hình ảnh học sinh trồng cây

ĐỐI CHIẾU LÂM SÀNG VÀ HÌNH ẢNH HỌC MRI TRONG UNG THƯ THANH QUẢN pdf

ĐỐI CHIẾU LÂM SÀNG VÀ HÌNH ẢNH HỌC MRI TRONG UNG THƯ THANH QUẢN pdf

... Trang 1ĐỐI CHIẾU LÂM SÀNG VÀ HÌNH ẢNH HỌC MRITRONG UNG THƯ THANH QUẢN TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu: Đối chiếu lâm sàng và hình ảnh học (MRI) trong ung thư thanh quản qua đó khảo ... chiếu 43 trường hợp ung thư thanh quản tại khoa Tai Mũi Họng Bệnh Viện Chợ Rẫy với lâm sàng ,hình ảnh nội soi,MRI trước mổ và kết quả phẩu thuật ,giải phẩu bệnh sau mổ Kết luận: MRI có giá trị ... và độ đặc hiệu cao hơn khám lâm sàng Hiện nay trên toàn thế giới người ta sử dụng các kỷ thuật hình ảnh để đánh giá lâm sàng và các giai đoạn của bệnh nhân ung thư vùng đầu cổ nói chung và thanh

Ngày tải lên: 31/07/2014, 22:20

18 760 10
Rèn luyện kỷ năng so sánh kết hợp kênh hình cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật, sinh học 11 bậc THPT

Rèn luyện kỷ năng so sánh kết hợp kênh hình cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật, sinh học 11 bậc THPT

... kết hợp kênh hình cho học sinh trong dạy học phần Sinh học cơ thể thực vật - Sinh học 11- Bậc THPT” nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học, tạo động ... cho họcsinh trong chương trình sinh học cơ thể thực vật sinh học 11 2 Mục đích nghiên cứu: Trang 3- Xây dựng được quy trình rèn luyện kỹ năng so sánh kết hợp kênh hình trongdạy học phần Sinh học ... thực vật Khi giảng dạy sinh học 11phần sinh học cơ thể thực vật giáo viên chủ yếu cho học sinh nghiên cứu SGK,kênh hình rồi tìm ra nội dung cần tiếp thu Tuy nhiên học sinh sẽ nhanh quên vàkhông

Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:14

22 226 0
Một số hình ảnh học sinh trường tiểu học Sơn thủy học vẽ theo biểu cảm

Một số hình ảnh học sinh trường tiểu học Sơn thủy học vẽ theo biểu cảm

... Nghệ thuật: - Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên, bình dị, giàu hình ảnh - Miêu tả và biểu cảm, biện pháp đối ở câu 3,4 BẢNG THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GV giới thiệu bài: Cuộc đời của mỗi con người ... của từng ? Hình ảnh ngôi nhà bị phá được miêu tả cụ thể trong lời thơ nào? ? Qua lời giới thiệu cho thấy ngôi nhà đó ntn? Và chủ nhà đang sống trong hoàn cảnh ra sao? Hs phát biểu ? Hãy hình dung ... TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn định tổ chức : Lớp 7 A3………7A4 2 Bài cũ: 3 Bài mới:GV giới thiệu bài: “Nĩi” là hình thức giao tiếp tự nhiên của con người Ngồi việc rèn luyện cho học sinh năng lực viết,

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:00

29 6 0
(SKKN 2022) vận dụng kiến thức mục III bài 6 và mục III bài 32 môn nghề làm vườn lớp 11 THPT hướng dẫn học sinh trồng cây ớt chỉ thiên đạt hiệu quả kinh tế cao tại địa phương

(SKKN 2022) vận dụng kiến thức mục III bài 6 và mục III bài 32 môn nghề làm vườn lớp 11 THPT hướng dẫn học sinh trồng cây ớt chỉ thiên đạt hiệu quả kinh tế cao tại địa phương

... đích: + Học sinh biết được kĩ thuật ươm cây giống, kĩ thuật trồng và chăm sóc cây.+ Học sinh làm đúng yêu cầu kĩ thuật sản xuất cây ớt: nhân giống, chămsóc, thu hoạch + Học sinh ham thích học kĩ ... vườn cây ăn quả, tới các luống dài trồng câyvới một hoặc nhiều loại khác nhau của cây thân mềm, cây thân gỗ và cây thânthảo, tới các diện tích trồng trọt lớn bao gồm các bãi cỏ và vườn cây giống, ... cây trồng có giá trị kinh tế và dinh dưỡng cao Đây là những thựcvật sống rất đa dạng, phong phú bao gồm các cây ăn quả, các loại hoa, câycảnh, rau, cây lấy gỗ, cây dược liệu…quan hệ với đất trồng,

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:22

22 12 0
hương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền  biến dị

hương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền biến dị

... học nhằm minh họa cho các khai niệm, các mạnh đề…, giúp học sinh có hứng thú học hơn, tiết dạy không bị nhàm chán Sinh học là một môn học thực nghiệm vì vậy việc sử dụng các phương tiện dạy học ... hợp với đối tượng học sinh trường mình // ** ,, … / * ,, // *** ,,, Trang 152 Kiến nghị: Sinh học là môn khoa học thực nghiệm vì vậy việc sử dụng các hình ảnh , các mô hình, thí nghiệm ... kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị Tên tác giả: Trần Thế Sơn Trang 2I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Để nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học,

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:44

15 593 2
phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị

phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị

... khảo và khai thác phù hợp với đối tượng học sinh trường mình 2 Kiến nghị: Sinh học là môn khoa học thực nghiệm vì vậy việc sử dụng các hình ảnh , các mô hình, thí nghiệm vào các giờ dạy là hết ... Phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học sinh học và một số hình ảnh, sơ đồ trong chương di truyền - biến dị Tên tác giả: Trần Thế Sơn Năm học 2011 - 2012 Trang 2I LÝ DO CHỌN ... ràng dowload được những hình ảnh trực quan để minh họa cho bài giảng của mình Nhưng việc lựa chọn hình ảnh nào và sử dụng nó như thế nào cho phù hợp với đối tượng học sinh thì lại rất khó đòi

Ngày tải lên: 15/11/2014, 18:59

10 706 0
Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

... giáo dục học, tâm lý học vàgiáo dục lịch sử về vấn đề tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức lịch sửcho học sinh Điều tra thực trạng việc sử dụng các biện pháp tạo hình ảnh trong dạyhọc lịch ... thực tiễn của việc tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở Chương 2: Một số biện pháp tạo hình ảnh trong dạy học lịch sử nhằm gây hứng ... cho học sinh THCS Thực nghiệm sư phạm Trang 19Theo từ điển Tiếng Việt của Viện ngôn ngữ học 2000, giải thích hình ảnhlà: “Hình người, vật, cảnh tượng thu được bằng khí cụ quang học như máy ảnh

Ngày tải lên: 15/09/2015, 17:32

126 316 1
Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

... các biện pháp tạo hình ảnh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở hiện nay - Đề xuất các biện pháp tạo hình ảnh để gây hứng thú nhận thức lịch sử cho học sinh Trung học cơ sở 8 Ý nghĩa ... thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở Chương 2: Một số biện pháp tạo hình ảnh trong dạy học lịch sử nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh THCS Thực nghiệm ... ảnh • Khái niệm về hình ảnh Theo từ điển Tiếng Việt của Viện ngôn ngữ học 2000, giải thích hình ảnh là: “Hình người, vật, cảnh tượng thu được bằng khí cụ quang học như máy ảnh hoặc để lại ấn

Ngày tải lên: 17/09/2015, 19:36

20 415 0
Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình và một số hình ảnh, sơ đồ trong trong dạy học sinh học 10 chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào

Phương pháp khai thác, sử dụng kênh hình và một số hình ảnh, sơ đồ trong trong dạy học sinh học 10 chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào

... NGHỊ: Sinh học là môn khoa học thực nghiệm vì vậy việc sử dụng các hình ảnh , các môhình, thí nghiệm vào các giờ dạy là hết sức cần thiết Tôi xin đề nghị các đồng nghiệp tăngcường khai thác các hình ... các hình ảnh, các mô hình, thí nghiệm để hoàn thành toàn bộ các hình ảnh, sơ đo ở tất cả các khối lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của bộ môn 1 Mạng internet 2 Sách giáo khoa sinh học 10 - ... dàng download được những hình ảnhtrực quan để minh họa cho bài giảng của mình Nhưng việc lựa chọn hình ảnh nào và sửdụng nó như thế nào cho phù hợp với đối tượng học sinh thì lại rất khó đòi

Ngày tải lên: 17/01/2016, 20:31

23 433 0
Đánh giá hiệu quả của mô hình bãi lọc ngầm trồng cây trong xử lý nước thải sinh hoạt tại khu ký túc xá k   đại học thái nguyên

Đánh giá hiệu quả của mô hình bãi lọc ngầm trồng cây trong xử lý nước thải sinh hoạt tại khu ký túc xá k đại học thái nguyên

... nước thải sinh hoạt 14 2.3 Tổng quan về mô hình bãi lọc ngầm trồng cây 18 2.3.1 Khái niệm về bãi lọc ngầm trồng cây 18 2.3.2 Sơ lược về thực vật tronghình bãi lọc ngầm trồng cây 20 2.3.3 ... THẢI SINH HOẠT KHU KÝ TÚC XÁ K ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN BẰNG MÔ HÌNH BÃI LỌC NGẦM TRỒNG CÂY ” KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành : Khoa học môi trường Khóa học : ... Đại học Thái Nguyên và đánh giá khả năng xử lý nước thải sinh hoạt của mô hình bãi lọc ngầm trồng cây theo thời gian 29 4.2.1 Kết quả xử lý nước thải sinh hoạt bằng mô hình bãi lọc ngầm trồng

Ngày tải lên: 29/09/2016, 14:50

55 740 0
Luận văn Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Luận văn Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

... giáo dục học, tâm lý học và giáo dục lịch sử về vấn đề tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức lịch sử cho học sinh Điều tra thực trạng việc sử dụng các biện pháp tạo hình ảnh trong dạy học lịch ... thực tiễn của việc tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở Chương 2: Một số biện pháp tạo hình ảnh trong dạy học lịch sử nhằm gây ... cho học sinh THCS Thực nghiệm sư phạm Trang 20Theo từ điển Tiếng Việt của Viện ngôn ngữ học 2000, giải thích hình ảnh là: “Hình người, vật, cảnh tượng thu được bằng khí cụ quang học như máy ảnh

Ngày tải lên: 02/04/2017, 13:09

128 447 0
sáng kiến Hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong truyện ngắn trong chương trình THPT

sáng kiến Hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về chi tiết, hình ảnh tiêu biểu trong truyện ngắn trong chương trình THPT

... và học sinh cũng không có điều kiện để tìm hiểu kĩ nhất là học sinh không có niềm đam mê để tìm hiểu sâu vấn đề -Với câu hỏi 3: Với học sinh khối 10, 11 hầu hết chưa được làm quen, với học sinh ... sinh lớp 12, nhiều học sinh chưa được biết đến, khoảng 40 % học sinh được giáo viên hướng dẫn, 10% học sinh biết đến qua các tài liệu tham khảo -Với câu hỏi 4: Hầu hết học sinh đều trả lời đây ... việc hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về chi tiết văn học Về thực tế, học sinh đến với môn Văn không nhiều, rất nhiều em coi môn Văn chỉ là môn điều kiện trong các kì thi Học sinh xác định

Ngày tải lên: 13/05/2017, 15:25

60 664 0
Tạo cảm xúc cho học sinh trong giờ dạy lịch sử việt nam ở trường phổ thông bằng hình tượng người anh hùng cách mạng

Tạo cảm xúc cho học sinh trong giờ dạy lịch sử việt nam ở trường phổ thông bằng hình tượng người anh hùng cách mạng

... yếu bắt người học ghi nhớ muôn vàn sự Trang 4kiện khô cứng Điều đó buộc học sinh phải ghi nhớ một cách “máy móc” các sự kiện lịch sử Làm cho học sinh cảm thấy “sợ” môn học và coi môn học là một ... người học - Đặc biệt giáo viên dùng ngôn ngữ trong sáng, gợi cảm, giàu hình ảnh, lôi cuốn và đầy thuyết phục để dẫn dắt học sinh “trở về” với quá khứ lịch sử, truyền tải kiến thức cho học sinh ... nhận kiến thức 1.3 Đối tượng nghiên cứu Thông qua hình ảnh người anh hùng cách mạng nhằm tạo xúc cảm, hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học Lịch sử Việt Nam Lịch hiện đại trong chương trình

Ngày tải lên: 14/08/2017, 15:15

20 244 0
Đánh giá hiệu quả của mô hình bãi lọc ngầm trồng cây trong xử lý nước thải sinh hoạt tại khu ký túc xá K  Đại học Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)

Đánh giá hiệu quả của mô hình bãi lọc ngầm trồng cây trong xử lý nước thải sinh hoạt tại khu ký túc xá K Đại học Thái Nguyên (Khóa luận tốt nghiệp)

... c th i sinh ho t Vi t Nam 13 2.2.3 Các ph ng pháp x lý n c th i sinh ho t 14 18 2.3.1 Khái ni m v bãi l c ng m tr ng cây 18 2.3.2 S l c v th c v t tronghình bãi l c ng m tr ng cây 20 ... i QCVN 14:2008 31Hình 4.3: K t qu phân tích n c th i sinh ho t khu KTX K v ch tiêu COD u vào và sau 4 ngày x lý so v i QCVN 14:2008 32Hình 4.4: K t qu phân tích n c th i sinh ho t khu KTX K ... QCVN 14:2008 33Hình 4.5: K t qu phân tích n c th i sinh ho t khu KTX K v ch tiêu Fe t ng s u vào và sau 4 ngày x lý so v i QCVN 14:2008 34Hình 4.6: K t qu phân tích n c th i sinh ho t khu KTX

Ngày tải lên: 25/02/2018, 20:41

55 210 0
SU DUNG  HINH ANH DOAN PHIM  TRONG SOAN GIANG  BANGPHAN MEM POWERPOINT o MON SINH  HOC 2011 2012   copy

SU DUNG HINH ANH DOAN PHIM TRONG SOAN GIANG BANGPHAN MEM POWERPOINT o MON SINH HOC 2011 2012 copy

... chèn hình ảnh, truy cập Internet để Download những Trang 5- Dựa vào yêu cầu đổi mới phương pháp dạy và học, cần tạo sự hứng thú chohọc sinh trong tiết học môn sinh học thông qua những hình ảnh, ... phim, hình ảnh cần thiết cho bài dạy đó (tránh đưa quá nhiều đoạn phim, hình ảnh làm học sinh chỉquan sát không tập trung vào vấn đề, nội dung bài học bị loãng) 3.2.2 Chuẩn bị đoạn phim, hình ảnh ... mạngInternet để tìm Các hình ảnh chèn vào bài dạy cần phải đẹp mắt, rõ nét, nếukhông sẽ làm cho học sinh khó quan sát và giảm sự hấp dẫn, lôi cuốn của hìnhảnh Vậy, làm sao để có được hình ảnh đẹp, rõ nét?

Ngày tải lên: 04/08/2018, 06:01

23 183 0
Sưu tầm và sử dụng hình ảnh, mẫu vật, nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh trong giờ dạy môn công nghệ tại trường THCS nga thắng

Sưu tầm và sử dụng hình ảnh, mẫu vật, nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh trong giờ dạy môn công nghệ tại trường THCS nga thắng

... xong bài học để học sinh mở rộng, liên hệ kiến thức bài học với thực tế Ví dụ: Sau khi học xong bài 20 - Thu hoạch,bảo quản và chế biến nông sản ( Công nghệ 7) tôi cho học sinh quan sát Hình 6 ... thế mà “Hình ảnh trực quan" đã trở thành một nhân tố khá quan trọng trong hoạt động dạy học, vì nó vừa giúphọc sinh khai thác kiến thức, vừa là nguồn tri thức đa dạng, phong phú mà họcsinh rất ... chiếu các hìnhảnh trực quan trong quá trình giảng dạy Chính vì vậy mà tôi đã dùng CNTT đểsưu tầm những hình ảnh cần thiết cho từng tiết học và trình chiếu trên bảngphụ nhằm giúp học sinh tiếp

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:13

22 139 0
Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chủ đề khúc xạ ánh sáng theo hình thức dạy học kết hợp trực tiếp và qua mạng

Tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chủ đề khúc xạ ánh sáng theo hình thức dạy học kết hợp trực tiếp và qua mạng

... phẩm học tập của hoạt động học? - Kĩ thuật tổ chức hoạt động học của học sinh: chuyển giao nhiệm vụ học tập; quan sát, hướng dẫn học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập; tổ chức, hướng dẫn học sinh ... vào vở học tập cá nhân? - Học sinh đã trao đổi/thảo luận với bạn/nhóm bạn những gì, thể hiện thông qua lời nói, cử chỉ thế nào? - Sản phẩm học tập của học sinh/nhóm học sinh là gì? - Học sinh ... sát/giúp đỡ học sinh/nhóm học sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập được giao thế nào? - Giáo viên đã tổ chức/điều khiển học sinh/nhóm học sinh chia sẻ/trao đổi/thảo luận về sản phẩm học tập

Ngày tải lên: 15/10/2019, 16:09

78 75 0
Sưu tầm và sử dụng hình ảnh, mẫu vật, nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh trong giờ dạy môn công nghệ tại trường THCS nga thắng

Sưu tầm và sử dụng hình ảnh, mẫu vật, nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh trong giờ dạy môn công nghệ tại trường THCS nga thắng

... xong bài học để học sinh mở rộng, liên hệ kiến thức bài học với thực tế Ví dụ: Sau khi học xong bài 20 - Thu hoạch,bảo quản và chế biến nông sản ( Công nghệ 7) tôi cho học sinh quan sát Hình 6 ... thế mà “Hình ảnh trực quan" đã trở thành một nhân tố khá quan trọng trong hoạt động dạy học, vì nó vừa giúphọc sinh khai thác kiến thức, vừa là nguồn tri thức đa dạng, phong phú mà họcsinh rất ... chiếu các hìnhảnh trực quan trong quá trình giảng dạy Chính vì vậy mà tôi đã dùng CNTT đểsưu tầm những hình ảnh cần thiết cho từng tiết học và trình chiếu trên bảngphụ nhằm giúp học sinh tiếp

Ngày tải lên: 18/10/2019, 06:45

22 358 0
Phương pháp dùng hình ảnh minh họa vào bài tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma tuý

Phương pháp dùng hình ảnh minh họa vào bài tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma tuý

... nhận thức cho học sinh, dạy học sinh cách tìm ra chân lí Chú trọng hình thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác) Bên cạnh đó nó còn ghi sâu vào tâm trí của học sinh những hình ảnh của con ... Một Nhóm gồm: từ 10 – 15 học sinh. Trang 10Lớp thực nghiệmLớp số Sĩ Kết quả học sinh tiếp thu sau khi học song bài `Học sinh hiểu rõ được hết tác hại của ma tuý % Học sinh không hiểu rõ hết được ... việc ma túy xâm hại học đường… qua những hình ảnh sinh động những thước phim quý giá mô tả xoay quanh chuyên đề Từ việc đưa ra các câu hỏi cho học sinh trả lời và lồng ghép hình ảnh vào bài giảng

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:58

12 115 0
Tạo hứng thú học tập và và rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong

Tạo hứng thú học tập và và rèn luyện kỹ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong

... nhiều sự kiện làm cho học sinh ít hứng thú học Lịch sử vì khó nhớ, khó thuộc tạo hứng thú học tập cho học sinh là sử dụng công nghệ thông tin kết hợp với các hình ảnh trực quan sinh động Trên cơ ... tiếp xúc với học sinh bằng ánh mắt, nụ cười và có cử chỉ thân mật với những học sinh đang trả lời hoặc với học sinh nêu câu hỏi để khuyến khích học sinh Nhạy cảm đối với thái độ của lớp học, tạo ... thú học tập lịch sử cho học sinh Tuy nhiên ở vấn đề này giáo viên cũng còn gặp một số khó khăn: tranh ảnh, lược đồ trong thư viện chưa đầy đủ, phòng máy chiếu ít, Về phía học sinh: Đa số học sinh

Ngày tải lên: 28/10/2019, 15:14

19 150 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w