hiện tượng xúc tác sinh học

... chất xúc tác nói chung, enzyme à mNt chất xúc tác sinh học có đầy đủ tính chất của mNt chất xúc tác thông thưHng làm tăng nhanh tốc đN phản Ong với cưHng đN xúc tác vượt xa so với các chất xúc tác ... chuyMn… Enzyme xúc tác cho các phản Ong sinh học (sinh chuyMn hóa) Trang 51.2 Đặc điểm chung của enzyme1.2.1 Enzyme có tính đặc hiệu rất cao và hiệu lực xúc tác rất lớn Mỗi enzyme đều có có tác dụng ... tiếp trong phản Ong xúc tác Tuy nhiên, sau khi phản Ong kết thúc thP miền này được biến đổi như ban đầu đM tham gia nhiều phản Ong xúc tác phía sau Cũng như các chất xúc tác khác, enzyme không

Ngày tải lên: 08/05/2024, 16:29

... Toán học vào khoa học Sinh học 31 2.1.5 Tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học Sinh học 31 Trang 42.2 Rèn luyện kĩ năng giải BTT cho học sinh trong dạy học chương “Tính qui luậtcủa hiện ... quy luật của hiện tượng di truyền” – Sinh học 12 – THPT 27 Kết luận chương I 29 CHƯƠNG 2: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BTT SINH HỌC CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” ... LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BTT SINH HỌC CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN”2.1 Tầm quan trọng của việc rèn luyện kĩ năng giải BTT Sinh học cho học sinh. 2.1.1 Bồi dưỡng

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... công nghệ sinh học và ứng dụng của công nghệ sinh học, chắc chắn sẽ thu hút được người học 1.3.3.3 Đánh giá chung về thực trạng dạy học Sinh học trực tuyến Như vậy có thể thấy DH Sinh học trực ... thông Dạy học Giáo viên Học sinh Hình thức tổ chức dạy học Phần mềm Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Quá trình dạy học Sách giáo khoa Trung học phổ thông Trang 7Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... di truyền” (Sinh học 12 THPT) với sự hỗ trợ của PM Moodle 3.2 Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học chương II “Tính quy luật của hiện tượng di truyền”, phần V Di truyền học (Sinh học 12 THPT)

Ngày tải lên: 05/10/2014, 02:30

... dạy - học Sinh học" nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy - học Sinh học [1] Cùng đó tác giả cũng có rất nhiều công trình nghiên cứu về sử dụng bài tập trong dạy - học Sinh học ... học tập phần "Tính quy luật của hiện tượng di truyền" (Sinh học 12) THPT của học sinh 6.3 Phương pháp chuyên gia Học hỏi kinh nghiệm của các chuyên gia trong lĩnh vực Sinh học, các tác ... đối tượng học sinh phổ thông tôi nhận thấy với bộ môn Sinh học, học sinh vẫn còn có thói quen học thuộc lòng, không có thói quen tự giải quyết các vấn đề trong học tập Việc giải bài tập Sinh học

Ngày tải lên: 22/10/2014, 10:27

... enantioselectivity Trang 16KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM 16 Trang 17 Xúc tác sinh học có hiệu năng sử dụng cao hơn các xúc tác hóa học khác Cụ thể, xúc tác sinh học có tần số luân chuyển (TOF) ... Trang 1ĐẠI HỌC BÀ RỊA – VŨNG TÀU XÚC TÁC SINH HỌC Giảng viên: Diệp Khanh Trang 2KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Vitamin sinh vật, thực vật (cá biệt dầu gan cá ... với xúc tác dị thể và đồng Trang 18KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Khái niệm về Enzyme  Enzym là chất xúc tác có bản chất protein được cơ thể tổng hợp và tham gia vào các phản ứng sinh học

Ngày tải lên: 01/12/2014, 11:23

... đầu nghiên cứu sử dụng các biện pháp sinh học vì nhiều loài sinh vật có khả năng hấp thu kim loại nặng Xử lý kim loại nặng dựa trên hiện tượng hấp thu sinh học (biosorption) có thể là một giải ... tính chất vật lý – hoá học – sinh học của nước, với sự xuất hiện các chất lạ ở thể lỏng, rắn làm cho nguồn nước trở nên độc hại với con người và sinh vật Làm giảm độ đa dạng sinh vật trong nước ... 4.2 Xử lý nước thải chứa kim loại nặng bằng phương pháp sinh học Cơ sở của phương pháp này là hiện tượng nhiều loài sinh vật (thực vật thủy sinh, tảo, nấm, vi khuẩn ) có khả năng giữ lại trên bề

Ngày tải lên: 14/01/2015, 17:15

... của học sinh trong dạy học sinh thái học’’ và “Sử dụng Graph trong dạy học sinh học góp phần phát triển tư duy hệ thống” Năm 2005 tác giả nghiên cứu: “ Nâng cao hiệu quả dạy học giải phẫu sinh ... dạy học của GV 25 Bảng 1.2 Kết quả điều tra về học tập của học sinh đối với môn Sinh học 26 Bảng 1.3 Điều tra tình hình sử dụng phương pháp graph trong dạy - học chương “Tính quy luật của hiện tượng ... thuật dạy học ở trường phổ thông 25 1.3.2 Thực trạng học của học sinh 25 1.3.3 Tình hình giáo viên sử dụng các graph trong dạy học chương “Tính quy luật của hiện tượng di truyền”, Sinh học 12

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... đoạn hiện nay Do đó việc vận Trang 7dụng dạy học khám phá trong dạy học sinh học sẽ góp phần đổi mới dạy học sinh học hiện nay 1.2 Xuất phát từ tầm quan trọng của dạy học quy luật sinh học trong ... luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 hiện nay 25 1.3.2 Thực trạng học tập của học sinh trong chương II “tớnh quy luật của hiện tượng di truyền” sinh học 12 THPT hiện nay 27 1.3.3 Nguyờn nhõn ... thể về tổ chức học sinh học tập khám phá kiến thức ch-ơng II “Tính quy luật của hiện tượng di truyền” sinh học 12 góp phần bổ sung kinh nghiệm tốt trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

... vi sinh vật góp phần trong sản xuất phân hữu cơ đang được khai thác để thay thế cho phân hóa học 21 Trang 22 Xúc tác sinh học có hiệu năng sử dụng cao hơn các xúc tác hóa học khác Cụ thể, xúc ...  Enzyme là chất xúc tác có bản chất protein được cơ thể tổng hợp và tham gia vào các phản ứng sinh học “Enzyme là chất xúc tác sinh học” - Enzyme được tạo ra trong tế bào sinh vật - Enzyme ... khác Cụ thể, xúc tác sinh học có tần số luân chuyển (TOF) > 100000 s –1 , cao hơn rất nhiều so với xúc tác dị thể và đồng thể CÁC ĐẶC ĐIỂM VỀ XÚC TÁC ENZYME Trang 23KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

Ngày tải lên: 19/03/2015, 09:51

... đóng góp chân thành của Thầy Cô Em xin chân thành cảm ơn! Trang 3Lời mở đầu:Enzyme là chất xúc tác sinh học được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực của đờisống, đặc biệt trong công nghiệp thực phẩm ... Cơ chế thuỷ phân cellulose của enzyme cellulase1.4 Cồn sinh học 1.4.1 Tình hình ethanol nhiên liệu thế giới Gasohol còn gọi là xăng sinh học được chế tạo từ hỗn hợp ethanol khan 99,5% pha xăng ... cạnh này, công nghệ sinh học và vi sinh sẽ đóng vai trò rất quan trọng trong công nghệ gene, không chỉ ở việc phát triển nấm men, mà còn ở việc phát triển những giống vi sinh vật khác có khả

Ngày tải lên: 03/04/2015, 16:43

... vi sinh vật góp phần trong sản xuất phân hữu cơ đang được khai thác để thay thế cho phân hóa học. 21 Trang 22 Xúc tác sinh học có hiệu năng sử dụng cao hơn các xúc tác hóa học khác Cụ thể, xúc ...  Enzyme là chất xúc tác có bản chất protein được cơ thể tổng hợp và tham gia vào các phản ứng sinh học “Enzyme là chất xúc tác sinh học” - Enzyme được tạo ra trong tế bào sinh vật. - Enzyme ... TRONG THỰC VẬT Trang 11KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM 11Trang 12ỨNG DỤNG CỦA XÚC TÁC SINH HỌC (ENZYME)Trang 13KHOA HÓA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM Trong y học: - Dùng enzyme làm thuốc ví

Ngày tải lên: 10/08/2015, 02:49

... cho học sinh trong việc dạy và học nội dung Tính quy luật của hiện tượng di truyền trong chương trình sinh học 12, trung học phổ thông Thông qua bài tập sinh học góp phần nâng cao chất lượng học ... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN NĂM TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN, SINH HỌC 12 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 23 2.1 Cấu trúc nội dung chương 2 phần 5 – tính quy luật của hiện tượng ... sử dụng bài tập để rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học sinh học chương II phần 5 tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 nói riêng 2) Xây dựng được các nguyên

Ngày tải lên: 17/09/2015, 07:31

... tương tác bổ trợ D Có hiện tượng di truyền liên kết gen Câu 11: Gen đa hiệu là hiện tượng A một gen có khả năng làm tăng cường hoạt động của các gen khác B một gen tác động lên sự biểu hiện ... quy luật tương tác bổ sung C Màu lông di truyền theo quy luật tương tác át chế D Có hiện tượng liên kết giới tính Câu 2: Ở một giống cà chua, có 2 gen nằm trên 2 NST khác nhau tác động tích ... Trang 1 SINH HỌC 12 Họ và tên: Lê Thanh Hà Giáo viên bộ môn sinh học Đối tượng bồi dưỡng: lớp 12 Số tiết dự kiến cho chuyên đề: 28

Ngày tải lên: 24/10/2015, 22:48

... hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Phân loại các dạng bài tập phần tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Sưu tầm và biên soạn các dạng bài tập phần tính quy luật của hiện tượng ... lượng dạy học phần bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 3 đối tượng vμ phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Các dạng bài tập phần tính quy luật của hiện tượng di ... học tập Vì lẽ đó, trong các đề thi HS giỏi, tốt nghiệp THPT, Cao đẳng - Đại học đều có các bài toán Sinh học 1.3 Thực trạng dạy học phần bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:57

... của hiện tượng di truyền Sinh học 12- ban cơ bản - Nghiên cứu về các bài tập trong chương tính quy luật của hiện tượng - Nội dung chương II của chương trình Sinh học 12 - Giáo viên dạy Sinh học ... dạng bài toán Sinh học khác nhau: - Dựa vào mục đích lý luận dạy học có: + Bài toán Sinh học hình thành kiến thức mới + Bài toán Sinh học củng cố hoàn thiện kiến thức + Bài toán Sinh học dùng để ... của hiện tượng di truyền Sinh học 12 – Ban cơ bản Hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền vào khâu giảng bài mới 14 2.1 Phân tích nội dung chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:58

... để dạy học Tính quy luật của hiện tượng di truyền 16 1.2.1 Thực trạng dạy - học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học ở các trường THPT ở huyện Diễn Châu- tỉnh Nghệ an hiện ... học chương II Tính quy luật của hiện tượng ditruyền Sinh học 12 THPT (Số lượng 60 GV) - Phiếu số 2: Khảo sát thái độ của HS (265 HS) khi học chương II.Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh ... của hiện tượng di truyền Sinhhọc 12 của HS cũng như các kiến thức khác của bộ môn sinh học là xuấtphát từ HS quen với lối học thuộc lòng, học một cách thụ động theo vở ghi,không đọc sách SGK, học

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:29

... LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG 2: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” – SINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔTHÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... tượng di truyền – Sinh học 12 THPT……… 75 Bảng 3.2 Kết quả đánh giá các tiêu chí của năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền – Sinh ... của hiện tượng di truyền” - Sinh học 12 THPT 2 Mục đích nghiên cứu Thiết kế câu hỏi, bài tập nhằm đánh giá NL HS trong dạy học “chương II: Tính quy luật của hiện tượng di truyền” – Sinh học

Ngày tải lên: 29/08/2016, 15:47

... PHẠM SINH HỌC HÀ NỘI – 2015 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI VĂN TƯỞNG SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN- SINH HỌC ... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI VĂN TƯỞNG SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN- SINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... học của giáo viên Error! Bookmark not defined 1.3.1.2 Ý kiến của học sinh về phương pháp dạy học của giáo viên Error! Bookmark not defined 1.3.2 Thực trạng hứng thú học môn Sinh học của học

Ngày tải lên: 29/08/2016, 17:01

... SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN NĂM TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN Trang 8TƯỢNG DI TRUYỀN, SINH HỌC 12 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined ... dụng bài tập để rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương II phần 5 tính quy luật của hiện tượng di truyền, sinh học 12 – Trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 2.4.1 ... (1981), Sử dụng câu hỏi bài tập trong dạy học sinh học Luận án phó tiến sĩ 4 Nghiêm Thị Ngọc Bích (2003), Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 phần các qui luật di truyền

Ngày tải lên: 12/09/2016, 12:59