... thực hành Bài 24: Một số động vật sống trên cạn 1 Vẽ tranh - Vẽ tranh một loài chim hoặc thú - Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật Trả lời: Vẽ tranh Trang 102 Giới thiệu tranh vẽ và thảo ... trước những việc làm không nên Nói "Không" với các loại thịt thú rừng Xây dựng khu bảo tồn động vật Trả lời: Hoàn thành bảng: N Nói "Không" với các loại thịt thú rừng N Xây ... chim trong hình 3 c Hỏi và trả lời: Trang 2- Đoán thử xem bên trong cơ thể của chúng có xương sống không? Trả lời: b Tên các bộ phận bên ngoài cơ thể của con chim trong hình 3: c Bên ngoài con
Ngày tải lên: 11/10/2022, 20:40
Tài liệu lop 3 to mau
... chuột là nháy chuột như thế nào? Nháy đúp chuột là nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp. Trang 3Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Câu 3: - Em hãy nêu tên hai phím có gai ? Bài : Phím F và J - Hai ... màu 3 Tô màu LUYỆN TẬP Tô màu vào hình theo mẫu sau: Trang 12Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Củng cố Trang 13Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010Đâu là biểu tượng của phần mềm vẽ Paint ? 1 2 3 4 ... 11 năm 20101 Giới thiệu phần mềm Paint. 2 Làm quen với hộp màu 3 Tô màu Các bước thực hiện: hộp công cụ. 2 Nháy chuột chọn màu tô. 3 Nháy chuột vào vùng muốn tô màu Công cụ tô màu Trang 11Thứ
Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11
Tài liệu Lớp 2 tuần 24 (KNS)
... x: x + 3 = 18 ; 2 + x = 18 ; x x 3 = 27 +Đọc thuộc lòng bảng nhân 4 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Lập bảng chia 4. - Giáo viên gắn lên bảng 3 tấm ... động của học sinh3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học, tuyên dương 1 số em viết đẹp - Hướng dẫn về nhà làm tiếp bài tập 3 vào vở chữa lại nếu sai TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: TIẾT 24: CÂY SỐNG Ở ĐÂU ... phân vai 3 Củng cố, dặn dò: - Giáo dục học sinh cảnh giác đối với người xấu và phải chân thật trong tình bạn - Giáo viên nhận xét tiết học - Về học bài và chuẩn bị bài sau *Chú ý: 3 HS học hoà
Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11
... năng 1.3 và 2.2 thuần tuý vật lí được loại bỏ – Tiến hành ghép một số chức năng và đánh số lại ta có 7 chức năng sau: 1.1 thành 1 1.2 thành 2 2.1 thành 3 3.1,3.2, và 3.3 thành 4 2.3 thành ... ra các danh sách Trang 18Hệ thống quản lí thư viện ĐHQG1.1.Bổ xung TL 1.2.Phân loại và biên mục 1.3.QL tình trạng tư liệu 2.1.Nhập mới ĐG 2.2.Cập nhật ĐG 2.3.Hủy bỏ ĐG 3.1.Tra cứu 3.2.Mượn ... bỏ ĐG 3.1.Tra cứu 3.2.Mượn tư liệu 3.3.Trả tư liệu 1.Quản lí tư liệu 2.Quản lí độc giả 3.Quản lí phục vụ 4.Thống kê, báo cáo 4.1.TK tư liệu 4.2.TK độc giả 4.3.TK phục vụ Trang 19Hóa đơnDM tư liệu
Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM VĂN BẢN TRONG HÌNH ẢNH TÀI LIỆU
... THÔNG - LẠI QUỐC ANH NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TÌM KIẾM VĂN BẢN TRONG HÌNH ẢNH TÀI LIỆU Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 60.48.01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ HÀ NỘI - 2013 Trang 2Luận văn ... trên theo nội dung một cách hiệu quả ? Trên cơ sở đó em chọn đề tài "Nghiên cứu tìm kiếm văn bản trong hình ảnh tài liệu" Cấu trúc đề tài luận văn Chương 1: Tổng quan về tìm kiếm văn bản ... thực tế, từ thường bị mất nét, hay nét dầy thì từ dính nhau, hay có các nhiễu dính xung quanh từ, 1.3 Những thách thức cho truy vấn thông tin từ hình ảnh tài liệu chữ in Hầu hết các sách in,
Ngày tải lên: 22/10/2014, 21:53
NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP TRA cứu ẢNH tài LIỆU dựa vào tìm KIẾM văn bản TRONG HÌNH ẢNH tài LIỆU
... xám 3.1 Chuyển từ ảnh màu sang ảnh nhị phân 3.1.1 Chuyển từ ảnh màu sang ảnh xám Dựa vào lược đồ màu RGB ta có công thức để chuyển ảnh màu về ảnh xámđược tính như sau: 13EquationSection 3 (3.1.1) ... việc này Trang 31phải thực hiện thao tác trên ảnh nhị phân sử dụng khái niệm thành phần liên thôngvà các thuật toán để tìm thành phần liên thông 3.1.3 Thao tác với ảnh nhị phân 3.1.3.1.Điểm ảnh ... được tính như sau: Trang 28Hình 3.3: Biểu đồ histogram cho những giá trị màu nhỏ hơn hoặc ngưỡng t=3Trang 29Như chúng ta thấy trong ví dụ trên ngưỡng đuợc chọn là 3 Vì vậy ảnh nhịphân có thể có
Ngày tải lên: 02/04/2017, 21:08
Giáo án điện tử lớp 3 Bai 24 ve trang tri kieu chu net deu
... Em hãy tìm đặc điểm của chữ nét đều ? Trang 3A R H Q M V P D B L S U T Y I O + Chữ nét thanh nét đậm là chữ như thế nào ? Bảng nào là chữ nét thanh nét đậm ? + Chữ nét đều là chữ như thế nào ... Trang 1Mỹ thuậtBài 24: Vẽ trang trí TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ NÉT ĐỀU Ai đã được đọc hoặc biết những tờ báo nào ? Vì sao con biết được tên của tờ báo đó ? Trang 2Mỹ thuậtBài 24: Vẽ trang trí TÌM ... phút. Trang 4A R H Q M V P D B L S U T Y I O + Chữ nét thanh nét đậm là chữ có độ dày các nét không bằng nhau, bảng 2 là chữ nét thanh nét đậm. A R H Q M V P B L S U T Y I O + Chữ nét đều
Ngày tải lên: 27/08/2017, 14:58
Giáo án điện tử lớp 3 Bai 24 mot so hoat dong o truong
... Trang 1Bài 24: MỘT SỐ HOAT ĐỘNG Ở TRƯỜNGHoạt động 1 Quan sát các hình ảnh sau và trả lời các câu hỏi: Trang ... trường công việc chính của các em là gì? 2.Kể tên các môn học mà em được học ở trường? Trang 13Thủ công Tiếng Việt Mĩ thuật Tự nhiên và Xã hội Âm nhạc Đạo đức Thể dục
Ngày tải lên: 27/08/2017, 15:36
CÔ NGUYỄN THỊ LANH CHIA SẺ TÀI LIỆU LỚP 12 BÀI TOÁN TIỆM CẬN
... ; 1] [0; )\ 3 2 x 3 x 3 x 3 thì x2 x 6 và x 3 0 ) 2 x 3 x 3 x 3 thì x2 x 6 và x 3 0 ) 2 2 1 x 1 1 x 1 Vậy đồ thị hàm số có 3 đường tiệm cận ... 6 2 2 (Do khi x 3thì 3x 1 10 và x 3 2x 1 x2 x 3 0 ) 2 2 (Do khi x 3thì 3x 1 10 và x 3 2x 1 x2 x 3 0 ) Vậy đường thẳng x = 3 là TCĐ còn đường thẳng ... Trang 13NGUYỄN THỊ LANH CHƯƠNG 1: HÀM SỐ http://dodaihoc.com/ https://www.facebook.com/CoNguyenThiLanh 13 Vậy m = 1 → Đáp án D Câu 39: Cho đường cong y 2x 3 C x 1 và 3 điểm
Ngày tải lên: 10/12/2018, 17:09
Phân tích hình ảnh mùa thu trong 3 bài thơ Thu của Nguyễn Khuyến
... số "một", số "năm" đến đây đã chuyển sang "vắng teo" Thế là sự trống vắng đã Ở mức tuyệt đối! Nó đẩy con người trên mỘt cái ao, một cái nhà vào sự đơn độc với hiện tai ... triết luận nhu thé: TỪ phen Trái Đất ra đi, LỆ chia phôi đã xanh rì trùng dương (Nhịp trúc mùa thƠ) Những xanh trời, xanh biển, xanh cây, xanh mỒ khiến người ta rỜn rợn! Nó chứng td trời đất vẫn ... hạn (trời xanh) Có thể nói, bằng tài năng bậc thầy, Nguyễn Khuyến đã khiến cho ba bài thơ thu nhu những bức tranh 3D, 5D bằng ngôn ngữ, cho phép ngƯời đọc có cái nhìn "khúc xạ" nhiều chiều
Ngày tải lên: 25/10/2020, 15:32
Tai lieu lop 3 P2
... are there? a 5 b 13 c 7 d 8 Question 6: Which of the following equations is true? a 57 = 32 + 18 + 3 b 74 = 22 + 17 + 35 Trang 6 c 67 = 98 − 37 + 3 83 = 37 + 49 − 12 Question 7: ... sixth number in this sequence from the right? A 1 B 8 C 3 D 6 Trang 4Question 5: Subtract 13 from 53: A 40 B 64 C 13 D 53 3 Arrange the values in ascending order (Sắp xếp theo thứ ... Which is the same as 38 - 21? A 22 - 3 B 15 - 2 C 12 + 9 D 10 + 7 Trang 3Question 2: Which animal is the fourth from the right? Question 3: Which number is 12 more than 33? Answer: It is
Ngày tải lên: 11/11/2021, 21:12
HỆ THỐNG MÃ HÓA HÌNH ẢNH JPEG2000: ĐỊNH DẠNGTỆP HÌNH ẢNH TÀI LIỆU (BAO GỒM ẢNH SCAN, ẢNH FAX,ẢNH TÀI LIỆU V.V..)
... chủ 32 5.4.5 Ví dụ về tương tác máy khách/máy chủ 32 5.4.6 Ví dụ về thu hình máy quét (scanner capture) 33 PHỤ LỤC A 35 (Quy định) 35 Cấu trúc tệp tin ảnh phức hợp 35 A.1 Nhận dạng tệp tin 35 ... G.2.2 Hệ thống tọa độ (Coordinates) 82 G.2.3 Tỷ lệ phần trăm 82 G.2.4 Góc độ 83 G.2.5 Độ phân giải 83 G.3 Thuộc tính chung 83 G.3.1 Thuộc tính lõi 83 G.3.2 Vị trí các thuộc tính 84 G.4 Phần tử ... chọn lựa như "sang trang trong danh mục hình vẽ " và "trở lại trang trước trong danh mục hình vẽ” Ví dụ, nếu trang 17 xuất hiện trong "Danh sách các hình dạng" tập trang,
Ngày tải lên: 30/11/2021, 02:04
Phân tích hình ảnh mùa thu trong 3 bài thơ Thu của Nguyễn Khuyến
... thơ mang màu xanh đậm chất suy tư, triết luận như thế: Từ phen Trái Đất ra đi, Lệ chia phôi đã xanh rì trùng dương. (Nhịp trúc mùa thơ) Trang 4Những xanh trời, xanh biển, xanh cây, xanh mồ khiến ... hơn với "ngõ" - lối của nhiều người lại qua, nhưng số "một", số "năm" đến đây đã chuyển sang "vắng teo" Thế là sự trống vắng đã ở mức tuyệt đối! Nó đẩy con người ... như những bức tranh 3D, 5D bằng ngôn ngữ, cho phép người đọc có cái nhìn "khúc xạ" nhiều chiều Mỗi chiều thấy một sắc thái khác nhau Người đọc dễ nhận thấy những bức tranh thu thơ mộng
Ngày tải lên: 13/01/2022, 12:34
Giáo án điện tử môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Bài 24: Một số hoạt động ở trường
... Trang 1Bài 24: MỘT SỐ HOAT ĐỘNG Ở TRƯỜNGHoạt động 1 Quan sát các hình ảnh sau và trả lời các câu hỏi: Trang ... trường công việc chính của các em là gì? 2.Kể tên các môn học mà em được học ở trường? Trang 13Thủ công Tiếng Việt Mĩ thuật Tự nhiên và Xã hội Âm nhạc Đạo đức Thể dục
Ngày tải lên: 16/01/2022, 09:52
Phan tich hinh anh mua thu trong 3 bai tho thu cua nguyen khuyen
... câu thơ mang màu xanh đậm chất suy tư, triết luận như thế: Từ phen Trái Đất ra đi, Lệ chia phôi đã xanh rì trùng dương. (Nhịp trúc mùa thơ) Những xanh trời, xanh biển, xanh cây, xanh mồ khiến người ... hơn với "ngõ" - lối của nhiều người lại qua, nhưng số "một", số "năm" đến đây đã chuyển sang "vắng teo" Thế là sự trống vắng đã ở mức tuyệt đối! Nó đẩy con người ... tả canh cao, cảnh xa để hợp tạo thành bức tranh thu yên ả, đượm buồn Chỉ ở mùa thu mới có "Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt" ấy (ba lần trong ba bài thơ thu đều xuất hiện bầu trời xanh
Ngày tải lên: 21/03/2023, 08:28
Nghiên cứu và phát triển phương pháp nhận dạng công thức toán học in từ hình ảnh tài liệu khoa học
... 51 3.2.1 Mã hóa vị trí từ 51 3.2.2 Mã hóa vị trí hình ảnh 52 3.3 Bộ giải mã hình ảnh (Decoder) 52 3.3.1 Scaled Dot-Product Attention 53 3.3.2 Multi-Head Attention 53 3.3.3 ... Attention 53 3.3.4 Position-wise Feed-Forward Network 54 3.4 Huấn luyện mạng 54 3.4.1 Mạng 55 3.4.2 Chiến lược huấn luyện 55 Trang 73.4.3 Suy luận 563.5 Kết luận chương ... viết tay 23 2.2.3 Nhận dạng công thức toán học in 32 2.3 Kết luận chương 44 CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỬ NGHIỆM 45 3.1 Bộ mã hóa hình ảnh (Encoder) 46 3.2 Mã hóa vị
Ngày tải lên: 04/07/2023, 05:48
Nghiên cứu và phát triển phương pháp nhận dạng công thức toán học in từ hình ảnh tài liệu khoa học
... đầu ra có thể được tính như sau:)V (3.9) Đầu ra là tổng các giá trị có trọng số Trọng số này được tính bằng hàm softmax dựa trên truy vấn và khóa tương ứng.3.3.2 Multi-Head Attention Đầu tiên, ... năng.DenseNet là một hàm tổng hợp bao gồm ba lớp liên tiếp: chuẩn hóa hàng loạt, lớp ReLU và lớp chập 3 × 3 Nhờ vào hoạt động nối trong kích thước kênh, DenseNet cải thiện khả năng truyền gradient So ... số khác nhau.PE W pos,d [2i + 1] = cos(pos/10000 2i/d ) (3.7) trong đó trong đóposlà vị trí và là chỉ số của kích thước chiều mô hình.i3.2.2 Mã hóa vị trí hình ảnhMã hóa vị trí hình ảnh biểu diễn
Ngày tải lên: 11/12/2023, 06:44
Nghiên cứu phương pháp tìm kiếm văn bản trong hình Ảnh tài liệu (tt)
... mắt mét, hay nét dây th từ dính nhau, hay có các nhiễu đính xung quanh tử 1.3 Những thách thức cho truy vấn thông tin từ hinh Anh Tải liệu chữ in ‘Han hit các sách in, tài Hệu, tờ bảo, Iuu trữ ... hình ảnh từ, mỗi yêu cần của moment có các thông tin Khác nhau cho cùng một hình ảnh Trang 12-13- 3.3 Biễu điền miễn biển đỗi Si dung Fourier rai rac để mô tả biểu điễn các hình đạng tứ M Fomier ... đầy đủ ‘Mét lý ảo khác là khả năng nhận dạng của công nghệ OCR vẫn kém, đặc biệt là với hinih anh tai liệu có chất lượng kém (giấy ùn kém chất lượng, trang im sau bị hàn lên (rang trước, tài liệu
Ngày tải lên: 01/06/2025, 04:49
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu và phát triển phương pháp nhận dạng công thức toán học in từ hình Ảnh tài liệu khoa học
... GIỚI THIỆU TONG QUAN VE BAI TOAN NHAN DANG CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỨ NGHIÊM đã 3.2.1 Mã hóa vị trí từ 51 3.3.1 Scaled Dol-Product Attention 33 3.3.4 Position-wise Feed-Forward ... dung Connected commponent [3] 13 Hình 2.7 Sự nhập nhằng trong nhận điện biểu thức toán học [1] 13 Hinh 2.8 Xây dựng cấu trúc phần cấp cho các đổi tượng [2| 16 Hình 3.9 Trọng tâm của các kiểu ... tương ứng màu xanh [10] 35 Linh 2.34 Kiến trủo của mạng W“AP để nhận dạng biểu thức toán hoc in [10] 36 Tinh 2.25 Cau binh cia mang no-ron tich chap trong mé hink WAP [10] 38 Tinh 2.26 So
Ngày tải lên: 11/06/2025, 21:14
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu và phát triển phương pháp nhận dạng công thức toán học in từ hình Ảnh tài liệu khoa học
... Trang 31MỤC LỤC CHƯƠNG I GIỚI THIỆU TONG QUAN VE BAI TOAN NHAN DANG CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỨ NGHIÊM đã 3.2.1 Mã hóa vị trí từ 51 3.3.1 Scaled Dol-Product Attention 33 3.3.4 ... I GIỚI THIỆU TONG QUAN VE BAI TOAN NHAN DANG CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THỨ NGHIÊM đã 3.2.1 Mã hóa vị trí từ 51 3.3.1 Scaled Dol-Product Attention 33 3.3.4 Position-wise Feed-Forward ... 333.43 Suy luận 3.5 Kết luận chương CHƯƠNG 4 KÉT QUÁ THỦ NGHIÊM 4.1 Cơ sở đữ liệu cho Uải toán nhận dạng công thức loàn học im 5.2 Llướng phát triển tiếp theo TAT LIEU TIAM KITAO Trang 34DANH
Ngày tải lên: 19/06/2025, 20:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: