kết nối 2 laptop bằng wireless trong win7

Toán 2 sách Kết nối bài 8: Bảng cộng qua 10

Toán 2 sách Kết nối bài 8: Bảng cộng qua 10

... 12? 12? 12? 13 17? 1 2 Số? 14 10 14 18 10 Trang 128 + 79 + 4 6 + 8 14 13 15 3 Tìm tổ cho gấu : Trang 134 > ; < ; = ? a) 6 + 6 11 7 + 5 12 ? ? b) 6 + 6 3 + 9 9 + 2 7 + 7 ? ? 12 ... (qua 10) nào! 9 + 3 = 12 7 + 5 = 12 3 + 9 = 12 5 + 7 = 12 Trang 6HOẠT ĐỘNG Trang 71 Tính nhẩm9 + 5 8 + 3 7 + 7 6 + 6 7 + 6 9 + 4 = 14 = 11 = 14 = 12 = 13 = 13 Trang 82 a) Tìm cá cho mèoTrang ... ? ? b) 6 + 6 3 + 9 9 + 2 7 + 7 ? ? 12 12 > = 12 12 = 11 14 < Trang 145 Trong ca-bin thứ nhất có 7 người, trong ca-bin thứ hai có 8 người Hỏi trong hai ca-bin có tất cả bao nhiêu người?

Ngày tải lên: 29/06/2021, 12:02

14 8 0
Toán 2 sách Kết nối Bài 12: Bảng trừ (qua 10)

Toán 2 sách Kết nối Bài 12: Bảng trừ (qua 10)

... 10) nào! Trang 511 – 9 = 2 11 – 8 = 3 11 – 7 = 4 11 – 6 = 5 11 – 5 = 6 11 – 4 = 7 11 – 3 = 8 11 – 2 = 9 12 – 9 = 3 12 – 8 = 4 12 – 7 = 5 12 – 6 = 6 12 – 5 = ? 12 – 4 = 8 12 – 3 = 9 13 – 9 = 4 13 ... Trang 1FeistyForwarders_0968120672Trang 2BÀI 12 BẢNG TRỪ (QUA 10) CHỦ ĐỀ 2 PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 20 Trang 3KHÁ M PHÁ Trang 411 – 4 = 713 – 5 = 8 12 – 3 = 9 14 – 8 = 6 À, đó là ... ? ? ? ? ? ? ? 7 8 9 9 9 8 8 9 9 Trang 122 Tính nhẩm14 – 4 – 3 = ? 14 – 7= ? 7 12 – 2 – 6 = ? 12 – 8= ? 16 – 6 – 3 = ? 16 – 9 = ? 7 4 4 7 7 Trang 13Có 12 bạn và 9 quả bóng, mỗi bạn lấy một quả

Ngày tải lên: 29/06/2021, 12:02

14 34 0
Top 30 de thi giua hoc ki 2 cong nghe 10 ket noi tri thuc cong nghe trong trot co dap an pkl16

Top 30 de thi giua hoc ki 2 cong nghe 10 ket noi tri thuc cong nghe trong trot co dap an pkl16

... Trắc nghiệm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 II Tự luận Trang 10Học ... lệ: Số câu:8 Số điểm:2 Tỉ lệ:20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số câu: 1 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 9 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Tổng Số câu: 8 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 16 Số điểm: ... Câu 20 Nhược điểm của phương pháp bảo quản bằng kho silo? A Bảo quản số lượng nhỏ B Chi phí đầu tư cao C Chi phí lao động cao D Tốn diện tích mặt bằng Câu 21 Ưu điểm phương pháp bảo quản trong

Ngày tải lên: 14/02/2023, 16:49

18 1 0
kết nối 2 PLC S71200 bằng mạng  Ethernet, kết nối Profibus 3 PLC S7120

kết nối 2 PLC S71200 bằng mạng Ethernet, kết nối Profibus 3 PLC S7120

... giao đề tài thiết kế môn học với 2 nội dung : Đề tài 1 : Hãy lập trình kết nối 2 PLC S7-1200 bằng mạng Ethernet Đề tài 2 : Hãy lập trình kết nối Profibus 3 PLC S7-1200 Được sự hướng dẫn trực tiếp ... tháng 11 năm 2022 Nhóm sinh viên thực hiện Nhóm 9 Trang 3MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 1 MỤC LỤC 2 Bài 1 : Hãy lập trình kết nối 2 PLC S7-1200 bằng mạng Ethernet 3 1 Giới thiệu về PLC S7-1200 3 1.1 Khái ... 2.4 Đánh giá 11 3 Chương trình lập trình 12 Bài 2 : Hãy lập trình kết nối Profibus 3 PLC S7-1200 19 1.Giới thiệu về PLC S7-1200 19 1.1 Khái niệm và chức năng 19 1.2 Các bảng tín hiệu 23

Ngày tải lên: 01/11/2023, 23:02

42 3 0
[Khóa luận]thiết kế giao diện kết nối giữa WinCC và step7 trong công đoạn đập đá vôi hoặc ngâm sấy dầu

[Khóa luận]thiết kế giao diện kết nối giữa WinCC và step7 trong công đoạn đập đá vôi hoặc ngâm sấy dầu

... sơ đồ Trang 24 Hình 2.1 Sơ đồ dây chuyền đập đá vôi. 2.1.2.Các thiết bị trong công đoạn. Trang 25Máy búa sử dụng động cơ rotor dây quấn sử dụng biến trở dung dịchTrang 26 Hình 2.2.Hình ảnh cấu ... động rải đống trong kho 152 cùng với đất thống băng cào mặt sờn vào băng tải cao su đa lên két chứa của cân băng định ợng l-Vì vậy trong kho 152 sẽ gồm có các đống theo thứ tự sau :  Trong kho này ... : 48Trọng lợng : 133kg/1quả 7 Trang 27Nhiệm vụ : Quay văng các quả búa gắn trên Roto búa đểtọa sự va đậplàm cho đá vỡ.6 1 3 6KV C A MC K2 K1 S2 S1 2 7 Đ Kết cấu thùng điện trở Phụ a)Cỏc điều

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:11

57 551 2
Bài giảng báo hiệu và điều khiển kết nối phần 1 ThS Hoàng Trọng Minh

Bài giảng báo hiệu và điều khiển kết nối phần 1 ThS Hoàng Trọng Minh

... ĐỘNG CỦA SIP TRONG IMS 123 4.2.1 Đặc tính kỹ thuật 123 4.2.2 Các thủ tục báo hiệu SIP trong IMS 124 4.3 CÁC GIAO THỨC BÁO HIỆU KHÁC TRONG IMS 128 4.3.1 Giao thức Diameter 128 4.3.2 Giao thức ... đầu vào u 2 dẫn tới đầu ra y 2 thì đầu vào (k 1 u 1 +k 2 u 2 ) dẫn tới đầu ra (k 1 y 1 +k 2 y 2 ) Vì vậy, nếu y 1 =G(u 1 ) và y 2 =G(u 2 ) ta có k 1 y 1 +k 2 y 2 = G(k 1 u 1 +k 2 u 2 ) Đối với ... năng 41 2.2.2 Thành phần mạng báo hiệu số 7 43 2.2.3 Xử lý định tuyến và thủ tục thiết lập cuộc gọi 44 2.3 BỘ GIAO THỨC BÁO HIỆU H.323 51 2.3.1 Thành phần mạng báo hiệu H.323 51 2.3.2 Các giao

Ngày tải lên: 18/07/2015, 20:03

91 777 7
Bài giảng Báo hiệu và điều khiển kết nối- Phần 1 - ThS. Hoàng Trọng Minh

Bài giảng Báo hiệu và điều khiển kết nối- Phần 1 - ThS. Hoàng Trọng Minh

... ĐỘNG CỦA SIP TRONG IMS 123 4.2.1 Đặc tính kỹ thuật 123 4.2.2 Các thủ tục báo hiệu SIP trong IMS 124 4.3 CÁC GIAO THỨC BÁO HIỆU KHÁC TRONG IMS 128 4.3.1 Giao thức Diameter 128 4.3.2 Giao thức ... CHỦ CUỘC GỌI 30 2.1.1 Mô hình kiến trúc mạng 33 2.1.2 Các giải pháp kết nối 36 2.1.3 Chức năng mặt bằng báo hiệu và điều khiển 39 2.2 HỆ THỐNG BÁO HIỆU SỐ 7 41 PTIT Trang 42.2.1 Mô hình kiến ... năng 412.2.2 Thành phần mạng báo hiệu số 7 43 2.2.3 Xử lý định tuyến và thủ tục thiết lập cuộc gọi 44 2.3 BỘ GIAO THỨC BÁO HIỆU H.323 51 2.3.1 Thành phần mạng báo hiệu H.323 51 2.3.2 Các giao

Ngày tải lên: 02/08/2015, 12:47

10 466 3
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

... kết nối với máy vi tính 49 2.4 Xây dựng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính trong dạy học bài “Tự cảm” Vật lí 11 50 2.4.1 Cấu tạo của thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính 50 2.4.2 ... học 29 1.4 Thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông 36 1.4.1 Vai trò của việc sử dụng thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học Vật lí 36 1.4.2 Sử ... HS 8 1.2 Dạy học giải quyết vấn đề 19 1.2.1 Khái niệm dạy học giải quyết vấn đề 19 1.2.2.Vấn đề và tình huống có vấn đề 21 1.3 Thí nghiệm trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông 27 1.3.1

Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:10

104 538 5
đánh giá một số mô hình turbine gió khi kết nối lưới điện bằng phương pháp mô phỏng động

đánh giá một số mô hình turbine gió khi kết nối lưới điện bằng phương pháp mô phỏng động

... PHÁT ĐIỆN GIÓ 21 2.1.1 Khảo sát lưu lượng gió 21 2.1.2 Lựa chọn địa điểm 21 2.2 KẾT CẤU CƠ BẢN CỦA NHÀ MÁY PHÁT ĐIỆN GIÓ 22 2.2.1 Cánh quạt 23 2.2.2 Hệ thống rotor 24 2.2.3 Hệ thống quay, ... và bộ phận phanh hãm 25 2.2.4 Hộp số 26 2.2.5 Máy phát điện 28 2.2.6 Máy biến thế 30 2.2.7 Trụ và chân đế 30 2.2.8 Thùng Nacelle 31 2.2.9 Các thành phần khác 31 2.3 ĐIỀU KHIỂN HỆ THỐNG ... Hình 2-1 Cấu hình turbine điện gió sử dụng hộp số 22 Hình 2-2 Sơ đồ turbine điện gió sử dụng hộp số 22 Hình 2-3 Sơ đồ turbine điện gió không sử dụng hộp số 23 Hình 2-4 Cánh quạt 23 Hình 2-5

Ngày tải lên: 25/11/2015, 23:43

124 633 3
Vận dụng lý thuyết kết nối vào dạy học vectơ trong mặt phẳng và ứng dụng của nó ở trường trung học phổ thông

Vận dụng lý thuyết kết nối vào dạy học vectơ trong mặt phẳng và ứng dụng của nó ở trường trung học phổ thông

... thuyết kết nối 22 Trang 6iv 2.2.1 Thiết kế bài học “§1 Các định nghĩa” 22 2.2.2 Thiết kế bài học “§2 Tổng và hiệu của hai vectơ” 36 2.2.3 Thiết kế bài học “§3 Tích của vectơ với một số” 52 2.3 ... kết nối phải có lực học từ trung bình trở lên và có khả năng tự học Trang 3022 2.2 Thiết kế nội dung và tổ chức dạy học một số bài trong chương vectơ - Hình học 10 theo lý thuyết kết nối 2.2.1 ... và các kết nối Các nút, các kết nối mạng có kiến thức liên quan đến vectơ được kết nối với nhau tạo thành một hệ thống kiến thức hoàn chỉnh về vectơ Cụ thể các nút kết nối như sau: Trang 2214 1)

Ngày tải lên: 09/12/2015, 14:38

90 391 0
Kết nối cơ sở dữ liệu trong C Sharp

Kết nối cơ sở dữ liệu trong C Sharp

... HƯỜNG BUỔI 11 – Kết nối tới cơ sở dữ liệu Mục đích: Giúp sinh viên cài đặt ứng dụng trên ngôn ngữ lập trình C# kết nối tới dữ liệu trên SQL Server Yêu cầu: Sinh viên kết nối được tới cơ sở ... thực hành SQL từ trang 35-42, Slides bài giảng của Giáo viên: Chương 7 Lập trình T_SQL ) I Lý thuyết: PHẦN 1 KẾT NỐI CƠ SỞ DỮ LIỆU TRONG C# -Bước 1: xác định chuỗi kết nối và câu lệnh SQL cần ... lệnh select cần thực hiện -Bước 2: tạo đối tượng connection kết nối giữa ứng dụng và CSDL SqlConnection conn = new SqlConnection(); // khởi tạo một đối tượng kết nối Conn.ConnectionString = connStr;

Ngày tải lên: 22/03/2016, 16:47

14 680 1
Vận dụng lý thuyết kết nối vào dạy học vectơ trong mặt phẳng và ứng dụng của nó ở trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ)

Vận dụng lý thuyết kết nối vào dạy học vectơ trong mặt phẳng và ứng dụng của nó ở trường trung học phổ thông (Luận văn thạc sĩ)

... thuyết kết nối 22 Trang 6iv 2.2.1 Thiết kế bài học “§1 Các định nghĩa” 22 2.2.2 Thiết kế bài học “§2 Tổng và hiệu của hai vectơ” 36 2.2.3 Thiết kế bài học “§3 Tích của vectơ với một số” 52 2.3 ... THUYẾT KẾT NỐI 19 2.1 Đề xuất một phương án thiết kế trang web vận dụng lý thuyết kết nối vào dạy học chương vectơ trong mặt phẳng 19 2.2 Thiết kế nội dung và tổ chức dạy học một số bài trong ... Giới thiệu về lý thuyết kết nối 11 1.3 Một số thực tiễn về ứng dụng công nghệ thông tin và lý thuyết kết nối 15 1.4 Kết luận chương 1 18 Chương 2 THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG VECTƠ HÌNH

Ngày tải lên: 27/03/2018, 11:08

90 247 0
NGHIÊN cứu kết QUẢ CHỐNG ĐÔNG BẰNG ENOXAPARIN TRONG lọc máu hấp PHỤ RESIN tại TRUNG tâm CHỐNG độc BỆNH VIỆN BẠCH MAI

NGHIÊN cứu kết QUẢ CHỐNG ĐÔNG BẰNG ENOXAPARIN TRONG lọc máu hấp PHỤ RESIN tại TRUNG tâm CHỐNG độc BỆNH VIỆN BẠCH MAI

... đỏ) 1 0,2% 3.3.1.2 Một số đặc điểm xét nghiệm ở hai nhóm có và không chảy máu Bảng 3.24 Đặc điểm ĐMCB giữa hai nhóm Trang 40(g/l) 27 2,2 ± 0,91 449 2,3 ± 1,04 >0,05[0,50 – 4,28] [0,2 – 12,4] ... 150 28,2 ± 8,58 43,4 ± 26,46 <0,001Hấp phụ 2 119 44,1 ± 28,55 62,4 ± 38,94 <0,001Hấp phụ 3 93 57,2 ± 38,06 52,5 ± 34,40 >0,05Hấp phụ 4 53 48,0 ± 33,48 43,1 ± 18,64 >0,05Hấp phụ 5 20 ... 0,443(0,11-1,972) 0,91 ± 0,426(0,23-1,919) Trang 340,87 ± 0,521(0,03-1,959)0,91 ± 0,658(0,06-2,264) 0,95 ± 0,513(0,26-1,907) Nhận xét: Kết quả xét nghiệm anti-Xa trung bình thời điểm 2 giờ sau tiêmenoxaparin

Ngày tải lên: 21/07/2019, 11:08

88 119 2
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

... (0,70-3,43)1,551 0,279 (0,54-1,062 1,578(0,90-2,78) hấp (0,70-2,41)1,294 0,416 1,350(0,78-2,35) 0,289 1,287(0,74-2,23) 0,368 Ung thư 1,148 (0,60-2,19) 0,674 1,129(0,62-2,04) 0,689 1,212(0,68-2,16) 0,513 ... 0,942 5% - 95% 0,62 - 14,67 0,56 - 14,22 0,94 - 15,56 BVVX 289,88 ± 956,63 438,46 ±1333,0 216,40 ±698,23 0,204 Trung vị 3,12 3,52 2,5 0,012 5% - 95% 0,75 - 2030 0,96 - 5000 0,73 - 1750 3.2 Các ... 86 (24,3) 33 (38,4) 53 (61,6) 0,034Nhiễm trùng 284 (80,2) 135 (47,5) 149 (52,5) 0,559Viêm tụy 26 (7,3) 11 (48,3) 15 (57,7) 0,525Hôn mê 34 (9,6) 11 (32,4) 23 (67,6) 0,050Suy hô hấp 220 (62,1)

Ngày tải lên: 18/05/2020, 19:38

28 53 0
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu

... nghiên cứu 41 2.1.1 Tiêu chuẩn lựa chọn 41 2.1.2 Tiêu chuẩn loại trừ 41 2.2 Phương pháp nghiên cứu 42 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu 42 2.2.2 Cỡ mẫu nghiên cứu 45 2.2.3 Các quy trình, kỹ thuật trong nghiên ... trong nghiên cứu 46 2.2.4 Các chỉ tiêu nghiên cứu 54 2.2.5 Các phương tiện sử dụng trong nghiên cứu 58 2.2.6 Xử lý số liệu 59 2.2.7 Khía cạnh đạo đức của đề tài 59 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU61 ... 20 1.5 Chẩn đoán HKTMSCD 20 1.5.1 Lâm sàng 20 1.5.2 Cận lâm sàng 23 1.5.3 Chẩn đoán phân biệt 24 1.6 Dự phòng HKTMS 25 1.6.1 Các biện pháp dự phòng HKTMS 26 Trang 71.6.4 Dự phòng huyết khối bằng

Ngày tải lên: 18/05/2020, 19:38

182 65 0
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

... (0,70-3,43)1,551 0,279 (0,54-1,062 1,578(0,90-2,78) hấp (0,70-2,41)1,294 0,416 1,350(0,78-2,35) 0,289 1,287(0,74-2,23) 0,368 Ung thư 1,148 (0,60-2,19) 0,674 1,129(0,62-2,04) 0,689 1,212(0,68-2,16) 0,513 ... 0,942 5% - 95% 0,62 - 14,67 0,56 - 14,22 0,94 - 15,56 BVVX 289,88 ± 956,63 438,46 ±1333,0 216,40 ±698,23 0,204 Trung vị 3,12 3,52 2,5 0,012 5% - 95% 0,75 - 2030 0,96 - 5000 0,73 - 1750 3.2 Các ... 86 (24,3) 33 (38,4) 53 (61,6) 0,034Nhiễm trùng 284 (80,2) 135 (47,5) 149 (52,5) 0,559Viêm tụy 26 (7,3) 11 (48,3) 15 (57,7) 0,525Hôn mê 34 (9,6) 11 (32,4) 23 (67,6) 0,050Suy hô hấp 220 (62,1)

Ngày tải lên: 19/05/2020, 06:16

28 88 0
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu tt

... 0,942 5% - 95% 0,62 - 14,67 0,56 - 14,22 0,94 - 15,56 BVVX 289,88 ± 956,63 438,46 ±1333,0 216,40 ±698,23 0,204 Trung vị 3,12 3,52 2,5 0,012 Trang 135% - 95% 0,75 - 2030 0,96 - 5000 0,73 - 17503.2 ... 86 (24,3) 33 (38,4) 53 (61,6) 0,034Nhiễm trùng 284 (80,2) 135 (47,5) 149 (52,5) 0,559Viêm tụy 26 (7,3) 11 (48,3) 15 (57,7) 0,525Hôn mê 34 (9,6) 11 (32,4) 23 (67,6) 0,050Suy hô hấp 220 (62,1) ... 13,96 ± 6,92 0,695 Tiểu cầu máu (G/l) 210,9±146,76 204,3 ±113,9 217,1 ±172,2 0,418 PT (giây) 16,97 ± 11,68 16,13 ± 7,49 17,76 ±14,53 0,206 PT% (%) 74,57 ± 24,39 74,11 ±24,84 74,99 ±24,03 0,744

Ngày tải lên: 20/05/2020, 16:47

27 60 0
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng Heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu (TT)

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng Heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu (TT)

... trùng 284 (80,2) 135 (47,5) 149 (52,5) 0,559 Viêm tụy 26 (7,3) 11 (48,3) 15 (57,7) 0,525 Hôn mê 34 (9,6) 11 (32,4) 23 (67,6) 0,050 Suy hô hấp 220 (62,1) 104 (47,3) 116 (52,7) 0,618 Cao HA 187 (52,8) ... 10,20 13,96 ± 6,92 0,695 Tiểu cầu máu (G/l) 210,9±146,76 204,3 ± 113,9 217,1 ± 172,2 0,418 PT (giây) 16,97 ± 11,68 16,13 ± 7,49 17,76 ± 14,53 0,206 PT% (%) 74,57 ± 24,39 74,11 ± 24,84 ... 55,5 ± 6,8 (37,0 - 88,0) 56,2 ± 7,5 (37,0 - 88,0) 54,9 ± 6,1 (39,0 - 78,0) 0,074 BMI (kg/m 2 ) ± SD 20,7 ± 2,3 (13,5 - 30,5) 20,9 ± 2,4 (13,6 - 30,4) 20,5 ± 2,2 (15,4 - 30,5) 0,108 Bạch

Ngày tải lên: 25/05/2020, 10:33

54 48 0
Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu

Nghiên cứu nguy cơ xuất hiện huyết khối tĩnh mạch sâu chi dưới lần đầu và kết quả dự phòng bằng heparin trọng lượng phân tử thấp ở bệnh nhân hồi sức cấp cứu

... 42 2.2.2 Cỡ mẫu nghiên cứu 45 2.2.3 Các quy trình, kỹ thuật trong nghiên cứu 46 2.2.4 Các chỉ tiêu nghiên cứu 54 2.2.5 Các phương tiện sử dụng trong nghiên cứu 58 2.2.6 Xử lý số liệu 59 2.2.7 ... HSCC 39 Chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 41 2.1 Đối tượng nghiên cứu 41 2.1.1 Tiêu chuẩn lựa chọn 41 2.1.2 Tiêu chuẩn loại trừ 41 2.2 Phương pháp nghiên cứu 42 2.2.1 Thiết kế ... nguy cơ 20 1.5 Chẩn đoán HKTMSCD 20 1.5.1 Lâm sàng 20 1.5.2 Cận lâm sàng 23 1.5.3 Chẩn đoán phân biệt 24 1.6 Dự phòng HKTMS 25 1.6.1 Các biện pháp dự phòng HKTMS 26 Trang 71.6.2 Hiệu quả

Ngày tải lên: 24/06/2020, 23:30

179 33 0
Bài giảng Lập trình Java – Chương 3: Lập trình Java kết nối với CSDL bằng JDBC

Bài giảng Lập trình Java – Chương 3: Lập trình Java kết nối với CSDL bằng JDBC

... CSDL ạo đối tượng kết nối đến CSDL ết nối đến CSDL ố Class và Interface của JDBC API thường dùng ết nối đến CSDL //2 T o k t n i đ n CSDL ạo đối tượng kết nối đến CSDL ết nối đến CSDL ố Class ... dùng ết nối đến CSDL //2 T o k t n i đ n CSDL ạo đối tượng kết nối đến CSDL ết nối đến CSDL ố Class và Interface của JDBC API thường dùng ết nối đến CSDL //3 T o đ i t ạo đối tượng kết nối đến ... import java.sql.DriverManager; Trang 13Bước 2 : Tạo & mở kết nối đến CSDL• CSDL minh h a:ọc,thêm, xóa, sửa) Trang 14Bước 2 : Tạo & mở kết nối đến CSDL• S d ng phử dụng JDBC ụng JDBC ương

Ngày tải lên: 16/07/2020, 10:49

43 118 2
w