hệ thống kiến thức hình học 7

... Trang 1Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình học Lớp : 7; 8 1 Đờng trung trực của đoạn thẳng a) Định nghĩa: Đờng thẳng vuông ... ba góc vuông là hình chữ nhật 2 Hình thanh cân có một góc vuông là hình chữ nhật 3 Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật 4 Hình bình hành có hai đờng chéo bằng nhau là hình chữ nhật ... là hình vuông 1 Hình chữ nhật co hai cạnh kề bằng nhau 2 Hình chữ nhật có hai đờng chéo vuông góc 3 Hình chữ nhật có một đờng chéo là đờng phân giác của một góc 4 Hình thoi có một góc vuông 5 Hình

Ngày tải lên: 16/09/2018, 19:54

... có ba góc vuông là hình chữ nhật 2 Hình thanh cân có một góc vuông là hình chữ nhật 3 Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật Trang 81 Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau2 Hình bình hành có ... Chứng minh một hình thang là hình thang cân 1 Chứng minh hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau 2 Chứng minh hình thang có hai đường chéo bằng nhau f) Chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật ... giác là hình bình hành 1 Tứ giác có các cạnh đối song song là hình bình hành 2 Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành 3 Tứ giác có hai cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình

Ngày tải lên: 01/07/2020, 15:23

... Hệ thống kiến thức Hình học GV: Nguyễn Thị Hồng Lan Hình học 7 I/ Hai đường thẳng song song, vuông góc 1) a  b = A ; a  c ... tuyến (C) gọi là hình nón • Hình nón cùng với phần bên trong của nó gọi là khối nón 1 • Sxq = rl • Stp = Sxq + Sđ = rl + r2 V = r2h 3 Hệ thống kiến thức Hình học Phương pháp ... thống kiến thức Hình học Phương pháp xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp.. .Hệ thống kiến thức Hình học 2) Khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau bằng khoảng cách giữa hai mặt

Ngày tải lên: 14/02/2015, 15:00

... Lúc lập hệ phương trình để xét - - 17 - Nếu M1  d1  M1  d2 d1  d Nếu M1  d1  M1  d2 d1 / / d Nếu hệ có nghiệm hai đường cắt Nếu hệ vô nghiệm hai đường chéo Nguyễn Bá Vinh 01684.93.77.30 ... y  y u t  Giải hệ   z  z0  u3t  Ax  By  Cz  D  Nếu hệ có nghiệm d cắt (P) Nếu hệ vô nghiệm d // (P) Nếu hệ có vô số nghiệm d   P  Nguyễn Bá Vinh 01684.93.77.30 Nha Trang KHOẢNG ... MAn  nMG (M tùy ý) Tổng quát: G – trọng tâm hình gồm n đỉnh -4- Nguyễn Bá Vinh 01684.93.77.30 Nha Trang     18* Quy tắc hình hộp: canh  canh  canh  duongcheo (xuất

Ngày tải lên: 02/05/2016, 11:15

... người MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Quan hệ giữa vật chất và ý thức được xem xét trên 2 phương diện: Một là: Trong khuôn khổ vấn đề cơ bản của triết học thì ý thức và vật chất ... đối lập, tuy nhiên phải vận dụng linh hoạt các hình thức đấu tranh - Phải biết vận dung linh hoạt các hình thức giải quyết mâu thuẫn thông qua hình thức chuyển hóa mặt đối lập Đó có thể là một ... ý thức của con người.Ý thức của con người là sự phản ánh thế giới khách quan vào đầu óc con người do đó nó là hình ảnh chủ quan của hiện thực khách quan Vì vậy nếu ta xét ý thức theo phương thức

Ngày tải lên: 25/04/2015, 02:00

... từ luôn có hình thức và mang nghĩa số nhiều: clothes, scissors, spectacles, shorts, pants, jeans, trousers, pyjamas, binoculars, belongings, … 1.2.4 Danh từ số ít và số nhiều có hình thức giống ... đề chính bằng dấu phẩy “,” Ta dùng mệnh đề quan hệ không hạn định khi: - Trước danh từ quan hệ có: this/that/these/those/my/her/his/… - Từ quan hệ là tên riêng hoặc danh từ riêng Ex: My father ... shocking shocked distinguishing distinguished surprising surprised 1.1 Hình thức hiện tại phân từ (-ING): Diễn tả nhận thức của người nói về người/việc gì đó Ex: That film is interesting (Bộ

Ngày tải lên: 28/06/2015, 06:00

... c' b' a h CÁC HỆ THỨC HÌNH HỌC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC Hệ thức lượng trong tam giác vuông a2 = b2 + c2 (Định lí Pitago) h2 = a’ b’ b2 = a b’ c2 = a c’ bc = ah 2 2 2 Một số hệ thức về cạnh và ... dài cung tròn II/ CÔNG THỨC TÍNH ĐỘ DÀI VÀ DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH Hình hộp chữ nhật: Sxq= 2(a+b).c Stp= 2(ab + ac +bc) V = abc Hình lập phương: Sxq = 4a2 Stp = 6a2 V = a3 Hình chóp đều: Sxq= Sd.d ... tròn: Diện tích hình tròn Diện tích hình quạt tròn: Diện tích hình trụ: Với r:bán kính, h: chiều cao Diện tích hình nón: Với l: đường sinh ,r: bán kính Diện tích hình nón cụt Với r1,r2: là bk 2 đáy,

Ngày tải lên: 08/06/2016, 12:59

... án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Tuần 18: Từ ngày 18/12 đến ngày 23/12/2017 Tiết 35 ÔN TẬP HỌC KÌ I (tiết 2) A CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG I KIẾN THỨC KĨ NĂNG 1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về: ... xenlulozơ trinitrat điều chế được là A 2,97 tấn B 3,67 tấn C 2,20 tấn D 1,10 tấn Trang 4Giáo án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Chương 3: Amin – Aminoaxit Câu 27 : Phát biểu nào sau đây không đúng ... 8,6g C 9,0g D 10,8g Câu 76: Ngâm một lá Al trong 100 ml dung dịch AgNO3 0,3M Phản ứng xong, khối lượng lá nhôm sẽ tăng Trang 8Giáo án Hóa học 12 Năm học 2017-2018 Câu 77: Hòa tan hết hh gồm 0,1

Ngày tải lên: 28/03/2018, 16:18

... CỦNG CỐ KIẾN THỨC 17CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG KIẾN THỨC 19 2.1 KHÁI NIỆM 19 2.2 VAI TRÒ CỦA HỆ THỐNG KIẾN THỨC 19 2.3 NHIỆM VỤ CỦA HỆ THỐNG KIẾN THỨC 20 2.4 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỆ THỐNG KIẾN THỨC 20 2.4.1 ... thông củng cố và hệ thống kiến thức là một khâu quan trọng trong toàn bộ quá trình dạy học Củng cố sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức một cách vững chắc hơn Hệ thống kiến thức sẽ giúp ... khắc sâu kiến thức cho học sinh Tránh việcxem củng cố kiến thức là hình thức “nhắc lại” những gì đã dạy trong tiết học - Hình thức củng cố phải mới lạ để kích thích ứng thú học tập của học sinh.Không

Ngày tải lên: 16/09/2018, 19:48

... Trang 1HỆ THỐNG KIẾN THỨC SINH HỌC 10 PHẦN I: Bài 1 CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG- Tổ chức sống cấp dưới làm nền ... (division) - giới (regnum) 2. Hệ thống phân loại 5 giới  Dựa vào những đặc điểm chung của mỗi nhóm sinh vật, hai nhà khoa học : Whittaker và Margulis đưa ra hệ thống phân loại giới: - Giới Khởi ... đến cao đều có các cơ chế tự điều chỉnh để đảm bảo duy trì và điều hòa sự cân bằng trong hệ thống hệ thống cân bằng và phát triển 3. Thế giới sống liên tục tiến hóa - Thế giới sinh vật liên

Ngày tải lên: 16/09/2018, 19:54

... về số lượng, hình thái cấu trúc II Cấu trúc NST sinh vật nhân thực 1 Hình thái và cấu trúc hiển vi của NST Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù qua các thế hệ tế bào và cơ ... - Sai sót ngẫu nhiên trong phân tử ADN do đứt gãy các liên kết hoá học - Tác động của các tác nhân vật lí, hoá học sinh học làm biến đổi cấu trúc của gen dẫn đến đột biến 2 Cơ chế phát sinh ... tác gen là sự tác động qua lại giữa các gen trong quá trình hình thành 1 kiểu hình 1.Tương tác bổ trợ : a-Tỉ lệ phân li KH : - 9 : 7 - 9 : 6 : 1 - 9 : 3 : 3 : 1 b-Ví dụ và giải thích tỉ lệ

Ngày tải lên: 16/04/2019, 21:07

... về số lượng, hình thái cấu trúc II Cấu trúc NST sinh vật nhân thực 1 Hình thái và cấu trúc hiển vi của NST Mỗi nhiễm sắc thể giữ vững hình thái, cấu trúc đặc thù qua các thế hệ tế bào và cơ ... - Sai sót ngẫu nhiên trong phân tử ADN do đứt gãy các liên kết hoá học - Tác động của các tác nhân vật lí, hoá học sinh học làm biến đổi cấu trúc của gen dẫn đến đột biến 2 Cơ chế phát sinh ... tác gen là sự tác động qua lại giữa các gen trong quá trình hình thành 1 kiểu hình 1.Tương tác bổ trợ : a-Tỉ lệ phân li KH : - 9 : 7 - 9 : 6 : 1 - 9 : 3 : 3 : 1 b-Ví dụ và giải thích tỉ lệ

Ngày tải lên: 16/04/2019, 21:30

... vitamin D có vai trò A chuyển hoá Natri để hình thành xương B chuyển hoá Canxi để hình thành xương C chuyển hoá Kali để hình thành xương D ôxy hoá để hình thành xương Câu 32: Nhau thai sản sinh ... vật Trang 13b) Sinh sản sinh dưỡng - Là hình thức sinh sản mà cơ thể con được tạo ra từ một phần của cơ quan sinh dưỡng của cây mẹ như rễ, thân, lá - Hình thức sinh sản: + Sinh sản bằng thân củ ... tính Sinh sản hữu tính Khái niệm Là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái, con sinh ra từ một phần của cơ thể mẹ Là hình thức sinh sản có sự hợp nhất của giao

Ngày tải lên: 18/10/2019, 12:46

... 0,75 x 100/100 = 75/100 = 75% – Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số, ta tìm thương của 2 số đó rồi nhân với 100/100 (hoặc lấy thương của 2 số đó nhân với 100 rồi ghi thêm kí hiệu %) 15 HÌNH HỌC ... Hai đường chéo hình chữ nhật cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và chia hình chữ nhật thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình chữ nhật thành 2 hình tam giác ... chéo hình vuông cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và tạo thành 4 góc vuông Chia hình vuông đó thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình vuông thành 2 hình tam

Ngày tải lên: 02/09/2020, 22:01

... 0,75 x 100/100 = 75/100 = 75% – Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số, ta tìm thương của 2 số đó rồi nhân với 100/100 (hoặc lấy thương của 2 số đó nhân với 100 rồi ghi thêm kí hiệu %) 15 HÌNH HỌC ... Hai đường chéo hình chữ nhật cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và chia hình chữ nhật thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình chữ nhật thành 2 hình tam giác ... chéo hình vuông cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và tạo thành 4 góc vuông Chia hình vuông đó thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình vuông thành 2 hình tam

Ngày tải lên: 21/12/2020, 21:55

... 0,75 x 100/100 = 75/100 = 75% – Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số, ta tìm thương của 2 số đó rồi nhân với 100/100 (hoặc lấy thương của 2 số đó nhân với 100 rồi ghi thêm kí hiệu %) 15 HÌNH HỌC ... Hai đường chéo hình chữ nhật cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và chia hình chữ nhật thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình chữ nhật thành 2 hình tam giác ... chéo hình vuông cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và tạo thành 4 góc vuông Chia hình vuông đó thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình vuông thành 2 hình tam

Ngày tải lên: 24/12/2020, 22:10

... 0,75 x 100/100 = 75/100 = 75% – Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số, ta tìm thương của 2 số đó rồi nhân với 100/100 (hoặc lấy thương của 2 số đó nhân với 100 rồi ghi thêm kí hiệu %) 15 HÌNH HỌC ... Hai đường chéo hình chữ nhật cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và chia hình chữ nhật thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình chữ nhật thành 2 hình tam giác ... chéo hình vuông cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và tạo thành 4 góc vuông Chia hình vuông đó thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình vuông thành 2 hình tam

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:33

... trình: ại Tây Dương tới BÀI 44: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI/ KIẾN THỨC 1 Nông nghiệp: a Các hình thức sở hữu trong nông nghiệp: - Có 2 hình thức sản xuất chính trong nông nghiệp là đại điền trang ... hóa h c.ều ọc kĩ thuật tiên tiến và hình thức tổ chức ố là: ọc kĩ thuật tiên tiến và hình thức tổ chức C Ô nhi m môi trễm môi trường do sử dụng nhiều phân hóa học và thuốc trừ sâu ư Bắc Mĩ có đặc ... khí v.v… - Công nghệ lạc hậu - Do ảnh hưởng của những cuộc khủng hoảng kinh tế liên tiếp: 1970 – 1973, 1980 – 1982 - Bị cạnh tranh gây gắt của liên minh châu Âu, các nước công nghệ mới và cạnh tranh

Ngày tải lên: 18/01/2021, 18:16

... 0,75 x 100/100 = 75/100 = 75% – Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số, ta tìm thương của 2 số đó rồi nhân với 100/100 (hoặc lấy thương của 2 số đó nhân với 100 rồi ghi thêm kí hiệu %) 15 HÌNH HỌC ... Hai đường chéo hình chữ nhật cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và chia hình chữ nhật thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình chữ nhật thành 2 hình tam giác ... chéo hình vuông cắt nhau tại điểm chính giữa mỗi đường và tạo thành 4 góc vuông Chia hình vuông đó thành 4 hình tam giác có diện tích bằng nhau Mỗi đường chéo chia hình vuông thành 2 hình tam

Ngày tải lên: 05/03/2021, 14:47