kiến thức về ngộ độc thực phẩm

... giá kiến thức về điều trị THA 36 Bảng 3.4: Kiến thức về điều trị THA của đối tượng nghiên cứu 377 Bảng 3.5: Kiến thức về điều trị THA của đối tượng nghiên cứu 388 Bảng 3.6: Đánh giá thực ... về điều trị THA Bảng 2.2: Tiêu chuẩn đánh giá kiến thức đạt Câu (nội dung) Kiến thức đúng Kiến thức đạt Câu (nội dung) Kiến thức đúng Kiến thức đạt HUPH Trang 40không chọn 4 chọn trở ... Mỗi câu là một nội dung về kiến thức sẽ được tính điểm đạt hay không đạt Tổng điểm của kiến thức là 10 những người đạt từ 70% trong tổng số điểm trở lên là có kiến thức về điều trị THA Bảng 2.2:

Ngày tải lên: 27/07/2023, 01:13

... do hấp thụ thực phẩm bị ô nhiễm hoặc chứa chất độc Có 2 loại ngộ độc thực phẩm: Ngộ độc thực phẩm cấp tính và ngộ độc thực phẩm mạn tính Vụ ngộ độc thực phẩm: Là tình trạng ngộ độc cấp xảy ... sinh thực phẩm CLATVSTP: Chất lượng an toàn vệ sinh thực phẩm KAP: Knowlegle – Attitude – Practice (Kiến thức – Thái độ – Thực hành) NĐTP: Ngộ độc thực phẩm QLTT: Quản lý thị trường TAĐP: Thức ... thực phẩm Khi đó, thực phẩm có thể trở nên nguy hại đối với sức khỏe con người và là nguyên nhân dẫn đến ngộ độc thực phẩm Trang 16An toàn thực phẩm: An toàn thực phẩm là việc bảo đảm để thực

Ngày tải lên: 18/09/2020, 08:58

... về chế biến thực phẩm Thời gian làm nghề nấu ăn tại các BATT chủ yếu từ 1-5 năm, chiếm 67,4% Ngoài ra, có 80,3% người chế biến xác nhận có kiến thức về an toàn thực phẩm (ATTP).Kiến thức về thực ... phẩm an toànBảng 3.2: Kiến thức về thực phẩm an toàn và nguyên nhân gây ô nhiễm thực phẩm (N2) Chỉ số Nội dung Tần số Tỷ lệ % Thực phẩm không có hóa chất vƣợt quá giới hạn cho 82 62,1 Thực phẩm ... khi họ lại thiếu kiến thức về ô nhiễm hóa học và vật lý. Bảng 3.3: Kiến thức về tác hại ô nhiễm và ngộ độc thực phẩm (N2) Chỉ số Nội dung Tần số Tỷ lệ % Tác hại của ô nhiễm thực phẩm Gây bệnh mạn

Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:47

... đến kiến thức về phòng, chống HIV/AIDS của người dân Trong đó, nữ có kiến thức đúng về phòng chống HIV/AIDS cao hơn 1,5 lần so với nam Những người có trình độ học vấn trên trung cấp có kiến thức ... Biến đầu ra: Kiến thức về phòng, chống HIV Kiến thức đúng khi trả lời đúng 5 câu hỏi được xây dựng dựa theo hướng dẫn mới nhất của UNAIDS về giám sát AIDS toàn cầu 2022 [6] Trang 3Biến độc lập: ... kiến thức đúng và không hiểu sai về các đường lây truyền HIV, phản đối các quan niệm sai lầm về HIV/AIDS Tuy nhiên, kiến thức đúng khi đối tượng nghiên cứu tham gia trả lời đúng 5/5 câu hỏi về

Ngày tải lên: 06/10/2023, 09:51

... kết quả thực nghiệm sư phạm 85 3.6.1.1 Khả năng nắm vững kiến thức của HS khi tổ chức dạy học theo hướng phân hóa 85 3.6.1.2 Khả năng nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức 85 ... PHẠM VŨ THỊ THU NGHIÊN CỨU TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ Chuyên ... PHẠM VŨ THỊ THU NGHIÊN CỨU TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO) NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ LUẬN

Ngày tải lên: 16/04/2017, 18:19

... ? a Phẩm chất, kiến thức, kỹ năng sư phạm b Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống c Phẩm chất chính trị , đạo đức, lối sống ; kiến thức và kỹ năng sư phạm (x) d Lối sống, kiến thức và kỹ năng ... đồng. 16 Nhóm thực phẩm nào cung cấp nguồn năng lượng chủ yếu nhưng lại rẻ tiền nhất giúp cơ thể hoạt động? a.Nhóm thực phẩm giàu chất đạm. b.Nhóm thực phẩm giàu chất béo. c Nhóm thực phẩm giàu ... cho trẻ ăn như thế nào ? a Cho trẻ ăn đầy đủ 4 nhóm thực phẩm cơ bản b Cho trẻ ăn kết hợp nhiều loại thực phẩm c Cho trẻ ăn chủ yếu là thực phẩm giàu chất đạm d Câu a và b đúng (x) 15 Tiêu chí

Ngày tải lên: 17/10/2017, 22:11

... trimethoprim-1.4 Một số nghiên cứu về kiến thức và hành vi sử dụng kháng sinh của người dân. Năm 2014, một nghiên cứu về kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về việc SDKS trong 3 nước châu ... tượng: 7 câu hỏi về tên, địa chỉ, tuổi, giới, trình độ học vấn, nghề nghiệp, điều kiện kinh tế + Phần II: Thông tin về kiến thức, thực hành sử dụng thuốc KS: Trang 26 Phần A: Kiến thức về sử dụng ... dân cókiến thức đúng/sai vềthời gian SDKS hợp lý Phiếuphỏngvấn Tỷ lệ % người dân cókiến thức đầy đủ vềnhững tác dụng khôngmong muốn gây ra bởiviệc SDKS Phiếuphỏngvấn Tỷ lệ % người dân cókiến thức

Ngày tải lên: 30/10/2019, 08:26

... 0,3 ' *Từ công thức tính thời gian lò xo nén dãn quen thuộc: arccos arccos 2 2 arccos 12 T T Trang 20*Lực hồi phục (lực kéo về) luôn hướng về vị trí cân bằng, còn lực đàn hồi hướng về vị trí cân ... rồi thả cho nó dao động điều hòa Lấy 2 Trang 21*Lực hồi phục (lực kéo về) luôn hướng về vị trí cân bằng, còn lực đàn hồi hướng về vị trí cân bằng nếu lò xo đi từ vị trí lò xo không biến dạng đến ... Trang 1Chương I: DAO ĐỘNG CƠ HỌC (Kiến thức thuộc: Vận Dụng – Vận dụng cao) . 1.Nhắc lại sơ đồ VTLG đa trục Chú ý: Để dễ nhớ ta

Ngày tải lên: 15/05/2020, 21:01

... tế đạt kiến thứcchung về quản lý chất thải rất cao (96,4%), tuy nhiên đạt kiến thức cơ bản về quản lý chất thải rắn y tế và kiến thức thu gom chỉ chiếm 47,8% và 49,7% Tỷ lệ đạt kiếnthức về phân ... chảy, lỵ, tả, thương hàn, viêm gan A,…[13] Thực trạng kiến thức, thực hành về quản lý chất thải rắn y tế của nhân viên y tế. Thực trạng kiến thức, thực hành về quản lý chất thải rắn y tế của nhân ... nghiên cứu - Phần 2: Kiến thức và thực hành về quản lý chất thải rắn y tế gồm 6 phần nhỏ:  Kiến thức chung về văn bản và quy trình quản lý chất thải y tế gồm 3 câu hỏi  Kiến thức về phân định chất

Ngày tải lên: 05/07/2020, 16:32

... điểm: Lực hút hay đẩy giữa hai điện tích điểm đứng yên trong chân không có HỆ THỐNG KIẾN THỨC VẬT LÝ 10 Kiến thức cần ôn tập học kì I lớp 10 Sưu tầm và biên soạn: Cộng đồng học sinh 2002 Trang ... động của nguồn điện là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công của nguồn điện và được đo bằng thương số giữa công A của lực lạ thực hiện khi dịch chuyển một điện tích dương q ngược chiều ... suất của nguồn điện theo công thức : H = Acã Ých A = = trong đó, Acó ích là công của dòng điện sản ra ở mạch ngoài - Nếu mạch ngoài chỉ có điện trở RN thì công thức tính hiệu suất của nguồn

Ngày tải lên: 31/07/2020, 18:55

... tế đạt kiến thứcchung về quản lý chất thải rất cao (96,4%), tuy nhiên đạt kiến thức cơ bản về quản lý chất thải rắn y tế và kiến thức thu gom chỉ chiếm 47,8% và 49,7% Tỷ lệ đạt kiếnthức về phân ... chảy, lỵ, tả, thương hàn, viêm gan A,…[13] Thực trạng kiến thức, thực hành về quản lý chất thải rắn y tế của nhân viên y tế. Thực trạng kiến thức, thực hành về quản lý chất thải rắn y tế của nhân ... nghiên cứu - Phần 2: Kiến thức và thực hành về quản lý chất thải rắn y tế gồm 6 phần nhỏ:  Kiến thức chung về văn bản và quy trình quản lý chất thải y tế gồm 3 câu hỏi  Kiến thức về phân định chất

Ngày tải lên: 28/10/2020, 08:05

... trìnhạ quang h p, khí này b th c v t h p th t o thành tinh b t, xenluloz Sauợ ị ự ậ ấ ụ ạ ộ ơ khi đ ngộ v t ăn th c v t, l i chuy n vào c th đ ng v t T l gi a ( cóậ ự ậ ạ ể ơ ể ộ ậ ỷ ệ ữ tính phóng ... Sị ặ ệ ấ ẳ ứ ể ựtác đ ng c a khí đ c th t vô cùng ghê g m Hàng trăm binh sĩ Pháp h n lo n ch y ngộ ủ ộ ậ ớ ỗ ạ ạ ược v phía sau tìm khôngềkhí đ th Khi quân Đ c t i n i h trông th y nhi u xác ... enzim trong vi sinh v t, gây ch t cho vi sinh v t ấ ạ ạ ạ ộ ố ậ ế ậCloramin không gây đ c h i cho ngộ ạ ười dùng nước đã được kh trùng b ng ch t này.ử ằ ấ 2 B t t y là ch t gì ? ộ ẩ ấ Là clorua

Ngày tải lên: 27/01/2021, 12:21

... Các biến số về kiến thức: có 32 biến  Kiến thức chung về TAT  Kiến thức về thực hiện các bước chuẩn bị người bệnh, người điều dưỡng  Kiến thức về chuẩn bị dụng cụ tiêm  Kiến thức về chuẩn bị ... giám sát - Chế độ thi đua, khen Kiến thức chuẩn bị NB, ĐD -Kiến thức về chuẩn bị dung cụ tiêm -Kiến thức về chuẩn bị thuốc tiêm -Kiến thức về kỹ thuật tiêm -Kiến thức về xử lý chất thải Trang 21CHƯƠNG ... ngoài[8] 1.2 Thực trạng kiến thức, thực hành về tiêm an toàn trên thế giới và tại Việt Nam Trang 141.2.1 Thực trạng kiến thức về tiêm an toàn trên thế giới và Việt Nam 1.2.1.1 Kiến thức về chuẩn

Ngày tải lên: 31/01/2021, 14:59

... trìnhạ quang h p, khí này b th c v t h p th t o thành tinh b t, xenluloz Sauợ ị ự ậ ấ ụ ạ ộ ơ khi đ ngộ v t ăn th c v t, l i chuy n vào c th đ ng v t T l gi a ( cóậ ự ậ ạ ể ơ ể ộ ậ ỷ ệ ữ tính phóng ... Sị ặ ệ ấ ẳ ứ ể ựtác đ ng c a khí đ c th t vô cùng ghê g m Hàng trăm binh sĩ Pháp h n lo n ch y ngộ ủ ộ ậ ớ ỗ ạ ạ ược v phía sau tìm khôngềkhí đ th Khi quân Đ c t i n i h trông th y nhi u xác ... enzim trong vi sinh v t, gây ch t cho vi sinh v t ấ ạ ạ ạ ộ ố ậ ế ậCloramin không gây đ c h i cho ngộ ạ ười dùng nước đã được kh trùng b ng ch t này.ử ằ ấ 2 B t t y là ch t gì ? ộ ẩ ấ Là clorua

Ngày tải lên: 03/02/2021, 06:16

... trìnhạ quang h p, khí này b th c v t h p th t o thành tinh b t, xenluloz Sauợ ị ự ậ ấ ụ ạ ộ ơ khi đ ngộ v t ăn th c v t, l i chuy n vào c th đ ng v t T l gi a ( cóậ ự ậ ạ ể ơ ể ộ ậ ỷ ệ ữ tính phóng ... Sị ặ ệ ấ ẳ ứ ể ựtác đ ng c a khí đ c th t vô cùng ghê g m Hàng trăm binh sĩ Pháp h n lo n ch y ngộ ủ ộ ậ ớ ỗ ạ ạ ược v phía sau tìm khôngềkhí đ th Khi quân Đ c t i n i h trông th y nhi u xác ... enzim trong vi sinh v t, gây ch t cho vi sinh v t ấ ạ ạ ạ ộ ố ậ ế ậCloramin không gây đ c h i cho ngộ ạ ười dùng nước đã được kh trùng b ng ch t này.ử ằ ấ 2 B t t y là ch t gì ? ộ ẩ ấ Là clorua

Ngày tải lên: 08/02/2021, 18:53

... trìnhạ quang h p, khí này b th c v t h p th t o thành tinh b t, xenluloz Sauợ ị ự ậ ấ ụ ạ ộ ơ khi đ ngộ v t ăn th c v t, l i chuy n vào c th đ ng v t T l gi a ( cóậ ự ậ ạ ể ơ ể ộ ậ ỷ ệ ữ tính phóng ... Sị ặ ệ ấ ẳ ứ ể ựtác đ ng c a khí đ c th t vô cùng ghê g m Hàng trăm binh sĩ Pháp h n lo n ch y ngộ ủ ộ ậ ớ ỗ ạ ạ ược v phía sau tìm khôngềkhí đ th Khi quân Đ c t i n i h trông th y nhi u xác ... enzim trong vi sinh v t, gây ch t cho vi sinh v t ấ ạ ạ ạ ộ ố ậ ế ậCloramin không gây đ c h i cho ngộ ạ ười dùng nước đã được kh trùng b ng ch t này.ử ằ ấ 2 B t t y là ch t gì ? ộ ẩ ấ Là clorua

Ngày tải lên: 28/02/2021, 21:56

... PHÂN S 15 2.1 Kiến thức quy trình về phân số 15 2.1.1 Kiến thức quy trình 15 2.1.2 Các kiểu kiến thức quy trình về phân số 16 2.2 Kiến thức khái niệm về phân số 23 2.2.1 Kiến thức khái niệm ... dung của kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm, cụ thể hóa kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm về chủ đề phân số - Nghiên cứu nội dung các kiến thức phân số lớp 4, tìm hiểu kiến thức ... Khảo sát kiến thức về khái niệm phân số 39 3.3.2 Khảo sát kiến thức về phép toán trên phân số 40 3.4 Phân tích tiên nghiệm 44 3.4.1 Kiến thức về khái niệm phân số 44 3.4.2 Kiến thức về phép

Ngày tải lên: 26/04/2021, 15:25

... ngành công nghiệp, cơ cấu sản phẩm cũng chuyển đổi theo hướngtăng tỉ trọng của các sản phẩm cao cấp, có chất lượng và cạnh tranh được về giá cả, giảm các loại sản phẩm chất lượng thấp và trung ... đã hìn tahnhf và phát triểnthuận lợi Về cơ bản, đại bộ phận lãnh thổ nước ta hiện nay đã được định hình từ khi kết thúcgiai đoạn Cổ kiến tạo 3 Giai đoạn Tân kiến tạo a) Diễn ra ngắn nhất trong ... việc thực hiện chủ quyền củanước ven biển, rộng 12 hải lí Trang 2 Trong vùng này, nhà nước ta có quyền thực hiện các biện pháp để đảm bảoan ninh, quốc phòng, kiểm soát thuế quan, các quy định về

Ngày tải lên: 01/05/2021, 18:33

... năng thu nhận kiến thức của họ bị hạn chế và họ khó thay đổi hành vi của mình Bảng 4: Kiến thức, thực hành đúng về sử dụng NCHVS theo nghề nghiệp TT Độ tuổi Kiến thức đúng Thái độ thực hành đúng ... tăng thu nhập 4.3 Một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh của người dân Bảng 3: Kiến thức, thực hành đúng về sử dụng NCHVS theo nhóm tuổi Tần số Tỷ ... cứu 1 Xác định tỷ lệ người dân có kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh 2 Xác định các yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh 3 Đối tượng

Ngày tải lên: 18/06/2021, 12:44

... kiến thức về vi-rút HPV ở sinh viên trong nướcCho đến nay, các nghiên cứu tại Việt Nam về HPV chưa thật sự nhiều Nghiên cứu vềkiếnthứcvềHPVtrênsinhviênlạicàngít hơnnữa.Vàbêncạnh đó,kiếnthứcvề Tỷ ... gia về dự phòng và kiểm soát ung thư cổ tử cung đã ước tính tổng nhu cầu kinh phí cho giai đoạn 2016-2025 là 200 tỷ đồng.Thực trạng và nghiên cứu vềvi-rútHPV1.4.1 Thựctrạng và nghiên cứu về kiến ... Phòng 7,1% Nghiên cứu năm 2020 về kiến thức của nữ sinh viên khoa Dược năm thứ 5 tại Đại học Nguyễn Tất Thành cho thấy sự cần thiết trong việc nâng cao nhận thức về ung thư cổ tử cung và tiêm

Ngày tải lên: 27/04/2022, 14:06