... 1ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA LÝ – HÓA TIỂU LUẬN BÀI TẬP KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS Bùi ... MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 5 BẢNG ĐẶC TẢ 9 ĐỀ BIÊN SOẠN 14 HƯỚNG DẪN CHẤM 20 Trang 4NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GVHDTrang 5MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – LỚP 7 – MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN- ... THCS ……… ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi gồm … trang KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 – 2025 Môn học: Khoa học tự nhiên 7 Thời gian: phút (không kể thời gian phát đề) Phần I Trắc nghiệm khách quan Thí
Ngày tải lên: 06/07/2025, 08:29
... ực khoa học trong chương “ ở đầu về Khoa học tự nhiên” và “Chất quanh ta” - Khoa học tự nhiên 6 3.2 Ph m vi nghiên cứu Chương “ ở đầu về Khoa học tự nhiên” và “Chất quanh ta” - Khoa học tự nhiên ... hiểu tự nhiên 14 Bảng 1.3 Biểu hiện của các kĩ năng tiến trình trong môn Khoa học tự nhiên 18 Bảng 1.4 Kết quả khảo sát thực trạng sử dụng câu hỏi đánh giá trong dạy học môn Khoa học Tự nhiên ... môn Khoa học tự nhiên của học sinh 14 1.2.1 Xây dựng tiêu chí đánh giá quá trình học tập môn Khoa học tự nhiên của học sinh 14 1.2.2 Hình thức và công cụ đánh giá quá trình học tập môn Khoa
Ngày tải lên: 27/06/2022, 11:21
Tiểu luận bài tập khoa học tự nhiên Ở trung học cơ sở Đề kiểm tra cuối học kì 2 – khoa học tự nhiên 8
... 1ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMKHOA LÝ – HÓA TIỂU LUẬN BÀI TẬP KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ Đề kiểm tra cuối học kì 2 – Khoa học tự nhiên 8 Giảng viên hướng dẫn: TS Bùi ... ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8 1 B BẢNG ĐẶC TẢ 6 C ĐỀ BIÊN SOẠN 11 D HƯỚNG DẪN CHẤM 19 Trang 4A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8TT Chương/ chủ đề Nội ... Nêu được khái niệm cân bằng tự nhiên C8 Trang 12tự nhiênBảo vệ môi trường NB – Nêu được một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường C21 Trang 13Môn học: Khoa học tự nhiên 8Thời gian: phút (không
Ngày tải lên: 06/07/2025, 17:32
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục môn Khoa học tự nhiên " Sử dụng AI trong soạn đề kiểm tra môn khoa học tự nhiên".
... DỤNG CÔNG NGHỆ AI TRONG SOẠN ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN” Trang 2I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1 Bối cảnh thực tiễn a) Yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong chương trình ... dung bám sát chương trình học: Các câu hỏi được tạo ra phù hợp với chuẩn kiến thức, kỹ năng của môn Khoa học Tự nhiên lớp 6, đảm bảo bám sát các chủ đề trong sách giáo khoa như: Các phép đo, ... Machine Learning (Học máy): Các hệ thống học từ dữ liệu để tự cải thiện hiệu suất o Natural Language Processing (Xử lý ngôn ngữ tự nhiên): Khả năng hiểu và tạo ngôn ngữ tự nhiên (như ChatGPT)
Ngày tải lên: 27/02/2025, 14:23
Luận văn thạc sĩ Giáo dục tiểu học: Xây dựng hồ sơ học tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong môn khoa học lớp 4
... DỰNG HÒ SƠ HỌC TẬP DANH GIÁ NĂNG LUC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG CHỦ DE NANG LƯỢNG, CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE CỦA HỌC SINH TRONG MÔN KHOA khoa học tự nhiên trong môn Khoa học 4 Ăn neeneeesereesre 39 2.2:II.ÌMc ... lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học lớp 4 .-S-ccccc<<veex 54 Trang 10Bảng 2 14 Kết quả khảo sát GV về việc tự xây dựng hỗ sơ học tập đánh giá nănglực khoa học tự nhiên trong môn Khoa ... GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CUA HỌC SINH TRONG MON KHOA HỌC LỚP BÓN Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) Mã số: 8140101 ĐÈ ÁN TÓT NGHIỆP KHOA HỌC GIÁO ĐỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1 TS
Ngày tải lên: 10/05/2025, 15:47
Đại học khoa học tự nhiên khoa hóa học
... đóng vòng các peptide hoặc kết hợp các acid amin không tự nhiên Các acid amin không tự nhiên này có thể được tạo ra từ các acid amin tự nhiên thông qua các quá trình biến đổi như alkyl hóa amin, ... chất tự nhiên, đồng thời mang tất cả các chức năng cần thiết để tương tác với enzyme hoặc thụ thể trong một định hướng không gian nhất định.Chất loại II-b bắt chước chức năng của các chất tự nhiên ... so với peptit tự nhiên nhờ vào khả năng giảm phân hủy bởi enzyme trong cơ thể Nghiên cứu về peptidomimetic tập trung vào các đặc điểm điện tử, cấu hình không gian của peptit tự nhiên và vị trí
Ngày tải lên: 14/07/2022, 08:40
Tổ chức dạy học tích hợp theo chủ đề chất lỏng trong lĩnh vực khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở (tt)
... LĨN VỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC Ơ SỞ Chuyên ngành: LÍ LUẬN V P ƯƠN P P Y HỌC B MÔN VẬT LÍ Mã số: 60140111 LUẬN VĂN T SĨ O ỤC HỌC T EO ỊN ƯỚNG NGHIÊN CỨU N ƯỜ ƯỚNG DẪN KHOA HỌC ... chương trình t ch hợp các môn khoa học tự nhiên Vào thập niên 70 đã có những hội nghị quốc tế do UNESCO tổ chức với 218 nước tham gia về nội dung tích hợp môn học các môn khoa học ho đến nay, ở nhiều ... ra, nâng cao năng lực cho HS ác ngành khoa học đều xuất phát từ thực tiễn cuộc sống, t nhiều có mối quan hệ với nhau, có những điểm giao thoa.Vật l học là khoa học thực nghiệm, kiến thức của môn
Ngày tải lên: 06/04/2018, 14:56
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
... chung và đặc biệt là mô hình SGK môn học Khoa học tự nhiên nói riêng Vì vậy, nghiên cứu “Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển ... 2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 55 2.1 PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... tắc xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực 72 2.2.2 Quy trình xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển
Ngày tải lên: 12/06/2021, 09:14
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
... chung và đặc biệt là mô hình SGK môn học Khoa học tự nhiên nói riêng Vì vậy, nghiên cứu “Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển ... 2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 55 2.1 PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... tắc xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực 72 2.2.2 Quy trình xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển
Ngày tải lên: 13/06/2021, 17:14
MỘT số KINH NGHIỆM CHỌN LỌC VÀ bồi DƯỠNG HỌC SINH GIỎI môn văn ở CÁC lớp BAN KHOA HỌC tự NHIÊN để đạt kết QUẢ CAO
... kinh nghiệm chọn lọc và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Văn ở các lớp ban Khoa học Tự nhiên để đạt kết quả cao. II PHẠM VI NGHIÊN CỨU Bồi dưỡng học sinh giỏi là một việc làm cần ... NGHIỆM ĐỀ TÀI: "MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỌN LỌC VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VĂN Ở CÁC LỚP BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO" Trang 2 A ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ... số đông đã lựa chọn vào học các môn Tự nhiên để tìm kiếm một cơ hội việc làm tốt hơn cho tương lai Ngày nay, với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, đời sống
Ngày tải lên: 05/07/2015, 08:21
luận văn khoa học tự nhiên-bộ môn Hóa học-NGHIÊN cứu TÁCH CHIẾT ACID HUMIC từ THAN bùn và KHẢO sát KHẢ NĂNG tạo PHỨC với các NGUYÊN tố DINH DƢỠNG đối với cây TRỒNG ỨNG DỤNG TRONG PHÂN bón
... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT ACID HUMIC TỪ THAN BÙN VÀ ... Ngành: Hóa Học Trang 23 Địa điểm thực hiện: phòng thí nghiệm Sinh Lý – Bộ môn Hóa Học – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Trường Đại Học Cần Thơ 4 Số lượng sinh viên thực hiện: 1 5 Họ và tên sinh viên ... Cải Ngọt 7 Nội dung chính và giới hạn của đề tài: Phan Hoàng Du Ts Lê Thanh Phước Trang 3 Khoa Khoa Học Tự Nhiên Độc lập – Tự Do – Hạnh Phúc Cần Thơ, ngày tháng năm 2011 NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA
Ngày tải lên: 20/12/2017, 12:10
Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
... chung và đặc biệt là mô hình SGK môn học Khoa học tự nhiên nói riêng Vì vậy, nghiên cứu “Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển ... 2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 55 2.1 PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... tắc xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực 72 2.2.2 Quy trình xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển
Ngày tải lên: 21/10/2019, 15:44
Phát triển năng lực dạy học vật lí thuộc môn khoa học tự nhiên cho sinh viên cao đẳng sư phạm nước CHDCND lào TT
... khi dạy học học phần “Kiến tập sư phạm” 3 Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Hoạt động dạy và học học phần “Kiến tập sư phạm” tại Khoa Khoa học Tự nhiên (KHTN) ... Sác và tại Khoa Khoa học Tự nhiện trường CĐSP Sạ Vẳn Ná Khệt, tỉnh Sạ Vẳn Ná Khệt nước CHDCND Lào 3.2 Đối tượng nghiên cứu NLDHVL của SV sư phạm vật lí (SPVL) khi dạy học học phần “Kiến ... học thực tiễn với sự tự giám sát và tự điều chỉnh sự thực hiện này trong môi trường lớp học và phương tiện dạy học cụ thể trong thực tiễn nhằm đạt được mục đích dạy học.
Ngày tải lên: 07/04/2021, 15:50
Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực.
... chung và đặc biệt là mô hình SGK môn học Khoa học tự nhiên nói riêng Vìvậy, nghiên cứu “Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển ... XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 55 2.1 PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ... tắc xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực 72 2.2.2 Quy trình xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển
Ngày tải lên: 25/06/2021, 17:14
Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực.
... chung và đặc biệt là mô hình SGK môn học Khoa học tự nhiên nói riêng Vì vậy, nghiên cứu “Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển ... 2 XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC 55 2.1 PHÂN TÍCH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN ... tắc xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực 72 2.2.2 Quy trình xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển
Ngày tải lên: 25/06/2021, 17:14
ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ I KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Khoa học tự nhiên
... 1KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn : Khoa học tự nhiên Thời gian làm bài: 90 phút I- MỤCTIÊU: - Đánh giá một số kiến thức, kĩ năng đã học trong chương trình khoa học tự nhiên 6 học kì I ... đây của khoa học tự nhiên? A Chăm sóc sức khoẻ con người B Nâng cao khả năng hiểu biết của con người về tự nhiên C Ứng dụng công nghệ vào đời sống, sản xuất D Hoạt động nghiên cứu khoa học ... điểm cơ bản để phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo là A vật thể nhân tạo đẹp hơn vật thể tự nhiên. B vật thể nhân tạo do con người tạo ra. C vật thể tự nhiên làm từ chất, còn vật thể
Ngày tải lên: 11/10/2022, 14:11
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục thiết kế chế tạo các thí nghiệm đơn giản để sử dụng trong dạy học khoa học tự nhiên lớp 6 theo định hướng giáo dục stem
... chương trình Khoa học tự nhiên 6 + Năng lực giải quyết vấn đề của học sinh + Các hoạt động chế tạo và sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung Vật lí môn khoa học tự nhiên 6 theo ... NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG VẬT LÍ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM 42 2.1 Phân tích nội dung thí nghiệm vật lí trong chương trình Khoa học tự nhiên 6 theo định ... dung Vật lí trong chương trình Khoa học tự nhiên 6 (Chương trình Giáo dục phổ thông 2018) - Phân tích nội dung Vật lí trong chương trình Khoa học tự nhiên 6, từ đó lựa chọn nội dung
Ngày tải lên: 02/03/2023, 13:30
Kế hoạch dạy học, phụ lục 1,2,3 Sách khoa học tự nhiên lớp 7 bộ Cánh Diều.
... bị 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên : a) Nhận thức khoa học tự nhiên: Trình bày được một số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự nhiên: - Phương pháp tìm hiểu tự nhiên; - Kĩ năng ... cứu khoa học tự nhiêndựa trên một hoạt động tìm hiểu cụ thể, hợp táctrong thực hiện hoạt động thực hiện nghiên cứu khoa học tự nhiên cũng nhưcách hình thành các kĩ năng nghiên cứu khoa học ... tập môn Khoa học tự nhiên 05 1 Kiến thức: - Trình bày và vận dụng được một số phương pháp và kĩ năng trong học tập môn Khoa học tự nhiên: + Sử dụng được các phương pháp tìm hiểu tự nhiên +
Ngày tải lên: 31/08/2022, 21:35
quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở huyện lâm thao tỉnh phú thọ theo tiếp cận tích hợp
... dạy học môn Khoa học tự nhiên ở các trường THCS theo tiếp cận tích hợp 6.2 Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên và quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên ở các ... môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội ở trường THCS” do Cao Thị Thặng làm chủ nhiệm đã được triển khai nhằm thử nghiệm bước đầu về xây dựng phương án tích hợp môn Khoa học tự nhiên và môn Khoa ... môn Khoa học tự nhiên ở các trường Trung học cơ sở theo tiếp cận tích hợp 1.3.1 Mục tiêu dạy học môn Khoa học t nhiên ở các trường Trung học c sở theo tiếp cận tích hợp Trong thế giới tự nhiên,
Ngày tải lên: 04/09/2024, 14:38
Triet hoc va Khoa học tự nhiên Part1
... thvc Lien cua khoa thien van hQc Hoa hQc thi nh& vao thuyet nhien to, mai thoat kh6i dugc tl1U~t luy~n vang Khoa dia chat thi van chira vugt qua dugc giai dO:;1.nphOi thai cua khoang v~t hQc ... nhi~m v~ cüa khoa hf,lc t1;1"nhien Vi~c chung mil1h nhfrng S\l' bien chuyen va lien Mca bi~t cua cac m:\t xich nhö nhilt trong sgi day chuyen cua ton tQ.i chinh la nQi dung cua khoa hQc t\l' ... lien quan den giai tv nhien Kc tu hanh OQng do, khoa hQc tv nhien bat oau ougc giäi phong kh6i than hQc, m~cdu cUQc tranh chap län nhau gifra hai khoa ay ve nhfrl1g van oe ca bi~t van con keo dai
Ngày tải lên: 16/06/2017, 10:55
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: