kiến thức hoá học

... bài tập hoá học theo hướng dạy học tích cực[21] Trong dạy học hoá học, bản thân bài tập hoá học đã được coi là phương pháp dạy học có hiệu quả cao trong việc rèn luyện kỹ năng hoá học. Nó giữ ... là nguồn kiến thức để học sinh tìm tòi chứ không phải để tái hiện kiến thức. 1.2. Vai trò của việc vận dụng kiến thức trong quá trình nhận thức và học tập[11] 1.2.1. Vận dụng kiến thức là khâu ... chuyên đề cao học- chuyên ngành LL và PPDH hoá học) 13. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm, Phương pháp dạy học hóa học học( Học phần phương pháp dạy học hóa học 2), Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 13:39

... toàn thu được dung dịch Y. Làm bay hơi dung dịch Y được 9,55 gam muối khan. Số công thức cấu tạo ứng với công thức phân tử của X là A. 5. B. 4. C. 2. D. 3. Câu 8: Để khử mùi tanh của ... 4. B. 8. C. 5. D. 7 Câu 6 (CĐ – 2009): Số đồng phân cấu tạo của amin bậc một có cùng công thức phân tử C 4 H 11 N là A. 4. B. 2. C. 5. D. 3. Câu 7 (CĐ – 2008): Cho 5,9 gam ... bình đựng nước vôi trong dư thu được 24g kết tủa và có 41,664 lít (đktc) một chất khí duy nhất thoát ra. X tác dụng với HNO 2 tạo ra khí N 2 . X là: A. đimetylamin B. anilin C. etylamin D....

Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:28

... tử. 4. Phản ứng hoá học Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú 1. Phản ứng oxi hoá- khử Kiến thức Hiểu được: - Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có sự thay đổi số oxi hoá của nguyên ... dựa vào số oxi hoá Biết cân bằng phương trình phản ứng oxi hoá- khử theo phương pháp thăng bằng electron. 2. Phân loại phản ứng hoá học. Kiến thức Hiểu được: - Các phản ứng hoá học được chia ... kết cộng hoá trị. Sự lai hoá obitan nguyên tử và hình dạng của phân tử. Sự xen phủ các obitan. Độ âm điện và liên kết hoá học. Kiến thức Hiểu được: Sự hình thành liên kết cộng hoá trị:...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

... mạch kiến thức của SGKC môn học đó. Tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS. b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng, không bổ sung kiến thức ... hành số 7 90 Ôn tập học kỳ II 91 Ôn tập học kỳ II 37 92 Kiểm tra học kỳ II 17 36 70 71 Thi học kỳ II Chương 9: HÓA HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KT-XH- MT (3 TIẾT) 36 72 Bài 43: Hóa học và vấn đề phát ... môn học. Trong quá trình dạy học, cần từng bước đổi mới KTĐG bằng cách nêu vấn đề mở, đòi hỏi HS phải vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và biểu đạt chính kiến của bản thân. d) Từ năm học...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 05/10/2013, 10:05

... tăng 2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử 1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng số ... Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ http://www.sphhk35.coo.vn 4. Định luật tuần hòan: Tính chất của các nguyên tố ... nghĩa tương tư cho nguyên tố p, d, f). Chương 2: Bảng Tuần Hòan Hóa Học 1. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hòan hóa học:  Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều tăng dần của điện...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:02

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34