kĩ thuật dạy học đặt câu hỏi
Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ khăn trải bàn ” để nâng cao chất lượng dạy học các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 4
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27
Một số kĩ thuật dạy học tích cực
... thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Kĩ thuật 6-3-5 Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật bể cá Kĩ thuật bông tuyết Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật công não …… Sự phân biệt giữa ... lời câu hỏi và viết trên phần xung quanh. - Thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến và viết vào phần chính giữa. - Treo SP, trình bày. Kĩ thuật dạy học “Khăn trải bàn” 1 2 3 4 Kĩ thuật dạy học ... NV2 NV3 NV3 NV3 Nhóm vàng Kĩ thuật dạy học “Các mảnh ghép” Giai đoạn 2 • Kỹ thuật tia chớp là một kỹ thuật huy động sự tham gia của các thành viên đối với một câu hỏi nào đó, hoặc nhằm thu...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:48
Các kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác
... duy Các kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác Phần II 2 Các lí do áp dụng kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực Tăng cường hiệu quả học tập ... quả Phản biện Đặt các câu hỏi phản biện Liên lạc với nhóm khác Liên hệ với các nhóm khác Liên lạc với GV Liên lạc với giáo viên để xin trợ giúp 10 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Thế nào là kĩ thuật “Các ... một chủ đề Thực hiện nghiên cứu và học tập Ghi lại những điều bạn học được 32 32 Hoạt động 4 Thực hành thiết kế trích đoạn kế hoạch DH một số kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác và trình bày...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 17:15
tiet 17 sinh hoc 9 co ung dung phuong phap vaø ki thuat day hoc tich cuc
... tổng hợp ARN Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Quá trình tự nhân đôi của AND diễn ra theo những nguyên tắc nào? Vì sao 2 AND con được tạo ra giống hệt AND mẹ? Câu 2: Một đoạn của AND có cấu trúc ... Bài 17 – Tiết 17: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN Trêng THCS M HI PỸ Ệ chÀO mõng các em học sinh! ...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 14:11
tiet 19 co ung dung phuong phap-ki thuat day hoc tich cuc
... MET PRO CYS PRO THR Chuỗi axit amin Câu hỏi thảo luận(theo Câu hỏi thảo luận(theo phương phương pháp khăn trải bàn pháp khăn trải baøn ) ) Câu 1: Câu 1: Cấu trúc trung gian - Vai Cấu ... protein? giữa gen và protein? Câu Câu 2: 2: Các thành phần tham gia Các thành phần tham gia hình thành chuỗi axít amin? hình thành chuỗi axít amin? Câu 3: Câu 3: Tương quan về số lượng ... ngược lại A liên kết với U và ngược lại G liên kết với X và ngược lại Líp: 9A Líp: 9A Câu 2: Tương quan về số lượng giữa axit amin và nucleotit của mARN khi ở trong riboxom? mARN tARN ...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 16:11
Một số Kĩ thuật dạy học tích cực
... khai.THCSTTCKE MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích ... chn. Cú nhiều kỹ thuật khác nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung ... HS. Các kỹ thuật dạy học tích cực được trình bày sau đây có thể được áp dụng thuận lợi trong làm việc nhóm. Tuy nhiên chúng cũng có thể được kết hợp thực hiện trong các hình thức dạy học toàn...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11