kiến thức về lập trình

... về điều trị THA Bảng 2.2: Tiêu chuẩn đánh giá kiến thức đạt Câu (nội dung) Kiến thức đúng Kiến thức đạt Câu (nội dung) Kiến thức đúng Kiến thức đạt HUPH Trang 40không chọn 4 chọn trở ... nghiên cứu 3535 Bảng 3.3: Đánh giá kiến thức về điều trị THA 36 Bảng 3.4: Kiến thức về điều trị THA của đối tượng nghiên cứu 377 Bảng 3.5: Kiến thức về điều trị THA của đối tượng nghiên ... Mỗi câu là một nội dung về kiến thức sẽ được tính điểm đạt hay không đạt Tổng điểm của kiến thức là 10 những người đạt từ 70% trong tổng số điểm trở lên là có kiến thức về điều trị THA Bảng 2.2:

Ngày tải lên: 27/07/2023, 01:13

... thấy: - Tỷ lệ người có kiến thức đúng về VSATTP là 20,8% Trong đó, tỷ lệ người có kiến thức đúng về nguồn nước trong chế biến chiếm tỷ lệ cao nhất; thấp nhất là kiến thức đúng về bệnh lây qua đường ... TAĐP có kiến thức về ATVSTP ở mức đạt chiếm 89,3%, thái độ đạt chiếm 61,7% và thực hành đạt chiếm 65,9%; Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa trình độ học vấn với kiến thức, giữa kiến thức ... câu hỏi đánh giá kiến thức về ATTP của Bộ Y tế (2015) và của Bộ Công thương (2015) Thang đo gồm 17 biến quan sát về kiến thức ATTP, 9 biến quan sát về thái độ và 14 biến quan sát về thực hành của

Ngày tải lên: 18/09/2020, 08:58

... và nữ đều có khả năng nắm vững kiến thức đúng về ATTP. Bảng 3.25: Mối liên quan giữa trình độ học vấn với kiến thức về ATTP Trình độ học vấn Kiến thức đúng Kiến thức chƣa đúng Tổng  2 , OR, ... giữa giới tính với kiến thức về ATTP Giới tính Kiến thức đúng Kiến thức chƣa đúng Tổng  2 , OR, P Bảng 3.24 chỉ ra rằng không có sự liên quan giữa giới tính và kiến thức về an toàn thực phẩm ... đều có khả năng nắm vững kiến thức đúng về an toàn thực phẩm. Bảng 3.26: Mối liên quan giữa thời gian làm bếp với kiến thức về ATTP Thời gian làm bếp Kiến thức đúng Kiến thức chƣa đúng Tổng  2

Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:47

... nhằm mô tả kiến thức, thái độ, thực hành và một số yếu tố liên quan đến kiến thức về phòng, chống HIV/AIDS của người dân Kết quả cho thấy tỷ lệ người dân có kiến thức, thái độ đúng về phòng, chống ... đầu ra: Kiến thức về phòng, chống HIV Kiến thức đúng khi trả lời đúng 5 câu hỏi được xây dựng dựa theo hướng dẫn mới nhất của UNAIDS về giám sát AIDS toàn cầu 2022 [6] Trang 3Biến độc lập: Đặc ... kiến thức đúng và không hiểu sai về các đường lây truyền HIV, phản đối các quan niệm sai lầm về HIV/AIDS Tuy nhiên, kiến thức đúng khi đối tượng nghiên cứu tham gia trả lời đúng 5/5 câu hỏi về

Ngày tải lên: 06/10/2023, 09:51

... Anh chị hãy trình bày cách tổ chức bữa ăn trưa cho trẻ tại nhóm, lớpmình phụ trách ? (2 điểm) Câu 5: Anh chị hãy cho biết các yêu cầu Kiến thức cơ bản về giáo dục mầm non và Kiến thức về chăm sóc ... ? a Phẩm chất, kiến thức, kỹ năng sư phạm b Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống c Phẩm chất chính trị , đạo đức, lối sống ; kiến thức và kỹ năng sư phạm (x) d Lối sống, kiến thức và kỹ năng ... những nội dung nà sau đây: a Đánh giá về tình trạng sức khỏe trong ngày của trẻ; b Đánh giá về trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ; c Đánh giá về kiến thức và kĩ năng của trẻ d Cả a,b,và

Ngày tải lên: 17/10/2017, 22:11

... tượng: 7 câu hỏi về tên, địa chỉ, tuổi, giới, trình độ học vấn, nghề nghiệp, điều kiện kinh tế + Phần II: Thông tin về kiến thức, thực hành sử dụng thuốc KS: Trang 26 Phần A: Kiến thức về sử dụng ... dân cókiến thức đúng/sai vềthời gian SDKS hợp lý Phiếuphỏngvấn Tỷ lệ % người dân cókiến thức đầy đủ vềnhững tác dụng khôngmong muốn gây ra bởiviệc SDKS Phiếuphỏngvấn Tỷ lệ % người dân cókiến thức ... trimethoprim-1.4 Một số nghiên cứu về kiến thức và hành vi sử dụng kháng sinh của người dân. Năm 2014, một nghiên cứu về kiến thức, thái độ và thực hành của người dân về việc SDKS trong 3 nước châu

Ngày tải lên: 30/10/2019, 08:26

... 0,3 ' *Từ công thức tính thời gian lò xo nén dãn quen thuộc: arccos arccos 2 2 arccos 12 T T Trang 20*Lực hồi phục (lực kéo về) luôn hướng về vị trí cân bằng, còn lực đàn hồi hướng về vị trí cân ... rồi thả cho nó dao động điều hòa Lấy 2 Trang 21*Lực hồi phục (lực kéo về) luôn hướng về vị trí cân bằng, còn lực đàn hồi hướng về vị trí cân bằng nếu lò xo đi từ vị trí lò xo không biến dạng đến ... tác dụng lên chất điểm trong quá trình dao động là F =0,4N Tần số góc của dao động có giá trị là Ví dụ 48: Hai dao động điều hòa cùng phương cùng tần số có phương trình lần cực đại thì biên độ

Ngày tải lên: 15/05/2020, 21:01

... là kiến thức về bao bì, dụng cụ, thiết bị lưu chứa CTRYT cũng chỉđạt 83,0%; kiến thức về giảm thiểu CTRYT cũng tương đối thấp (63,4%) Các kiếnthức chung về văn bản và quy trình quản lý CTYT; kiến ... y tế có kiến thức đạt chỉ chiếm 58,4% Bảng 3.8 Kiến thức các khâu quản lý chất thải rắn y tế. Trang 40STT Khâu quản lý CTRYTKiến thức Đạt Chưa đạt 1 Kiến thức chung về văn bản và quy trình quản ... nghiên cứu - Phần 2: Kiến thức và thực hành về quản lý chất thải rắn y tế gồm 6 phần nhỏ:  Kiến thức chung về văn bản và quy trình quản lý chất thải y tế gồm 3 câu hỏi  Kiến thức về phân định chất

Ngày tải lên: 05/07/2020, 16:32

... điểm: Lực hút hay đẩy giữa hai điện tích điểm đứng yên trong chân không có HỆ THỐNG KIẾN THỨC VẬT LÝ 10 Kiến thức cần ôn tập học kì I lớp 10 Sưu tầm và biên soạn: Cộng đồng học sinh 2002 Trang ... 1,6.10-19 C là điện tích nguyên tố 2 : Định luật bảo toàn điện tích: Trong một hệ vật cô lập về điện, tổng đại số các điện tích là không đổi 3 Nêu các cáh nhiễm điện cho một vật ... suất của nguồn điện theo công thức : H = Acã Ých A = = trong đó, Acó ích là công của dòng điện sản ra ở mạch ngoài - Nếu mạch ngoài chỉ có điện trở RN thì công thức tính hiệu suất của nguồn

Ngày tải lên: 31/07/2020, 18:55

... viện. - Kiến thức chung về văn bản, quy trình quản lý chất thải rắn y tế gồm có quy định, định nghĩa và quy trình quản lý CTRYT - Kiến thức về phân định chất thải rắn y tế gồm có kiến thức về phân ... % NVYT đạt kiến thức chung về văn bản, quy trình quản lý chất thải rắn y tế bao gồm đạt kiến thức về quy định, định nghĩa và quy trình quản lý CTRYT - Tỷ lệ % NVYT có kiến thức đạt về phân định ... - Mối liên quan giữa kiến thức về QLCTRYT và chức danh chuyên môn - Mối liên quan giữa kiến thức về QLCTRYT và trình độ chuyên môn kỹ thuật - Mối liên quan giữa kiến thức về QLCTRYT và thâm niên

Ngày tải lên: 28/10/2020, 08:05

... ra, đ i dữ ố ọ ệ ậ ủ ố ể ạ ương trong quá trình lâu dài hình thành lúcban đ u đã hoà tan t t c các lo i mu i khoáng Đ ng th i nham th ch thông qua quá trình phong hoá (nhamầ ấ ả ạ ố ồ ờ ạ th ch ... + 2H2S + O2  → 2Ag2S↓ + 2H2O 4 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường ... d ch theo chi u thu n.ằ ể ị ề ậ 2 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường

Ngày tải lên: 27/01/2021, 12:21

... Các biến số về kiến thức: có 32 biến  Kiến thức chung về TAT  Kiến thức về thực hiện các bước chuẩn bị người bệnh, người điều dưỡng  Kiến thức về chuẩn bị dụng cụ tiêm  Kiến thức về chuẩn bị ... 3.2.1.7 Kiến thức về tiêm an toàn Bảng: 3.8 Kiến thức về tiêm an toàn n Tỷ lệ % n Tỷ lệ % Kiến thức chung về tiêm an toàn của điều Kiến thức về thực hành các bước chuẩn bị Kiến thức về chuẩn ... giám sát - Chế độ thi đua, khen Kiến thức chuẩn bị NB, ĐD -Kiến thức về chuẩn bị dung cụ tiêm -Kiến thức về chuẩn bị thuốc tiêm -Kiến thức về kỹ thuật tiêm -Kiến thức về xử lý chất thải Trang 21CHƯƠNG

Ngày tải lên: 31/01/2021, 14:59

... ra, đ i dữ ố ọ ệ ậ ủ ố ể ạ ương trong quá trình lâu dài hình thành lúcban đ u đã hoà tan t t c các lo i mu i khoáng Đ ng th i nham th ch thông qua quá trình phong hoá (nhamầ ấ ả ạ ố ồ ờ ạ th ch ... + 2H2S + O2  → 2Ag2S↓ + 2H2O 4 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường ... d ch theo chi u thu n.ằ ể ị ề ậ 2 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường

Ngày tải lên: 03/02/2021, 06:16

... ra, đ i dữ ố ọ ệ ậ ủ ố ể ạ ương trong quá trình lâu dài hình thành lúcban đ u đã hoà tan t t c các lo i mu i khoáng Đ ng th i nham th ch thông qua quá trình phong hoá (nhamầ ấ ả ạ ố ồ ờ ạ th ch ... + 2H2S + O2  → 2Ag2S↓ + 2H2O 4 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường ... d ch theo chi u thu n.ằ ể ị ề ậ 2 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường

Ngày tải lên: 08/02/2021, 18:53

... ra, đ i dữ ố ọ ệ ậ ủ ố ể ạ ương trong quá trình lâu dài hình thành lúcban đ u đã hoà tan t t c các lo i mu i khoáng Đ ng th i nham th ch thông qua quá trình phong hoá (nhamầ ấ ả ạ ố ồ ờ ạ th ch ... + 2H2S + O2  → 2Ag2S↓ + 2H2O 4 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường ... d ch theo chi u thu n.ằ ể ị ề ậ 2 Cu c s ng đ cao và quá trình s n sinh hemoglobin liên quan v i nhau nh th nào ? ộ ố ở ộ ả ớ ư ế Quá trình sinh lí b nh hị ả ưởng b i đi u ki n môi trở ề ệ ường

Ngày tải lên: 28/02/2021, 21:56

... kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm, cụ thể hóa kiến thức quy trình và kiến thức khái niệm về chủ đề phân số - Nghiên cứu nội dung các kiến thức phân số lớp 4, tìm hiểu kiến thức quy trình ... QUY TRÌNH VÀ KI N TH C KHÁI NI M V PHÂN S 15 2.1 Kiến thức quy trình về phân số 15 2.1.1 Kiến thức quy trình 15 2.1.2 Các kiểu kiến thức quy trình về phân số 16 2.2 Kiến thức khái niệm về ... Khảo sát kiến thức về khái niệm phân số 39 3.3.2 Khảo sát kiến thức về phép toán trên phân số 40 3.4 Phân tích tiên nghiệm 44 3.4.1 Kiến thức về khái niệm phân số 44 3.4.2 Kiến thức về phép

Ngày tải lên: 26/04/2021, 15:25

... giật mạnhtàn phá công trình, nhà cửa, + Phòng chống bão :  Dự báo về quá trình hình thành và hướng di chuyển của bão  Khi có bão, các tàu thuyền trên biển phải gấp rút trở về đất liền hoặc tìm ... Feralit là loại đất chính ở Việt Nam - Quá trình feralit là quá trình hình thành đất đặ trưng cho khí hậu nhiệt đới ẩm Trongđiều kiện nhiệt ẩm cao, quá trình phong hoá diễn ra với cường độ mạnh, ... đã hìn tahnhf và phát triểnthuận lợi Về cơ bản, đại bộ phận lãnh thổ nước ta hiện nay đã được định hình từ khi kết thúcgiai đoạn Cổ kiến tạo 3 Giai đoạn Tân kiến tạo a) Diễn ra ngắn nhất trong

Ngày tải lên: 01/05/2021, 18:33

... bởi khả năng thu nhận kiến thức của họ bị hạn chế và họ khó thay đổi hành vi của mình Bảng 4: Kiến thức, thực hành đúng về sử dụng NCHVS theo nghề nghiệp TT Độ tuổi Kiến thức đúng Thái độ thực ... tăng thu nhập 4.3 Một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh của người dân Bảng 3: Kiến thức, thực hành đúng về sử dụng NCHVS theo nhóm tuổi Tần số Tỷ ... cứu 1 Xác định tỷ lệ người dân có kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh 2 Xác định các yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ thực hành đúng về sử dụng nhà vệ sinh 3 Đối tượng

Ngày tải lên: 18/06/2021, 12:44

... nghiên cứu vềvi-rútHPV1.4.1 Thựctrạng và nghiên cứu về kiến thức về vi-rút HPV ở sinh viên trong nướcCho đến nay, các nghiên cứu tại Việt Nam về HPV chưa thật sự nhiều Nghiên cứu vềkiếnthứcvềHPVtrênsinhviênlạicàngít ... Phòng 7,1% Nghiên cứu năm 2020 về kiến thức của nữ sinh viên khoa Dược năm thứ 5 tại Đại học Nguyễn Tất Thành cho thấy sự cần thiết trong việc nâng cao nhận thức về ung thư cổ tử cung và tiêm ... không có kế hoạch tiêm, với lý do chính là giá cả cao, chiếm 45,1%.Nghiên cứu về "Kiến thức, thái độ và thực hành về phòng chống ung thư cổ tử cung của sinh viên nữ năm thứ 3 đại học khoa học

Ngày tải lên: 27/04/2022, 14:06

... Các biến số về kiến thức: có 32 biến  Kiến thức chung về TAT  Kiến thức về thực hiện các bước chuẩn bị người bệnh, người điều dưỡng  Kiến thức về chuẩn bị dụng cụ tiêm  Kiến thức về chuẩn bị ... 3.2.1.7 Kiến thức về tiêm an toàn Bảng: 3.8 Kiến thức về tiêm an toàn Kiến thức về TAT Đạt Không đạt n Tỷ lệ % n Tỷ lệ % Kiến thức chung về tiêm an toàn của điều dưỡng lâm sàng 125 69,4 55 30,5 Kiến ... 145 80,6 35 19,4 Kiến thức về kỹ thuật tiêm 140 77,8 40 22,2 Kiến thức về xử lý chất thải 125 69,4 55 30,5 Nhận xét: Kiến thức về tiêm an toàn của điều dưỡng lâm sàng đạt kiến thức 69,4%, Nghiên

Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:01