫu và hớng dẫn học sinh làm H: Cách trình bày món trộn dầu ... trên - Trang trí rau thơm, ớt (cà chua) tỉa hoa 4.Củng cố, kiểm tra đánh giá H: làm món trộn dầu giấm rau lách cần có những nguyên liệu nào? H: quy trình thực hiện món trộn dầu giấm rau lách ... (làm theo nhóm) + Dụng cụ: bát, đĩa, dao, kéo, thớt nhỏ + Nguyên liệu: rau lách, hành tây, cà chua, tỏi phi vàng, đờng, giấm, tiêu, ớt, rau thơm, muối,… Trang 3Tiết 48 thực hành: chế biến món

Ngày tải lên: 07/05/2015, 17:00

10 476 0
Chuyên đề rèn thêm kỹ năng làm bài nghị luận xã hội môn ngữ văn lớp 9 bậc THCS

Chuyên đề rèn thêm kỹ năng làm bài nghị luận xã hội môn ngữ văn lớp 9 bậc THCS

... thực trạng việc làm bài nghị luận hội ở trường THCS hiện nay, để tạo tiền đè cho viẹc học và làm văn của các em ở bậc học tiếp theo, tôi đã viết chuyên đề “Rèn thêm kĩ năng làm bài nghị luận ... với bộ môn Ngữ văn, nhất là ngại làm bài văn Có lẽ ngoài nguyên nhân khách quan từ hội, thì một phần cũng do làm văn khó, lại mất nhiều thời gian, “công thức” làm văn cho các em lại không hình ... suy nghĩ gì về câu ngạn ngữ “ Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người”, hay “ Bạn đừng chờ đợi những quà tặng bất ngờ từ cuộc sống, mà hãy tự mình làm nên cuộc sống” + Đề có hai vế quan

Ngày tải lên: 11/01/2019, 16:59

13 373 1
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 9 rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội về một vấn đề tư tưởng đạo lý góp phần nâng cao chất lượng dạy  học môn ngữ văn

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 9 rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội về một vấn đề tư tưởng đạo lý góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ văn

... làm gì? Phải làm nhưthế nào? 2.3.3 Rèn luyện các kĩ năng làm văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý Thứ nhất: Kĩ năng tìm hiểu đề Bước tìm hiểu đề nếu các em xác định tốt thì bài làm ... làmqua loa, đại khái cho xong có em còn làm lạc đề hoặc kết cấu bài làm thiếu ý,đoạn văn thiếu mạch lạc rõ ràng Cá biệt nhiều em không cần suy nghĩ cách làm,khi giáo viên giao đề văn thì ngay ... làm dẫn đến bài viết không linh hoạt khôcứng, không chân thật có phần gượng ép Từ kết quả bài kiểm tra đầu tiên tôi nhận thấy học sinh nhiều em chưa biếtcách làm bài nghị luận hầu hết bài làm

Ngày tải lên: 21/03/2019, 08:41

24 394 0
Bài thu hoạch môn Chủ nghĩa xã hội khoa học: Làm rõ luận điểm của Đảng ta về con đường đi lên của cách mạng Việt Nam tiến lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa

Bài thu hoạch môn Chủ nghĩa xã hội khoa học: Làm rõ luận điểm của Đảng ta về con đường đi lên của cách mạng Việt Nam tiến lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa

...  tài ậ ọ ề “Làm rõ lu n đi m c a Đ ng ta v  con đ ậ ể ủ ả ề ườ ng đi   Trang 2lên c a cách m ng Vi t Nam: Ti n lên ch  nghĩa xã h i, b  qua ch  đ  t ủ ạ ệ ế ủ ộ ỏ ế ộ ư  b n ch  nghĩa”  ả ủ làm bài thu ho ... i giànhớ   được, s  b  m t; và chính nhân dân lao đ ng l i r i xu ng đ a v  ngẽ ị ấ ộ ạ ơ ố ị ị ười làm  thuê, b  bóc l t và khó có th  th c hi n đị ộ ể ự ệ ược m c tiêu gi i phóng giai c p,ụ ả ấ ...  cho nhân dân lao đ ng. ổ ộ ­ S  phát tri n nh  vũ bão c a cu c cách m ng khoa h c và côngự ể ư ủ ộ ạ ọ   ngh  làm cho l c lệ ự ượng s n xu t th  gi i phát tri n đã đ t đ n trình đả ấ ế ớ ể ạ ế ộ  cao, đã m

Ngày tải lên: 30/09/2020, 14:03

13 485 6
Bài thu hoạch môn Chủ nghĩa xã hội khoa học: Làm rõ luận điểm của Đảng ta về con đường đi lên của cách mạng Việt Nam tiến lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa

Bài thu hoạch môn Chủ nghĩa xã hội khoa học: Làm rõ luận điểm của Đảng ta về con đường đi lên của cách mạng Việt Nam tiến lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa

... Chính vì vậy, tôi đã chọn đề tài “Làm rõ luận điểm của Đảng ta về con đường đi lên của cách mạng Việt Nam: Tiến lên chủ nghĩa hội, bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa” làm bài thu hoạch kết thúc môn ... toàn mới mẻ và không ít khó khăn, nhưng giảm bớt được đau khổ cho nhân dân lao động - Sự phát triển như vũ bão của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ làm cho lực lượng sản xuất thế giới phát triển ... bao xương máu mới giành được, sẽ bị mất; và chính nhân dân lao động lại rơi xuống địa vị người làm thuê, bị bóc lột và khó có thể thực hiện được mục tiêu giải phóng giai cấp, giải phóng con người,

Ngày tải lên: 19/05/2021, 13:11

12 142 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực chủ động của học sinh lớp 3b trường tiểu học lam sơn 1, thị xã bỉm sơn trong dạy học phân môn tập làm văn

Một số biện pháp phát huy tính tích cực chủ động của học sinh lớp 3b trường tiểu học lam sơn 1, thị xã bỉm sơn trong dạy học phân môn tập làm văn

... chính là Mẹ Nương Năm nay mẹ em 32 tuổi Mẹ em đang làm công ti Nằng ngày mẹ em thường đi làm tối và chiều Mẹ em đilàm ca 3 thì đón em được Mẹ em đi làm Sáng thì tối mẹ em về Bố Mẹ em điđón em về ... Tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói,nghe, đọc và viết Trong giờ Tập làm văn, học sinh tập kể lại được những mẫuchuyện được nghe thầy, cô kể trên lớp Qua từng nội dung bài dạy, phân mônTập làm ... song, suống, nhủ - Dùng từ đặt câu chưa rõ ý: Mẹ em đang làm công ti.) - Viết câu lủng củng: Mẹ em đi làm ca thì đón em được Mẹ em đi làm Sáng thì tối mẹ em về. - Viết câu rời rạc, lủng củng,

Ngày tải lên: 23/05/2021, 09:08

23 10 0
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” ĐỐI VỚI CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI (NHÌN TỪ KINH NGHIỆM CỦA SINGAPORE)

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” ĐỐI VỚI CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI (NHÌN TỪ KINH NGHIỆM CỦA SINGAPORE)

... phương pháp giảng dạy “Lấy người học làm trung tâm” đối với các môn khoa học hội (nhìn từ kinh nghiệm của Singapore) 2 Phương pháp giảng dạy “Lấy người học làm trung tâm” qua thực tiễn giảng ... “Lấy người học làm trung tâm” (Student - centered learning), thế nào là giáo trình điện tử, thư viện điện tử,… 2.1 Về mặt lý thuyết và nhận thức: rõ ràng, phương pháp “Lấy người học làm trung tâm” ... tạo cho người học khả năng sáng tạo, khả năng tự thích nghi với mọi hoàn cảnh3 Câu hỏi đặt ra là làm sao để người thầy truyền được cảm hứng cho người học, đặc biệt với các môn học khoa học hội

Ngày tải lên: 15/11/2021, 22:00

13 16 0
môn xã hội học quản lý   phân tích những tác động ảnh hưởng tới việc tìm kiếm việc làm của thanh niên xã luận khê

môn xã hội học quản lý phân tích những tác động ảnh hưởng tới việc tìm kiếm việc làm của thanh niên xã luận khê

... niên? 5.Nơi làm việc họ? 6.Họ tìm việc làm nào? 7.Có hỗ trợ từ phía gia đình, quyền địa phương tìm kiếm việc làm cho niên? 8.Những thuận lợi khó khăn cơng việc tại? 9.Ngun nhân họ lại làm cơng việc ... niệm: “Thất nghiệp” “Thiếu việc làm” “Nông thôn” + Phân tích yếu tố tác động đến tìm kiếm việc làm niên nông thôn + Đưa khuyến nghị, giải pháp giải vấn đề việc làm cho niên Luận Khê Giả thuyết ... lượng đời sống người dân nâng cao hơn.Dân cư hầu hết làm nghề nông trồng rừng, làm nương rẫy.Phỏng vấn chủ tịch cho thấy, niên hầu hết bỏ học làm sớm, trình độ học vấn thấp trình độ chun mơn

Ngày tải lên: 03/12/2021, 14:16

10 24 0
Môn chính sách xã hội chính sách việc làm thực trạng và giải pháp

Môn chính sách xã hội chính sách việc làm thực trạng và giải pháp

... nhau mà người ta phân chia việc làm ra thành nhiều loại Theo cách phân loại theo thời gian làm việc, có hai loại việc làm: việc làm chính và việc làm phụ Việc làm chính là công việc mà người ... việc làm phụ là công việc mà họ dành thời gian sau khi hoàn thành công việc chính.Ngoài ra, người ta còn chia việc làm thành việc làm toàn thời gian, bán thời gian, việc làm thêm.- Việc làm toàn ... gọi là chỗ làm hay việc làm.Việc làm là một yếu tố quan trọng trong nền sản xuất hội, phụ thuộc vào các điều kiện hiện có của hệ thống sản xuất Người lao động được xem là có việc làm khi đảm

Ngày tải lên: 15/12/2021, 01:59

40 60 0
bài thu hoạch cao cấp chính trị   môn chủ nghĩa xã hội khoa học   thực hiện công tác xây dựng và phát triển gia đình trên địa bàn tỉnh lâm đồng

bài thu hoạch cao cấp chính trị môn chủ nghĩa xã hội khoa học thực hiện công tác xây dựng và phát triển gia đình trên địa bàn tỉnh lâm đồng

... công tác xây dựng và pháttriển gia đình trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng” được tôi chọn làm tiểu luận kếtthúc môn học nhằm làm rõ một số vấn đề đặt ra trong công tác xây dựng gia đình ở Việt Nam hiện nay.Trong ... bộ công tác tuyên truyền, vận động bằng nhiều việc làm như:Phối hợp với các đơn vị có liên quan tổ chức các lớp tập huấn cho đội ngũ cán bộ làm công tác gia đình các cấp và hội nghị biểu dương ... động Nhân dân phát triển kinh tế hộ gia đình, thi đua làm giàu chính đáng Từ phong trào, phát triển kinh tế hộ gia đình đã có nhiều cách làm hay, thiết thực mang lại hiệu quả cao và việc nhân

Ngày tải lên: 11/01/2022, 20:02

19 33 0
SKKN một số giải pháp rèn kĩ năng làm câu nghị luận xã hội trong bài thi vào lớp 10 THPT môn ngữ văn

SKKN một số giải pháp rèn kĩ năng làm câu nghị luận xã hội trong bài thi vào lớp 10 THPT môn ngữ văn

... kĩ làm câu nghị luận hội đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT trình bày trên, nhận thấy học sinh hiểu tốt hơn, cácem hào hứng, say mê học văn làm tốt câu nghị luận hội trước Các em có kĩ làm ... thuyết, lý thuyết, kĩ HS kĩ năg tự tin Năm năng, biết làm thực Lớp học làm (em) (em) nghiệm (em) SL % SL Số HS không nắm rõ lý thuyết, lúng túng làm (em) SL % % 2018-2019 9A 31 15 48,4 % 10 32,3% ... quả, trầm trọng, tác hại vấn đề nào) học hành động (đã làm để góp phần lên án, phê phán, khắc phục, giảm thiểu tượng) thân làm gì, cách thức làm để học tập phát huy tượng) Viết phần kết đoạn Viết

Ngày tải lên: 22/03/2022, 22:17

50 19 0
MÔN CÔNG tác xã hội đại CƯƠNG đề tài KHẢ NĂNG tái hòa NHẬP CỘNG ĐỒNG của TRẺ EM TỪNG bị lạm DỤNG TÌNH dục

MÔN CÔNG tác xã hội đại CƯƠNG đề tài KHẢ NĂNG tái hòa NHẬP CỘNG ĐỒNG của TRẺ EM TỪNG bị lạm DỤNG TÌNH dục

... hại tình dục trẻ em xảy ra trong môi trường gia đình chứ chưa chú ý đến phòng ngừa tình trạng này xảy ra ở các môi trường khác như ở nhà trường, ở nơi chăm sóc thay thế, nơi làm việc và trong môi ... nó, nhưng tình trạng lạm dụng vẫn xảy ra • Một số trẻ em bị lạm dụng nhiều lần có thể cảm thấy tội lỗi vì họ đã không đưa việc đó ra ánh sáng sau lần đầu tiên xảy ra - Cảm thấy dễ bị tổn thương ... thể không thể truyền đạt lại những gì đã xảy ra hay nói cho mọi người rằng chúng cần giúp đỡ Một đứa trẻ có thể không thể kể lại rõ ràng những gì đã xảy ra bởi vì trẻ nhỏ không hiểu rõ được thời

Ngày tải lên: 01/06/2022, 10:08

18 5 0
(SKKN mới NHẤT) nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 9a3 trường THCS lê lợi bằng việc rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội

(SKKN mới NHẤT) nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 9a3 trường THCS lê lợi bằng việc rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội

... sinh kĩ năng làm bài nghị luận nói chung vàbài văn nghị luận hội nói riêng, vì đây là một vấn đề đang được xem làmới và khó Xuất phát từ tầm quan trọng và thực trạng của việc làm bài nghị ... thường, không cao giọng,không uốn éo làm duyên - Về học sinh. Trong những năm gần đây học sinh không hứng thú học môn Ngữ văn Nhất là ngại làm những bài tập làm văn Có lẽ ngoài nguyên nhân khách ... ô nhiễm và con người chưa + Ô nhiễm môi trường làm hại đến sự sống + Ô nhiễm môi trường làm cảnh quan bị ảnh hưởng Trang 8- Đánh giá:- Những việc làm đó là thiếu ý thức bảo vệ môi trường, phá

Ngày tải lên: 01/08/2022, 14:43

22 7 0
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 9a3 trường THCS lê lợi bằng việc rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn lớp 9a3 trường THCS lê lợi bằng việc rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội

... giọng, khơng uốn éo làm duyên - Về học sinh Trong năm gần học sinh không hứng thú học môn Ngữ văn Nhất ngại làm tập làm văn Có lẽ ngồi ngun nhân khách quan từ hội, phần làm văn khó, lại nhiều ... làm nghị luận hội hiệu Giáo viên dạy chuẩn bị soạn giáo án tương đối tốt, có ý thức đổi phương pháp học tập việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm Giáo viên tổ chức, hướng dẫn cách thức làm ... sinh kĩ làm nghị luận nói chung văn nghị luận hội nói riêng, vấn đề xem khó Xuất phát từ tầm quan trọng thực trạng việc làm nghị luận hội trường THCS nay, để tạo tiền đề cho việc học làm văn

Ngày tải lên: 01/08/2022, 20:07

22 6 0
Skkn mon ngu van 9   mot so bien phap ren ki nang lam van nghi luan xa hoi cho hoc sinh khoi 9   gv le thi bich hue  thcs trung chau  1  39d3d032dc

Skkn mon ngu van 9 mot so bien phap ren ki nang lam van nghi luan xa hoi cho hoc sinh khoi 9 gv le thi bich hue thcs trung chau 1 39d3d032dc

... dạy và chấm bài, có thểnhận thấy số học sinh làm tốt và đạt điểm tối đa (3,0điểm)cho kiểu bài nàykhông nhiều, hoặc nếu có làm bài thì chất lượng bài làm không cao, dẫn đếnđiểm của toàn bài cũng ... . Có thể khẳng định, kiến thức để làm một bài viết này đối với các em làkhá phong phú và đa dạng Nhưng tại sao kết quả là các em lại không làm đượcbài hoặc làm bài chất lượng thấp? Theo tôi, ... làm nhưng điều quan trọng là khi viết, người làm bài cần phải có ý thức mình đang lần lượt trả lời từng ý, từng luận điểm được đặt ra từ ba câu hỏi đó Tuỳ theo thực tế của đề và thực tế bài làm,

Ngày tải lên: 18/03/2023, 08:09

33 4 0
(Skkn 2023) rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội trong đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn

(Skkn 2023) rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội trong đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn

... 73 - Số học sinh thành thạo kĩ năng làm bài nghị luận hội : 7 - Số học sinh có kĩ năng làm bài nghị luận hội: 36 - Số học sinh chưa có kĩ năng làm bài nghị luận hội: 30 * Kết quả ... phần Tiếng Việt, Tập làm văn cấp THCS Trang 8Đề 1 Trong “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” gửi tổng thống Mĩ, có lời nhắn nhủ: Đất là mẹ Điều gì xảy ra với đất đai tức là xảy ra với những đứa ... đứa con của đất Con người chưa biết làm tổ để sống, con người giản đơn là một sợi tơ trong cái tổ sống đó mà thôi Điều gì con người làm cho tổ sống đó, tức là làm cho chính mình… (Theo Ngữ văn

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:08

16 6 0
Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi môn ngữ văn, biện pháp ren luyen ki nang lam van nghi luan xa hoi cho doi tuong hoc sinh gioi

Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi môn ngữ văn, biện pháp ren luyen ki nang lam van nghi luan xa hoi cho doi tuong hoc sinh gioi

... vướng mắc Với chúng tôi, những người trực tiếp làm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, từ thực tiễn giảng dạy xin mạnh dạn trao đổi những gì đã và đang làm Làm văn NLXH đã trở thành một bộ phận không ... Trong quá trình ấy, khâu rèn luyện kĩ năng làm văn cho học sinh thực sự là khó, khổ, rất cần sự tận tâm và công phu của người thầy Hiện nay, trong phân môn làm văn kiểu bài nghị luận hội tuy không ... DUNGChúng tôi quan niệm để làm tốt bài nghị luận hội về căn bản có hai yêu cầu và cũng là điều kiện: Kiến thức và kỹ năng Bởi lẽ, có kiến thức mà không có kỹ năng thì làm sao lập luận vấn đề

Ngày tải lên: 08/11/2023, 15:24

12 20 0
MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC BÀI TẬP NHÓM LÀM THEO TỔ

MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC BÀI TẬP NHÓM LÀM THEO TỔ

... xu hướng biến đổi:- Bị quy định bởi sự biến đổi của cơ cấu kinh tế.- Biến đổi phức tạo, đa dạng, làm xuất hiện các tầng lớp hội mới.- Vừa đấu tranh, vừa liên minh → Xóa bỏ bất bình đẳng hội ... hiện liên minh giai cấp, tầng lớp, phải “hoàn thiện, phát huy dân chủ hội chủ nghĩa và quyền làm chủ của nhân dân; không ngừng củng cố, phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc; ... nhân dân, vì nhân dân, đảm bảo các lợi ích chính trị, các quyền dân chủ, quyền công dân, quyền làm chủ, quyền con người của công nhân, nông dân, trí thức và của nhân dân lao động, từ đó, thực

Ngày tải lên: 27/03/2024, 17:57

42 3 0
Bài tập lớn môn chủ nghĩa xã hội khoa học Đề tài sinh viên việt nam cần làm gì Để phát huy dân chủ xhcn và xây dựng nhà nước pháp quyền xhcn Ở việt nam ngày nay

Bài tập lớn môn chủ nghĩa xã hội khoa học Đề tài sinh viên việt nam cần làm gì Để phát huy dân chủ xhcn và xây dựng nhà nước pháp quyền xhcn Ở việt nam ngày nay

... hội với tư cách công dân, tư cách của người làm chủ Quyền làm chủ của nhân dân là tất cả quyền lực đều thuộc về nhân dân, dân là sốc, là chủ, đân làm chủ Điều nay da duoc Hồ Chú Minh khẳng định: ... cảng thể hiện giá trị của việc đặt dân làm trung tâm Từ khi nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời cho 3 Trang 5đến nay, nhân dân đã thật sự trở thành người làm chủ, đồng thời tự xây dựng và tô ... lĩnh vực của đời sống hội Sinh viên là thế hệ trẻ, là chủ nhân của đất nước, sinh viên cần làm øì, làm như thế nào đề khăng định và đóng góp sức mình vào công cuộc kiến thiết và bảo vệ Tổ quốc,

Ngày tải lên: 17/10/2024, 16:05

11 1 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w