... lí, bảo vệ không khí và ngu ỒN nước Trang 11CHÚC QUÝ THÀY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎE CHÚC QUÝ THÀY CÔ VÀ CÁC EM MẠNH KHỎE ... cần phải làm gì? Chúng ta cần bảo vệ nguồn nước và không khí Trang 9Bài tập 2 : Em tán thành hay không tán thành với những ý kiến d ới đây ? thành Không tán thành Tài nguyên thiên ... THIÊN NHIÊN Trang 2Tài nguyên rừngTrang 3Tài nguyên nướcTrang 4Tài nguyên khoáng sảnTrang 5Tài nguyên đấtTrang 7Để tránh tình trạng nguồn tài nguyên bị cạn kiệt, chúng ta cần
Ngày tải lên: 05/02/2021, 00:15
... chuyện “ Cây cỏ nước Nam ”. Trang 5 Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan ... chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Trang 11Trên thế giớiTrang 12Cảnh Việt NamTrang 15Một số hình ảnh về loài vậtTrang 18 Đề bài : Kể một câu chuyện em đã ... thiện cuộc sống của mình. + Thiên nhiên giúp đỡ con người. Trang 7 Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Những truyện nói về mối quan
Ngày tải lên: 06/02/2021, 06:54
Giáo án Kể chuyện lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 9
... kể không phải là truyện em đã đọc trên sách, báo,mà phải là những truyện em đã tận mắt chứng kiến hoặc thấy trên ti vi, phim ảnh, đó cũng chính là câu chuyện của chính em GV :% ý HS 2 cách kể ... bài : - HS nêu + Kể lại một câu chuyện em đã chứng kiến hoặc 1 việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta và nhân dân các :; + Nói về 1 :; mà em 2:4 biết qua truyền hình, phim ảnh ... :35’ *Giới thiệu bài *Hướng dẫn kể chuyện a , Tìm hiểu đề : Đề bài : Kể 1 câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên Giới thiệu bài Gọi đọc đề bài -Em
Ngày tải lên: 30/03/2021, 07:03
Bai giảng kể chuyện lớp 5 - tuần 25
... gì? 2 Nếu anh em, vua tôi nhà Trần không đoàn kết thì nước Việt lúc ấy sẽ thế nào? 3 Câu chuyện khiến em suy nghĩ gì về truyền thống đoàn kết của dân tộc? 4 Em biết những ca dao, tục ngữ, thành ... Hoảng-anh) Thượng tướng Thái sư (Trần Quang Khải-em) Trần Nhân Tông (Trần Khâm) An Sinh Vương (Trần Liễu - anh) Trần Thái Tông (Trần Cảnh – em) Trang 5Tranh 1: Cha của Trần Quốc Tuấn trước khi qua ... câu chuyện (5 phút) ! Thi kể chuyện trước lớp (Kể từng đoạn câu chuyện).VÌ MUÔN DÂN Trang 13! Thi kể chuyện trước lớp: Kể toàn bộ câu chuyện.VÌ MUÔN DÂN Trang 141 Câu chuyện giúp em hiểu điều
Ngày tải lên: 06/04/2021, 15:45
Tuần 33 - Đạo đức 5 - Tìm hiểu luật ATGT
... (4)II HẬU QUẢ DO TAI NẠN GIAO THÔNG GÂY RA (5)III/ HÀNH ĐỘNG CỦA TUỔI TRẺ HỌC ĐƯỜNG * Để tránh tai nạn giao thông, đảm bảo an toàn đường, các em cần phải: -Tìm hiểu nghiêm chỉnh chấp hành ... tuổi trở lên lái xe gắn máy có dung tích xi lanh dưới 50 cm3, người đủ 18 tuổi trở lên lái xe mô tô bánh, bánh có dung tích xi lanh từ 50 cm3 trở lên phải có giấy phép lái xe. 4 Qui định người ... đường cầu vượt, hầm dành cho người qua đường người phải tuân theo tín hiệu dẫn để qua đường vị trí đó. (14)-Phần 2:Hội thi: CHÚNG EM VỚI AN TOÀN GIAO THƠNG PHẦN THI: TÌM HIỂU LUẬT AN TỒN
Ngày tải lên: 10/02/2021, 00:49
Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Tuần 27: Đạo đức, kĩ thuật, sinh hoạt
... nhận xét -HS tập hợp theo đội hình 2 – 4 hàng ngang, em nọ cách em kia 1,5 m GV -Hình 31 -Hình 33 -Hình 30 -Hình 32 Trang 6bóng sang tay trái, sau ... sai cho các em -GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi đồng loạt, GV nhận xét, uốn nắn sai chung -GV chia tổ cho các em tập luyện -Cho mỗi tổ cử 1 – 2 HS (1nam, 1nữ ) thi xem tổ nào tâng ... vạch chuẩn bị cách nhau 1,5m kẻ 2 – 4 vòng tròn, cách vạch xuất phát 10m có đường kính 0,5m.Trong mỗi vòng tròn để một quả bóng Cách chơi: Khi có lệnh xuất phát, em số 1 của các hàng nhanh
Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:23
Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Tuần 27: Đạo đức, kĩ thuật, sinh hoạt
... ñúng ? I ∀x x, 2 >5⇒ x> 5 ∨ < −x 5 II ∀x x, 2 >5⇒− 5 < <x 5 III.∀x x, 2 >5⇒x> ± 5 IV ∀x x, 2 >5⇒ x≥ 5∨ ≤ −x 5 Câu 12: Chọn mệnh ñề ñúng: I ∀ ∈x N*,n2 -1 là bội số của ... +2x+5 là số nguyên tố II ∃x x: 2 +2x+5 là hợp số III ∀x x: 2 +2x+5 là hợp số IV ∃x x: 2 +2x+5là số thực Câu 11: Cho x là số thực mệnh ñề nào sau ñây ñúng ? I ∀x x, 2 >5⇒ x> 5 ∨ < −x 5 ... hết cho 6 Câu 16: Phủ ñịnh của mệnh ñề "∃ ∈x R x,5 −3x2 =1"là: " ,5 3 1" " ,5 3 1" ." ,5 3 1" " ,5 3 1" Câu 17:Cho mệnh ñề P(x) "∀ ∈x R x: 2 +
Ngày tải lên: 03/04/2021, 03:24
Thiết kế bài dạy các môn lớp 4 - Tuần 29: Đạo đức, kĩ thuật, sinh hoạt
... hình 2-4 hàng ngang , em nọ cách em kia 1,5 m GV -Hình 31 - HS chia thành 2 – 4 đội, mỗi đội tập hợp theo 1 hàng dọc Trang 53 Phần kết thúc: -GV ... xét -HS tập hợp theo đội hình 2 – 4 hàng ngang, em nọ cách em kia 1,5 m GV -Hình 31 Hình 31 -Hình 33 -Hình 30 -Hình 32 Trang 7 -GV nêu tên động ... sai cho các em -GV cho HS tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi đồng loạt, GV nhận xét, uốn nắn sai chung -GV chia tổ cho các em tập luyện -Cho mỗi tổ cử 1 – 2 HS (1nam, 1nữ ) thi xem tổ nào tâng
Ngày tải lên: 03/04/2021, 13:30
Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 33
... thêi k× lÞch sö đã học: +Từ năm 1958 đến năm 1945; +Từ năm 1945 đến năm 1954; +Từ năm 1954 đến năm 1975; +Từ năm 1975 đến -GV chèt l¹i vµ yªu cÇu ... = 35 (m) Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là: 35 – 10 = 25 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 35 x 25 = 875 (m2) §¸p sè: 875 m2 ... – 30 = 50 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: 50 x 30 = 1500 (m2) Sè kg rau thu ho¹ch ®îc lµ: 15 : 10 x 1500 = 2250 (kg) §¸p
Ngày tải lên: 03/04/2021, 15:03
Luận văn thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn đạo đức lớp 2
... kết quả thực nghiệm 51 3.2 Tiến trình thực nghiệm 52 3.2.1 Chuẩn bị thực nghiệm 52 3.2.2 Tiến hành thực nghiệm 52 3.2.3 Kết thúc thực nghiệm 52 3.2 Kết quả thực nghiệm 54 3.2.1 Phân tích ... cũng như lúc còn nhỏ các em sống trong môi trường gia đình, các em chịu sự quản lý giáo dục của cha mẹ và người thân Trang 26Khi các em đến tuổi đi học các em lại được giáo dục trong một môi trường ... TN 54 3.5 So sánh các tham số thể hiện kết quả học tập của lớp TN và ĐC 55 Trang 9DANH MỤC BIỂU ĐỒ Số biểu đồ Tên biểu đồ Trang 3.1 Biểu đồ biểu diễn tần suất tích lũy về kết quả học tập 54
Ngày tải lên: 21/12/2024, 23:49
Một số giải pháp nâng cao chất lượng sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học môn đạo đức lớp 4 ở các trường tiểu học khu vực thị trấn Đông Anh
... Giáo dục là chìa khoá vàng cho moi Quốc gia, dân tộc tiến bước vào tương lai Chính vì thế Đảng và Nhà nước ta rất quan tâm đến giáo dục, coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, giáo dục được xem như ... thông và toàn bộ hệ thống Giáo dục Quốc dân” (Theo nghị quyết số 2957 / GD-ĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Do đó dạy học ở Tiểu học phải tạo điều kiện để các em phát triển toàn diện, tối ... Trang 15+ Quan hệ với bản thân + Quan hệ với gia đình + Quan hệ với cộng đồng, xã hội + Quan hệ với môi trường tự nhiên Nội dung môn Đạo đức lớp 4 kết hợp giữa giáo dục quyền trẻ em với giáo dục
Ngày tải lên: 06/10/2014, 17:27
Sử dụng phương pháp kể chuyện trong giảng dạy phần Đạo đức môn GDCD lớp 7
... thảo chuyên môn, các cuộc thi… Hivọng, sáng kiến này sẽ góp phần nâng cao chất lượng môn Giáo dục công dânnói riêng và chất lượng giáo dục nói chung Trang 6dục đã xác định: Mục tiêu của giáo dục ... dạyphần Đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 7.Áp dụng sáng kiến này, tôi nhận thấy có hiệu quả giáo dục rất lớn Các em đều hào hứng, thích thú thậm chí là chờ đợi mỗi giờ học Giáo dục côngdân Điểm số ... ảnh dung tục, sa đọa…Tuy vậy, môn Giáo dụccông dân – môn học về đạo đức và giáo dục nhân cách con người lại bị xemnhẹ Bên cạnh đó, việc dạy và học Giáo dục công dân lại tồn tại một nghịchlí:
Ngày tải lên: 28/10/2016, 09:54
Lớp 5-Tuần 33
... v in kt qu VD: 14,5% ca 120 l .17,4 (= 120 x 14,5 :100) 45% ca 150 l 67,5 ( = 150 x 45 : 100) III. Cng c dn dũ: - GV: Nhn xột gi hc, nhc HS xem li cỏc bi tp ó c luyn. ---------------------------&----------------------------- ... Giỏo ỏn lp 5 Hỡnh lp phng (1) (2) Hỡnh hp ch nht (1) (2) di cnh 12cm 3,5cm Chiu cao 5m 0,6m Sxung quanh 576cm 2 49 cm 2 Chiu di 8cm 1,2m Ston phn 864 cm 2 73,5 cm 2 Chiu rng 6cm 0,5m Th tớch ... thầy cô, ngời lớn chăm sóc trẻ em. - Tranh ảnh trẻ em giúp đỡ cha mẹ trẻ em chăm chỉ học tập. - Sách báo về trẻ em làm việc tốt, ngời lớn chăm sóc và giáo dục trẻ em. III. Hoạt động dạy học 1.
Ngày tải lên: 07/09/2013, 12:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 34
... sử đã học: + Từ năm 1 858 đến năm 19 45 + Từ năm 19 45 đến năm 1 954 + Từ năm 1 954 đến năm 19 75 + Từ năm 19 75 đến nay - GV chốt lại... hỡnh thang l : (1 50 + 250 ) ì 100 : 2 = 20000 (m2) ... ,5 = 4 x = 6 : 0,2 x = 4 ì 2 ,5 x = 50 x = 10 (24) Trờng Tiểu học Thiệu Hợp GV Hoàng Cao Tâm học Lớp 5C- Tuần 34 Kế hoạch bài d) x ì 0,1 = c) 5, 6 : x = 4 x = 5, 6 : 4 x= 2 5 2 : 5 ... 30 phút = 2,5 giờ Vận tốc của ô tô là: 120 : 2,5 = 48 (km/giờ). b/ Nửa giờ = 2,5 giờ. Quãng đờng từ nhà Bình đến bến xe là: 15 ì 0,5 = 7,5 (km). c/ Thời gian ngời đó đi bộ là: 6 : 5 = 1,2 (giờ)
Ngày tải lên: 13/09/2013, 12:11
KE HOACH LOP 5 TUAN 32
... tô đi trên đờng là: 8 giờ 56 phút - ( 6 giờ 15 phút + 0 giờ 25 phút) = 2 giờ 16 phút 2 giờ 16 phút = 15 34 giờ Độ dài quãng đờng từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 15 34 102 (km) Đáp số: 102 ... phê là: 480 : 320 = 1,5 1,5 = 150 % Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là: 320 : 480 = 0,6666 0,6666 = 66,66% Đáp số: a) 150 %, b) 66,66%. Bài ... số: a) 150 %, b) 66,66%. Bài 4: Tơng tự bài 3 Bài giải Số cây lớp 5A đã trồng đợc là: 180 45 : 100 = 81 (cây) Số cây lớp 5A còn phải trồng theo dự định là 180 – 81 = 99 (cây) Đáp số: 99 cây.
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 19
... diện tích của từng hình thang rồi so sánh kết quả tìm đợc với 50cm2 Chú ý: Nhắc lại khái niệm hình thang vuông đã đợc học ở tiết 85 để thấy đợc cách tính diện tích hình thang vuông - Kết luận: ... động 1 : Tìm hiểu truyện Cây đa làng em. * Mục tiêu : HS biết đợc một biểu hiện cụ thể của tình yêu quê hơng * Cách tiến hành 1 HS Đọc truyện Cây đa làng em trang 28 SGK. 2 HS thảo luận nhóm ... a); b); c); e) ; d) thể hiện tình yêu quê hơng cua mình 5 GV kết luận Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế Mục tiêu : HS kể đợc những việc các em đã làm để thể hiện tình yêu quê hơng Cách tiến hành
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 8
... HS nêu các ví dụ minh hoạ cho các nhận xét đã nêu trên. Chẳng hạn: 8,75 = 8,750 8,750 = 8,7500 8,750 = 8, 75 8,7500 = 8,750 . 12 = 12,0 12,0 = 12,00 12,0 = 12 12,00 = 12,0 2. Hoạt động 2: ... số bé nhất ; xét các chữ số ở hàng phần nghìn của 5, 96 tức 5, 960 và 5, 964 ta thấy 5, 964... và 5, 964 ta thấy 5, 964 > 5, 960 Vậy 5, 964 là số lớn nhất Bài 3 : Có thể cho HS tự làm ... lµ: a. 2,507 < 2,517; b. 8,659 > 8,658 c. 95,60 = 95,60; d. 42,080 = 42,08 IV. DÆn dß. VÒ lµm bµi tËp trong SGK. Trêng TiÓu häc ThiÖu Hîp GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học Lớp 5C Ngày dạy
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 9
... nếu xung quanh chúng ta không có bạn bè? - Trẻ em có quyền đợc tự do kết bạn không? Em biết điều đó từ đâu? 3 GV kết luận: Ai cũng cần có bạn bè Trẻ em cũng cần có bạn bè và có quyền đ ợc tự do ... sau khi đọc xong tờ giấy nói: “Tr Nhất định em đã tiêm trích ma tuý rồi Tôi sẽ quyết định chuyển em đi lớp khác”:, sau đó đi ra khỏi phòng Ngời số 5: Thể hiện thái độ hỗ trợ, cảm thông 8 Trang ... luyện đọc III/ các hoạt động dạy – học học : Hoạt động 1(4 - 5 phút): Củng cố bài Tr“Tr ớc cổng trời :”: - HS đọc thuộc những câu thơ các em thích trong bài thơ Trớc cổng trời, trả lời câu hỏi về
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 10
... cả lớp: - Vì sao em lại ứng xử nh vậy khi thấy bạn làm điều sai? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn không? - Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn không cho em làm điều sai trái? Em có giận có trách ... cộng cần tìm là: (254,55 + 18,45): 2 = 220 Chú ý: Nếu còn thời gian nêu cho HS làm bài tập 5 trong SGK. IV Dặn dò. Về làm BT trong VBT - -tiếng việt Ôn tập giữa học kỳ I Tiết 5 I- Mục tiêu: ... điểm theo hớng dẫn của Vụ Giáo dục tiểu học HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. Bài tập 2: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
KE HOACH LOP 5 TUAN 17
... thập phân 100 : 9 9 100 375 7 643 1 100 6 1 : 16 0 6 1 : 16 0 4 0 2 : 16 0 x (4) Trang 5Hoạt động 2: Ôn giải toán100% - 75% = 25% (lợng nớc trong hồ) Đáp số: 25 % lợng nớc trong hồ Cách ... lợng nớc trong hồ còn lại là: 100 % - 35 % = 65 % (lợng nớc trong hồ)Ngày thứ ba máy bơm hút đợc là: 65 % - 40 % = 25 % (lợng nớc trong hồ) Đáp số: 25 % lợng nớc trong hồ Bài 4: HS khoanh vào ... bài ca dao về lao động sản xuất Hoạt động 2 Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài ( 33 phút ) a) Luyện đọc - Ba HS khá, giỏi tiếp nói nhau đọc 3bài ca dao - HS tiếp nối nhau đọc từng bài ca dao
Ngày tải lên: 13/09/2013, 13:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: