học thuộc lòng nhanh siêu tốc

... khởi. Khuyến khích học sinh nói lên cách ghi nhớ của mình giúp học sinh khác học như vậy. Kết thúc tiết học 100% học sinh thuộc một đoạn hoặc một số nhóm câu, một số học sinh thuộc cả bài tại ... nhớ cho học sinh. Do vậy, mỗi tiết học thuộc lòng, người giáo viên sau khi giúp học sinh hiểu bài, đọc được bài, cần giúp học sinh chỉ ra được những dấu hiệu để ghi nhớ bài một cách nhanh nhất. ... tập đặc biệt của giờ Tập đọc và được gọi chung là phân môn Tập đọc - Học thuộc lòng. Từ đó cách dạy Tập đọc và Học thuộc lòng na ná như nhau, không tạo được nét đặc thù riêng biệt cho mỗi loại...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... thành tích cao trong học tập - Trong nửa sau thế kỷ 19 sự tích luỹ nhiều tài liệu trong các nghành sinh học đặc biệt là cổ sinh vật học địa lý sinh vật học, phôi sinh học đà củng cố quan điểm ... tổng hợp các thành tựu lý thuyết trong nhiều lĩnh vực nh: Phân loại học, cổ sinh vật học, di truyền học, sinh thái học, quần thể, học thuyết về sinh quyển. - Nội dung của thuyết tiến hoá tổng hợp ... liệu này gồm có 18 trang 14 Chúc các em thu đ ợc thành tích cao trong học tập Chơng III: Biến dị (các em phải học thuộc lòng chơng này) Bài 1: Đột biến gen I. Đột biến và thể đột biến - Khái...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... vai luyện đọc lại bài. - Theo dõi, nhận xét 3. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học ( tuyên dương những em đọc tốt, nhất là những em đọc yếu đọc có tiến bộ ) - Luyện đọc lại các...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 01:10

... - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học - Ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng. - Lắng nghe, ghi nhớ ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

... -Giáo viên cho học sinh đọc diễn cảm một đoạn văn để minh hoạ cho giọng đọc 4.Củng cố, dặn dò -Giáo viên nhận xét tiết học. -Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài: Ôn tập (Tiết 4) -1 học sinh đọc ... chuyện thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng II.Đồ dùng học tập -Phiếu thăm ghi bài tập đọc + câu hỏi+ 1 tờ giấy to + 4 tờ giấy nhỏ. III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... tuần 4,5,6. -Cho học sinh đọc thầm lại các truyện đã kể. -Cho học sinh làm bài: Giáo viên phát 4 tờ giấy đã kẻ sẵn theo bảng mẫu cho học sinh làm bài. -Cho học sinh trình bày kết quả...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:15

... Trư ờ ng tiểu học Thanh Luông C¸c thÇy c« GV: Nguyễn Thị Chuyên ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:45

Ngày tải lên: 22/06/2014, 16:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 18:20

... flashcard bên mình Điều đặc biệt của phương pháp học bằng flashcard là người học không cần bỏ ra một khoảng thời gian đặc biệt nhất định nào để xem lại. Người học nên xem lại bộ flahcard của mình bất ... của người học là đưa quá nhiều thông tin vào 1 tấm flashcard. Mỗi tấm flashcard chỉ nên mang 1 mẩu thông tin dưới dạng 1 câu hỏi – 1 câu trả lời. Thông tin phải ngắn gọn và khi học chỉ cần ... vị và khác biệt thì người học cáng cảm thấy dễ dàng hơn để nhớ được những thông tin trên flashcard. 4. Sử dụng flashcard màu Màu được sử dụng như một gợi ý giúp người học nhớ được một đặc tính...

Ngày tải lên: 02/10/2012, 11:52

Ngày tải lên: 19/08/2013, 16:44

... động hoặc khi trời nóng nực. 465. Học tiếp thu chậm Em 22 tuổi, từ bé học tiếp thu rất nhanh, học giỏi, nhưng từ khi em bị đè xe thấy học tiếp thu chậm, đôi khi học trước quên sau. Liệu có cách ... ngủ đóng vai trò quan trọng trong việc học hót. Dường như cũng vậy đối với con người. Một số học sinh học ngoại ngữ mở máy cho phát âm chuẩn các từ đã học trong ngày, rồi lên giường nằm ngủ ... hiện được gì. 466. Nên học ngoại ngữ lúc nào trong ngày Trong ngày nên học ngoại ngữ vào lúc nào thì tốt? Qua nghiên cứu trên một vài loài chim nhỏ biết hót, các nhà khoa học thấy rằng: Ban đêm, trong...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 03:20