... hát tiếng Anh càng tốt và xem các phim tiếng Anh Còn nếu bạn là người có đầu óc phân tích, hãy dành nhiều thời gian để học ngữ pháp và so sánh tiếng Việt với tiếng Anh Dĩ nhiên, một người học tiếng ... quá trình học nói tiếng Anh Trang 8Bên cạnh đó còn có 1 cách để nói tiếng Anh hiệu quả là phương pháp “Small talk” có thể hiểu chung là những mẩu hội thoại ngắn trong giao tiếp Tiếng Anh, đôi ... Trang 1Học nói tiếng Anh sao cho hiệu quả Trang 2Ngày nay, tiếng Anh đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta, đặc biệt là khi đi làm Việc giao tiếp tốt bằng tiếng Anh sẽ giúp
Ngày tải lên: 19/03/2014, 14:20
... nói tiếng Anh của sinh viên, tôi đã chọn nghiên cứu đề tài "Thực trạng kỹ năng học nói tiếng Anh và đề xuất một số giải pháp nâng cao kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên ngành sư phạm tiếng Anh ... dụng học tiếng Anh trên điện thoại.Sử dụng các nguồn tài liệu hỗ trợ học tiếng Anh là rất quan trọng cho sinh viên, bao gồm sách giáo khoa, sách tham khảo, website và ứng dụng học tiếng Anh Những ... viên vượt qua khó khăn và tiếp tục phát triển kỹ năng nói tiếng Anh.Động lực học tập có ảnh hưởng sâu sắc đến kỹ năng tiếng Anh của sinh viên sư phạm tiếng Anh Việc hiểu rõ mục tiêu học tập, sự
Ngày tải lên: 07/12/2024, 20:33
Nghiên cứu về việc lo lắng của sinh viên tiếng anh chuyên nghành khi học nói tiếng anh tại một trường đại học ở việt nam
... hiểu được tầm quan trọng c a Tiếng Anh, nên từ bé bố mẹ đã rèn luy n cho em học Tiếng Anh, với mong muốn học Tiếng Anh cho tử tế, rồi ý định hồi ý là khi em vào đại học cho em đi du học Nhưng đời ... hồi ý Tiếng Anh chưa được chú trọng, kiểu moi người hồi ý chưa nhận thức được tầm quan trọng c a tiếng anh Em và các bạn em đ u coi Tiếng Anh là 1 môn ph , học chỉ để đối phó, để cho qua kì ... môn kể trên Tất cả các môn học khác em học chỉ để đối phó à Tiếng Anh cũng không ngoại l Em học Tiếng Anh chỉ mong được qua tốt nghi p Mà cô biết rồi đấy, nếu muốn qua tốt nghi p chỉ cần không
Ngày tải lên: 09/11/2019, 00:09
Nghiên cứu ảnh hưởng từ những nhận xét nói của giáo viên đối với hứng thú của học sinh trong các giờ học nói tiếng anh tại trường th
... AN LAO HIGH SCHOOL NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG TỪ NHỮNG NHẬN XÉT NÓI CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT AN LÃO M.A MINOR THESIS Field: English ... AN LAO HIGH SCHOOL NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG TỪ NHỮNG NHẬN XÉT NÓI CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI HỨNG THÚ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT AN LÃO M.A MINOR THESIS Field: English ... feedback with the anticipation of helping teachers of English at An Lao High School improve the quality of their teaching the speaking 4 Methods of the research The research is to explore the
Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:44
Nghiên cứu lỗi ngữ âm trong giờ học nói tiếng anh của sinh viên năm 1 chuyên ngành tiếng anh tại trường đại học savanakhet
... and measurements to meet specific research goals.Research approachThe study employed both quantitative and qualitative methods to enhance the precision, objectivity, and reliability of the results ... (Morse, 1991) Brown and Roger (2002, p.118) highlight the significance of quantitative research methods in this context.Quantitative research methods involve the collection and analysis of numerical ... activities In contrast, qualitative methods serve as valuable tools to enhance the validity and reliability of questionnaire data As noted by Greenhalgh (2006, p.166), "Qualitative research seeks
Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:12
Luận văn nghiên cứu về sự Ảnh hưởng của một số nhân tố văn hóa mẹ Đẻ lên việc tham gia học nói tiếng anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học công nghiệp hà nội
... Trần Thu Thấy 30 Trang 39Tuận văn cao học -Khảo sát từ ngữ địa phương huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hoá mệ (thổ ngữ Hoa Irưởng) anh ấy eng nớ anh đó/ anh đứa/ anh ấy Nếu so sánh hệ thống đại từ xưng ... hệ thơng thanh điệu 3.1 Đặc điểm chung của thanh điệu : 3.2 Hệ thống thanh điệu trong phương ogit Hau Lộc Trang 5Tuận văn cao học -Khảo sát từ ngữ địa phương huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Hoá ... cứu về dia ban nay déu có cái nhìn thống nhất về tổng quan phương ngữ Thanh Hoá Những đặc điểm về thanh điệu, sự nhầm lẫn giữa thanh ngã và thanh hỗi đã được nhiều người biết đến Tuy nhiên khảo
Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:20
Luận văn nghiên cứu về sự Ảnh hưởng của một số nhân tố văn hóa mẹ Đẻ lên việc tham gia học nói tiếng anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học công nghiệp hà nội
... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 'TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRAN THU THUY Khảo sát từ ngữ địa phương huyện Hậu Lộc, tỉnh Thanh Trang 2Tuận văn cao học -Khảo sát từ ngữ ... cứu về dia ban nay déu có cái nhìn thống nhất về tổng quan phương ngữ Thanh Hoá Những đặc điểm về thanh điệu, sự nhầm lẫn giữa thanh ngã và thanh hỗi đã được nhiều người biết đến Tuy nhiên khảo ... cứu về dia ban nay déu có cái nhìn thống nhất về tổng quan phương ngữ Thanh Hoá Những đặc điểm về thanh điệu, sự nhầm lẫn giữa thanh ngã và thanh hỗi đã được nhiều người biết đến Tuy nhiên khảo
Ngày tải lên: 16/08/2025, 18:18
Những ảnh hưởng của mối tương tác giữa giáo viên và học sinh đối với sự tham gia của học sinh trong các tiết học nói tiếng anh
... VIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI SỰ THAM GIA CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT HỌC NÓI TIẾNG ANH M.A MINOR PROGRAM THESIS Field: English Teaching Methodology Code: 60140111 Supervisor: Dr Lê Văn Canh HANOI ... CLASSES NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA MỐI TƯƠNG TÁC GIỮA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI SỰ THAM GIA CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TIẾT HỌC NÓI TIẾNG ANH M.A MINOR PROGRAM THESIS Field: English Teaching Methodology ... 4ACKNOWLEDGEMENTS First and foremost, I wish to express my deepest gratitude to my supervisor, Dr Lê Văn Canh, who allowed me to draw fully on his wisdom and experience in implementing this study His guidance,
Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:48
Những ảnh hưởng của mối tương tác giữa giáo viên và học sinh đối với sự tham gia của học sinh trong các tiết học nói tiếng anh
... experience.Teachers must ensure equal treatment of all students to promote fairness in the classroom Regardless of their English proficiency levels, every student should have equal opportunities to participate ... students' willingness to engage in speaking activities.Methods of the researchThis research employed a qualitative approach to examine the effects of teacher-student interaction on students' willingness ... good teacher-student interaction to enhance students’ participation in their speaking activities? Qualitative method was employed to analyze the data collected through classroom observations, questionnaires
Ngày tải lên: 18/07/2021, 14:44
Luận văn những Ảnh hưởng của mối tương tác giữa giáo viên và học sinh Đối với sự tham gia của học sinh trong các tiết học nói tiếng anh
... quy qua long (Quan Trạng) Thậm chí còn là khát khao, đi vào mộng ước của anh lái đò: Tưng bừng vua mớ khoa thị .anh đỗ quan Trạng vinh quy về làng (Giác mơ anh lái đò) Canh quê hiện lên qua ... với văn học Pháp qua những bài dạy của anh cả ‘Irie Dường Năm 1937, Nguyễn Bính bắt đầu nỗi tiếng với bài thơ Có bái mo, va thực sự trở thành cải lên nhận được sự chú ý trồn thi đản văn học lúc ... piâng dạy ngữ văn ở đại học, Nguyễn Bính cũng là một trong những tác gia tiêu biểu va quan trọng, nhận được sự Trang 6quan tam, yêu thích, đồng thời là để tài nghiên cứu khoa học của nhiều sinh viên
Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:24
NGHIÊN cứu THỰC TRẠNG VIỆC dạy và học nói TIẾNG ANH đối với SINH VIÊN năm THỨ HAI KHÔNG CHUYÊN TRÌNH độ TIỀN TRUNG cấp TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội
... claims that language that is meaningful to the learners supports the learning process (Le Van Canh, 2004) - In communicative classes, learners communicate with each other and learning tasks arecompleted ... Learners’ learning styles, Learners’ anxiety and confidence, Teachers’ attitudes and beliefs, Teachers’ qualities and personalities, Language environment, Classroom conditions, Syllabuses and textbooks, ... further training courses toadapt the new teaching environment Besides, in order to improve the quality of teaching andlearning English at this university, the board of administrators divides
Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:38
Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng đến động lực của sinh viên trong giờ học nói tiếng Anh. Nghiên cứu trường hợp với sinh viên năm nhất trường Đại Học Lao Động
... NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC CỦA SINH VIÊN TRONG GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI M.A MINOR THESIS Field: English ... NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC CỦA SINH VIÊN TRONG GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI M.A MINOR THESIS Field: English ... Ryan also stress the role of intrinsic motivation in education in the way it “ results in high quality – learning and creativity” The learners participate in the task not to accomplish it but
Ngày tải lên: 30/03/2015, 13:59
Những yếu tố ảnh hưởng tới động lực học nói tiếng anh của học sinh lớp 10 trường THPT thanh ba
... SPEAKING ENGLISH OF GRADE 10 STUDENTS AT THANH BA HIGH SCHOOL ( Những yếu tố ảnh hưởng tới động lực học nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Thanh Ba) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: ... SPEAKING ENGLISH OF GRADE 10 STUDENTS AT THANH BA HIGH SCHOOL ( Những yếu tố ảnh hưởng tới động lực học nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 trường THPT Thanh Ba) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: ... English of the 10th grade students at Thanh Ba high school The main purposes of the study are to find out: types of motivation possessed by grade 10 students at Thanh Ba high school, factors affecting
Ngày tải lên: 20/05/2021, 13:30
Nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với việc học nói tiếng Anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ
... NORTHERN WATER RESOURCE COLLEGE (Nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với việc học nói tiếng Anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ) M.A MINOR THESIS Field: ... NORTHERN WATER RESOURCE COLLEGE (Nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với việc học nói tiếng Anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường Cao đẳng Thuỷ lợi Bắc Bộ) M.A MINOR THESIS Field: ... practise speaking English in classroom 6 Methodology of the study To conduct this study, both quantitative and qualitative methods were used, involving the survey questionnaires and classroom observations
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27
ỨNG DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM VÀO TRONG MỘT GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
... CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM VÀO TRONG MỘT GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh – ĐH Thái ... phần quan trọng trong giảng dạy và giảng dạy dựa trên cách trình bày một giờ học nói tiếng Anh tại trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên Các nguyên tắc của lớp tiếng ... môn học giáo dục thể chất nhằm nâng Dương Thị Hương Lan, Nguyễn Vũ Phong Vân, Nguyễn Hiền Lương - Ứng dụng các hoạt động học tập trải nghiệm vào trong một giờ học nói tiếng Anh ở Trường Đại học
Ngày tải lên: 15/01/2021, 04:03
Luận văn nghiên cứu thái Độ của sinh viên Đối với việc học nói tiếng anh và việc thực hành nói trên lớp của họ tại trường cao Đẳng thuỷ lợi bắc bộ
... việc đạy tiếng Việt cho người nước ngoài nói tiếng Anh và việc dạy tiếng Anh cho người Việt, cung cấp những cơ sở khoa học để từ đó người học có phương pháp hiệu quả hơn trong việc học tiếng và ... nghĩa danh từ ghép tiếng Anh (so sảnh với danh tử ghép tiếng Việt) /uận văn thạc sĩ của Nguyễn Thị Uyên Phương) -_ Cấu trúc ngữ nghĩa của kết cấu gây khiến trong tiếng Việt (so sánh với tiếng Anh) ... nhỏ vào việc nâng cao hiệu quả giảng dạy tiếng Anh cho người Việt vả đạy tiếng Việt cho người Việt cũng như người nói tiếng Anh Từ, ngữ chỉ thực vật trong tiếng Việt được các tác giả đi trước dé
Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:37
An investigation into the participation of high school students in speaking lessons = khảo sát về sự tham gia của học sinh trong giờ học nói tiếng anh tại trường THPT
... PARTICIPATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN SPEAKING LESSONS (KHẢO SÁT VỀ SỰ THAM GIA CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT) GRADUATION THESIS FIELD: METHODOLOGY Trang 2 I must be grateful ... narrow scope of the Study, we only use some of them.They are: Descriptive method Qualitative method Quantitative method Analysis method 5 Design of the Study Except for the acknowledgements ... their ability to apply knowledge of both formal and sociolinguistic aspects of a language with adequate proficiency tocommunicate CLT is usually characterized as a broad approach to teaching,
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:08
Việc sử dụng các hoạt động quản lý lớp học của giáo viên nhằm thu hút học sinh tham gia vào tiết học nói tiếng Anh tại trường THPT Thụy Hương, Hải Phòng
... SCHOOL, HẢI PHÒNG CITY VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ LỚP HỌC CỦA GIÁO VIÊN NHẰM THU HÚT HỌC SINH THAM GIA VÀO TIẾT HỌC NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT THỤY HƯƠNG, HẢI PHÒNG M.A Minor Thesis ... SCHOOL, HẢI PHÒNG CITY VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ LỚP HỌC CỦA GIÁO VIÊN NHẰM THU HÚT HỌC SINH THAM GIA VÀO TIẾT HỌC NÓI TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT THỤY HƯƠNG, HẢI PHÒNG M.A Minor Thesis ... teaching timetable at school However, despite this sampling of convenience, the sample was still adequately representative of the whole population because the selected students, as confirmed by all
Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:32
Students' attitudes towards learning to speak English at Ly Thai To high school = Nghiên cứu thái độ học nói Tiếng Anh của học sinh trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc
... English textbooks used in teaching English at this school are TiengAnh 10, TiengAnh 11, and TiengAnh 12 (basic stream) In TiengAnh 10, there are 16 units with different topics related to a wide ... graders at Ly Thai To high school only 1.5 Methods of the study To conduct the study, both quantitative and qualitative methods were used, involving the survey questionnaire, the classroom observations ... assessment of speaking topics in the textbook “TiengAnh 10” Figure 5 presents students‟ assessment of speaking topics in the textbook “Tieng Anh 10” The largest percentage (62.5%) shows that the
Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:01
Using lexical chunks to support grade 12th students in learning to speak English – Sử dụng cụm từ vựng để hỗ trợ học sinh lớp 12 học nói tiếng Anh – Nghiên cứu
... THANH USING LEXICAL CHUNKS TO SUPPORT GRADE 12THSTUDENTS IN LEARNING TO SPEAK ENGLISH – A STUDY AT VU TIEN HIGH SCHOOL OF THAI BINH ( Sử dụng cụm từ vựng để hỗ trợ học sinh lớp 12 học nói tiếng ... THANH USING LEXICAL CHUNKS TO SUPPORT GRADE 12THSTUDENTS IN LEARNING TO SPEAK ENGLISH – A STUDY AT VU TIEN HIGH SCHOOL OF THAI BINH ( Sử dụng cụm từ vựng để hỗ trợ học sinh lớp 12 học nói tiếng ... lớp 12 học nói tiếng Anh - Nghiên cứu tại trường THPT Vũ Tiên, Thái Bình) M.A MINOR THESIS Field: English Teaching Methodology Code: 601410 Supervisor: Dr Le Van Canh Hanoi- 2012
Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:32