hệ thống hóa kiến thức lịch sử 12

... việc hệ thống kiến thức lịch sử bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử Chương trình lịch sử lớp 11 gồm 3 phần: Lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo), lịch sử thế giới hiện đại (từ năm 1917 – 1945), lịch ... giáo viên phải nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của việc dạy học lịch sử là phải cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức cơ bản về lịch sử thế giới, lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương, qua ... sao cho học sinh của mình yêu lịch sử và ham lịch sử, nắm được kiến thức lịch sử Đó là nhiệm vụ giáo dưỡng và giáo dục, như đồng chí Phạm Văn Đồng có viết: “Dạy lịch sử phải dạy như thế nào? Nhất

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:28

... đã tiến hành phương pháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử có cùng nội dung trong ôn thi tốt nghiệp Ở đây tôi chỉ giới thiệu cách tiến hành hệ thống hoá kiến thức lịch sử Việt Nam trong giai đoạn ... tiến hành hệ thống hoá kiến thức lịch sử có cùng nội dung phản ánh về một vấn đề lớn đã được xác định trong giai đoạn này vào bảng hệ thống hoá kiến thức theo mẫu - Bước 3: Bằng hệ thống câu ... vấn đề tôi luôn băn khoăn, trăn trở Hệ thống hóa kiến thức lịch sử có cùng nội dung là một quá trình người giáo viên phải biên soạn được những kiến thức lịch sử có cùng nội dung, liên quan đến

Ngày tải lên: 23/10/2016, 12:35

... việc hệ thống kiến thức lịch sử bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử Chương trình lịch sử lớp 11 gồm 3 phần: Lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo), lịch sử thế giới hiện đại (từ năm 1917 – 1945), lịch ... giáo viên phải nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của việc dạy học lịch sử là phải cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức cơ bản về lịch sử thế giới, lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương, qua ... sao cho học sinh của mình yêu lịch sử và ham lịch sử, nắm được kiến thức lịch sử Đó là nhiệm vụ giáo dưỡng và giáo dục, như đồng chí Phạm Văn Đồng có viết: “Dạy lịch sử phải dạy như thế nào? Nhất

Ngày tải lên: 19/05/2017, 09:40

... nhầm kiến thức hoặc thiếu các sự kiện Để sử dụng bảng hệ thống hóa kiến thức có hiệu quả trong dạy học Lịch sử nói riêng dạy học nói chung, giáo viên phải xây dựng bảng hệ thống hóa kiến thức ... kiến thức lịch sử thế giới với lịch sử Việt Nam, kiến thức bài này nhầm sang kiến thức bài khác Đặc biệt sau khi học xong một phần, một bài, hoặc một chương yêu cầu các em hệ thống lại kiến thức ... bảng hệ thống hóa kiến thức Thực chất đó là bảng hệ thống kiến thức theo thứ tự thời gian, hoặc nêu lên các mối liên hệ giữa các sự kiện cơ bản của một nước hay nhiều nước trong một thời kì Hệ thống

Ngày tải lên: 29/06/2018, 16:03

... pháp thực tế trong việc hệ thống kiến thức lịch sử bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 11: Chương trình lịch sử lớp 11 gồm 3 phần: Lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo), lịch sử thế giới hiện đại ... khoa, sử dụng hệ thống câu hỏi… Nhưng việc hệ thống hóa kiến thức lịch sử bằng sơ đồ là một biện pháp rất quan trọng, giúp học sinh nắm vững hơn những kiến thức bài học, hiểu sâu hơn các sự kiện lịch ... học sinh hệ thống được kiến thức, nắm được nội dung cơ bản của một thời kì lịch sử, giáo viên phải thống kê kiến thức qua sơ đồ, sau khi học sinh trình bày giáo viên sẽ củng cố lại kiến thức bằng

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:05

... Trang 1HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC VẬT LÝ 12 VÀ CÁC CÔNG THỨC TÍNH NHANH TRONG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG II DAO ĐỘNG CƠ HỌC CHỦ ĐỀ 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÕA A TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN ... động 1 – Kiến thức cần nhớ : – Phương trình chuẩn : x  Acos(t + φ) ; v  –Asin(t + φ) ; a  – 2 Acos(t + φ) – Công thức liên hệ giữa chu kỳ và tần số :    2πf – Một số công thức lượng ... Liên hệ giữa , T và f:  = = 2f; Biên độ A và pha ban đầu  phụ thuộc vào cách kích thích ban đầu làm cho hệ dao động, Tần số góc  (chu kì T, tần số f) chỉ phụ thuộc vào cấu tạo của hệ dao

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:07

... chọn giống bằng phương pháp lai hữu tính và phương pháp gây đột biến Phương pháp tiến hành Lịch sử Đã sử dụng lâu đời Vài thập kỉ gần đây Hiệu quả Thời gian dài – hiệu quả chậm Thời gian ngắn ... đoạnkhông tương đồng Điều khiển tỉ lệ đực,cái 12 So sánh quần thể tự phối và quần thể ngẫu phối - Làm giảm tỉ lệ dị hợp tử và tăng tỉ lệ đồng hợp tử qua các thế hệ - Tạo trạng thái cân bằng di truyền ... định của Nhân tố chính quy định chiềuhướng, tốc độ biến đổi của sinhvật, trên quy mô rộng lớn vàlịch sử lâu dài, tạo ra sự phân litính trạng, dẫn tới hình thànhniều loài mới qua nhiều dạng Trang

Ngày tải lên: 16/09/2018, 19:53

... M8 # SV nhân     O  Q'  intron, 8 các  exon G mã - Các axit amin ?  hóa $% tARN mang vào ribôxôm. - Ribôxôm 7G  <D trên mARN theo  ) 5’ 3’ theo R'  ... ;$`'! Vai trò M 8 có - 1 8 ít có /% _ trung tính Cung W nguyên /Z  W 4 A hóa và  f '8'! Cung W nguyên /Z  U W cho A hoá và  f '8'! Giúp sinh B thích

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:56

... tổng hợp và hệ thống kiến thức theo logic kiến thức của bài hay chương đó HS rất lúng túng khi phải tự đọc tài liệu để tổng hợp kiến thức, HS còn chưa nhìn ra được hệ thống kiến thức trong một ... giúp HS hệ thống hóa kiến thức, có một “bức tranh” tổng thể, hệ thống về những kiến thức, luyện tập và phát triển các kỹ năng đã được học Ôn tập giúp HS đào sâu, mở rộng, khắc sâu các kiến thức ... của HS - Giúp mở rộng ý tưởng và đào sâu kiến thức - Giúp HS ôn tập, hệ thống hóa kiến thức một cách hiệu quả - Giúp ghi nhớ nhanh, nhớ lâu, nhớ sâu kiến thức - Thêm thông tin dễ dàng hơn bằng

Ngày tải lên: 09/04/2022, 20:29

... VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT CẨM THỦY 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở ĐỘNG VẬT- SINH HỌC 11 BẰNG CÁCH HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC ... cứu đề tài: “Dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật- Sinh học 11 bằng cách hệ thống hóa kiến thức và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm” làm sáng kiến kinh nghiệm của mình trong năm ... động vật: chưa có cơ quan tiêu hóa, có túi tiêu hóa, có ống tiêu hóa - Phân biệt được tiêu hóa nội bào và tiêu hóa ngoại bào - Nêu chiều hướng tiến hóa của hệ tiêu hóa - Nêu được cấu tạo và chức

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:19

... lại nghiên cứu ở một mảng kiến thức khác, khía cạnh khác: Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu trong dạy học lịch sử lịch sử 12 (phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945) ... trình bộ mônlịch sử ở trường THPT Qua thực tế giảng dạy,nghiên cứu và thực nghiệm, tôi đã sử dụng phươngpháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại cơ bản sau : */Hệ thống hoá kiến thức theo ... môn lịch sử đạt kết quả cao hơn tôi mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy - học bằng việc “Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu trong dạy học lịch sử 12 ” (Phần lịch sử

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:05

... liên hệ giữa các sự kiện lịch sử.* Sử dụng sơ đồ trong hệ thống hóa kiến thức sau khi học xong bài học - Hệ thống hóa kiến thức theo từng bài học cụ thể Việc hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo ... Trang 8- Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức phải đảm bảo sự liên hệ chặt chẽ giữa cácnội dung kiến thức - Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức phải bao quát được nội dung cơ bản vềkiến thức cần hệ thống ở SGK ... khi áp dụng sơ đồ hệ thống hóa kiến thức vào dạy học môn Lịch sử 2.4.2 Khi áp dụng sơ đồ hệ thống hóa kiến thức vào dạy học môn Lịch sử 3 Kết quả và kiến nghị 3.1 Kết quả 3.2 Kiến nghị 1 1

Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:14

... ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “SỬ DỤNG BẢNG NIÊN BIỂU ĐỂ HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 2000 GIÚP HỌC SINH LỚP 12 ÔN THI TỐT ... trong việc ghi nhớkiến thức, kết quả học tập cũng được cải thiện rõ rệt Xuất phát từ những lí do trên, tôi chọn đề tài “Sử dụng bảng niên biểu để hệ thống hóa kiến thức phần Lịch sử Việt Nam giai ... trọng trongviệc hệ thống kiến thức cần thiết phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 2000dưới hình thức là bảng niên biểu để gây hứng thú học tập giúp cho các em ghi nhớ sự kiện lịch sử một cách dễ

Ngày tải lên: 13/07/2020, 18:24

... lại nghiên cứu ở một mảng kiến thức khác, khía cạnh khác: Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu trong dạy học lịch sử lịch sử 12 (phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945) ... trình bộ mônlịch sử ở trường THPT Qua thực tế giảng dạy,nghiên cứu và thực nghiệm, tôi đã sử dụng phươngpháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại cơ bản sau : */Hệ thống hoá kiến thức theo ... môn lịch sử đạt kết quả cao hơn tôi mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy - học bằng việc “Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu trong dạy học lịch sử 12 ” (Phần lịch sử

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:18

... lại nghiên cứu ở một mảng kiến thức khác, khía cạnh khác: Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ, bảng biểu trong dạy học lịch sử lịch sử 12 (phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919-1945) ... bộ môn lịch sử ở trường THPT Qua thực tế giảng dạy,nghiên cứu và thực nghiệm, tôi đã sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại cơ bản sau : */Hệ thống hoá kiến thức theo ... môn lịch sử đạt kết quả cao hơn tôi mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy - học bằng việc “Sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu trong dạy học lịch sử 12 ” (Phần lịch sử

Ngày tải lên: 22/05/2022, 01:46

... dựng hệ thống kiến thức theo bài, theo chương có hiệu quả vàđạt được mục đích yêu cầu đã đề ra 2.3 Các giải pháp thực hiện 2.3.1 Khái quát về lập bảng hệ thống kiến thức Bảng hệ thống kiến thức lịch ... nội dung kiến thức Lịch sử Việt Nam giaiđoạn 1930 - 1954 (lớp 12 - THPT), giáo viên sử dụng phương pháp hệ thống hóakiến thức nâng cao hiệu quả dạy học là nội dung quan trọng, giáo viên sử dụngcác ... bảng hệ thống kiến thức 4 2.3.3 Sử dụng “từ khóa” trong dạy học Lịch sử giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào làm bài trắc nghiệm 15 2.4 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm 18 3 KẾT LUẬN, KIẾN

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:21

... dạy lịch sử thế giới có hiệu quả hơn 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm hoặc các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề. * Khái quát về lập bảng hệ thống kiến thức lịch sử Bảng hệ thống kiến thức ... có nhận thức, hiểu biết về văn hóa và lịch sử dân tộc, lịch sử địa phương ngày càng hạn chế Vì vậy tôi đã chọn đề tài “KHẮC SÂU KIẾN THỨC LỊCH SỬ ÔN THI TỐT NGHIỆP LỚP 12 PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI ... pháp truyền thống chuyển sang thiết kế bài giảng điện tử với việc khai thác, sử dụng bảng hệ thống hóa kiến thức trong các tiết dạy lịch sử thế giới Qua thực tế dạy lịch sử thế giới 12, tôi nhận

Ngày tải lên: 06/06/2022, 07:39

... ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “SỬ DỤNG BẢNG NIÊN BIỂU ĐỂ HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 2000 GIÚP HỌC SINH LỚP 12 ÔN THI TỐT ... trong việc ghi nhớkiến thức, kết quả học tập cũng được cải thiện rõ rệt Xuất phát từ những lí do trên, tôi chọn đề tài “Sử dụng bảng niên biểu để hệ thống hóa kiến thức phần Lịch sử Việt Nam giai ... trọng trongviệc hệ thống kiến thức cần thiết phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 2000dưới hình thức là bảng niên biểu để gây hứng thú học tập giúp cho các em ghi nhớ sự kiện lịch sử một cách dễ

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:24

... bộ môn lịch sử ở trường THPT Qua thực tế giảng dạy,nghiên cứu và thực nghiệm ,tôi đã sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức lịch sử theo hai loại cơ bản sau : : */Hệ thống hoá kiến thức ... tư nghiên cứu Trang 3 Thực tế vấn đề sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức trong dạy học lịch sử đã có sách đề cập đến ,tuy nhiên hệ thống kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu thì ít người đề ... môn lịch sử đạt kết quả cao hơn tôi mạnh dạn cải tiến phương pháp dạy - học bằng việc “sử dụng phương pháp hệ thống hoá kiến thức qua sơ đồ ,bảng biểu trong dạy học lịch sử 12 nâng cao” (Phần lịch

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:31

...  ĐỀ TÀI KHOA HỌC HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 12 BẰNG MÔ HÌNH HOÁ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA HIỆU ỨNG PHẦN MỀN MICROSOFTPOWERPOINT GIÚP HỌC SINH NĂM KIẾN THỨC CƠ BẢN CÓ HỆ THỐNG Người viết: ... quan hệ kinh tế xã hội giữa Việt Nam với các nước Đông nam Á và thế giới nói chung Với nội dung kiến thức Địa lý KT-XH lớp 12 như kể trên để tạo điều kiện cho học sinh nắm kiến thức có hệ thống, ... của thế giới Trang 4III NHỮNG VIỆC LÀM CỤ THỂ GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNGHOÁ KIẾN THỨC : 1 Mô hình hoá kiến thức cơ bản môn Địa lý KT-XH lớp 12: Từ bài mở đầu đầu năm học cá nhân tôi đã giới thiệu với

Ngày tải lên: 13/06/2015, 21:02