huong dan soan bai dia li lop 10 bai 3

... động trải nghiệm - hướng nghiệp trong day học môn Dia It 35 Trang 5DANH MUC VIET TAT DANH MYC BANG BIEU DANH MỤC BIÊU ĐÔ 2 Mục tiêu nghiên cứu 43, Phương pháp điều tra- khio sit .4.4 Phương ... - hướng Bang 3 1 Diém trung bình về nội dưng môn Bin I trayén ti qua hình thức tri Bang 3 2 Các tính tích cực thể hiện qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm - hướng Bảng 3 3 Các kỹ năng ... KHOA DIA Li NGUYEN TH] NHƯ BÌNH KHOA LUAN TOT NGHIEP Trang 2 TRUONG DAI HOC SU PHAM TP HỒ CHÍ MINH KHOA DIAL THIẾT KẾ VÀ Tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP TRONG MÔN ĐỊA LÍ 10 Người

Ngày tải lên: 30/10/2024, 13:47

... e- s< se©ss+csexsesssexszes 2 Si), DẪN HH giagganBggitg tt 5100010006015401546330380135363586050033813338918361616333386.3036 2 3.2 Phạm vi nghiên Cứu c5 Ăn nu nu ng ng nan ng ng 2 4 Phương ... nEhÏỆP:::::s:::scccicccicii20200212121123112211236103516353183536533936155136338533 8350 34 Biểu đô 1 4 Biểu đồ thé hiện các phương thức được sử dụng dé tô chức hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trong dạy học môn Dia lÍ - ... - hướng ñgihiiỆD Của GIÁO VIỄN: :ossoosonooooooiiiiioiiosiiis044100512001838650063155358ã6858855883558488835835388685885 38 Bang 3 1 Điểm trung bình vẻ nội dung môn Địa lí truyền tải qua hình

Ngày tải lên: 04/02/2025, 15:38

... địa lí 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Giáo viên trong việc giảng dạy bộ môn Địa lí - Học sinh trong việc học tập bộ môn Địa lí 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Tham khảo các tài liệu khoa học có liên quan ... Hình 2.3 trang 11. Đối với phần này có thể nói rằng kiến thức sách giáo khoa gắn liền với hiểu biết thực tế về các hiện tượng tự nhiên thường diễn ra hàng năm ở nước ta nên ngoài hình 2.3 giáo ... quan sát, khai thác hình 2.3 theo câu hỏi gợi ý và câu hỏi in nghiêng Giáo viên: Dựa vào kiến thức đã học và quan sát hình 2.3 trang 11 trả lời câu hỏi: Trang 7Hình 2.3 Gió và bão ở Việt NamTên

Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:01

... vụ. 1.3 Đối tượng nghiên cứu. Để thực hiện được đề tài, tôi chọn các lớp 10 mà tôi đang trực tiếp dạy để thựcnghiệm ( TN), đó là các lớp : 10A6, 10A7 và đối chứng ( ĐC) đó là các lớp 10A8,10A9 ... đang trực tiếp giảng dạy để thựcnghiệm, đó là: 10A6, 10A7 ( Năm học 2017-2018), và hai lớp đối chứng 10A8, 10A9(Năm học 2017-2018) Trong đó lớp 10A6 là có chất lượng cao hơn, lớp còn lại là lớptrung ... trong chương trình địa lí lớp 10 nâng cao đó là “Vận dụng phương pháp đàm thoai gợi mở và sử dụng phần mềm Microsoft powerpoint trong dạy học địa lí lớp 10” – Tiết 43 bài 35: Vai trò, các nhân tố

Ngày tải lên: 06/09/2018, 14:30

... Dnữ : Dân số nữ VÍ DỤ: DÂN SỐ VIỆT NAM : 78,7 TRIỆU NGƯỜI  (2001) TRONG ĐĨ:         . SỐ NAM LÀ 38,7 TRIỆU          . SỐ NỮ LÀ 40,0 TRIỆU Hãy tính tỉ số giới tính và nêu ý nghĩa? Cơ cấu dân số theo giới : ... Là sự tập hợp những nhóm người  sắp xếp theo những nhóm tuổi nhất  định Dân số thường được chia thành  3 nhóm tuổi : Nhóm tuổi lao động 0-14 tuổi Nhóm tuổi lao động 15- 59 tuổi (hoặcđến 64 tuổi Nhóm ... PHÂN BIỆT NHỮNG NƯỚC CĨ DÂN SỐ GIÀ VÀ  DÂN SỐ TRẺ DỰA VÀO BẢNG SAU: Nhóm tuổi 0 – 14 Dân số già  (%) 35 15 – 59 60 55 60 trở lên >15

Ngày tải lên: 09/07/2020, 21:56

... n và phân b  c a sinh v t?ố ớ ự ể ố ủ ậ Trang 30Tr ng nho   An p ồ ở ơTrang 32TR NG R NGỒ ỪTrang 33Đ t r ngố ừPhá r ngừ Đ t tr ng đ i tr cấ ố ồ ọ  TIÊU C C Ự Trang 34Các loài đ ng v t có nguy c  tuy t ch ... Ố Ả ƯỞ NG Đ N S  PHÁT  Ế Ự TRI N VÀ PHÂN B  SINH V T Ể Ố Ậ 3. Đ a hìnhị Trang 25Nh n xét s  phân b  các vành đai th c v t   núi Ki­li­man­ậ ự ố ự ậ ởgia­rô theo đ  cao. T i sao?ộ ạSo sánh vành đai th ... ạĐ i l nhớ ạ Đ i nóngớ Trang 10Cây tr ng vùng ôn đ iồ ớĐ i l nhớ ạ Trang 11Cây lúa g oạCây tr ng vùng nhi t đ iồ ệ ớ Đ i nóngớ Trang 12Tê giác  m t s ng ộ ừTrang 13Đ ng v t nhi t đ iộ ậ ệ ớTrang

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:13

... Trang 10Bảng bình quân lương thực theo đầu người ( kg/ người)- 2002. Nước BQLT/ người (năm 2002) Trung Qu c ố Hoa Kì Pháp In đô­nê­xia n Đ Vi t Nam ệ Th  Gi i ế ớ 312,1 1040,0 1161,3 267,0 212,3 ...  trung bình c  nămố ả   x 1000 Trang 9Nước S n lả ượng lương th c(tri u t n)ự ệ ấ Dân s  (tri u ngố ệ ười) n Đ Inđônêxia 57,9 217,0 Vi t Namệ 36,7 79,7 Toàn th  gi iế ớ 2032,0 6215,0 B ng s  li u: s n l ng l ... n)ự ệ ấ Dân s (tri u ố ệ ng i)ườ BQLT/ng iườ  Trung Qu cố 401,8 1287,6 312,1 n Đ Th  gi iế ớ 2032,0 6215,0 327,0 Trang 13Nh n xét: ậ+  Nh ng n c có s  dân đông là:ữ ướ ố  Trung Qu c, Hoa Kì, ố

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:31

... với 92,5 tỉ tấn dầu; đứng thứ 2 là Châu Phi với 13,2 tỉ tấn; thứ 3 là LB Nga với 11,3 tỉ tấn, đứng thứ 4 là Mĩ La Tinh với 10,3 tỉ tấn Tương tự dựa vào kí hiệu sản lượng khai ... làm các bài tập tính giờ Hình 5.3 – SGK Địa lí 10 – trang 20: Các múi giờ trên Trái Đất 2.3.2 Xác định sự phân bố lượng mưa trên thế giới: Trong bài 13: Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển ... mưa lại bắt đầu tăng lên lần lượt là từ: 201 – 500mm/năm; đến 501 – 1000mm/năm; tăng lên 1001 – 2000mm/năm 2.3.3 Xác định đặc điểm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên Thế giới hằng năm, thời

Ngày tải lên: 10/07/2020, 10:18

... nguyên liệu Nguyên liệu Tư liệu sản xuất và Vật phẩm tiêu dùng Sản xuất Bằng máy móc Trang 9Vai trò, đặc điểm, những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp 24/03/2012 Tiết 37 ... nghiệp 24/03/2012 Sản xuất lắp ráp Ôtô thống máy tính Khu công nghệ cao Trang 5Vai trò, đặc điểm, những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp 24/03/2012 Tiết 37 Bài 31 I VAI ... 7Vai trò, đặc điểm, những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp 24/03/2012 Tiết 37 Bài 31 I VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CÔNG NGHIỆP 2 Đặc điểm Công nghiệp là một tập hợp các hoạt

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:19

... vực đông dân cư ( từ 100người Km2 trở lên Đặc điểm Khu vực Thưa dân cư ( dưới 10người Km2 Đặc điểm Chia lớp thành 4 nhóm Nhóm 1, 2: Xác định các khu vực thưa dân ( dưới 10 người/ km2: Châu ... 10 người/ km2: Châu Á-Âu và Các châu Mĩ, Phi, châu Đại dương ) Giải thích Nhóm 3,4: Các khu vực đông dân ( từ 100 người /km2 trở lên Châu Á-Âu và Các châu Mĩ, Phi, châu Đại dương ) Giải thích ... vào bản đồ và các kiến thức đã học hoàn thành phiếu học tập sau và trình bày trước cả lớp Trang 3BÀI 25:THỰC HÀNH-PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ PHÂN BỐ DÂN CƯ THẾ GIỚI Trang 5Khu vực đông dân cư Đặc điểmChâu

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:54

... (10)B ng 24.1. PHÂN B  DÂN C  THEO CÁC ả Ố Ư KHU V C, NĂM 2005Ự T T Khu vực Mật độ dân số (người/km2) T T Khu vực Mật độ dân số (người/km2) 1 Bắc Phi 23 10 Đông Á 131 2 Đông Phi 43 ... Châu Á Châu Âu Châu Mỹ Châu Phi Châu Đại Dương 0 10 20 30 40 50 60 70 TỈ TRỌNG PHÂN BỐ DÂN CƯ THEO CÁC CHÂU LỤC NĂM 2005 60,6 11,4 13,7 13,8 0,5 Quan sát  bi u đ  ể ồ em có  nh n ậ đ ... 131 2 Đông Phi 43 11 Đông Nam Á 124 3 Nam Phi 20 12 Tây Á 45 4 Tây Phi 45 13 Trung – Nam Á 143 5 Trung Phi 17 14 Bắc Âu 55 6 Bắc Mĩ 17 15 Đông Âu 93 7 Ca-ri-bê 166 16 Tây Âu 169 8 Nam

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:03

... 19 3 Lựa chọn, triển khai và thực hiện một số dự án thiện nguyện vì … 19 3.1 Lựa chọn dự án "giáo dục phòng chống giảm nhẹ rủi ro…" 20 3.2 Dự án "trồng cây xanh" ở địa phương 34 ... giam-nhe-rui-ro-thien-tai-ban-tieng-anh/ http://thehexanh.net/danh-sach-tai-lieu/tai-lieu-huong-dan-day-va-hoc-ve-+ http://biendoikhihau.cantho.gov.vn/wp-content/uploads/2014/11/141104-Huongdan-CBDRM-tai-VN.pdf ... sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video clip… 3 Đối tượng dạy học của dự án. 3.1 Đối tượng dạy học của dự án: - Số lượng học sinh: 80 HS (lớp 10A1 và 10C1) - Số

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:52

... http://thuvienphapluat.vn/van-ban/Van-hoa-Xa-hoi/Luat-phong-chong-thien- tai-nam-2013-197310.aspx + giam-nhe-rui-ro-thien-tai-ban-tieng-anh/ http://thehexanh.net/danh-sach-tai-lieu/tai-lieu-huong-dan-day-va-hoc-ve- Huongdan-CBDRM-tai-VN.pdf 5.3 Các ứng dụng ... sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video clip… 3 Đối tượng dạy học của dự án. 3.1 Đối tượng dạy học của dự án: - Số lượng học sinh: 80 HS (lớp 10A1 và 10C1) - Số ... … 19 3 Lựa chọn, triển khai và thực hiện một số dự án thiện nguyện vì … 19 3.1 Lựa chọn dự án "giáo dục phòng chống giảm nhẹ rủi ro…" 20 Trang 3 Trang 44.1 Chuẩn bị thực nghiệm 374.2

Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:44

... Ngày soạn: 1/3/2018 Ngày giảng: 9/3/2018 Lớp 10A… Tiết PPCT: 4… Bài 35 VAI TRÒ, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH ... phát triển: khoảng 80% VD: Tây Âu (50-79%) + Các nước phát triển: khoảng 30% VD: Việt Nam 23,2% (2003) lên 24,5% (2005) 31% năm 2012 Chuyển ý: Chúng ta vừa tìm hiểu xong cấu, vai trò ngành dịch ... gian dự kiến: 10 phút Bước 1: giao nhiệm vụ cho HS - Sản phẩm ngành công nghiệp, nông nghiệp dịch vụ khác nào? Theo em hiểu ngành dịch vụ gì? - Cho biết cấu ngành dịch vụ - Hãy liệt kê ngành

Ngày tải lên: 16/03/2018, 23:47

... đề liên quan đến Địa lý học ở trong Hệ quả các chuyển động của trái đất 3 Cấu trúc của trái đất Các quyển của lớp vỏ Địa lý 4 Một số quy luật của lớp vỏ Địa lý 42142 32122 102 3134 1011 Trang 319 ... tài liệu + Nghiên cứu lý thuyết + Đọc và chọn lọc các tài liệu liên quan + Xây dựng đề cơng nghiên cứu + Viết, đánh máy và tiến hành bảo vệ đề tài 9 Bố cục của đề tài D Tài liệu tham khảo 10 Lịch ... thoại trong dạyhọc Địa lý lớp 10 Ban cơ bản 3 Quan điểm nghiên cứu 3.1 Quan điểm hệ thống cấu trúc Quá trình dạy học là một quá trình đợc tạo thành từ nhiều yếu tố có mốiliên hệ hữu cơ, chặt chẽ với

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:16

... thực nghiệm 50 3.3 Tổ chức thực nghiệm 51 3.3.1 Chọn trường thực nghiệm 51 3.3.2 Nội dung thực nghiệm 51 3.3.3 Phương pháp thực nghiệm 52 3.3.4 Các bước thực nghiệm 52 3.4 Kết quả thực ... 31 2.2.3 Sử dụng GRAPH trong các khâu của quá trình dạy học 32 2.2.3.1 Sư ̉ dụng GRAPH trong khâu kiểm tra bài cũ……….33 2.2.3.2 Sử dụng GRAPH trong khâu dạy bài mới 34 2.2.3.3 Sử dụng ... động 30 21 Sơ đồ 1.21 Thể hiện nguyên nhân làm thay đổi khí áp 31 22 Sơ đồ 1.22a Đặc điểm của ngành nông nghiê ̣p 33 23 Sơ đồ 1.23a Thể hiện đặc điểm của ngành chăn nuôi 34 24 Sơ đồ 1.23b Thể

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:08

... đoạn 1921 – 1955 (35 năm), dân số tăng thêm 9,5triệu người Giai đoạn 1955 – 1989 (34 năm), dân số tăng thêm 39,4 triệu người Giaiđoạn 1989 – 2011 (22 năm), dân số tăng thêm 23,4 triệu người Nếu ... tăngkhoảng 3,5 lần Nhờ thực hiện tốt công tác dân số - sức khỏe sinh sản, tỷ suất gia tăngdân số tự nhiên nước ta gần đây đã giảm đáng kể, năm 1970 là 3,2%, đến năm 2011giảm còn 10,3% Tuy nhiên ... của môn địa lí lớp 10 THPT III Phương pháp thực hiện - Tham khảo các tài liệu về dân số, hướng dẫn giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản - Nghiên cứu kĩ nội dung SGK, SGV địa lí 10 và cả chương trình

Ngày tải lên: 04/12/2015, 09:11

... của đề tài 5 2.1 Phân loại bài thực hành trong chương trình địa li 10 ban cơ bản 5 Trang 3 2.2 Vận dụng mô hình phương pháp 3 bước và 6 bước vào dạy ………6 bài thực hành “Viết báo cáo ngắn ... (chủ biên), (2006) SGK địa lí lớp 10, NXB Gíao dục 3 Lê Thông (chủ biên), (2006) Sách giáo viên Địa lí lớp 10, NXB Giáo dục 4 Nguyễn Văn Tuấn, (2009), Tài liệu bài giảng Lí luận dạy học (phần ... tài)………11 IV Kết luận, khuyến nghị và khả năng áp dụng……….13 Phụ lục Tài liệu tham khảo Phiếu nhận xét, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Nguyễn Dược, Nguyễn Trọng phúc, (2001),

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:09

... số liệu: Cĩ thể phân biệt các bảng số liệu thành 2 dạng: số liệu tinh và số liệu thơ.Vẽ biểu đồ trực tiếp từ bảng số liệu, khơng cần phải tính tốn, xử lí, lập bảng số liệu mới đĩ là bảng số liệu ... 17 33 Bài 30: Vẽ và phõn tớch biểu đồ về sản lượng lương thực, dõn số của thế giới và một số quốc gia 24 40 Bài 34: Vẽ biểu đồ tỡnh hỡnh sản xuầt một số sản phẩm cụng nghiệp trờn thế giới 31 ... học phổ thụng” 3 Phương phỏp dạy cỏc bài thực hành trong chương trỡnh địa lớ lớp 10 ban cơ bản 3.1 Cỏc dạng bài thực hành địa lớ lớp 10 ban cơ bản Chương trỡnh địa lớ 10 ban cơ bản gồm

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:10