... tưởng tha con người và vấn đề giải phóng con người Trang 13NỘI DUNG 2 1 Thực chất của hiện tượng tha hóa con người là lao động của con người bị tha hóa => Con người bị tha hóa là con người ... cộng sản con người là sản phẩm của lịch sử nhưng con người còn là chủ thể lịch sử. Trang 10NỘI DUNG 1C Con người vừa là chủ thể của lịch sử , vừa là sản phẩm của lịch sử Con người vừa là sản ... cách mạng ở VIỆT NAM Trang 4NỘI DUNG 1: khái niệm con người và bản chất con người Trang 5NỘI DUNG 1a) Con người là thực thể sinh học -xã hội Con người là bộ phận của giới tự nhiên “Cho rằng
Ngày tải lên: 21/02/2023, 09:47
... PHẦN NỘI DUNG 2 1 CON NGƯỜI LÀ THỰC THỂ SINH HỌC-XÃ HỘI (*) 2 2 CON NGƯỜI LÀ SẢN PHẨM CỦA LỊCH SỬ VÀ CỦA CHÍNH BẢN THÂN CON NGƯỜI (**) 5 3 CON NGƯỜI VỪA LÀ CHỦ THỂ LỊCH SỬ, VỪA LÀ SẢN PHẨM LỊCH ... sống Giới tự nhiên là “thân thể vô cơ của con người”, con người là một phần của giới tự nhiên Qua đó có thê nói rằng con người là một tồn tại sinh vật, là tổ chức cơ thể của con người và mối quan ... hội của con người và đồng thời là yếu tố quyết định tính nhân cách của mỗi con người trong xã hội Con người là sản phẩm của giới tự nhiên và cũng là sản phẩm của giới xã hội, con người là sự
Ngày tải lên: 01/10/2024, 18:25
Chủ Đề khái niệm con người và bản chất con người
... 3 1 Con người là thực thể sinh học – xã hội: 3 2 Con người là sản phẩm của lịch sử và của chính bản thân con người 5 3.Con người vừa là chủ thể và là sản phẩm của lịch sử 6 3.1.Con người là chủ ... 3.2.Con người là sản phẩm của lịch sử 7 3.3.Con người vừa là chủ thể và là sản phẩm của lịch sử 7 4 Bản chất con người là tổng hòa các quan hệ xã hội 8 4.1 Bản chất của con người 8 4.2 Bản chất con ... của con người thể hiện tập trung và nổi trội tính xã hội của con người, là một trong những biểu hiện rõ nhất phương diện con người là một thực thể xã hội Chính vì vậy, khác với con vật, con người
Ngày tải lên: 19/12/2024, 14:47
Ẩn dụ ý niệm “con người là trang phục” trong ca dao, thành ngữ và tục ngữ Tiếng Việt
... của con người là “trang phục”, Địa vị của con người là “trang phục”, Hoàn cảnh của con người là “trang phục”, Tình cảm của con người là “trang phục” Việc mô tả và phân tích ẩn dụ CON NGƯỜI LÀ ... ý niệm với ẩn dụ bậc trên CON NGƯỜI LÀ TRANG PHỤC, cùng với đó là các ẩn dụ bậc dưới như: Con người/bộ phận của con người là “trang phục”; Địa vị của con người là “trang phục”; Hoàn cảnh của con ... dưới, như: con người/bộ phận của con người là “trang phục”, địa vị của con người là “trang phục”, hoàn cảnh của con người là “trang phục”, tình cảm của con người là “trang phục” để cho thấy một
Ngày tải lên: 09/08/2020, 16:50
Ẩn dụ ý niệm con người là cây trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt
... Trang 1ẨN DỤ Ý NIỆM “CON NGƯỜI LÀ CÂY” TRONG THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ TIẾNG VIỆT TÓM TẮT Từ lý thuyết của ngôn ngữ học tri nhận, bài viết nghiên cứu mô hình ẩn dụ ý niệm “con người là cây” trong thành ... người Việt Từ khóa: ánh xạ, ẩn dụ ý niệm, cây, con người, thành ngữ, tục ngữ 1 METAPHOR AND CONCEPTUAL METAPHOR In traditional viewpoint, metaphor is often considered a problem of language itself, ... ngữ của người Việt Dựa trên quan hệ logic trong việc tổ chức lược đồ ánh xạ của ẩn dụ ý niệm, bài viết chỉ ra kiểu tư duy đặc thù trong cấu trúc ý niệm mang đặc trưng tư duy, văn hóa của người
Ngày tải lên: 18/05/2021, 18:53
slide 1 tiết 21 hô hấp và các cơ quan hô hấp i khái niệm hô hấp theo dõi đoạn phim cho biết qúa trình hô hấp ở các sinh vật và con người có gì giống nhau o2 co2 o2 o2 co2 co2 h« hêp lµ g× gluxit li
... Trang 2Tiết 21: HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤPI/ Khái niệm hô hấp: Theo dõi đoạn phim cho biết qúa trình hô hấp ở các sinh vật và con người có gì giống nhau ? Trang 3O 2CO O 2 2 O 2 - H« hÊp ... của người và chức năng của chúng: Hãy đọc thông tin trang 65, 66 sgk ; theo dõi phim đối chiếu với hình 20.2/ 20.3 trình bày cấu tạo cơ quan hô hấp? Trang 8II Các cơ quan trong hệ hô hấp của người ... Sơ đồ cấu tạo hệ hô hấp người Trang 10• Cấu tạo nào cña c¸c c¬ quan trong ® êng dÉn khÝ cã t¸c dông lµm Èm, lµm Êm kh«ng khÝ ®i vµo phæi? • ĐÆc ®iÓm nµo tham gia b¶o vÖ khái c¸c t¸c nh©n cã h¹i?
Ngày tải lên: 21/04/2021, 05:12
Cuộc sống hiện tại dễ tạo áp lực cho con người là giảng viên anh chị cần phải làm gì để có thể tạo dựng trạng thái tâm lý lành mạnh giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người
... tạo áp lực cho con người Là giảng viên anh/ chị cần phải làm gì để có thể tạo dựng trạng thái tâm lý lành mạnh giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người Trang 2Bài làmMở bài: Trong ... những con người đã trưởng thành – cần tạo cho mình một trạng thái tâm lý thật lành mạnh để không bị ảnh hướng đến công việc giảng dạy cũng như quan hệ với con người trong cuộc sống Quan hệ con người ... lành mạnh giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người, người giảng viên trước hết phải xác định được vị trí của họ, và phải biết mình là ai, mục đích và nhiệm vụ của mình là gì
Ngày tải lên: 22/11/2017, 21:28
Các bước để xây dựng và triển khai chiến dịch PR là gì hãy phân tích cụ thể từng bước và tầm quan trọng của người nhận (receiver) trong bối cảnh truyền thông tích hợp ngày nay
... hiệu quả 13 V Tầm quan trọng của người nhận (receiver) trong bối cảnh truyền thông tích hợp ngày nay 13 1 Người nhận (receiver) là gì 13 2 Tầm quan trọng của người nhận trong bối cảnh truyền ... bao gồm các nghệ sĩ, người nổi tiếng, chính trị gia, 3.2 Đối tượng của PR Đối tượng còn lại của PR là công chúng Họ là đối tượng mà các hoạt động PR hướng đến, là nhóm người sẽ bị ảnh hưởng ... chúng là một nghề đặc biệt của truyền thông, của truyền thông đại chúng và là một lĩnh vực khoa học độc lập với các lĩnh vực khoa học khác 2 Định nghĩa về công chúng Công chúng là một nhóm người
Ngày tải lên: 25/03/2022, 17:59
Các bước để xây dựng và triển khai chiến dịch PR là gì hãy phân tích cụ thể từng bước và tầm quan trọng của người nhận (receiver) trong bối cảnh truyền thông tích hợp ngày nay
... hiệu quả 13 V Tầm quan trọng của người nhận (receiver) trong bối cảnh truyền thông tích hợp ngày nay 13 1 Người nhận (receiver) là gì 13 2 Tầm quan trọng của người nhận trong bối cảnh truyền ... bao gồm các nghệ sĩ, người nổi tiếng, chính trị gia, 3.2 Đối tượng của PR Đối tượng còn lại của PR là công chúng Họ là đối tượng mà các hoạt động PR hướng đến, là nhóm người sẽ bị ảnh hưởng ... chúng là một nghề đặc biệt của truyền thông, của truyền thông đại chúng và là một lĩnh vực khoa học độc lập với các lĩnh vực khoa học khác 2 Định nghĩa về công chúng Công chúng là một nhóm người
Ngày tải lên: 28/03/2022, 15:34
các bước để xây dựng và triển khai chiến dịch pr là gì hãy phân tích cụ thể từng bước và tầm quan trọng của người nhận receiver trong bối cảnh truyền thông tích hợp ngày nay
... nhân bao gồm các nghệ sĩ, người nỗi tiếng, chính trị gia 3.2 Đối tượng của PR Đối tượng còn lại của PR là công chúng Họ là đối tượng mà các hoạt động PR hướng đến, là nhóm người sẽ bị ảnh hưởng ... chúng là một nghẻ đặc biệt của truyền thông, của truyền thông đại chúng và là một lĩnh vực khoa học độc lập với các lĩnh vực khoa học khác 2 Định nghĩa về công chúng Công chúng là một nhóm người ... được coi là bốn bước cơ bản trong quy trình hoạt động quan hệ công chúng Trang 6CHUONG 2: XAY DUNG VA TRIEN KHAI CHIEN DICH PR I Bude 1: Nghién ciru (Research) 1 Khái niệm nghiên cứu “Quan niệm
Ngày tải lên: 03/01/2024, 00:59
Báo cáo nghiên cứu khoa học " QUAN NIỆM CON NGƯỜI TRONG THƠ THIỀN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG " potx
... cả mọi người nói chung trước cuộc sống mà là thái độ của những con Là thể loại phản ánh sâu sắc và tập trung nhất đời sống tâm hồn con người, thơ Thiền đời Lý đã thể hiện sự hòa hợp giữa người ... cũng được người nghệ sĩ nhìn nhận, khai thác bằng quan niệm nghệ thuật Quan niệm về con người trong nghệ thuật tuy không đồng nhất với con người trong triết học nhưng lại có những ảnh hưởng nhất ... Trang 1QUAN NIỆM CON NGƯỜI TRONG THƠ THIỀN CỦA TRẦN NHÂN TÔNG Hà Ngọc Hòa Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế 1 Con người - đối tượng chủ yếu của sáng tạo văn học, bao giờ cũng được người nghệ
Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:20
bài giảng con người là chủ thể của lịch sử
... Trang 29 2 2 CON NGƯỜI LÀ M C TIÊU CỦA CON NGƯỜI LÀ M C TIÊU CỦA ỤC TIÊU CỦA ỤC TIÊU CỦA SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI: Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển xã hội?: -Con người là chủ thể của ... Trang 21 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ a/ Con người tự sáng tạo ra lịch sử của chính mình nhiên người LS hình thành. Trang 3Ý nghĩa: Việc chế tạo công cụ lao động có ý nghĩa giúp con người tự ... tiêu cao cả của chủ nghĩa xã hội. 2 Trang 31Kết luận : con người làm chủ số phận của mình, để tồn tại và phát triển con người phải lao động làm ra giá trị vật chất và tinh thần,không có thần linh
Ngày tải lên: 22/06/2014, 10:41
con người cần gì để sống?
... kháac con ng Nh m i sinh v t kháac con ng ư mọi sinh vật kháac con người ọi sinh vật kháac con người ư mọi sinh vật kháac con người ọi sinh vật kháac con người ật kháac con người ật kháac con người ... vật kháac con người t khác, cuộc sống của ng của a con ngư mọi sinh vật kháac con người ời i còn cần gì để duy trì sự sống của n những gì? Trang 10 Con người cần có gia đìnhTrang 12Con người cần ... khi bị ốmTrang 13 Con người cần có bạn bèTrang 14 Con người cần có quần áo để mặcTrang 15 Con người cần được vui chơiTrang 16 Con người cần có xe cộ để đi lạiTrang 17 Con người cần phải liên
Ngày tải lên: 03/05/2015, 04:00
đề tài Cuộc sống hiện tại dễ tạo áp lực cho con người, là giảng viên anh chị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để có thể duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhắm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người
... lực cho con người, là giảng viên anh chị cần đối diện với cuộc sống như thế nào để có thể duy trì trạng thái tâm lý lành mạnh nhắm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người ... áp lực cho con người, nên việc duy trì trạng thái tâm lí lành mạnh nhằm giúp cho sự thành công trong công việc và quan hệ con người đối với mỗi giảng viên càng quan trọng, đặc biệt là những giảng ... với con người trong cuộc sống hiện tại1.1 Nhìn nhận chung về áp lực trong cuộc sống Áp lực là tất cả những tác động tiêu cực của công việc, đời sống gia đình, tình cảm… mang đến cho con người
Ngày tải lên: 07/12/2015, 10:17
Giáo án khoa học 4 bài con người cần gì để sống (7)
... tên là “Con người c n gì đ s ng ?” n mầ ể ố ằ trong ch đ “Con ngủ ề ười và s c kho ” Cácứ ẻ em cùng h c bài đ hi u thêm v cu c s ngọ ể ể ề ộ ố c a mình.ủ * Ho t đ ng 1 ạ ộ : Con ng ườ ầ i c n gì ... tên là “Con người c n gì đ s ng ?” n mầ ể ố ằ trong ch đ “Con ngủ ề ười và s c kho ” Cácứ ẻ em cùng h c bài đ hi u thêm v cu c s ngọ ể ể ề ộ ố c a mình.ủ * Ho t đ ng 1 ạ ộ : Con ng ườ ầ i c n gì ... tên là “Con người c n gì đ s ng ?” n mầ ể ố ằ trong ch đ “Con ngủ ề ười và s c kho ” Cácứ ẻ em cùng h c bài đ hi u thêm v cu c s ngọ ể ể ề ộ ố c a mình.ủ * Ho t đ ng 1 ạ ộ : Con ng ườ ầ i c n gì
Ngày tải lên: 03/01/2016, 17:21
Bài 9. Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội
... Trang 1Tiết 33CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ, LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Trang 31 Con người là chủ thể của lịch sửTrang 5 Thảo luận nhóm- Nhóm 1: Để tồn tại con người cần phải được ... Đông Sơn Trang 122 Con người là mục tiêu phát triển của xã hộia Vì sao nói con người là mục tiêu phát triển của xã hội Trang 142 Chủ nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện con ngườib Chủ nghĩa ... nào ? Phải làm gì để đáp ứng những nhu cầu đó ? - Nhóm 2: Chứng minh hoạt động tạo ra của cải vật chất là hoạt động có mục đích – sáng tạo của con người ? - Nhóm 3: Chứng minh con người sáng
Ngày tải lên: 27/04/2016, 00:00
con người là chủ thể của lịch sử
... CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Tu n 20_ Ti t 20_ GDCD L p 10 ầ ế ớ Trang 3NỘI DUNG BÀI HỌC I.- Con người là chủ thể của lịch sử II.- Con người là ... ra của cải vật chất là đặc trưng riêng có ở con người - Là kết quả lao động có mục đích và sáng tạo của con ngư ời Trang 6• VD: + Con người sản xuất ra cái ăn , mặc , ở + Con người sản xuất ra ... động có ý nghĩa giúp con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình Trang 5b,Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần. L y vd ch ng minh: Con người là chủ thể sáng tạo
Ngày tải lên: 03/12/2016, 15:44
con người là chủ thể của lịch sử
... CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI Tu n 21_ Ti t 21_ GDCD L p 10 ầ ế ớ Trang 3NỘI DUNG BÀI HỌC I.- Con người là chủ thể của lịch sử II.- Con người là ... Theo em chúng ta cần làm gì để khắc phục tình trạng đó ? * Theo em vì sao nói con ng ời là mục tiêu của sự phát triển xã hội ? Trang 5- Con ng ời là chủ thể của lịch sử nên con ng ời cần phải ... II.- Con người là mục tiêu Phát triển của xã hội Trang 42 Con ng ời là mục tiêu của sự phát triển xã hội.a, Vì sao nói con ng ời là mục tiêu phát triển xã hội. * Hãy kể những nhu cầu quan trọng
Ngày tải lên: 03/12/2016, 16:08
TIỂU LUẬN PHÁT HUY NHÂN tố CON NGƯỜI là vấn đề CHIÊN lược TRONG sự NGHIỆP xây DỰNG và bảo vệ tổ QUỐC xã hội CHỦ NGHĨA
... chúng ta là tiềm lực con người Việt Nam, trong đó có tiềmlực trí tuệ Mục tiêu của chúng ta là giải phóng con người, là phát triển toàn diện cá nhân Với tư tưởng đúng đắn về con người, đặt con người ... khả năng, năng lực, phẩm chất, tư cách của con người.Nhân tố con người là một khái niệm rộng bao hàm các nội dung cơ bản sau: Một là, nhân tố con người là chủ thể tổng hợp của đời sống xã hội, ... đủ sức làm chủ xã hội, làm chủ tự nhiên và làm chủ bản thân Với bản chất tốt đẹp, dưới chủ nghĩa xã hội mục đích của việc phát huy nhân tố con người chính là vì con người, làm cho con người có
Ngày tải lên: 02/05/2017, 22:31
Bài 1. Con người cần gì để sống?
... vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống của mình? Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống của mình? Thứ ba ngày 22 tháng 8 năm 2017 Khoa học Bài: Con người cần gì để sống? ... Trang 5Hơn hẳn những sinh vật khác, cuộc sống của con người còn cần những gì? Hơn hẳn những sinh vật khác, cuộc sống của con người còn cần những gì? Trang 6QUẦN ÁO PHƯƠNG TIỆN ĐI LẠINHÀ Ở Trang ... sống, con người cần:- Không khí - Thức ăn - Nước uống - Nhà ở - Phương tiện đi lại - Bạn bè - Vui chơi, giải trí - Chăm sóc sức khoẻ Trang 9Con người cần gì để duy trì sự sống?Đáp án đúng là: D
Ngày tải lên: 18/11/2017, 12:16