... đư c lo i hình chi n lư c c p ch c 8-2 N i dung b n Chi n lư c c p ch c ? Vai trò c a chi n lư c c p ch c N-Series Các lo i chi n lư c c p ch c 8-3 Chi n lư c c p ch c ? ðó nh ng k ho ch tác nghi ... Chương QU N TR CHI N LƯ C Chi n lư c c p ch c Ti n sĩ Nguy n Văn Sn M c tiêu nghiên c u Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c Tìm hi u n i dung b n mà chi n lư c c p ch c ph i ... h n c a doanh nghi p 8-31 Câu h i th o lu n Phân tích vai trị c a chi n lư c c p ch c Th o lu n v chi n lư c ch c c th Cho ví d minh h a Theo b n, chi n lư c ch c có vai trị quan tr ng c , t
Ngày tải lên: 15/03/2014, 17:20
... dung: Các sự kiện có liên quan đến ngành giáo dục, g ơng Thầy cô giáo tiêu biểu giáo dục Việt Nam qua thời kỳ lịch sử, lĩnh vực kiến thức phổ thơng Có 10 câu hỏi dành cho đội chơi, các đội chơi ... các đội chơi trả lời cách lựa chọn ph ơng án ghi vào bảng, câu hỏi đội chơi có 30 giây để suy nghĩ lựa chọn đáp án, câu trả lời đ ợc 10 điểm Nếu nh đội chơi khơng có câu trả lời ỳng thì ... (11)Câu 9: Điền từ thích hợp vào chổ trống để hoàn thành câu ca dao sau? “Häc lµ Võa hµnh, võa häc míi thành ng ời khôn ỏp ỏn: Học hành (12)C©u 10: Tổ hợp phím Ctrl + S có tác dụng
Ngày tải lên: 09/04/2021, 21:12
slide 1 thó lö c©u 1 c©u 2 c©u 5 c©u 3 c©u 4 c©u 10 c©u 9 c©u 8 c©u 7 c©u 6 chñ ®ò exit phçn thi hióu biõt phçn thi hióu biõt néi dung c¸c sù kiön cã liªn quan ®õn ngµnh gi¸o dôc nh÷ng têm g¬ng thçy
... lĩnh vực dục Việt Nam qua thời kỳ lịch sử, c¸c lÜnh vùc kiến thức phổ thơng Có 10 câu hỏi dành cho đội kiến thức phổ thơng Có 10 câu hỏi dành cho đội chơi, đội chơi trả lời cách lựa chọn ... giả tham gia trả lời câu hái (3)C©u hái 1. Câu hỏi 1. Chế độ tuyển chọn nhân tài Chế độ tuyển chọn nhân tài các khoa thi n ớc ta đ ợc triều đại các khoa thi n ớc ta đ ợc triều đại nào? ... chọn ph ơng chơi, đội chơi trả lời cách lựa chọn ph ơng án ghi vào bảng, câu hỏi đội chơi có 30 án ghi vào bảng, câu hỏi đội chơi có 30 giây để suy nghĩ lựa chọn đáp án, câu trả lời
Ngày tải lên: 09/04/2021, 21:26
slide 1 m¤n to¸n 7 chóc c¸c em häc sinh häc tëp tèt c©u 1 h y ghðp 3 ®o¹n th¼ng sau ®ó ®îc mét tam gi¸c cã c¸c c¹nh lµ c¸c ®o¹n th¼ng ® cho kh«ng ghðp ®îc v× cã c¸c c¹nh kh«ng tho¶ m n bêt ®¼ng thø
... dùng cung trßn b¸n kÝnh 2cm vµ 3cm c¾t nhau t¹i C ABC lµ tam gi¸c cÇn dùng (6)A B C1 C4 C3 (7)Bài 2: ( Bài 19 SGK) Tìm chu vi của một tam giác cân biết độ dài hai cạnh của nó là 3,9cm và ... 19,7cm 7,9 3,9 (8)Bài 2: ( Bài 19 SGK) Tìm chu vi của một tam giác cân biết độ dài hai cạnh của nó là 3,9cm và 7,9cm Gi¶i: V× gi¶ thiÕt cho tam gi¸c c©n nªn c¹nh cßn l¹i lµ 3,9cm hoÆc 7,9cm ... (1)M¤N to¸n 7 (2)Câu 1: Hãy ghép 3 đoạn thẳng sau để đ ợc một tam giác có các cạnh là các đoạn thẳng đã cho? (3)C©u 2: Cho DEF viết bất đẳng thức tam giác kép với cạnh DE , DF, EF?
Ngày tải lên: 09/04/2021, 23:06
c©u 1 c©u 1 cã mêy c¸ch bióu hiön c¸c ®èi tîng ®þa lý trªn b¶n ®å ®þa lý kinh tõ – x héi a 1 c¸ch c 3 c¸ch b 2 c¸ch d 4 c¸ch ®¸p ¸n c c©u 2 §ó bióu hiön 1 thµnh phè 1 trung t©m c«ng nghiöp trªn
... chung vùng núi d Do diện tích nớc có chênh lệch Đáp án b Câu 18 Những cờng quốc ngành công nghiệp khai khoáng là: a Các nớc phát triển b Các nớc phát triển c Các nớc chậm phát triển d Các ... lực d Khai thác khí t Đáp án b Cõu 86 Nhng nc sản xuất nhiều điện giới là: a Các nớc có mạng lới sơng ngịi dày đặc b Các nớc có địa hình dốc, hiểm trở c Các nớc có kinh tế phát triển d Các ... (1)Câu 1: Có cách biểu đối tợng địa lý đồ địa lý kinh tế – xã hội a) cách c) cách b) c¸ch d) c¸ch đáp án c Câu 2: Để biểu thành phố, trung tâm công nghiệp đồ cách tốt nhất, nên
Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:06
bộ đề thi an toàn giao thông phần thi hiễu biết c©u 1 c¸c ph¬ng tiön sö dông trong giao th«ng ®êng thuû a thuyòn bì b phµ ca n« c tµu thuû sµ lan d têt c¶ c¸c ý trªn d têt c¶ c¸c ý trªn c©u 2 bió
... lam, có hình B Hình chữ nhật xanh lam, có hình vẽ chữ dẫn màu trắng vẽ chữ dẫn màu trắng C Hình trịn, khơng viền trắng, khơng có C Hình trịn, khơng viền trắng, khơng có hình vẽ (7)Câu Chọn ... lam, có chữ Đ màu trắng. màu trắng. C.Hình vuông, màu xanh lam, có chữ P C.Hình vuông, màu xanh lam, có chữ P màu trắng. (4)Câu 3: Khoảng cách an toàn tính từ đ ờng Ray nơi rào chắn: ... (11)Câu 10: Các loại ® êng giao th«ng ® êng bé cđa n íc ta: A.§ êng tØnh lé B Đ ờng liên xã, thơn xóm đ ờng thị C Đ ờng quốc lộ (12)C©u 11: Biển báo đ ờng giao với đ ờng sắt không Có rào chắn
Ngày tải lên: 12/04/2021, 15:40
nhiöt liöt chµo mõng c¸c vþ ®¹i bióu c¸c thçy c« gi¸o cïng toµn thó c¸c em häc sinh nhiöt liöt chµo mõng c¸c thçy c« gi¸o cïng toµn thó c¸c em häc sinh trêng thcs ngäc h¶i ng÷ v¨n 8 kióm tra bµi
... lời thích hợp câu Đặt số cặp câu khác phân tích để chứng tỏ khác câu nghi vấn theo mơ hình có … khơng với câu nghi vấn theo mơ hình … ch a Khác hình thức: có khơng; ch a Về ý nghĩa: câu ... hay( nối vế có quan hƯ lùa chän ) - Khi viết, câu nghi vấn kết thúc dấu chấm hỏi - Có chức dùng để hỏi (7)CËu cã thĨ vµo nhà tớ chơi đ ợc không ? Bây tớ phải nhà Có việc mµ cËu véi thÕ ... liƯt chµo mõng NhiƯt liƯt chào mừng các thầy cô giáo các thầy cô giáo toànthể em häc sinh ! (2)TrườngưTHCSưNgọcưHải TrườngưTHCSưNgọcưHải Ngữ Văn 8 (3)Kiểm tra bµI cị Khoanh trịn vào chữ
Ngày tải lên: 13/04/2021, 05:39
c©u hái mcq líp 9 ng©n hµng c©u hái m«n ho¸ 9 ch¬ng1 c¸c lo¹i hîp chêt v« c¬ c©u 1 chän c©u ®óng nhêt trong c¸c c©u sau a oxit t¸c dông víi baz¬ t¹o thµnh muèi vµ níc b oxit t¸c dông víi axit t¹o th
... lợng C hợp chất hữu sau : CH4, CCl4, C2H2, CHCl3, cã thĨ rót nhận xét sau ? A %C (CH4) > %C (C2H2) > %C (CHCl3) > %C (CCl4) (21)C %C (CCl4) > %C (CHCl3) > % C(CH4) > %C(C2H2) ... CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl B CH2 = CH2 + Cl2 CH2Cl - CH2Cl C CH3 - CH = CH2 + Cl2 CH3 - CHCl - CH2Cl D Cả B C Chọnphơng án Câu 220 Thể tích khí etilen (đktc) cần dùng để phản ứng hết với ... H2SO4 c xúc tác : A CH3COOH + C2H5OH CH3COC2H5 + H2O2 B CH3COOH + C2H5OH CH3COC2H5O + H2O C CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O D CH3COOH + C2H5OH C2H5COOCH3 + H2O Chọn phơng
Ngày tải lên: 15/04/2021, 19:32
tiõt 1 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 1 tø gi¸c a môc tiªu hs n¾m ®îc ®þnh nghüa tø gi¸c tø gi¸c låi tæng c¸c gãc cña tø gi¸c låi hs biõt vï tªn gäi c¸c yõu tè týnh sè ®o c¸c gãc cña tø gi¸c låi vën
... Mµ AC chung => ΔABC=ΔCDA(g.c.g) => AD=BC;AB =CD b) AB//CD ->A C ΔABC=ΔCDA(g.c.g) => AD=BC;A C VËy AD//BC HS: hình thang có 2 cạnh bên song song hai cạnh bên nhau, cạnh ... ABCD biÕt D = 900, đáy CD =3cm; cạnh bên AD=2cm; cạnh bên CB = 3cm Tr×nh bày bớc phân tích? Trình bày bớc chứng minh theo nhóm cho biết kết nhóm? Cho biết bớc chứng minh biện luận? Chữa chốt ... cũ:(5 phút) GV: Cho CC’//DD’//EB vµ AC = CD =DE CMR: AC’ =CD’=D’B? Gäi HS nhËn xÐt cho điểm HS: Chứng minh Do AC =CD =DE (gt) CC’//DD’//EB(gt) => CC’, DD’, EB đờng thẳng song song cách
Ngày tải lên: 19/04/2021, 05:17
slide 1 bµi 24 ph©n bè d©n c c¸c lo¹i h×nh quçn c vµ ®« thþ ho¸ ph©n bè d©n c c¸c lo¹i h×nh quçn c §« thþ ho¸ i ph©n bè d©n c thõ nµo lµ sù ph©n bè d©n c i ph©n bè d©n c 1 kh¸i niöm ph©n bè d©n
... Nam áá, Ca ri bê, Ca ri bê - Các khu vực dân c th a thớt :Bắc Mĩ, Nam Mĩ,Bắc Phi, Các khu vực dân c th a thít :B¾c MÜ, Nam MÜ,B¾c Phi, Trung Phi, Trung Phi, bbắc ắc áá, châu Đại D ơng, châu ... d©n c Ph©n bè d©n c Các loại hình quần c thị hố Các loại hình quần c thị hố - Ph©n bè d©n c - Ph©n bè d©n c - Các loại hình quần c - Các loại hình quÇn c (2)I Ph©n bè d©n c ... bè d©n c I Phân bố dân c 2 Đặc điểm 2 Đặc điểm a/ Phõn b dõn c khụng không gian a/ Phân bố dân c không không gian - Các khu vực đông dân c : Tây Âu, Nam Âu,Các khu vực đông dân c : Tây
Ngày tải lên: 20/04/2021, 03:59
powerpoint presentation trêng thcs §¾k n«ng c¸c bµi to¸n biõn ®æi ®¬n gi¶n bióu thøc chøa c¨n thøc bëc hai c¸c c«ng thøc biõn ®æi c¨n thøc bëc hai c¨n bëc hai c¨n thøc bëc hai c¨n bëc hai c¨n bëc ba
... TrườngưTHCSưĐắkưNông Ôn tập kỳ - Đại số PHN 1: Căn bậc hai Căn bậc ba Cănưbậcưhaiư-ưCănưthứcưbậcưhai Cỏc kin thc trng tõm Cácưcôngưthứcưbiếnưđổiưcănưthứcư bậcưhai Cácưbàiưtoánưbiếnưđổiưđơnưgiảnư ... 0 2( Px 3) Kết hợp ĐKXĐ < có P < x 30 x 3 x 9 1 x PHẦN 2: HÀM SỐ BẬC NHẤT ?2 Có cách cho hàm số Có cách cho hàm số + Cho bảng x y + Cho cơng thức Ví dụ : y = 2x ; y = 3x-2 ?3 ... số bậc y = ax + b xác định với giá trị x có tính chất : Hàm số đồng biến R a > , nghịch biến R a < ?6 Góc đường thẳng y = ax+b với trục Ox xác định Góc tạo đường thẳng y = ax+b trục Ox góc tạo
Ngày tải lên: 20/04/2021, 09:30
slide 1 c¸c h×nh ¶nh sau ®©y gîi cho cho c¸c em nhí c¸c nguyªn tè ho¸ häc nµo 64 bin c¸c h×nh ¶nh sau ®©y gîi cho c¸c em nhí c¸c nguyªn tè ho¸ häc nµo c¸c h×nh ¶nh sau ®©y gîi cho c¸c em nhí c¸c ngu
... Các hình ảnh sau gợi cho cho em nhớ nguyên tố hoá học nào? Các hình ảnh sau gợi cho em nhớ nguyên tố hoá học nào? Các hình ảnh sau gợi cho em nhớ nguyên tố hoá học nào? Biết vị ... bảng tuần hoàn Biết cấu tạo kim loại liên kết kim loại I.VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HỒN Phiếu học tập số C©u hái 1.Trong chu kỳ theo chiều tăng điện tích hạt nhân tính chất nguyên tố biến ... tăng C Tính kim loại tính phi kim giảm D Tính kim loại giảm dần đồng thời tính phi kim tăng dần I.V TR CA KIM LOI TRONG BẢNG TUẦN HỒN C©u Trong nhãm A theo chiỊu tăng điện tích hạt nhân tính chất
Ngày tải lên: 20/04/2021, 10:06
ngµy so¹n 2005 ch¬ng i tø gi¸c tiõt 1 §1 tø gi¸c i môc tiªu hs n¾m ®îc c¸c ®þnh nghüa tø gi¸c tø gi¸c låi tæng c¸c gãc cña tø gi¸c låi hs biõt vï biõt gäi tªn c¸c yõu tè biõt týnh sè ®o c
... góc tứ giác + Các đoạn thẳng AB , BC , CD, DA cạnh + Các đoạn thẳng AC, BD hai đờng chéo 1) Phất biểu định lí tổng góc tứ giác 2) Cho hình vẽ : Tứ giác ABCD có đặc bit? Gii thớch? Tính góc ... b) Theo kết câu a ta có : BDE cân B mà AC // BE (hai góc đồng vị ) XÐt ACD vµ BDC cã : AC = BD (gt) C¹nh DC chung ACD = BDC (cgc) c) ACD = BDC ( hai gãc t¬ng øng) ... // BC(gt) C¹nh AC chung ( hai gãc so le AB // DC) ADC = CBA (gcg) AD BC BA CD (hai cạnh tơng ứng) b) Cho hình thang ABCD đáy AB ; CD biết AB = CD CHứng minh AD // BC ; AD = BC Nối
Ngày tải lên: 23/04/2021, 08:21
VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC đảo NGƯỢC TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN HOẶC TRỰC TIẾP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHỦ đề “TIN HỌC VÀ đời SỐNG” TIN HỌC 10
... gì? Câu 3: Em suy nghĩ trách nhiệm hệ em phát triển Tin học nước ta? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI Phần I – Trắc nghiệm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 D B B A B C D D C A Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu ... vào học Cách tiếp cận dựa học sinh chủ động tìm hiểu thơng tin và thu nhận kiến thức, cung cấp cho học sinh khả học tập tích cực Học sinh tạo hội để có trách nhiệm với việc học Giờ học tập trung ... học hỏi thông qua công việc thực hành Lớp học đảo ngược đặc biệt tốt giúp học sinh kiến thức mà cịn làm chủ - Các nhóm chuẩn bị báo cáo, ý nghe nhóm bạn thuyết trình để đặt câu hỏi Cách thức
Ngày tải lên: 02/07/2022, 19:36
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: