hoạt động sư phạm amp giao tiếp sư phạm
bài giảng giao tiếp và ứng xử sư phạm
... gián tiếp Giao tiếp đơn chủ thể giao tiếp đa chủ thể Phân loại Mặt đối mặt Qua trung gian Tự vấn, phản tỉnh Đối thoại- Hội thảo Giao tiếp chiều giao tiếp đa chiều Giao tiếp ngôn ngữ giao tiếp ... CH NG1 NH NG V CHUNG V GIAO TI N P nh ngha giao tip c trng giao tip Chc nng giao tip Phõn loi giao tip Cu trỳc giao tip Nguyờn tc giao tip định nghĩa 11/21/14 Giao tip l mi quan h gia ngi ... hành động cá nhân cộng đồng Chức giáo dục phát triển nhân cách Chức cố kết phát triển quan hệ xã hội Chức củng cố, trì phát triển hệ thành dòng liên tục Chức Giao tiếp trực tiếp giao tiếp...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 08:44
Thiết kế và sử dụng một số tình huống giúp học sinh tự học trong chủ đề tọa độ ở trường THPT
... khả điều kiện cụ thể để đạt đợc phạm vi hoạt động giáo dục định - Có tác dụng định hớng chung cho hoạt động giáo dục, nhng không hoàn toàn yếu tố nằm phạm vi hoạt động giáo dục * Mục tiêu giáo ... x - 5y - = a- Tìm toạ độ giao điểm đờng tròn (C) đờng thẳng , gọi giao điểm A, B b- Tìm C cho ABC vuông nội tiếp đờng tròn (C) Trong tình tự học, học sinh chủ thể hoạt động, em phải tự xoay sở ... lĩnh tri thức không nhờ hoạt động ngời khác" Theo GS.TS Đào Tam [20] cho rằng: " Tự học ngời học tự định việc lựa chọn mục tiêu học tập, nội dung học tập, cách thức học, hoạt động học tập hình thức...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52
SKKN Cấp Tỉnh - Hướng dẫn học sinh vẽ đường phụ trong hình học
... khác góc góc cho trớc Từ điểm cho trớc dựng tiếp tuyến với đờng tròn cho trớc Hai đờng tròn giao dựng đợc dây cung chung Hai đờng tròn tiếp xúc ta kẻ đợc tiếp tuyến chung đờng nối tâm Vẽ tia đối ... đờng tròn kẻ cát tuyến BAC Gọi (P) đờng tròn qua A tiếp xúc với (O) B (Q) đờng tròn qua A tiếp xúc với (O) C a) Tứ giác APOQ hình ? b) Gọi giao điểm thứ hai (P) (Q) E; (E A) Tìm tập hợp điểm ... đờng tròn: Vẽ thêm đờng tròn cung chứa góc dựa điểm có Vẽ đờng tròn tiếp xúc với đờng tròn đờng thẳng có Vẽ đờng tròn nội ngoại tiếp đa giác Trên sở, yêu cầu vẽ (dựng) đờng phụ, giáo viên cần phân...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28
Hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự trong phân môn Tập làm văn ở lớp 6
... Hoạt động khác tiết dạy * Tiết 15,16- Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động ... phân đoạn phần Thân qua việc giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Hoạt động 3:Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập ... phân đoạn phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung sinh *Hoạt đông3:Hướng dẫn...
Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:29
phát triển tư duy sáng tạo, khả năng xử lí tình huống cho học sinh từ một số bài toán giải hệ phương trìnhc
... toán giải hệ phương trình Bởi lẽ hệ phương trình đa dạng biến hoá, đòi hỏi học sinh khả tư linh hoạt, óc phán đoán, nhận dạng với số kỹ biến đổi định Chính vậy, trăn trở để em học sinh biết cách ... hệ phương trình tương tự Đặc biệt số học sinh biết tạo số hệ phương trình hay Học sinh thấy linh hoạt tình xử lí hệ phương trình tích luỹ số kinh nghiệm toán giải hệ phương trình sơ cấp Có thể...
Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:25
hướng dẫn học sinh đọc hiểu đoạn trích ai đã đặt tên cho dòng sông của hoàng phủ ngọc tường từ điểm nhìn văn hóa
... cầu hoạt động tiếp nhận giáo viên học sinh Hoạt động giảng văn trước thay việc tổ chức hoạt động đọc hiểu văn Ngữ văn Đọc hiểu thuật ngữ kép dùng để hoạt động có mục đích cụ thể người Đó hoạt động ... thiết với Trong hệ thống hoạt động đọc có tầm quan trọng to lớn cần phải giải thấu đáo Còn hiểu không nên xem hoạt động mà kết mong muốn hoạt động đọc mục đích hoạt động đọc nào” Trong nhà trường ... đọc hiểu Đọc hiểu hoạt động đồng thời mục đích tất yếu hoạt động đọc Đối với tác phẩm văn chương hiểu mục đích cuối cùng, mục đích cao dù người đọc đến với tác phẩm văn chương động Trong dạy học...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 21:33
skkn hướng dẫn học sinh bí quyết giải bài tập về axit clohidric và axit sunfuric
... Nội 2011 Nguyện Thanh Khuyến Đại học quốc 2006 gia Hà Nội Phạm đức Bình – Lê Đại học Thị Tam phạm Đoàn Thanh trường Đại học phạm sư 2010 sư 2011 Trang19 VII PHỤ LỤC : • Tài liệu học sinh tự nghiên ... thức , biết sử dụng kiến thức cách linh hoạt tiếp tục sáng tạo Cách tốt để hình thành phát triển nhận thức sáng tạo học sinh đặt họ vào vị trí chủ thể hoạt động tự lực tự giác tích cực thân mà ... việc đổi GDTHPT GDDT ” có nêu : “ Ngày việc học tập sáng tạo hai mặt hoạt động tách rời mà hai mặt trình gắn bó chặt chẻ với Học tiếp thu kinh nghiệm sẵn có nhân loại mà sáng tạo lại cho thân Ngay...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30
vận dụng kiến thức liên môn giải quyêt tình huống cho học sinh trung học góp phần tăng chièu cao của học sinh thpt
... Lười vận động, thể dục nguyên nhân khiến chiều cao người Việt thấp Đặc biệt giáo dục, nhà trường không ý cho cháu hoạt động thể thao ngoại khóa đa số học sinh hoạt động tập thể lực nước Vận động ... nước Vận động thể lực phải thói quen từ nhỏ, từ nhỏ, người Việt hoạt động thể dục thể thao nghiêm túc Người Việt có thói quen lao động chân tay Đấy dở, nước khoảng 30 – 40 năm để xây dựng thói ... tác động để tăng chiều cao: Muốn đạt chiều cao chuẩn, tránh tình trạng người Việt Nam lùn châu Á cần có biện pháp gì? - Phải ý chăm sóc dinh dưỡng cách Người dân ý đến thể dục thể thao, hoạt động...
Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:29
Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN ĐOẠN TRÍCH KỊCH HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
... hành động lại yếu tố trì vận hành tác phẩm Hành động thể trực tiếp nội dung xung đột kịch Vì vậy, hành động yếu tố đặc trưng thiếu kịch văn học Hành động kịch thể qua suy nghĩ, hành vi, động ... Hành động kịch thường phát triển theo hướng thuận chiều với xung đột kịch Xung đột căng thẳng hành động trở nên liệt Như vậy, hành động kịch hành động đơn lẻ, ngắt quãng mà chuỗi hành động liên ... kịch Hành động kịch tổ chức tình tiết, kiện, biến cố cốt truyện theo trình tự logic, chặt chẽ, chủ yếu theo quy luật nhân Hành động miêu tả căng thẳng, gấp gáp (Hết hành động đến hành động khác,...
Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:36
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự
... quan điểm này, lấy hoạt động giao tiếp để hình thành phát triển hoạt động ngôn ngữ mà cụ thể lực nghe, nói, đọc, viết cho người học Nếu nghe đọc hai kĩ quan trọng hoạt động tiếp nhận thông tin ... qua việc giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Giáo viên : Châu Thị Kim Hoàng 27 Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt động 3:Hướng dẫn HS ... Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động giáo viên học sinh *Hoạt đông2:Hướng dẫn HS cách làm văn tự Ghi...
Ngày tải lên: 08/08/2015, 09:41
tổ chức tình huống học tập và hướng dẫn học sinh tích cực giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 dao động cơ, vật lí 12 nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... dạng hoạt động định, thích ứng cá nhân với tình thực tế Hoạt động cá nhân tồn song song với động thúc đẩy hoạt động Động nhu cầu khách quan để tìm thấy thân điều kiện định Khi hoạt động người hoạt ... trình hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn Cơ sở tâm lý kỹ mối liên hệ tương hỗ mục đích hoạt động cách thức thực hoạt động Kỹ xuất phát từ kiến thức Kỹ kiến thức hành động Kỹ xảo hành động ... vụ học tập Hoạt động: Thu thập thông tin Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Nghe GV giảng Nghe bạn phát biểu Tổ chức hướng dẫn Đọc tìm hiểu số vấn đề SGK Yêu cầu học sinh hoạt động Tìm hiểu...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:02
Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán tiểu học của sinh viên trường đại học hiện nay
... đủ chi tiết: GV hớng dẫn cách chi tiết cách viết mục tiêu, thiết kế hoạt động dạy học chủ yếu, hớng dẫn học nhà tiết học; Tiếp đến, tổ chức cho SV tập luyện thiết kế dạng THDH Toán tiểu học; ... trả lời đợc; để xảy tình s phạm ý muốn; có có tranh luận kiến thức, cách thức giải vấn đề với bạn học cha biểu tiết dạy tồi, mà dấu hiệu cho thấy HS tích cực hoạt động học 3.1.3 Nhận thức vấn ... đâu nh nào), diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu, hiểu đợc đồ sách giáo khoa, đặc biệt kỹ thuật thiết kế hoạt động, THDH Các số liệu cho thấy, khó khăn chủ yếu SV khâu kỹ thuật, GV cần quan tâm khâu hớng...
Ngày tải lên: 28/12/2013, 20:18
Tài liệu Đề tài "Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” pptx
... sẵn sàng học tập, chủ động tích cực việc tiếp thu kiến thức Xuất phát từ sống Đổi kinh tế, xã hội, văn hoá, thông tin đòi hỏi người phải có lĩnh dám nghĩ dám làm động chủ động sáng tạo có khả ... riêng Nó cách thức truyền thụ kiến toán học, rèn kỹ giải toán mà phương tiện tinh vi để tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, độc lập giáo dục phong cách làm việc cách khoa học, hiệu cho học sinh ... sống thực tiễn công cụ cần thiết cho môn học khác để giúp học sinh nhận thức giới xung quanh, để hoạt động có hiệu thực tiễn Khả giáo dục nhiều mặt môn toán to lớn, có khả phát triển tư lôgic, phát...
Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:20
báo cáo tốt nghiệp đề tài hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn
... dạy lý thuyết ngôn ngữ, mà việc dạy hoạt động ngôn ngữ Bởi yếu tố cuả tình giao tiếp quan tâm Nếu dạy câu, tình giao tiếp ý phần dạy Tập làm văn, tình giao tiếp ý cách toàn diện đầy đủ hơn, tình ... lớp, em tổ chức hoạt động theo phương pháp tích cực để trở thành người lao động biết làm chủ thân, gia đình xã hội Lối học thụ động không thích hợp với nhà trường Nhưng chủ động tiếp thu lớp chưa ... biểu dương HS thực tốt -Nêu yêu cầu, hướng dẫn HS thực hoạt động tiếp nối nhằm củng cố kết qủa thực hành luyện tập lớp (Thực hành giao tiếp lớp học, sử dụng kỹ học vào thực tế sống… ) Quy trình...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:20
thông tin cơ sở về các loài bị đe dọa và các loài ngoại lai tại việt nam và các đề xuất cho nội dung của luật đa dạng sinh học
... hành động nghiên cứu, 38% hành động liên quan đến sinh cảnh, 6% hành động sách (IUCN et al 2006) Phần lớn biệt pháp bảo tồn có Việt Nam hành động liên quan đến sinh cảnh (ví dụ, 79% hành động ... thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, “Nhà nước đầu tư để quản lý, bảo vệ thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, khu rừng đặc dụng, hoạt động cứu hộ thực vật rừng, động vật rừng nguy ... hộ gia đình, cá nhân tiến hành hoạt động sản xuất, xây dựng công trình, điều tra, thăm dò, nghiên cứu, tham quan, du lịch hoạt động khác khu rừng có thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý,...
Ngày tải lên: 27/05/2014, 07:59