hiệu quả day tập làm vă

... 2, phân môn tập làm văn rèn bốn kỹnăng: nói, nghe, đọc và viết Trong giờ tập làm văn học sinh được cung cấpkiến thức về cách làm bài và làm các bài tập (nói, viết) xây dựng các loại vănbản và các ... đạt kết quả tối ưu nhất 3 Giới hạn của đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn lớp 2B,Trường Tiểu học Hương Sơn C Trang 34 Các giả thuyết nghiên cứu Tập làm văn là phân ... các bài tập về nghe, kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề có trong chương trình tập làm văn lớp 2 - Thực trạng việc dạy của giáo viên và việc học của hoc sinh về phân mônTập làm văn lớp

Ngày tải lên: 06/04/2015, 19:45

... các bài tập về nghe, kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề có trong chương trình tập làm văn lớp 3 - Thực trạng việc dạy của giáo viên và việc học của hoc sinh về phân môn Tậplàm văn lớp ... các giải pháp của mình đạt kết quả tối ưu nhất 3 Tên đề tài: “Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn lớp 3.” 4 Các giả thuyết nghiên cứu T p làm v n là phân môn có tính ch ... hiểu, không nắm bắt được thông tin vì vậy bài làm không đạt hiệu quả cao Chất lượng phân môn Tập làm văn đầu năm rất thấp, học sinh chưa biếtviết đoạn văn có ý tưởng phong phú, sáng tạo mà chỉ biết

Ngày tải lên: 29/06/2015, 08:18

... chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuyện, ... dụng chất lượng làm văn của học sinh lớp tôi đã được nâng cao một cách rõ rệt Tôi xin mạnh dạn chia sẻ cùng các bạn đồng nghiệp III CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH ... trình phân môn Tập làm văn lớp 4 III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU. Để đạt được mục đích nghiên cứu, tôi xác định mình phải giải quyết các nhiệm vụ sau: 1 Tìm hiểu cơ sở lý luận của giờ Tập làm văn 2 Tìm hiểu

Ngày tải lên: 14/10/2017, 09:54

... tiết Tập đọc là đến các tiết Tập làm văn Các bài Tập làm văn thường gắn với chủ điểm đang học ở các bài Tập đọc Trong những bài văn, bài thơ, đoạn văn mẫu trong phân môn Tập đọc, phân môn Tập làm ... về làm văn kể chuyện, tả con vật, tả đồ vật, tả cây cối, làm đơn, Trong mỗi tiết Tập làm văn lại thường có hai bài tập để khai thác kiến thức rồi mới đến bài tập luyện lập dàn ý hay viết đoạn văn, ... đọc để vận dụng làm bài Tập làm văn Lớp năm là lớp cuối bậc tiểu học, các em đã lớn, kĩ năng đọc đã khá tốt nên việc học tập đọc khá nhẹ nhàng Trong khi đó ở phân môn Tập làm văn, kiến thức

Ngày tải lên: 09/05/2018, 08:41

... môn tập làm văn rèn cho học sinh bốn kỹnăng: nói, nghe, đọc và viết và hình thành một đọn văn hoàn chỉnh Trong giờ tập làmvăn học sinh được cung cấp kiến thức về cách làm bài và làm các bài tập ... đề.Về cấu trúc phân môn tập làm văn trong sách giáo khoa Tiếng việt 3 có 54 bàitập Số lượng bài tập ít hơn so với sách giáo khoa Tiếng việt 2 đối với phân môn Tậplàm văn nhưng nội dung có hệ ... dạng bài này trong chương trình Tập làm văn lớp Ba dạy 6bài tập còn lại Nội dung kiến thức và yêu cầu rèn luyện kỹ năng ở phân môn tập làmvăn lớp 3 khá khó, nhiều bài tập mang tính thực hành từ thực

Ngày tải lên: 28/06/2018, 08:07

... 4 Nội dung môn Tập làm văn lớp 3. Về cấu trúc phân môn tập làm văn trong SGK Tiếng việt 3 có 54 bài tập Sốlượng bài tập ít hơn so với SGK Tiếng việt 2 đối với phân môn tập làm vănnhưng nội dung ... viên, vở bài tập của môn Tiếng việt lớp 3 để tìm hiểu nội dung, các dạng bài tập về phân môn Tập làm văn lớp 3 ởtrường tiểu học hiện nay - Tìm hiểu thực trạng dạy và học phân môn tập làm văn lớp ... dạng bài này trong chươngtrình Tập làm văn lớp Ba dạy 6 bài tập còn lại Nội dung kiến thức và yêu cầurèn luyện kỹ năng ở phân môn tập làm văn lớp 3 khá khó, nhiều bài tập mangtính thực hành từ thực

Ngày tải lên: 28/01/2019, 22:05

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:33

... phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói,nghe, đọc và viết Trong giờ tập làm văn học sinh được cung cấp kiến thức về cách làm Trang 3bài và làm các bài tập (nói, viết) xây dựng các loại văn bản ... THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ Về cấu trúc phân môn tập làm văn trong SGK Tiếng việt 3 có 54 bài tập Số lượng bàitập ít hơn so với SGK Tiếng việt 2 đối với phân môn tập làm văn nhưng nội dung có hệthống cao hơn ... dạng bài này trong chương trình Tập làm văn lớp Ba dạy 6 bài tập còn lại Nội dungkiến thức và yêu cầu rèn luyện kỹ năng ở phân môn tập làm văn lớp 3 khá khó, nhiềubài tập mang tính thực hành từ thực

Ngày tải lên: 01/04/2019, 16:11

... học có hiệu quả Tập làm văn lớp 5 nhất thiết người giáo viên phải dạy tốt Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu Qua tiết Tập làm văn nhằm giúp các em biết lập dàn ý chi tiết cho một văn ... khoa học… Tập làm văn là môn học không thể thiếu được đối với HS Tiểu học, Tập làm văn là công cụ, là chìa khoá, là phương tiện để học sinh tiếp nhận tri thức của loài người Tập làm văn giúp các ... “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy tập làm văn tả người cho học sinh lớp 5”. 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Qua việc nghiên cứu phương pháp dạy học phân môn Tập làm văn nói chung Nghiên cứu những

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:25

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:21

... phân môn tập làm văn rèn bốn kỹ năng: nói, nghe, đọc và viết Trong giờ tập làm văn học sinh được cung cấp kiến thức về cách làm bài và làm các bài tập (nói, viết) xây dựng các loại văn bản và ... biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn lớp 3: 2.1 Dạng bài “ Nghe - Kể lại chuyện ” Đây là một dạng đề khá khó trong chương trình Tập làm văn lớp 3 Ngữ liệu học tập của dạng đề này phần ... các bài tập về nghe, kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề có trong chương trình tập làm văn lớp 3 - Thực trạng việc dạy của giáo viên và việc học của học sinh về phân môn Tập làm văn lớp

Ngày tải lên: 22/06/2020, 19:25

... phân mônTập làm văn Tập làm văn là môn học cơ sở rất quan trọng trong quá trình dạyhọc ở các trường phổ thông Tập làm văn có vai trò giúp học sinh bướcđầu tiếp xúc với hình tượng văn học, ... các biện pháp nghệ thuật: 7 THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1 Tên sáng kiến: Nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh lớp 4 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Tiếng Việt 3 Tác giả: Họ và ... sự trăn trở củakhông ít những người làm công tác giáo dục.Sớm nhận biết được vai trò quan trọng của phân môn Tập làm văn và thực trạng học Tập làm văn trong trường tiểu học hiện nay đã

Ngày tải lên: 13/06/2021, 14:28

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:22

... chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuyện, ... dụng chất lượng làm văn của học sinh lớp tôi đã được nâng cao một cách rõ rệt Tôi xin mạnh dạn chia sẻ cùng các bạn đồng nghiệp III CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH ... trình phân môn Tập làm văn lớp 4 III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU. Để đạt được mục đích nghiên cứu, tôi xác định mình phải giải quyết các nhiệm vụ sau: 1 Tìm hiểu cơ sở lý luận của giờ Tập làm văn 2 Tìm hiểu

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:33

... chung và dạy phân môn Tậplàm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng Nhất là Tập làm văn làmôn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học:Tập đọc, Kể chuyện, ... dụng chất lượng làm văn của học sinh lớp tôi đã được nâng cao một cách rõ rệt Tôi xin mạnh dạn chia sẻ cùng các bạn đồng nghiệp 2 Các biện pháp nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh ... quan nên việc làm văn của học sinh còn gặp nhiều khó khăn Chất lượng cảm thụ văn học của học sinh chưa đồng đều dẫn đến chất lượng làm văn chưa cao - Vốn sống và vốn kiến thức văn của học sinh

Ngày tải lên: 09/03/2022, 16:15

... chung và dạy phân môn Tậplàm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng Nhất là Tập làm văn làmôn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học:Tập đọc, Kể chuyện, ... dụng chất lượng làm văn của học sinh lớp tôi đã được nâng cao một cách rõ rệt Tôi xin mạnh dạn chia sẻ cùng các bạn đồng nghiệp.2 Các biện pháp nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh ... quan nên việc làm văn của học sinh còn gặp nhiều khó khăn Chất lượng cảm thụ văn học của học sinh chưa đồng đều dẫn đến chất lượng làm văn chưa cao - Vốn sống và vốn kiến thức văn của học sinh

Ngày tải lên: 29/03/2022, 16:01

... lượng hiệu quả giờ dạy 2.3 CÁC GIẢI PHÁP DẠY TẬP LÀM VĂN LỚP 3. Biện pháp 1: Luôn coi trọng việc “tích hợp – lồng ghép” khi dạy phân môn Tập làm văn lớp 3. Trong quá trình dạy học Tập làm văn ... môn cấu thành là: Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn Qua tiết Tập làm văn học sinh có khả ... cao hiệu quả giờ học tập làm văn ở lớp 3 với dạng bài: Nghe - kể lại chuyện; Kể hay nói, viết về một chủ đề 1.3 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả dạy tập làm

Ngày tải lên: 01/11/2022, 19:09

... nghiệm nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn Tả cảnh lớp 5”. 1.2.Mục đích nghiên cứu - Kết quả cuối cùng của việc dạy Tập làm văn là hiệu quả của những bài văn Bài văn hay là bài văn đạt tốt các ... các em viết được một bài văn tả cảnh thật tốt 2.3 Các biện pháp thực hiện Kết quả cuối cùng của việc dạy tập làm văn là hiệu quả của những bài văn Bài văn hay là bài văn đạt tốt các yêu cầu về ... bài văn Chính vì vậy mục đích nghiên cứu đề tài này là tìm ra phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng của phân môm Tập làm văn 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Các phương pháp dạy Tập làm văn

Ngày tải lên: 05/02/2023, 21:25