kích thích ánh sáng và thời gian

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - ĐHTN

Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - ĐHTN

... phải có lĩnh vững vàng nguyên tắc hoạt động tuân theo kế hoạch đề Việc thực kế hoạch đòi hỏi SV phải có tính linh hoạt tính sáng tạo hoàn cảnh thay đổi, đồng thời cần có thời gian dự trữ để khắc ... Tên gọi câu lạc theo môn học phải tạo hứng thú học tập nghiên cứu SV, đồng thời phải kích thích tính tích cực, độc lập, sáng tạo, say mê nghiên cứu học tập rèn luyện NVSP SV Câu lạc phải có chủ ... việc sử dụng thời gian tự học thường xuyên SV khoa Ngoại ngữ Khi hỏi: Bạn tự học nào? Kết thu sau: - Chỉ giáo viên yêu cầu: 29,66% - Khi chuẩn bị thi kiểm tra: 53,38% - Thường xuyên vào buổi hàng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:49

114 1,1K 6
Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương câ bằng

... cứu mức vững vàng cân (7 phút) -H: Trong ba trường hợp cân khối hộp, -TL: Không mức vững vàng có không? -H: Trường hợp vững vàng nhất, trường hợp vững vàng nhất? -Trường hợp vững vàng nhất, trường ... vững vàng nhất, trường -H: Mức vững vàng cân phụ thuộc vào hợp vững vàng yếu tố nào? phụ thuộc nào? -TL: Diện tích mặt chân đế độ cao -H: Muốn tăng mức vững vàng cân ta phải làm gì? trọng tâm ... Ngẫu lực Theo phân phối chương trình trên, học chương triển khai dạy học theo phân bố thời gian sau: Thời gian 30/11/2009 – 5/12/2009 Tên học -Cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực không song song...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:45

87 958 5
Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động tự học để nâng cao năng lực học tập học phần chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viên các trường cao đẳng( qua khảo sát tại trường cao đẳng y tế nghệ an)

Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động tự học để nâng cao năng lực học tập học phần chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viên các trường cao đẳng( qua khảo sát tại trường cao đẳng y tế nghệ an)

... lý logic nội dung nh thời gian Điều giúp cho công việc đợc trôi chảy tiết kiệm thời gian sức lực * Tự lực nắm nội dung học vấn Đây giai đoạn quan trọng chiếm nhiều thời gian nhất, giai đoạn định ... quan, đồng thời chuẩn bị tâm để tiếp cận kiến thức cách sáng tạo, chủ động Để học tập có hiệu quả, sinh viên phải hoạch định tiến trình học tập, phải chọn nội dung trọng tâm, xếp thời gian hợp ... lại tăng thêm, thời gian học tập trờng có hạn Vì thế, để hoà nhập phát triển, ngời phải tự học tập, trau dồi kiến thức, đồng thời biết vận dụng kiến thức kỹ tích luỹ đợc nhà trờng vào sống Hơn...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

87 845 1
tiểu luận Những kỹ năng tổ chức hoạt động tự học của học sinh –sinh viên trường đại học nông nghiệp I-Hà Nội

tiểu luận Những kỹ năng tổ chức hoạt động tự học của học sinh –sinh viên trường đại học nông nghiệp I-Hà Nội

... ph, giỏo viờn xõy dng v gi ý, gii quyt nhng thc mc ca hc sinh vi mi hỡnh thc khỏc nhng khụng gian v thi gian khỏc Vic t nghiờn ca hc sinh ũi hi ph thuc ch yu vo ti liu Cú nhiu ti liu thỡ hc sinh ... khoa hc, cú h thng cú quy mụ nh gia bn bố vi v phi cú tớnh thng xuyờn Bi l, ngoi thi gian t hc trờn lớp v thi gian t hc riờngca mi cỏ nhõn, Thỡ vic hc trao i vi bn bố l cn thit ú chớnh l phng chõm:hc ... trng ta a ging dy thỡ hc sinh _ sinh viờn chỳng ta khú cú th tip thu trn nu nh ch s dng qu thi gian i trờn lớp Chớnh vỡ vy m cht lc nhng cỏi gỡ cú th tip thu lnh hi c trờn lớp lm nn tng cho...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 20:47

19 653 1
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN TÂM LÍ HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC MÔN TÂM LÍ HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

... học SV + Thời gian tự học để tổ chức việc tự học đạt hiệu cao môn Tâm lí học, SV phải biết xếp thời gian hợp lý theo điều kiện thân cách hợp lý SV phải biết xếp thời gian tự học lớp, thời gian tự ... phép rút ngắn thời gian lên lớp lại tăng thời gian chuẩn bị giáo án giảng, chất lượng giáo án tốt hơn; SV chủ động xây dựng kế hoạch thực kế hoạch học tập cách thích hợp nhất; thời gian học tập ... tự học ánh giá thông qua điểm số, ánh giá kết Nhấn mạnh tới đầu thực hành ánh giá mối tương quan so sánh với SV khác Nhấn mạnh tới kiến thức ánh giá tự học dựa vào tiêu chuẩn NL ánh giá...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 23:47

135 903 1
Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí ở trường THPT thông qua các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho HS

Nâng cao hiệu quả dạy học vật lí ở trường THPT thông qua các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho HS

... đường thích hợp vào nước nước có vị ngọt? (hình 2.20) Bài 2: Khi pha nước chanh người ta thường làm cho đường tan nước bỏ đá lạnh vào Vì không bỏ đá lạnh vào trước bỏ đường sau ? Giải thích điều ... cần khắc sâu kiến thức đồng thời cho HS vận dụng sáng tạo kiến thức vào tình khác với tình tiếp thu Để thực tốt giai đoạn cần có biện pháp sau đây: - Ra BT có tính sáng tạo, đảm bảo tính vừa sức ... pháp nghiên cứu đa dạng nghiên cứu nhà, nghiên cứu lớp 1-2 có qui định thời gian định theo chủ đề Tuy nhiên HS phổ thông, thời gian nghiên cứu thường gói gọn tiết học nên nhiệm vụ nghiên cứu không...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 23:13

65 505 0
Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên ĐHTN

Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên ĐHTN

... phải có lĩnh vững vàng nguyên tắc hoạt động tuân theo kế hoạch đề Việc thực kế hoạch đòi hỏi SV phải có tính linh hoạt tính sáng tạo hoàn cảnh thay đổi, đồng thời cần có thời gian dự trữ để khắc ... động tự học quan điểm phát triển dựa vào yếu tố nội lực (yếu tố người học giữ vai trò định) PHẦN HAI: NỘI DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ TỔ CHỨC HOẠT ... người học phải có hệ thống kĩ tự học, cụ thể: Kĩ xếp thời gian tự học, kĩ đọc sách, kỹ nghe ghi chép lớp, kĩ nghiên cứu khoa học kĩ tự ánh giá kết học tập + Tự học thực có hiệu người học có...

Ngày tải lên: 13/07/2016, 08:43

115 1,2K 0
Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

... cảm 92 Hình 2.6a : Đồ thị biểu diễn phụ thuộc vào thời gian cƣờng độ dòng điện 94 Hình 2.6b : Đồ thị biểu diễn phụ thuộc vào thời gian cƣờng độ dòng điện 95 Hình 2.7a : ... biết vào hoàn cảnh Sự sáng tạo nhƣ thuộc tính đặc biệt ngƣời tƣơng đối huyền bí Các nhà nghiên cứu gắn thuộc tính vào bốn lĩnh vực cua sáng tạo: ̉ - Ý tƣởng (hay sản phẩm sáng tạo) - Quá trình sáng ... đổi tƣ ́ ̀ Nói ngƣời sáng tạo khó tin, nhƣng "đổi tƣ duy" đòi hỏi trƣớc hết phải xác lập niềm tin đó: Anh ngƣời sáng tạo, ngƣời sáng tạo, ngƣời sáng tạo; sáng tạo, có lực sáng tạo thuộc tính tự...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57

163 2,7K 16
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

... sánh điểm giống thường dùng tổng hợp Qua so sánh giúp học sinh phân biệt, hệ thống hóa củng cố khái niệm đồng thời so sánh thao tác tư quan trọng giúp học sinh tìm Các hình thức diễn đạt so sánh: ... diễn đạt so sánh: Diễn đạt so sánh lời, diễn đạt so sánh bảng hệ thống hay bảng phân tích, diễn đạt so sánh tranh sơ đồ, diễn đạt so sánh biểu đồ, diễn đạt so sánh sơ đồ logic - Kỹ hệ thống hóa: ... đến phương pháp so sánh So sánh phân tích điểm giống khác đối tượng nhằm phân loại vật, tượng thành loại khác Tùy mục đích mà phương pháp so sánh nặng tìm giống hay khác So sánh điểm khác chủ yếu...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

25 1,7K 4
Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lý lớp 11

Vận dụng đa phương tiện trong tổ chức hoạt động dạy học chương từ trường vật lý lớp 11

... nhịp độ đặc điểm nhân  Kiểm tra ánh giá phản hồi kịp thời  Các dạng tương tác multimedia dạy học  Tương tác bị động, tương tác mà học sinh thực đáp ứng kích thích đưa chương trình Các bước ... người học chủ động thời gian hình thức học phù hợp điều kiện thân tự kiểm tra, ánh giá kết học tập  Đối với người dạy, Mutimedia tạo điều kiện cho họ làm việc, thiết kế giảng cách sáng tạo, hiệu ... E-Learning 18  Synchronous Learning - Học đồng bộ,mô tả việc học tập online, thời gian thực người đăng nhập vào thời điểm trao đổi thông tin trực tiếp với nhau.Ví dụ như:Video/audio conferencing...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

229 4K 16
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11

... (tính phân hoá) - Kết hợp ánh giá thầy với ánh giá bạn tự ánh giá Theo hướng này, hoạt động ánh giá đa dạng: kết hợp ánh giá thường xuyên với ánh giá định kì; ánh giá phương thức nói (trình ... hợp ánh giá hoạt động cá nhân với ánh giá hoạt động nhóm; kết hợp ánh giá tập lí thuyết với tập thực hành Việc cho điểm viết lúc giống cho ý kiến khác đòi hỏi giáo viên phải bỏ nhiều thời gian ... chia sẻ trách nhiệm việc học HS thành tích đạt HS bị kích thích cách không thực Sự quan tâm đam mê HS thúc chất mong muốn đạt điểm đẩy kích thích nỗ lực có giá trị tốt, làm hài lòng GV giành chất...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

219 2,5K 1
w