kỹ thuật dạy tiếng anh trẻ em
Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực
... đúng, số câu sai HS đoán xem câu đúng, câu sai (có thể thảo luận nhóm/cặp, so sánh câu trả lời) ● Sắp đặt trật tự câu, ý hoặc tranh vẽ (ordering): GV cho HS xem số tranh đọc số câu yêu cầu ... gây hứng thú cho HS, GV giới thiệu chủ đề tranh ảnh, vật dụng thực, v.v ● Đoán xem các nhận định về bài đọc đúng hay sai (true/false statements prediction): GV đưa số nhận định nội ... (đọc) cho HS lớp tự đoán xem nội dung đọc như- E.g GV nói "Today you are going to read a text about ways of socializing Now make some guesses about the text." để HS đoán xem họ đọc cách thức giao...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 16:32
THỦ THUẬT DẠY PRODUCTION TRONG LISTEN AND READ TIẾNG ANH 8
... cặp, em hỏi em trả lời đổi vai Vừa hỏi em vừa ghi thơng tin bạn Sau vấn xong giáo viên u cầu số học sinh tường thuật lại cho lớp nghe thơng tin mà em biết bạn u cầu em viết thành câu vào u cầu em ... em lại hiệu cho tiết học em thích hoạt động Sau số trò chơi mà tơi áp dụng dạy: Chain game Giáo viên chia lớp thành nhóm nhỏ Một nhóm từ 4-6 em từ 6-8 em Học sinh ngồi quay mặt lại với Em ... 2: MAKING ARRANGEMENTS Sử dụng hoạt động report Giáo viên u cầu học sinh làm việc theo nhóm em tường thuật lại em biết hội thoại Hoa Nga Giáo viên cho em trước vài từ gợi ý để em làm hoạt động...
Ngày tải lên: 11/04/2015, 11:00
skkn sử dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học bài tại lầu hoàng hạc tiễn mạnh hạo nhiên đi quảng lăng
... pháp và kĩ thuật (PH/KT) dạy học tích cực Vậy thế nào là phương pháp dạy học tích cực? Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực là một thuật ngữ ... gây tâm lí ngại ngùng cho người dạy và người học Người dạy thì ngại đầu tư, dạy một cách hời hợt, thậm chí “cưỡi ngựa xem hoa” cốt cho nhanh tác phẩm Còn người học thì ... phát cho mỗi em một phiếu Các em chỉ điền theo yêu cầu của phiếu) và kết quả là: Tiêu chí Lớp10A5 Lớp10A1 Lớp10A4 40 học sinh (Dạy 39 học sinh (Dạy 39 học sinh (Dạy g/án...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 17:14
nghiên cứu làm hàm giả tháo lắp toàn bộ có sử dụng kỹ thuật lấy dấu sơ khỏi đệm và lấy dấu vành khít
... nhõn ca chỳng tụi u ớt b nh hng bi nhng cu trỳc t nhiờn ny * Phanh mụi, phanh mỏ: Nhìn chung bệnh nhân thực làm hàm giả hàm dây chằng phanh môi không bám sát đỉnh sống hàm mà bám xa bám trung bình ... nhõn cú vũm ming sõu, cỏc cu trỳc gii phu nh ng chộo trong, ng chộo ngoi, tam giỏc sau hm, phanh mụi, phanh li u thun li cho bỏm dớnh Cỏc yu t bt li ca vic bỏm dớnh hm gi gm cú: Li to (89%), nc ... 19 23 23 23 23 11 13 15 17 Nhúm Cỏc bnh nhõn nhúm cú thi gian thớch nghi n nhai vi hm gi tng i nhanh, bnh nhõn nhúm cú thi gian thớch nghi n nhai chm hn, sau thỏng thỡ tt c bnh nhõn nhúm ó n nhai...
Ngày tải lên: 22/10/2014, 16:25
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT 2011 MÔN: Tiếng Anh
... 17: He seemed very reluctant to take my advice A He seemed quite willing to take my advice B He seemed very anxious to take my advice C It seemed he was not ready to give me advice D It seemed he ... Advanced technology C Advanced tools of measurement D Knowledge of the earth’s surface Câu 74: Why was the Great Pyramid constructed? A As a religious temple B As a tomb for the pharaoh C As an engineering ... History, were “virtually indistinguishable from today echolocating bats” Though to look at them most resemble rodents, bats’ closest cousins are primates Modern bats are amazingly diverse, about...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:57
Nghiên cứu kỹ thuật tạo giống dưa chuột đơn bội nuôi cấy in vitro bao phấn
... h c Nông nghi p ………………………ii M CL C L i cam ñoan i L i c m ơn ii M cl c iii Danh m c ch vi t t t v Danh m c b ng vi Danh m c hình viii M ð U 1.1 ð tv nñ 1.2 M c ñích, yêu c u c a ñ tài 1.3 Ý nghĩa ... thu t nhân nhanh dưa chu t ñơn b i invitro 76 4.3.1 Nghiên c u nh hư ng c a hàm lư ng cao n m men ñ n kh nhân nhanh ch i dưa chu t ñơn b i 4.3.2 nh hư ng c a n ng ñ BAP ñ n kh nhân nhanh dưa chu ... tác gi Gemes Juhasz, G Venczel, P Balogh ñã t o ñơn b i thông qua trình nuôi c y noãn chưa th tinh c a dưa chu t bí xanh Hoa ñư c thu t m tr ng nhà lư i có chi u dài 2–3 cm ñ i v i bí xanh 0,5...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 19:43
Bài giải chi tiết đề thi tiếng anh đại học
... Nhân viên tự định thời gian mà họ bắt đầu kết thúc công việc C employers are more demanding and have efficient means to monitor employees => Người sử dụng lao động khắt khe có nhiều phương tiện ... job,” he said to me => Anh ta nói với tôi: “Tôi biết ơn bạn gửi thêm thông tin công việc cho tôi.” => chưa gửi A He politely asked me to send him further details of the job => Anh ta lịch nhờ gửi ... sent him further details of the job => Anh ta nịnh gửi thêm chi tiết công việc cho D He felt great because further details of the job had been sent to him => Anh ta cảm thấy hạnh phúc có người gửi...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 07:56
Thiết kế kỹ thuật máy ghép mí bán tự động với năng suất 25 lonphút
... chuy n quanh h p, chuy n ng t nh ti n h ng sau: chuy n ng vào tâm chuy n ng quay xung ng quay xung quanh tr c c a Tùy c u trúc c a t ng ki u máy ghép mà trình ghép ho c n không quay quanh h p ... ki u máy ghép mà trình ghép ho c n không quay quanh h p h p quay r t nhanh quanh tr c c a nó, ho c h p ng yên n quay quanh h p H p ã ghép s b thân n p cu n l i, không khí h p v n thông c v i ... gi a l n h p, tùy vào c u t o c a t ng lo i máy mà có th l n chuy n ng quay xung quanh h p ho c h p quay xung quanh l n B ph n c a lo i máy ghép mí máy ghép mí, c truy n cl p ng t khung c a máy...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 06:57
A study on the techniques for teaching reading skill to large English classes at the People's Police Academy = Nghiên cứu các thủ thuật dạy kỹ năng đọc h
... READING SKILL TO LARGE ENGLISH CLASSES AT THE PEOPLE’S POLICE ACADEMY (NGHIÊN CỨU CÁC THỦ THUẬT DẠY KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO LỚP HỌC TIẾNG ANH ĐÔNG NGƯỜI TẠI HỌC VIỆN CẢNH SÁT NHÂN DÂN) M.A Minor Programme ... Methodology Code : 60 14 10 Supervisor : Nguyễn Thị Thanh Hương, MA Hanoi - 2010 TABLE OF CONTENTS DECLARATION ………………………………………………………………………… i ACKNOWLEDGEMENTS i1 ABSTRACT i3 ... reading games and role-plays 34 3.2.5 Using visual aids 34 3.2.6 Large class management 35 Part C: CONCLUSION 39 Conclusion 39 Limitations of...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 08:50
A study on the techniques for teaching reading skill to large English classes at the People''s Police Academy = Nghiên cứu các thủ thuật dạy kỹ năng đọc
... Showing personal interest in students (remember, use students‟ names, encourage them to talk about themselves and about the topics 16 100 16 100 that concern them) b treating all respectfully, fairly ... a Showing personal interest in students (remember, use students‟ names, encourage them to talk about themselves and about the topics that concern them) b treating all respectfully, fairly c being ... a Showing personal interest in students (remember, use students‟ names, encourage them to talk about themselves and about the topics that concern them) b treating all respectfully, fairly c being...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 08:50
Bài 4: KỸ THUẬT XỬ LÝ BẢNG BIỂU pptx
... 12/15/2009 TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CNTT iSPACE Website: http://www.ispace.edu.vn BÀI 4: KỸ THUẬT XỬ LÝ BẢNG BIỂU Biết cách tạo, hiệu chỉnh các bảng dữ liệu Cũng các thay ... bảng biểu (Table) Hiệu chỉnh: Thao tác thay đổi Thêm dòng, cột Thay đổi hiển thị: Canh trái, giữa phải của cột, dòng 12/15/2009 TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CNTT iSPACE Website: http://www.ispace.edu.vn...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:20
BÀI 7: KỸ THUẬT XỬ LÝ ỨNG DỤNG BẢNG TÍNH potx
... 12/15/2009 TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CNTT iSPACE Website: http://www.ispace.edu.vn BÀI 7: KỸ THUẬT XỬ LÝ ỨNG DỤNG BẢNG TÍNH Biết các hàm, hiểu và ứng dụng các hàm để xử ... và phân biệt đƣợc các hàm tính toán Biết sử dụng các hàm để xử lý bảng tính Kỹ thuật lồng ghép các hàm với 12/15/2009 TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CNTT iSPACE Website: http://www.ispace.edu.vn...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 08:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: