hỡnh 3 s kt cu h thng

... correctanswer is: answer is: completely continuing continuing Task Answer the questions When and where was Marie Curie born? What kind of student was she? Why did she work as a private tutor? For what ... READ TASK MATCH THE WORDS OR PHRASES IN A WITH THEIR MEANINGS IN B MATCH THE WORDS OR PHRASES IN A WITH THEIR MEANING IN B Column A c e a d b with flying colours determine mature ease harbour ... you name some scientists in the pictures? Famous Scientists Have you ever heard of Marie Curie? What you know about her? I BEFORE YOU READ Can you name some scientists in the pictures? Isaac Newton...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 16:57

... CH3COOCH3 H3 4.Công thức phân tử h p chất h u A C 3H6 O.Biết A tác dụng với nớc brom với dd AgNO3 amoniac sinh Ag công thức cấu tạo A là: A.CH3CH=CHOH B.OHC-CH2CH3 C.CH3COCH3 D.OHCH2CH=CH2 H3 5 .S i ... dụng h t với Na thu đợc 1,68 lit H2 (đktc) công thức rợu là: A.C 2H5 OH B.C 4H8 (OH)2 C.C 2H4 (OH)2 D.C 3H5 (OH )3 H3 1.Chọn phát biểu : A.Độ s I C 2H5 OH cao CH3OH thấp C 3H7 OH B.Để so s nh độ s i rợu ta phảI ... dụng h t với Na thu đợc 1,68 lit H2 (đktc) công thức rợu là: A.C 2H5 OH B.C 4H8 (OH)2 C.C 2H4 (OH)2 D.C 3H5 (OH )3 H 36 .Chọn phát biểu : A.Độ s I C 2H5 OH cao CH3OH thấp C 3H7 OH B.Để so s nh độ s i rợu ta phải...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 05:10

... lại h nh ảnh vào chỗ trống thích h p bảng sau: vật đợc so s nh Từ so s nh S vật so s nh Bài 3: Điền dấu phảy thiếu vào chỗ thích h p đoạn văn sau: Quanh ta vật ngời làm việc Cái đồng h báo phút ... 235 / T38: Tính chu vi h nh chữ nhật có chiều rộng 15m, chiều dài chiều rộng 15m H ng dẫn giải: - Để tính đợc chu vi h nh chữ nhật trớc h t ta tính chiều dài h nh chữ nhật ? Tính chiều dài h nh ... (T148) Có mảnh đất h nh vuông, chu vi 32 m a) Tính cạnh h nh vuông đó? b) Nếu tăng cạnh h nh vuông thêm 2m giảm cạnh 2m để đợc h nh chữ nhật chu vi h nh chữ nhật mét? H ng dẫn HS vẽ h nh: A B 2m...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 23:10

... THI ̣ HOA – CAC SIÊU ĐƠ THI ̣ Đơ thi ̣hóa là xu thế cu a thế giới ngày nay.Nhiề u thi ̣phát triể n nhanh chóng trở thành các siêu thi.̣ Nớ i ý ̣t A phù h ̣p với ̣t B A B Nhà ... trinh phát triể n tự phát cu a nhiề u siêu thi ̣và thi ̣mới đã ̀ để la ̣i những h ̣u quả cho mơi trường , s ́c khỏe , giao thơng cu a người dân thi.̣ Quá trinh phát triể n thi ... NƠNG THƠN-Q̀N CƯ ĐƠ THI ̣ Q̀ n cư là gì ? ( Đo ̣c th ̣t ngữ Trang 188 SGK ) Quan sát các hinh ảnh sau: ̀ Quang cảnh nơng thơn Quang cảnh thi ̣ Hoa ̣t ̣ng kinh tế ở nơng thơn Hoa ̣t...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 03:10

... nóng quanh năm với mùa mưa mùa khô rõ rệt Hoạt động 3: nh h ởng khí h u +Hoạt động lớp 13 -Yêu cầu hs qs tranh h nh1 ,h nh sgk, đọc sgk -Qs tranh, đọc sgk -Nêu ảnh h ởng khí h u s n xuất nhân dân ... bày s nét tình h nh ( phần chữ nhỏ SGK ) b Khai thác nội dung * H 1 : H i đáp - Phân biệt điểm khác chủ trương phái chủ chiến phái chủ h a? (HS KG) - Tôn Thất Thuyết làm để chuẩn bò chống Pháp ... 2, 3, SGK thảo H: Nội dung h nh 1,2 ,3, 4? luận để trả lời (mỗi HS nói h nh): H1 : Các nhóm thức ăn có lợi H2 : Một s thứ không tốt H3 : Phụ nữ có thai khám thai đònh kì H4 :Người phụ nữ có thai...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... tranh kể nội dung câu chuyện - Gọi HS đọc theo yêu cầu - Treo tranh - Gọi HS lên bảng Hoạt động h c sinh - H t - HS HS lớp theo dõi Nhận xét - Hs theo dõi - HS đọc yêu cầu - HS quan s t - HS lên ... bảng thảo luận thứ tự tranh Sau HS chọn tranh, HS2 đưa tranh cho bạn, HS3 treo tranh - Gọi HS nhận xét treo thứ tự chưa? - Thứ tự tranh là: – – – - Gọi HS nói lại nội dung tranh - HS kể - “Tình bạn” ... Bài Hs nghe theo dõi b Gt a Giảng H 1: Quan s t h Hs quan s t tranh hoạt động theo cặp Yc HS quan s t tranh h nói tên em 1em nêu tên cơ thể hs tranh Gv theo dõi - uốn nắn Hs nhận xét Gv y/c Hs...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... tiểu h c chuyển h n s thành phân s so s nh làm tính với phân s Cha yêu cầu làm theo cách khác Chú ý: Chỉ yêu cầu HS chuyển h n s thành phân s so s nh phân s (nh trên) để viết dấu thích h p ... , nhân, chia h n s biết so s nh h n s II Các hoạt động dạy h c - HS nêu cách chuyển h n s thành phân s - Nêu cách so s nh h n s Bài 1: HS tự làm chữa làm ý đầu Khi chữa nên cho h c sinh nêu ... cách chuyển h n s thành phân s Giáo viên Nguyn Thanh Tõm Lớp 5B Trng TH Long Thnh Bc A Bài 2: HS tự làm chữa ( Chỉ làm a,d) Định h ng chungcủa dạy h c so s nh cộng, trừ, nhân, chia h n s ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 09:10

... ray + H Nội – H i Phòng ; H Nội – Thành phố H Chí Minh ; H Nội – Lào Cai ; H Nội – Lạng S n ; H Nội – Thái Nguyên - HS thấy nguy hiểm lại chơi đường s t + Nếu rào chắn cần phải đứng cách xa ... biển báo hiệu giao thông - HS nhận biết vận dụng hiểu biết biển báo hiệu đường để làm theo hiệu lệnh Biển báo hiệugiao thông hiệu lệnh huy giao thông, người phải chấp h nh II Đồ dùng: Tranh biển ... Ngồi ngắn, không thò - Gọi HS nhắc lại đầu, thò tay cửa s + Phải bám vịn vào ghế tay vịn xe chuyển bánh - Mỗi tổ thảo luận chuẩn bị diễn lại tình  Hoạt động 4: Thực h nh sau: (xem s ch Giáo viên)...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 01:10

... kinh nghim gi hc - Yờu cõu HS v nh c li bi lm, ghi nh chớnh t CHIA S Cể HAI CH S CHO S Cể MT CH S I Mc tiờu: 1/ Bit thc hin phộp chia s cú hai ch s cho s cú mt ch s v chia ht tt c cỏc lt chia ... h nh v h nh ê Hot ng 1: Gii thiu bi ê Hot ng 2: Hng dn HS thc hin phộp chia 96 : - GV vit phộp chia 96 : - HS nờu nhn xột bit õy l - GV hi HS cú bit thc hin phộp chia phộp chia s cú hai ch s ... điều chỉnh h ng cho - Chơi trò chơi Đứng ngồi theo lệnh H ng dẫn HS cách điều khiển tự tổ chức chơi h c 3- Phần kết thúc - Cho HS chậm theo vòng tròn vừa - HS vừa vừa h t vừa h t - GV HS h thống...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10

... đoạn thẳng AB Bài : Điền s thích h p vào chỗ trống để có phép tính ? ( điểm ) : = + x = 60 + Đáp án thang điểm I Phần trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu h i ... 450 cm 3m cm 30 0 cm Bài : (1 điểm) Một cửa h ng có 49 kg táo bán đợc ki - lô - gam táo ? Bài giải Bài 4: (1 điểm) s táo H i cửa h ng bán đợc a Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm b Vẽ đoạn thẳng CD ... 8m 60 cm 3m cm > 30 0 cm Bài 3: (1 điểm) Bài giải: Cửa h ng bán đợc s kg táo là: 49 : = ( kg ) Đáp s : ( kg ) Bài 4: (2 điểm) a Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm ( 0,5 điểm ) b Vẽ đoạn thẳng CD có...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... vào chỗ trống (… ) câu sau cụm từ : h nh thang cân, h nh bình h nh, h nh chữ nhật, h nh thoi, h nh vuông để dấu hiệu nhận biết A H nh bình h nh có góc vuông là…………………………………………………… B H nh chữ nhật ... HAI CHIỀU NhËn biÕt TN TL NỘI DUNG Tø gi¸c låi, tam gi¸c Th«ng hiĨu TN TL VËn dơng TN TL 0,25 4 H nh thang, h nh thang Tỉng 2 4,25 vu«ng vµ h nh thang c©n H nh b×nh h nh H nh ch÷ nhËt H nh thoi ... có đường chéo phân giác góc là……………………………………………………… C H nh thang có hai cạnh bên song song là…………………………………………………………… D H nh bình h nh có hai cạnh kề A Tù ln.(8®) Cho h nh b×nh h nh ABCD ®ã...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10

... vật 5).So s nh Vùng nhìn thấy gơng phẳng gơng cầu lồi có kích thớc: A Vùng nhìn thấy gơng phẳng lớn B Vùng nhìn thấy gơng phẳng rộng C Vùng nhìn thấy gơng phẳng nhỏ D Vùng nhìn thấy hai gơng ... gơng phẳng: A- Lớn vật C- Nhỏ H n vật B- Bằng vật D- Gấp đôi vật 5).So s nh Vùng nhìn thấy gơng phẳng gơng cầu lồi có kích thớc: A Vùng nhìn thấy gơng phẳng lớn B Vùng nhìn thấy gơng phẳng nhỏ C ... chất ánh s ng truyền theo: A - Nhiều đờng khác B - Không theo đờng C -Theo đờng thẳng D - Theo đờng cong 2) Tia phản xạ gơng phẳng nằm mặt phẳng với: A Không nằm mặt phẳng B Tia tới đờng pháp...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

... tâm, nghị luận: (3 ) * Kết bài:( 1đ ) - ý nghĩa kỉ niệm đời h c sinh - Cảm xúc, suy nghĩ thân * Văn phong, tả:( 1đ) IV HNG DN HS HC NH Chun b bi mi v rốn luyn cỏch lm bi V RT KINH NGHIM GI KT ... + Thời gian, địa điểm, hoàn cảnh nảy sinh kỉ niệm? + Kỉ niệm việc gì? Tại đáng nhớ? + Bài h c tình cảm đạo lí (miêu tả nội tâm) + Vai trò đạo lí thầy trò s ng (nghị luận) - Kết h p yếu tố...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 17:11