kích thích khả năng học tập

... cực học tập, khả năng tư duy sáng tạo trong môn Vật lí của họcsinh lớp 10, 11 trường THPT Thọ Xuân 4 Từ đó tìm ra hình thức thích hợp, xâydựng những giải pháp học tập nhằm phát huy tốt năng ... bảo toàn năng lượng - Định luật bảo toàn năng lượng: Tổng năng lượng ban đầu bằng tổng năng lượng lúc sau + Năng lượng ban đầu gồm cơ năng của vật + Năng lượng lúc sau là tổng cơ năng và công ... huy tốt năng lực của học sinh lớp 10,11đối với môn Vật lí 1.3 Đối tượng nghiên cứu Phát huy tính tích cực học tập, khả năng tư duy sáng tạo của học sinh trong môn Vật lícủa học sinh lớp 10, 11

Ngày tải lên: 18/05/2021, 19:50

... tiết ôn tập cuối học kì 2 thông qua đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Ứng dụng Sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiết ôn tập cuối học ki 2 (tiết 49,50, 51) môn Tin học 11 nhằm kích thích khả năng tư ... TRONG GIẢNG DẠY TIẾT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 49, 50, 51) MÔN TIN HỌC 11 NHẰM KÍCH THÍCH KHẢ NĂNG TƯ DUY, PHÂN TÍCH, TỔNG HỢP, GHI NHỚ MỘT CÁCH CHỦ ĐỘNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH” Người thực ... mẻ, học sinh tại các lớp Trang 9cơ bản C quen với cách học ít tư duy lôgic nên giáo viên cần một phương pháphọc tập thích hợp, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học Muốn đổimới cách học

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:28

... pháp tự học từ đó giúp học sinh tìm raphương pháp tự học hợp lý - Trong quá trình dạy học phải không ngừng tác động đến động cơ hammuốn học tập của học sinh kích thích hứng thú học tập của học sinh ... động họctập của người học Đối với bộ môn, hứng thú sẽ tỉ lệ thuận với kết quả học tập của học sinh về bộ môn Khi thấy yêu thích môn học hoặc nhận ra những giá trị của bộ môn thìđộng lực học tập ... tổ chức dạy học Trang 27CHƯƠNG 2 TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC ĐỂ KÍCH THÍCH HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TTGDTX QUA DẠY HỌCPHẦN HÓA

Ngày tải lên: 13/11/2014, 14:58

... thủ thuật của một giáo viên Em phải “kích thích hứng thú học tập môn Vật Lí” Đó là lí do mà em quyết định chọn đề tài:” Kích thích hứng thú học tập của học sinh khi áp dụng phương pháp thực ... nhận thức 47 3.2 Hứng thú học tập môn Vật lí 48 3.2.1 Khái niệm 48 3.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lí 48 3.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập môn Vật lí cho HS 48 ... Tiếp nhận nhiệm vụ học tập Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Quan sát, theo dõi GV đặt vấn đề - Tiếp nhận nhiệm vụ học tập - Tạo tình huống học tập - Trao nhiệm vụ học tập Hoạt động (… phút):

Ngày tải lên: 12/10/2015, 15:53

... thú học tập môn Vật lý 31 2.2.1 Khái niệm 31 2.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 31 2.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập Vật lý của HS 31 2.3 Một số PPDH kích thích ... 1.2.2 Đảm bảo thời gian tự học, tự nghiên cứu của HS Rèn luyện khả năng tự học hình thành thói quen tự học Bất cứ một việc học tập nào đều phải thông qua tự học của người học thì mới có thể có ... Tiếp nhận nhiệm vụ học tập Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Quan sát, theo dõi GV đặt vấn đề - Tiếp nhận nhiệm vụ học tập - Tạo tình huống học tập - Trao nhiệm vụ học tập Hoạt động: Thu

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:02

... quá trình dạy học chỉ đạt được hiệu quả cao nhất khihọc sinh thật sự hứng thú với môn học, với bài học Hứng thú học tập là động cơ chủđạo của hoạt động học tập của học sinh, giúp học sinh nhanh ... thức học tập cơ bản Tuy nhiên, GV phải tìm cách kích thích được hứngthú học tập, làm cho HS học tập một cách tự giác, chủ động, từ đó phát huy được tínhsáng tạo của mỗi cá thể trong học tập Các ... lý 12, nâng cao nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh 3 Giả thuyết khoa học Vận dụng lý luận dạy học hiện đại có thể kích thích hứng thú học tập của HS khi áp dụng PPTT khi giảng dạy

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26

... học tập môn Vật lý 61 3.2.1 Khái niệm 61 3.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 61 3.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập Vật lý cho học sinh 61 3.3 Một số phương pháp dạy học ... hợp tác (dạy học theo nhóm) 45 2.2.5 Phương pháp đọc sách 49 Chương 3 KÍCH THÍCH HỨNG THÚ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 52 3.1 Hứng thú trong tâm lý học 52 3.1.1 ... sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả năng hợp tác; rèn luyện kỹ năng vận dụng

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:34

... 2.2 Hứng thú học tập môn Vật lý 45 2.2.1 Khái niệm hứng thú học tập môn Vật lý 45 2.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 45 2.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập môn Vật ... học nhằm kích thích hứng thú học tập của HS khi giảng dạy phần Quang học, Vật lý 12 nâng cao” 2 Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu việc áp dụng một số PPNTKH nhằm kích thích hứng thú học tập ... và khả năng tự học, tinh thần hợp tác, kĩ năng vận dụng kiến thức vào những tình huống khác nhau trong học tập và trong thực tiễn; tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập Làm cho “Học”

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:47

... thức 37 2.2 Hứng thú học tập môn Vật lý 38 2.2.1 Khái niệm 38 2.2.1 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 38 2.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập môn Vật lý cho học sinh 38 Chương ... không thích học, chán học, nguyên nhân chính là do mất hứng thú họctập Kết quả của quá trình học chỉ đạt được hiệu quả cao nhất khi học sinh thật sự hứng Trang 8thú với môn học, với bài học Tình ... Phát phiếu học tập ở nhà cho HS  Tập cho HS làm quen với việc tự lực tham gia giải quyết các vấn đề học tập  Tăng cường dạy học theo nhóm, dạy học hợp tác…góp phần làm cho việc học tập cá nhân

Ngày tải lên: 12/10/2015, 19:27

... 2.2 Hứng thú học tập môn Vật lý 24 2.2.1 Khái niệm hứng thú học tập môn Vật lý 24 2.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 24 2.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập môn Vật ... dạy học cơ bản: dạy học giải thích minh họa, dạy học gắn với kinh nghiệm, dạy học kế thừa, dạy học định hướng HS, dạy học định hướng hành động, dạy học định Trang 115 hướng mục tiêu, dạy học ... và khả năng tự học, tinh thần hợp tác, kĩ năng vận dụng kiến thức vào những tình huống khác nhau trong học tập và trong thực tiễn; tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập Làm cho “Học”

Ngày tải lên: 08/12/2015, 15:07

... động học tập phổ biến trong tiết học 41 4.2.2 Cấu trúc của giáo án soạn theo hoạt động học tập 43 4.3 Các cơ hội kích thích hứng thú học tập của học sinh 44 4.3.1 Bài 44 Thuyết động học phân ... của học tập nhận thức 24 2.2 Hứng thú học tập môn Vật lý 25 2.2.1 Khái niệm hứng thú học tập môn Vật lý 25 2.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn Vật lý 25 2.2.3 Các biện pháp kích thích ... tự học tự nghiên cứu của học sinh Đảm bảo thời gian tự học, tự nghiên cứu của HS, rèn luyện khả năng tự học hình thành thói quen tự học Bất cứ một việc học tập nào đều phải thông qua tự học

Ngày tải lên: 22/12/2015, 01:13

... chức dạy học bằng trò chơi ô chữ có kích thích hứng thú họctập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở lớp 9a4 C PHƯƠNG PHÁP Trang 12nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường ... dạyhọc trên III Vấn đề nghiên cứu. Việc áp dụng hình thức tổ chức dạy học bằng cách sử dụng trò chơi ô chữ cókích thích hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ... dạy học bằng trò chơi ô chữ dạy học củanhóm thực nghiệm là lớn Giả thuyết của đề tài “ Sử dụng trò chơi ô chữ nhằm kích thích hứng thú học tập cho học sinh nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học

Ngày tải lên: 09/12/2017, 21:20

... các em không thích học, chán học, nguyên nhân chính là do mất hứng thú học tập Tình trạng chán học, không thích học do mất hứng thú học này đã ảnh hưởng không nhỏ tới kết quả học tập của các em ... thức học tập cơ bản Tuy nhiên, GV phải tìm cách kích thích được hứng thú học tập, làm cho HS học tập một cách tự giác, chủ động, từ đó phát huy được tính sáng tạo của mỗi cá thể trong học tập ... sáng tạo, bồi dưỡng năng lực tự học, khả năng hợp tác, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, tạo niềm vui hứng thú và trách nhiệm học tập cho học sinh Theo Quyết định

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:22

... thương tích vào dạy, học bài 5, 6 môn Giáo dục quốc phòng – An ninh 10 nhằm kích thích hứng thú học tập, tăng cường giáo dục đạo đức, kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh" làm ... trong năm học 2019-2020. 1.2 Mục đích nghiên cứu: Tôi nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích: Đổi mới phương pháp giảng dạy, kích thích hứng thứ học tập, tìm kiếm,lĩnh hội kiến thức mới cho học sinh ... dục kỹ năng phòng tránh các tai nạn thông thường, tăngcường giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 nói riêng và học sinhTHPT nói chung Trang 2Trên cơ sở kiến thức được học giúp học sinh

Ngày tải lên: 11/07/2020, 12:16

... Trường Tiểu học Việt Ngọc đầu năm học 2020 - 2021 học sinh từ khối 1đến khối 5 có 29 lớp học với tổng số học sinh 953 qua quá trình khảo sát thực tếban đầu cho thấy kết quả học tập của học sinh ... thức mới, kĩ năng mới vừa được bộc lộ và pháthuy tiềm năng sáng tạo của mình Bởi vậy giúp học sinh giảm bớt căng thẳng áp lực học tập đồng thời kíchthích hứng thú, hăng say học tập của các em ... dục nhằm kích thích hứng thú học tập cho học sinh trường Tiểu học Việt Ngọc”.2 Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm. 2.1 Mục tiêu chung + Tạo ra những biện pháp dạy học mới này nhằm giúp học sinh

Ngày tải lên: 13/08/2021, 08:24

... chức dạy học bằng trò chơi ô chữ có kích thích hứng thú họctập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở lớp 9a4 C PHƯƠNG PHÁP Trang 12nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường ... dạyhọc trên III Vấn đề nghiên cứu. Việc áp dụng hình thức tổ chức dạy học bằng cách sử dụng trò chơi ô chữ cókích thích hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ... dạy học bằng trò chơi ô chữ dạy học củanhóm thực nghiệm là lớn Giả thuyết của đề tài “ Sử dụng trò chơi ô chữ nhằm kích thích hứng thú học tập cho học sinh nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học

Ngày tải lên: 01/12/2022, 13:55

... học tập môn vật lý 64 4.2.1 Khái niệm 64 4.2.2 Biểu hiện của hứng thú học tập môn vật lý 64 4.2.3 Các biện pháp kích thích hứng thú học tập Vật lý cho HS 64 Chương 5 THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ... 1.2.2 Đảm bảo thời gian tự học, tự nghiên cứu của HS Rèn luyện khả năng tự học, hình thành thói quen tự học Bất cứ một việc học tập nào đều phải thông qua tự học của người học thì mới có thể có kết ...  Nghiên cứu kích thích hứng thú học tập của HS trong DHVL  Nghiên cứu chương 4, Vật lý 11 nâng cao, nội dung PPTN soạn giảng thử nghiệm một số bài nhằm kích thích hứng thú học tập của HS 

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:34

... nhằm kích thích hoạt động học tập của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 10 thpt Chuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn Toán luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học: ... đại học vinh Trang 2Nghiên cứu một số hoạt động của giáo viên nhằm kích thích hoạt động học tập của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 10 thptChuyên ngành: Lý luận và phơng pháp dạy học ... trọng Vì vậy học tập tốt môn Toán lớp 10 sẽ Trang 8là điều kiện tốt để học tập tốt môn Toán ở trờng THPT và hỗ trợ học tập tốtcác môn học khác.5 Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học toán phổ

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41

... thể hiện rõ sự tích cực, sự tập trung thích tự tìm hiểu, thích tự nghiên cứu Đó là phương pháp tốt nhất để phát huy khả năng học tập của các em học sinh khiếm thị khi học cùng các em sáng ... ra nhiều đồ dùng học tập nổi thì học sinh khiếm thị cũng phát huy được tính tích cực học tập của mình, và hòa nhập cùng các bạn bại liệt Cho nên đồ dùng dạy học nổi dành cho học sinh khiếm thị ... học tập của học sinh cũng không cao 2.3 Các biện pháp đã tiến hành làm bộ đồ dùng dạy học nổi cho học sinh khiếm thị: Như chúng ta đã biết Bản đồ có vai trò quan trọng trong nghiên cứu, học

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:06

... pháp học tập, để có thể giúp cho các học sinh học tập tốt, và tôi đã thu được rất nhiều đề xuất và những gợi ý xây dựng kích thích tiềm năng học tập của các học sinh Tuy nhiên để một học sinh học ... những khả năng học tập của học sinh từ đó xây dựng mô hình học tập tốt cho các học sinh có học lực trung bình, yếu kém” chúng tôi chỉ đề cập đến một phần nhỏ là: (Động cơ để các em học tập tốt ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỦ ĐỨC *** Đề Tài Nghiên Cứu Sư Phạm ứng Dụng Trong Giáo Dục “NGHIÊN CỨU NHỮNG KHẢ NĂNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TỪ ĐÓ XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỌC TẬP TỐT CHO CÁC HỌC SINH CÓ HỌC

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:48