kiến thức toán hình học lớp 9

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 20/06/2021, 10:04

... một bài toán hình học lớp 9”. Nội dung sáng kiến “Khai thác, phát triển từ một bài toán hình học lớp 9” được trình bày trên cơ sở: - Thông qua việc giải bài tập trong sách giáo khoa hình thành ... nảy sinh sáng kiến: “Khai thác, phát triển từ một bài toán hình học lớp 9”. Trang 41.2 Phạm vi nghiên cứu và đối tượng áp dụng:- Khai thác, phát triển bài tập 31 (Trang 116- SGK Toán 9- Tập 1- NXB ... tượng học sinh lớp 9 khá, giỏi khi ôn thi vào lớp 10THPT, ôn thi học sinh giỏi các cấp 1.3 Mục tiêu nghiên cứu: Khai thác, phát triển một bài toán hình trong sách giáo khoa thành nhiềubài toán

Ngày tải lên: 18/02/2018, 08:29

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 19/09/2018, 20:46

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:28

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 20/11/2019, 10:16

... nghiệm khảo sát phần kiến thức về việc áp dụng BĐT côsi giải bài toán hình học lớp 9 ở nhóm học sinh khá giỏi của lớp 9 năm học 2018-2019 và năm học 2019 - 2020 trường trung học Quang Trung kết ... lớp 4, lớp 5 Rồi học sinh được tiếp cận với một số bài toán về chứng minh bất đẳng thức trong đó có cả biểu thức số, biểu thức đại số, hình học và bất đẳng thức còn gắn liến với chương hình học ... giải các bài toán cực trị hình học lớp 9 mà giáo viên cần lưu ý cho học sinh các yêu cầu quan trọng ở mục 2.3.5 Ngoài việc nhắc nhở học sinh nắm vững kiến thức cơ bản của BĐT côsi, vẽ hình chính

Ngày tải lên: 14/07/2020, 06:59

... dưỡng học sinh giỏi toán THCS cùng các độc giảyêu thích toán học 3 Đối tượng nghiên cứu 1 Trang 2- Phần kiến thức: Lý thuyết bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hìnhhọc.- Học sinh: Học sinh ... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi bộ môn toán, bồi dưỡng họcsinh giỏi cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh Tôi nhận thấy các bài toán về bất đẳngthức hình học nói chung và đặc biệt là các bài toán cực trị hình học

Ngày tải lên: 18/07/2020, 07:18

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:32

... toán trên cơ sở các kiến thức đã học - Qua nhiều năm công tác và giảng dạy Toán 9 ở trường THCS tôi nhận thấy việc học toán nói chung và bồi dưỡng học sinh năng lực học toán nói riêng, muốn học ... sáng tạo trong vận dụng kiến thức Số học sinh tự học tập thêm kiến thức, tham khảo tài liệu,…để nâng cao kiến thức chưa nhiều, nên khả năng học môn Toán giữa các em trong lớp học không đồng đều Bên ... giải toán được: - Học sinh chưa biết liên hệ giữa kiến thức cơ bản và kiến thức nâng cao - Chưa có tính sáng tạo trong giải toán và khả năng vận dụng kiến thức chưa linh hoạt b) H ọc sinh giải toán

Ngày tải lên: 19/05/2022, 01:06

... nghiệm khảo sát phần kiến thức về việc áp dụng BĐT côsi giải bài toán hình học lớp 9 ở nhóm học sinh khá giỏi của lớp 9 năm học 2018-2019 và năm học 2019 - 2020 trường trung học Quang Trung kết ... lớp 4, lớp 5 Rồi học sinh được tiếp cận với một số bài toán về chứng minh bất đẳng thức trong đó có cả biểu thức số, biểu thức đại số, hình học và bất đẳng thức còn gắn liến với chương hình học ... giải các bài toán cực trị hình học lớp 9 mà giáo viên cần lưu ý cho học sinh các yêu cầu quan trọng ở mục 2.3.5 Ngoài việc nhắc nhở học sinh nắm vững kiến thức cơ bản của BĐT côsi, vẽ hình chính

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:33

... lượng học sinh giỏi môn Toán thông qua việc ứng dụng bất đẳng thức côsi giải bài toán hình học lớp 9” Mong muốn đây là một tài liệu tham khảo hữu ích với các em học sinh giỏi Toán lớp 9, và ... toán về chứng minh bất đẳng thức trong đó có cả biểu thức số, biểu thức đại số, hình học và bất đẳng thức còn gắn liến với chương hình học của các em đến hết lớp 12 Như vậy BĐT xuất hiện từ lớp ... được áp dụng trong hình học, và cũng không phải chỉ là phương pháp đại số thuần tuý Để giải một bài toán về bất đẳng thức hình học cần thiết phải biết vận dụng các kiến thức hình học và đại số một

Ngày tải lên: 07/12/2022, 16:51

... BÀI TOÁN HÌNH HỌC 9 A - MỞ ĐẦU I ĐẶT VẤN ĐỀ. Toán học là môn học cơ bản trong nhà trường phổ thông Dạy toán là dạy hoạt động toán cho học sinh với hình thức giải toán là chủ yếu Đối với học sinh ... dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục * Đối với học sinh: - Giúp học sinh biết vẽ đường phụ là đường kính để giải một số bài toán hình học lớp 9 Trang 2- Bồi dưỡng phương pháp tự học. - Học ... bài toán hình học 9” Thực tế cho thấy rằng không có phương pháp chung cho việc vẽ thêm các yếu tố phụ khi giải các bài toán hình học, nhưng việc vẽ thêm đường phụ lại phải tuân theo những bài toán

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:52

... = F(M), với mọi điểm M thuộc H Khi đó ta nói F biến hình H thành hình H', hay hình H' là ảnh của hình H qua phép biến hình F. Phép biến hình biến mỗi điểm M thành chính nó được gọi là phép ... NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH VÀ HAI HÌNH BẰNG NHAUI- KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH: Định nghĩa: Phép dời hình là phép biến hình bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kì Nếu phép dời hình F biến các điểm ... dời hình biến tam giác AEI thành tam giác FCH. III- KHÁI NI M HAI HÌNH B NG NHAU: ỆM HAI HÌNH BẰNG NHAU: ẰNG NHAU: Định nghĩa: Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có một phép dời hình biến hình

Ngày tải lên: 16/06/2015, 15:42

... vào giải một số bài toán hình học THCS tăng sự phát triển tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, mà cụ thể là các bài toán bất đẳng thức và cực trị hình học Nội dung đề tài ... học sinh khá, giỏi lớp 9C1 trường THCS Nguyễn Du bằng cách làm một số bài kiểm tra về bài toán bất đẳng thức hình học và cực trị hình học của khối lớp 9 thì thấy kết quả như sau: Điểm 0  4,9 ... tư duy, sáng tạo, hứng thú cho học sinh học toán lớp 9”, nhằm đưa đến cho các em các phương pháp giải bài tập về bất đẳng thức hình học, cực trị hình học Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã thu

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:21

... với ∆, cùng với hai hình tròn giới hạn bởi hai đường tròn (C) và (C') là giao tuyến của mặt trụ với hai mặt phẳng (P) và (P'). • Hình trụ là hình tròn xoay sinh bởi bốn cạnh hình chữ nhật khi quay ... một đường trung bình của hình chữ nhật đó. • Khối trụ là hình tròn xoay sinh bởi một hình chữ nhật (kể cả các điểm nằm trong nó) khi quay quanh một đường trung bình của hình chữ nhật đó. II – ... là hình tạo bởi các đường thẳng đi qua O và hợp với ∆ một góc bằng α. Mặt nón là hình tròn xoay sinh bởi đường thẳng l khi quay quanh đường thẳng ∆ cắt l nhưng không vuông góc với l. 2 Hình

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:20

... dạng toán hình học lớp 9. A.lý do chọn đề tài: -Toán học là một bộ môn khoa học tự nhiên mang tính trừa tợng cao, tính logíc đồng thời môn toán còn là bộ môn công cụ hổ trợ cho các môn học khác.Với ... bồi dỡng cho học sinh khá giỏi, qua trắc nghiệm hứng thú học toán của học sinh tôi thấy chỉ có 25% các em thực sự có hứng thú học toán (Có t duy sáng tạo), 45% học sinh thích học toán (cha có ... giác ABC Cách giải 1: Hình 1. Gợi ý: Đây là một bài toán hình tơng đối khó đối với học sinh nếu không có t duy tốt trong hình học Khi đa ra bài toán này ngay cả việc vẽ hình cũng là một vấn đề

Ngày tải lên: 14/07/2015, 15:49

... dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng chương “Điện học” lớp 9.Logic phát triển nội dung kiến thức của chương theo SGK hiện hành Nội dung học của chương “Điện học” lớp 9 Thực trạng dạy và học vật ... “Điện học” lớp 9 Trung học cơ sở, tìm hiểu thực trạng dạy học chương “Điện học”lớp 9 ở một số trường THCS ở quận Gò vấp thành phố Hồ Chí Minh 6.3 Chuẩn bị điều kiện dạy học chương “Điện học” lớp 9 ... điện học lớp 9 4. Phạm vi nghiên cứu Trang 12Chương “Điện học” lớp 9 Trung học cơ sở.5. Giả thuyết khoa học Có thể bồi dưỡng cho học sinh PPTN vật lí thông qua việc dạy học một sốkiến thức chương

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:31

... Dạy học theo dự án Quá trình dạy học Vật lý THCS 4 Phạm vi nghiên cứu Chương “Điện học” lớp 9 5 Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học một số kiến thức của chương “ Điện học” lớp 9Trung học ... hoạch dạy học một số kiến thức chương “Điện học” lớp 9Trung học cơ sở theo tinh thần Dạy học dự án (PBL) nhằm hiện thực hóahướng dạy học tập trung vào người học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học Trang ... học" Kiến thức: Chương “Điện học” lớp 9 trang bị cho HS các kiến thức về điện ở mức độ định lượng đơn giản, phát triển các kiến thức định tính đơn giản ở lớp 7 bao gồm các kiến thức như mối

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:32

... CH = 9 (cm) OC = 225 12 92 2 2 OH = 15 (cm) Bài 5 Vì K là trung điểm NP nên OK ⊥ NP ( quan hệ đường kính Và dây cung) => ∠OKM = 900 Theo tính chất tiếp tuyến ta có ∠OAM = 900; ∠OBM = 900 như ... đường cao => IK ⊥ PO (9) Từ (6) và (9) => I, J, K thẳng hàng Bài 8 1 Ta có : ∠AMB = 900 ( nội tiếp chắn nửa đường tròn ) => ∠KMF = 900 (vì là hai góc kề bù) ∠AEB = 900 ( nội tiếp chắn nửa ... giác POJ (6) Dễ thấy tứ giác AONP là hình chữ nhật vì có ∠PAO = ∠AON = ∠ONP = 900 => K là trung điểm của PO ( t/c đường chéo hình chữ nhật) (6) Trang 5AONP là hình chữ nhật => ∠APO = ∠ NOP

Ngày tải lên: 31/07/2016, 08:21

... Trang 1KINH NGHIỆM DẠY HỌC ĐỀ TÀI: VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÌNH HỌC SƠ CẤP ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG TÌM LỜI GIẢI VÀ XÂY DỰNG ĐỀ BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THCS A MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn ... quá trình thực hiện, tôi chọn đề tài “Vận dụng kiến thức hình học sơ cấp để định hướng tìm lời giải và xây dựng đề toán bồi dưỡng cho học sinh THCS” nhằm tích lũy như một kinh nghiệm ... một cách hiệu quả nhất B NỘI DUNG ỨNG DỤNG KIẾN THỨC HÌNH HỌC SƠ CẤP TRONG XÂY DỰNG ĐỀ TOÁN VÀ DỰ ĐOÁN LỜI GIẢI I ỨNG DỤNG TRONG XÂY DỰNG ĐỀ TOÁN Những kiến thức trong phần hình học

Ngày tải lên: 05/05/2017, 10:38